高中青春的作文

时间：2025-03-18 10:45:19 励志作文我要投稿

【实用】高中青春的作文四篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的高中青春的作文4篇，希望对大家有所帮助。

【实用】高中青春的作文四篇

高中青春的作文篇1

　　窗外的雨，淅淅沥沥地下着，天空中是一层灰蒙蒙的颜色，压抑的让人喘不过气来。于是，我开始怀念，那个有你的晴朗的季节。

　　那是初三时少得可怜的体育课，我们坐在大杨树下的象棋桌旁，太阳金色的光碎碎地洒在你的短发上。我没有见过你吊马尾的样子，却觉得现在“假小子”一样的性格，或许才是真的你。你可以很大声的笑，我们也觉得毫无违和感，一同享受着这一刻的欢乐和难得。

　　坐在五月的晴阳下，我们不谈明天，不谈理想，只是随意的闲聊。因为即将分别，所以才更想记住，拥有彼此陪伴的这些日子。

　　席慕容说：走得最急的也是最美的时光。我想是的，年少的我们，因为纯粹，所以珍贵。

　　还记得，我们会在练习实心球的时候，背着老师的目光，偷偷跑回教室里，就为了看一会儿《Despicable Me》。虽然最后大计败落，老师气势汹汹的样子至今都清晰地印在我的脑海里，但我却觉得，那时收获到的，是最值得珍藏的回忆。

　　我们同爱梦工厂，经常交换喜欢的电影，有时说到一样的'名字，会不约而同的笑起来。我戴耳机听歌的时候，你会突然哼出相同的旋律，我觉得，这就是默契，属于我们的默契。

　　这也是属于我们的，最灼灼其华的青春。

　　在中考之前最难熬的时候，我们各自鼓励，各自坚持；在操场练习八百米的时候，我们肩并肩、默默地跑着，都互不说话，却懂得这就是特别的宽慰方式；看着黑板上的倒计时一天一天变少的时候，我们忽然都沉默了，因为时光匆匆，我们终有自己的路要走。就像一条抛物线，看似从一点出发，却又朝着两个方向，渐行渐远。

　　我们也曾努力，说要考入同一所高中。那时，卷子不知做了多少套，每天都要背一遍政治历史，还要听数学老师讲那些枯燥的坐标和圆。直到第一次模拟考试的成绩下来，看着我们都倒退的名次，你笑着却又带着半是惋惜的口气说：“看来我是考不上了。”而我，在阳台上哭了很久之后，擦干眼泪，因为我告诉我自己，也告诉你——我们要一起坚持下去！

　　只是最后，我是幸运的，而你，却不是。我们最终还是没能完成约定，错过了彼此曾想共赴的青春。

　　如今，每当看到并不理想的成绩单时，我总会想起那时的我，然后告诉自己再坚持。而这次，我们都没有陪伴对方。但我希望，我们都能各自安好！

　　放假的时候回了初中的学校，因为要平整操场，那几棵杨树被砍掉了，象棋桌也被搬走了。这就像是我们的那些时光，曾经那么真真切切地存在过，却又随着事物的变迁，消失的不着痕迹。

　　有时，我会想起那时的我们，坐在五月的晴阳下，觉得一切是那么的美好，不知悲伤。抬头的时候，会看到杨树翠绿的叶子，那一抹浓荫，似我们青葱的岁月。我还会怀念那时的天，蓝的澄澈，那时的云，大朵大朵，这是我们不曾忧心的岁月。

　　可终将逝去的，是我们无处安放的青春。

高中青春的作文篇2

　　曾几何时，“青春”对于我而言是个陌生的名词，不知道“青春”为何物，自然就不懂得如何去面对。然而，在我犹豫迟疑着的时候，却未发现，青春离我已是越来越近了，我甚至可以清楚地听到她到来时的脚步声。“叮咚，叮咚”那是一阵清脆的声音，这似乎预示着一切美好的开始，我陶醉了……驻足青春的花园，我看到了各种奇花异草：知识、才华、美貌、气质甚至是不羁、自由……我看了许久，感慨万千：“青春”原来如此啊！

　　面对浩瀚如烟的奇葩，我左思右想，决定撷取“才华”一试，希望可以在有限的时间里充实自己，能够体验一下文人的趣味。

　　于是，在不断汲取精华后，我愈发地感到青春的美好。品读席慕荣的“所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程……却不得不感叹，青春是一本太仓促的书。”我感悟到青春的匆匆，日子在不知不觉中就飞逝了。然而，我并未感到空虚。

　　从读契诃夫、读简·奥斯汀、读塞万提斯，到读金庸、读周国平、读郭敬明、读韩寒，日子就这样被一天天充实起来。记得一位伟人曾说过：“有了精神食粮，那么他便不会瘦弱。”而我觉得，精神食粮充实的仅仅是肉体吗？灵魂的充实才是重要的：它带来的是信念的坚定、情操的.高尚、志趣的高雅。

　　总而言之，青春奇葩里“才华”着实吸引了我。于是，我幻想着是否可以给花园命名为“才华”，然而，举目一望，那朵“自由”的鲜妍又吸引了我，让我不由得追随而去，去体验“自由”的快乐。

　　“耳朵里塞着小喇叭，我还坐在象牙塔，我要我自我，这就是真的我，青春期的我，有一点点自恋……”听着这首富有动感的小曲儿，我不由惬意地舒展了身体。青春就是这样，有太多的自由、快乐，高兴了可以跳一跳，痛了可以哭一哭。然而望着学校里兢兢业业的学长们，心里竟委实来了几许黯然，难道青春就纯粹是让我们用来挥霍的吗？

　　难道快乐真的是我们惟一的目的吗？我疑惑了。然而看到已经毕了业的哥哥姐姐们，心里竟有了几分似懂非懂：青春是自由的，不过若是你冲破了它的限制度，自由就要被束缚。正如这朵花，它可以香，可以美丽，可以娇艳但不可招摇，否则蜜蜂儿便会将它的大毒刺拉过来呦！

　　曾几何时，对“青春”一词无限懵懂，也会有几许的好奇和渴望。而如今，我就亲身立于这青春的大观园里，目睹了这成长历程中各朵花儿的明媚。其实，并不是需要每一朵花儿都开得很妖娆，无论妍媸，只须让它的一生都绽放光彩，在花谢之际可以问心无愧，那么它的一生就是有意义的。

　　青春是短暂的，而这短暂的时间里我们的任务很重。让花儿尽情的开吧，只要它不是落了一个虚度年华的罪名，那么，我都乐意。

高中青春的作文篇3

　　人们常说青春是一个人一生中最美丽的年华，对于这一点，我也赞同，青春的人们充满了梦想，充满了对未来的希望，然而也充满了各种不一样的想法

　　人与人之间的不一样是从青春开始的，人在青春，其对世界的认识也逐步由朦胧变为清晰，在这个时期人们会知道父母不是自己永远的依靠，自己迟早有一天要离开父母，大家都逐步开始谋划自己的事情，青春以前，人们的行为大多由自身的欲望和家长老师教的规则指导，青春以后，人们逐步可以为了一个明确的目的进行思考，找出可以解决问题的办法，分析各种做法的利弊，制定计划，开始实行。青春是谋开始发展的时期。

　　青春时期，人的谋开始发展，但起初这种谋是不成熟的，小青年们往往只是盲目制定计划，这种计划几乎和自己的目的相同，没有半点解决问题的办法，也不考虑自己的计划是否能够实行，也没有想过什么时候做这件事最合适，也不知道做这件事需要哪些条件，这时候，青少年们都只是开始有了谋的想法却没有谋的体系，谋是自己行为的准备阶段，如此做事，岂能成功。

　　由于自己想法的不成熟，青春期的人做事总是屡屡挫败，难以达到自己本来的要求，这是他们就会对整件事进行反思，开始他们总是会对自己说下次注意就行了可随着次数越来越多，他们开始逐步不相信自己，否定自己的价值，而聪明的人往往会对自己的谋进行反思，他们从失败中吸取经验教训，并运用到自己的谋中他们会把事情进行中可能的变化收入到自己的谋中，自己遇到的变化越多，他的谋抗变化的本领也就越强。起初他们只是为自己而谋，不会考虑到他人的行为他人的谋对自己的谋的影响，后来他们会逐步意识到这些，会尽可能的'吧自己的谋和和他人的谋和行为融为一个整体，最后他的谋会和整个大环境一致，不会再被影响，这是他的谋逐渐成熟了起来，不会像以前只是靠头脑发热来行动了，他需要考虑的东西多了起来，但是无论如何，最重要的一些还是，目的，成本，效率可行度，只要能够从各方面充分的考虑这些，你就能够尝试着做成功一些简单的事情了。

　　对于一个没有能力的人来说，他永远只能为自己的一些初级的目的谋划，而不能为更深的目的—理想而谋，这是他意识到了自身的能力对谋的重要性，一般来说人的执行能力越强，对谋的能力要求就越低，提升能力要依靠学习和实践训练，对于青春的孩子们来说，学习可谓是他们的头等大事，而学习又要以自身的学习能力和优秀品质为基础，而这些又要以谋为基础，谋是分析的方法，谋是思想的表达，每个青春的孩子们的执行能力大同小异，但每个人的思想是不同的，因而谋的能力也是不同的，有谋的孩子掌控自己，无谋的孩子被一时冲动所控制，有谋的孩子清醒的活着，无谋的孩子的思想在沉睡，相信自己智慧的人冷静的活着不相信自己智慧的人冲动的活着，对于正处在青春的我，我希望自己成为一个有谋的人，能够为自己的理想而谋的人，我希望自己的青春活在我的谋中，我想要谋更多的东西，我想让谋打开我青春的双眼。