青春的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的青春的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
青春的作文 篇1
初一，懵懂！20xx年9月1日，我怀着忐忑不安的心情走进了37中。那时的我，面对新的环境、新的人，有些无所适从，只能一个人静静的待着、看着…记忆里，那时的学校，很乱很乱——老师应付学生、学生不惧老师。看着他们，我心里有些疑问，难道这就是“叛逆”？可我从未想过的是自己有一天也会变成这个样子。一年的初中生活，很枯燥、很无味，所以有时看着有同学在课堂上公认和老师顶嘴，我会觉得很“酷”，自己“”也有些跃跃欲试。。不过，那时的我自制力还是很强的！可后来——初二，叛逆！20xx年9月1日，我怀着轻松自在的心情又走进了这里。而这个时候的我，变得目中无人、甚至有些吊儿郎当。分班后，我进入了8.1班，开始了我叛逆的一年！本年级8个“大神”级别的人物，都分到了这个班，或许命中注定我要在这样的环境里渐渐“蜕变”....上学期的我，依旧很听话，学生认真！虽然偶尔会做些小动作，但在8位大神的“掩护”下我又显得那样的微不足道。下学期，随着他们的辍学，我和我的“小伙伴”变成了老师的重点对象，可老师越是管我们，我们越是“猖狂”，从上课说话到翘课逃学，从不听讲到上课吃零食，从不写作业到上课睡觉，从上课不进教室到不进学校……总之，只有坏学生的一切毛病，我们都做了！这样年少轻狂的一年，当时的我，觉得很爽，如今的我却觉得很荒唐！而升入初三的我——初三，懂得！20xx年9月1日，我再一次走进了这所学校！开始了我拼命奋斗的一年。这一年，我没有了初一时的单纯稚嫩，没有了初二时的.年少轻狂！多了份成熟，多了份感恩！很庆幸自己能够悬崖勒马、迷途知返！
回首三年的时光，我记忆最深的不是拼命的学习，不是初三的紧张，不是升学的压力，而是初二那段“只有我们懂得的日子”，谢谢那时陪我一起疯过的她们！对于那段日子，我虽有后悔，但更多的是回忆！因为以后的人生中再也无法经历这些、再也无法收获这样单纯的感情！有人说：“在这个世界上，看你二的人很多，陪你二的却没有几个”，我很知足能在37中遇到一群陪我二的人！
时光匆匆，转眼三年！回忆过去，感触颇多！只愿这份美好永存心中！只愿时光好好待青春路上的每一位伙伴！
我的青春仍在继续……即将步入高中的我，会面对怎样的人和事，我在期待…在憧憬…也在担忧！可或许现在唯一能做的就是——拼搏吧！
关于过去，告一段落；关于未来，敬请期待！
以此致我有些疯狂的三年！
青春的作文 篇2
青春是让人激动，在青春这场戏中，我们会经历许多，会哭，会笑，会尴尬，会会伤心，会激动……。在这场戏中每个人都是主角，不管你好不好看，高与矮，胖与瘦，不管你咋样都是这场戏的主角，没有副角或助演。
摆渡人，他控制着我的一生，只要我一失败，他就会让我的灵魂给抓走，我害怕被抓走，所以我一直没有放弃，只要不放弃，摆渡人就不会出现在我的面前不会把我带走，相信自己别就轻易放弃就好，失败是成功之母，没有失败的折磨，哪来的成功的喜悦，所以感谢失败和摆渡人给我们带来的压力，不然我们可不会成功的。
朋友我们的.社会摆渡人，他会在你伤心，逗你开心，逗你笑，不会离你而去，朋友是摆渡人。
老师也是摆渡人，是我们脑细胞的摆渡人他会只控制脑细胞们团结的一起学习，会不由自主听课，会不停的记录笔记，没有办法，我的脑细胞害怕老师的眼神，但老师最终是为我们好，我感谢你让我懂得了怎么多，让我活的如此踏实，不会低人一头。
父母，是我们的灵魂摆渡人，因为是他们给了我们生命，如果不是他们给了我生命，我现在根本就不存在，对于每个人来说生命都很重要，不管是谁就算天生残疾的人都会活下去，既然我们的父母给了我们生命我们就要好好报答他们。他们不光是灵魂摆渡人还是我们的心灵摆渡人，因为他们会让我们在外的时候觉得，不用害怕，我还有家人，还有父母，还有家人，失败了会有父母给我们给予心灵上的伤补好，感谢你们给我一切。
感谢一切，我的青春摆渡人我会永远记住你们，并感谢你们，以后我长大了，你们还要给我指引方向，不许离开我，爱你们我的青春摆渡人。
青春的作文 篇3
一杯茶，一缕烟，茶香四溢，随风飘散。如花事匆匆，似梦影迢迢，飞到窗外。
仍记得小学时的朋友和那无忧无虑的岁月，生活实在逍遥。白日卧在窗边，一同做深奥难懂的题，累了，下会儿棋消遣，困了，喝杯茶茶醒神；忙时，畅游于书海，闲时，论大事小事。悠闲惬意，尽在不言之间。
下棋也是件苦差事，费尽心思难下赢，此中得意，独他体味。棋中谈乐，乐中谈人。问及他的理想，道是不晓，自称前途似海，来日方长；谈及他的现事，答曰学习，谓之此时品苦，他日得香。
实在累了，便去外头看屏上风光，满是是湖光秋色，闲鹤踏云，轻烟一缕，夕辉橘红。他望着屏风叹息，“这若是我家的后花园该多好？”。此刻，便是品茶的好时光。茶苦，自然，画美，自然。苦掺入美，美容纳苦，山光在，水光在，秋色好，一杯茶，一缕烟，满园香。
他爱喝茶，竟然单因茶苦。
人生之若如初见，何事秋风悲画扇。时光渐渐消逝，上帝让我们又老了两岁。再次逢见他，却发觉，人仍同昔日，心已入暮年。
同在老师的课堂上，他没了当日的专注与用心，口不停歇，从他口中飞出来的，是长着翅膀的话语，羽毛是风流，鞋子比新的还干净，围巾比自己还长。
正在用心做题，电话响了，老师便走进屋去接电话，他的眼睛贼溜溜地转了转，马上拿出手机，登上QQ输入复杂的密码，划上复杂的手势，输入复杂的话语，发出复杂的语音，层层复杂的.密码包裹着复杂的内心，复杂的内心中已然是层层的风流。
旁边的同学猛的跳了起来，“哎哎，你咋到这地步了。”他一转头，横眉怒视，胳膊一抖，手机一斜，“你瞅啥？”，吓得那孩子“躲”到一旁，满脸坏笑，口中道“LC，LC”一阵大笑，他也不吆停，任凭说去，待到停了，‘君子’一般劝道：“你要与时俱进，别以为自己很高尚。”完了，又说了些泡妞的话题，听闻老师声停，关了手机，塞进口袋，一手拿书，琅琅书声再起……
放了学，他一手搭在那同学肩上，“你要抓住机会，瞅准时机，礼物一上，全部完事……”听闻此言，我的内心满是凄凉，去了，才发觉：山光老，水光老，秋色老，不思量，再回首，不胜悲。
听闻他已不再喝茶，竟然只因茶苦。
青春是一杯苦茶，细细品尝，必然难受。闲置了它，只闻茶香，不知茶味，徒损光阴。品茶，难咽下，含茶，徒徒受罪。难是难点，徒却非也，因为茶中是青春的味道，茶中有糖，糖在杯底，茶香中只是缥缈的梦，似真似幻，本质是空。
我期盼他可以重新爱茶，品茶，品出青春的独有的醇香。
我独坐屏前，期盼茶香四溢。
青春的作文 篇4
青春，是每个人都曾经拥有的，也是大多数人所怀念的。对于青春的诠释有很多，有人认为青春是一首动听却伤感的歌，有人认为青春是一杯苦中带甜的茶，有人认为青春是一团熊熊燃烧的火但什么样的青春最美呢？和同学们一起疯过闯过，为理想奋斗过努力过的青春最美！
最美的青春离不开班级，更离不开同学，因为他们是你青春中的一部分。许多年后，回想起青春，让你印象深刻的是你所在的那个班级，那些曾经与你一同哭过、笑过、绝望过、而最后又重拾希望的同学。你们曾一起晚上熬夜写作业，一起在上课时睡觉，一起顶撞寝管阿姨，一起吐槽身边的种种。为你的生活增加更多乐趣，让你的青春苦中带甜。
最美的青春，需要有理想，有努力的方向，有奋斗的动力。一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。”若没有理想，那么，所有的努力都是空谈，若没有方向，走到哪里都是错的。理想是激励我们前进的动力，同时也是对自己的一个定位。有理想的青春才有色彩，有奋斗的痕迹。
最美的青春，需要有毅力。贝多芬说过，涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠”，由此可见，毅力的重要性。能做到不负当下，不悔过去的人，少之又少，而要做到这样，我们需要在前进的道路上坚定自己的`意志，有敢于奋进的精神，这样才能拥有一个无悔的青春。
最美的青春，需要多彩充实，需要有一些困难与坎坷。值得你回忆的，一定不会是那些风平浪静的事情，能让你记住的一定是有特殊意义的，或是你前进路上的绊脚石，或是重新站起的希望，或是班级比赛中获得的荣誉你一路向前走，回过头时，酸甜苦辣，那样的青春才美丽。
青春就是让你张扬的笑，也给你莫名的痛。且痛且快乐着，青春只有一次，最美的青春谁都想拥有，但没有付出，是不会有结果的，有多少努力，才能尝到多少快乐。在新的每一天里，在你的班级里，打造属于自己的最美的青春！
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