有关高中青春的作文7篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的高中青春的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中青春的作文 篇1
抬头仰望蔚蓝的天空，那飘飞的云朵里有青春的味道。
——题记
风，轻轻地吹着，吹动了少年的心，吹乱了满怀的思绪。暮然回首，那似水的流年，不留痕迹地溜走。少年的烦恼与喜悦，也吹散在风里。如今，我正品尝着青春的各种味道。
青春·酸
步入青春的我，骄傲自大，桀骜不驯。对于父母的殷切希望，我们不为所动；对于老师的淳淳教导，我们嗤之以鼻。所以，我们开始了自以为是的旅程，我们开始任性地和亲人争执斗嘴。
一次，我又和妈妈吵架了，我跑了出去，走到了十字路口。我转身向后望了望，她没来追我，心一下就冷了，我心想：她应该找错了地方吧？我就在这等等。可是，过了许久，我还是没看到她的身影。
天色渐渐暗了下来，忍不住寒冷的我心灰意冷地走向那束缚我的“牢笼”。一进家门，我就看见妈妈在厨房忙碌的身影。她像什么也没发生似的，习惯性地叫我：“叶子，快来端菜，我做了了你最爱吃的红烧排骨。”我听了，愣在了原地，鼻子酸酸的。
青春·甜
在花一样的年纪，我结交了许多“死党”。我们肆意地挥洒着美好的青春，因为我们坚信：“再不疯狂，我们就老了！”
于是，我们在绿茵的场地上，尽情的放歌，张扬自己。我们在炎炎烈日下，尽情的挥洒汗水，放任自己。我们在柔软的草地上，尽情的追逐打闹，找回自己。青春，我不孤单。有他们——我的朋友相伴，生活如蜜甜到心里。
青春·涩
青春是抹明媚的忧伤，带给我们惊喜的同时，也带给我们苦涩。
不知何时，我嫉妒那娇艳的花儿，爱慕那升起的旭日，心里泛起小小的涟漪。我不会向他说，我喜欢你，但我总会在行动上把他顺着。我不会向她说，我羡慕你，但我总会在眼神了浮现。我不会向他们说，我讨厌你，但我总会在心里“问候”。在我看来，青春有时是苦涩的。与其说出来，不如埋藏着美好的情感。一旦说出来，犹如玫瑰虽美却易刺伤人。
青春里，我学会了伪装。这种感觉如未成熟的柿子苦涩难言，只有自己慢慢品味。
青春·苦
青春的足迹印在了来时的路上，因为美丽的'青春转瞬即逝，我们只有向往远方，风雨兼程。
高中是青春奋斗旅程的开启。然而，对我而言，竟然缺少奋斗的热情。因为高中的学科越来越难，知识越来越复杂，作业越来越多，压力也就随之而来，困惑接踵而至。我该怎么办？
为了实现梦想到达远方，为了考上好大学经受历练，我们需要付出勤苦的代价。每天天刚亮，我们就要起床，为的是抓紧时间背诵；晚上十点，我们还迟迟不肯入睡，为的是回顾今天所学的知识。当然不仅仅是由于所谓的“奋斗三年，幸福一生”，更重要的是人生短短几度秋，不奋不斗心不甘；青春转瞬就会过，不拼不搏无自我。
踏着青春的节拍，我一路高歌。闭上双眼，深深呼吸，我闻到了青春的味道。——后记
高中青春的作文 篇2
多数人说，青春带着感性的光芒，的确，青春并不是政治书上的那样，感性的光芒里也掠过了理性的思考。
数学——青春
数学是建立在理论上的，却与青春相交。
现定义函数f.net，作为人在不同时期承担的责任值，观察该函数在横坐标为13－18(岁)是的图象，分析并指出函数的增减。
解：所谓横坐标在13-18之间，即人们所说的花季岁月，美好年华。成长的过程中，你是否发现，你必须独自承担一些繁琐的食物，需要静静地思考，不得不独自面对挫折，总是被告知要主动承担责任。是的，你应该承担起更多的责任。如果把这个函数所在平面的原点上多做一个坐标轴，作为你的能力，你能发现，随着年龄的增长，能力不断的提高，相应的责任也就越来越多，因为你已经有能力去面对你所应负的责任。直线方程是理想状态下的数学模型，自由曲线才是生活中的函数，是无法给出判别式的函数。但是这个函数并非没有规律。设函数上横坐标为13与18两点连线l1＝kx＋b，则函数图像在该直线周围波动，整体呈上升的趋势。
物理——青春
物理之广，大至时空宇宙，小至粒子微波，力热电光气声一起囊括，大大小小，组成了物理。青春也是这样，有小小的事件，具有多个角度。而站在时间光锥顶点，通过不同的角度俯视青春，就会发现：
1青春的美丽与否是相对的。尽管它不会是孪生子佯谬那样的.相对运动，但站在两个不同的观察点所观察到的事件，就是从不同的角度看到的事件，品味起来是不同的。正是因为多角度的观察与事件的多样性，青春才在光谱上散射出美丽的光芒。
2据多普勒效应，波离物体近时物体观察到的波长比远去时候的短。青春到来的时候觉得急促而诧异，只能手忙脚乱地迎接，在走的时候又无法挽留，留下长长的回味，还余有动人的乐章。
3青春不是单纯的熵叠加。随着人知的过程推进，我们认识到的东西越来越多，有的来自学习，有的来自生活，甚至有的是自己在思考的时候“悟”出来的。随着知识越来越丰富，有时却觉得混乱了些(也就是熵的叠加)。说是这么说，但并不是标准正态分布，所以也更易于管理。没事的时候可以理清一下思路，说不定一团乱麻就能很快解开，从而造成混乱程度的反向增加(这也是青春与物理的不同，物理上熵的反向运动很慢)。而清晰的思路无疑是重要的，因为它是青春不因热变化而丧失自我，不因气压的增加而失去特征短路后也能在反省中调整而恢复通路。——时间毕竟是青春的资本(尽管有限，但显然更富余)。
4薛定谔方程能够预言未来的波函数(理论上，理想化方程)，但青春无法预言。唯有三思而后行，才是避免波函数塌陷的好办法。并不是说老成，而是谨慎，毕竟太冲动了不好。青春是没有那个方程能够代表它的状态的。
化学——青春
化学的核心是化合物，尽管化学还不成熟。
青春更类似于离子键，因为它不稳定，而且它和离子键一般活泼。再适合的环境下，元素电子发生变化，呈现出不同的根，并产生化学反应而已离子键结合。青春正是在正负平衡后才汇聚成的晶体，以绚烂的图案附着着色散后的缤纷。平衡，造就了青春的美丽。青春有倾斜，有偏转，但在平衡时才折射出最美的光。
分子的碰撞时家常便饭，碰撞→汇聚是熵的变化过程。在一块一块的事件中，青春变化着，化学性质活泼。在元素与元化合物邂逅后——
碰撞，碎片在激烈的碰撞中产生，并因为思想运动的加剧而速度越来越快。开始分裂——结合循环。
结合，碎片重新结合，不同的碎片进行电子交换，准备以共价键或离子键(金属键，视稳定情况而定)结合。
最终，在不停的碰撞与摩擦下，青春收获了更大的成果，这是在激烈的运动中所产生的。青春需要激烈地碰撞，激情的火花中获得价值。
生物——青春
生物是研究生命本质的，我认为生物也可以对青春作出解释。
光合作用与呼吸作用，是生命体将一种能量转化为另一种能量的过程。光能→化学能→热能是这条生产线上的过程。青春与此，是因为要懂得转化。
外界的恩赐，许许多多，但要善于把握。这些恩赐，在自己转化后才能为己所用，至于如何转化，每个人都不同。一次转化还不一定到位，那就多来几次，在思考中将事物为己所用，使得自己的仓库更满。而这样下去，供自己所用的有机物会越来越多。
数理化生，似与青春没有关系，但仔细一看又有千丝万缕的关联，以上仅为沧海一粟，冰山一隅。感性与理性并存的青春，才是更完美的青春。
高中青春的作文 篇3
十四岁，偶然发现我已迈出青春的第一步，步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的；青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴着男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的；菁菁校园，莘莘学子。做着色彩斑斓的梦；时时澎湃着青春的热血、处处洋溢着青春的热情。唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水。然而同学们，你们是否探求、思索过，青春是什么呢？
青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是人生最美好的季节她不如夏之强壮，秋之成熟，冬之沧桑，当她到来，绿色的火种一下子点燃了生命、照亮了世界，她让我们向着理想奋进，去点缀多姿多彩的人生。记得奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品这就是青春：充满着力量充满着期待充满着求知和斗争的志向充满着希望和信心的青春！”的确如此青春是人生最铿锵的`篇章青春是摧枯拉朽的豪情青春是旭日东升的力量青春的我们意气风发青春的我们敢为人先青春的我们斗志昂扬！
“十四岁，成熟了”，人们这样说，于是，在小孩面前，我们不屑地撇歪了嘴，于是，在大人面前，我们骄傲地挺直了颈，十四岁的人，总喜欢去猜想未来会怎样，喜欢做梦；十四岁的人，总喜欢去看看周围的世界，喜欢探索；相信对于这些同学一定有不同的看法和见解，那么谁知道，我们是真懂什么是成熟吗？
我们要向童年说再见，跟青春打招呼了——感觉长大了，儿时的岁月就这样无忧无虑的过去了，因为那时不懂得珍惜，然而，我们现在还有许多同学没有意识到这一点，学习不认真，得过且过，做一天和尚撞一天钟，作业马马虎虎，随随便便；上课开小差，打磕睡，考试时东张西望，恨不得长出千里眼……如果有这些情况的同学，我想问：“你们成熟了吗？青春的第一步就准备这样迈出吗？”
“花有重开日，人无再少年”人世间有许多东西失去了还可以得到，唯有青春，对任何人来说都属于“一次性消费”，而且是“易耗性消费”，所谓：“青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得？”，说的就是它。也许平淡无奇的学习使你感到枯燥和无味；也许周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊；也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈。青春是人生中一段难以磨灭的插曲，她注定是“不平凡”的，她需要我们用心灵和智慧去诠译；它更需要我们用勇气和自信去充实。当你沉浸于茫茫书海，真实地度过青春的每一分钟，你就会觉得青春的生命在静静延伸。生命易老，时光飞逝，无论失败或是成功，她总是青春的痕迹。十四岁，我们拥有青春，就要像朝阳一样永远向上、就要像山溪一样不羁奔流、就要像幼蚕一样破茧而出……十四岁，我们拥有青春，就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻，更应该牢记孙侠校长提出的校园精神：“让优秀成为习惯，让激情化作永恒”，这才是我们迈出青春的第一步。
同学们“马活驰骋，人活梦想”，让我们一同奋起吧，让青春飞扬！珍惜美好的青春年华，我们不做“少壮不努力，老大徒伤悲”的反面典型。我们应弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高翔，我们只有迈好青春第一步，才有第二步，第三步……我们要一步一个脚印，将知识学的牢牢的，不然怎么才能攀登智慧之峰颠，怎样才能看到雨过天晴后那绚丽的彩虹？让我们携手并肩，朝着那美丽的彩虹奔去！
高中青春的作文 篇4
是我想得太多，还是给的就不够？
——回忆，模糊
有人说，人的出生就面临着死亡。
我时常把这句话挂在嘴边，把它念给身边的朋友听。
小美跟我说，说这句话的人一定患有抑郁症！她说的很肯定，听了她的话，我几乎是笑得欲罢不能。
“怎么啦？不对么，他和我们好像啊。”
她也是个抑郁症患者，17岁。而我，几乎差不多。
很多时候，新学期开始，老师要求我们书写自己的特点，我永远只是那句话：有点忧郁，不太阳光。
“潇潇啊，你让我感到了前所未有压抑！”康复后的小美对我说的第一句话。我的表现就是苦苦地一笑，然后坐在床边，看窗外过往的人群。
我跟小美每天忍受着精神病的包袱。她一见我就哭，她还是没有完全康复。
我妈为我哭过好几次。
“我们的前途可能就这样葬送了！”小美依然和往常一样，拉着我的手，坐在门外那盏灰暗的灯光下。
我第一次主动开口，跟她说：“没关系，青春很多。”
我妈知道我说这句话，哭得一塌糊涂，然后抱起我的脸，高兴地惊呼：“宝贝好了！”
只是冰凉的心，突然有了一丝悸动。
那天，心理辅导专家来找到我们一群孩子，他问我：“如果给你一碗孟婆汤，你会选择忘记什么？”
“微笑，我要忘记某个人宠溺的微笑”当我淡淡惨惨地说出这句话，我很明显地听到身旁的妈妈很轻的`舒了一口气。
“那你最想跟那个人说什么？”
“我恨你！”
“大声点。”
“我—恨你！”
我知道我的喊声已经震动了整个走廊，我相信她听得见。
说完一切，我竟然无力地瘫坐在床上，哭得像丢失玩具的孩子。我知道，当我喊出那三个字的时候，一切已经演变成一个句点。
我亲手画得。
小美接受完心理治疗，我尾随着进去。
今天是答题，电脑上密密麻麻的测试题，我竟然感到头疼。
半个小时，一个小时。
最终终于不耐烦，我黯然回到了房间。
我的青春还很多。
他们知道我至少还不是无药可救。
阳光穿过密密麻麻的树缝，一点一点打在小美的身上。
她习惯一个人坐在那边。
当小美拖着我找到她时，她正跟同事笑得很开心，莫名的我感到很不快。
小美一把把我甩进她的房间，她的同事很识趣的离开，房间只剩我们俩个，空气凝结。
原来，一切不是那么简单。
青春，很多
当我合上笔记本，已经仲夏。
小美跟我说她要走了。
当她提起行李的那一刻，我才明白了，要跟她说，再见。
再见。
之后我觉得自己真的很空洞。
听音乐，看书，还有跟那些护士做心理放松操。每当我做着枯燥无味的工作，才想起那个我一直说恨的姑娘。
不做无谓的抵抗。
为了自己，我依然该活的骄傲。
仲夏，初秋。
高中青春的作文 篇5
见惯了太多谁是谁非，所以不理睬，只是路人，默然走远。
遇到了太多坎坎坷坷，所以不愿说，学会忍耐，不在无奈。碰到了太多苦痛折磨，所以学会害怕，身体颤抖，不在只是守候。
原来走走停停的青春只是一个戏剧，每个人都被规划好，仿若木偶。原来街头的花朵终会凋落，青春的戏剧总是演绎的出其不意。
承担了太多，心比人累。懂得了太多，人心难测。
谁的青春不迷惘?
我们只是自己的路人甲，所经历着自己人生的浮夸。
时光的挤压，匆匆那年的逝去。流年的消逝，何苦那年的悲伤。
那回忆是一个泛黄的日记，流下泪，只剩悔。那过往是一份淡然的'想念，留下伤，自己尝。那未来是一片漆黑的迷惘，不敢走，害怕心凉。
谁的青春只是阳光，没有悲伤?
昏暗是死寂，消磨时光。等待是逝去。忆回人惘。痛苦是灭亡，心痛悲凉。
留恋是罪孽。却无法不去流连过往。
本就是虚罔，何怕不堪。却孤独。本就是无奈，又怎心痛。却想象。
独自一人的屋里，总是能尽情释放。慢行的街边，总是不由自主的观望。花开的刹那，却也带着败落的悲哀。
多少风雨打下，没有带伞，淋湿了衣裳。多少驻足停步，四周寂寥，牺牲了衷肠。
物是人非皆成昨，却不想忘怀。事事碎心藏以往。却总想翻看。
谁的青春到头来是一帆风顺，那浅浅的笑容，谁能一直保持的一样。谁的青春痘下掩盖了多少心伤。谁的年少白发下有着怎样的过往。谁的娇蛮拔横下也有些不愿想起的回忆。
所以伪装，伪装的坚强。所以去笑，笑的张狂。所以不哭，眼泪都给了昨天。所以想象，想象都是自己太傻。所以不埋怨，不去抱怨太多。所以想淡忘，却也只是把苦痛埋藏。
青春，肆意的挥霍时光。
有钱买不到的时间。也有时间挥不去的伤。
不住的张望，无助的张望。
谁说青春总是逆袭着光。谁说青春总是快乐荡肠。
谁甘心把青春当做煎熬。谁又想把青春扔在一旁。
谁的青春不迷惘，我也在想象，也曾快乐，也曾悲伤，一切却也成了想象。
谁的青春不迷惘?
高中青春的作文 篇6
献给自己和永远的你们。——题记
十几年的时光，在我的指缝间已悄然溜走。十五年，看似漫长，但有你们，期间的感受虽有感伤，但也有快乐。煎熬，亦或是美好，都不重要了。尝尽了世间百味，人情冷暖，悲欢离合。
和你们不知不觉已经走过了三个春秋，经历了那么多的风雨。但一不小心，又要彼此分道扬镳，天涯海角了。有不舍，但不要泪水，不是心硬，是坚强；又无奈，但仍有笑容，不是心中不念，只是不想让最爱的你们感伤。
十五岁，人生的黄金阶段，我们用生命诠释的自己美好的青春。身边的朋友换了一拨又一拨，但那又怎样？前进的路不会以为谁而改变方向；地球不会因为少了谁而停止转动；大多数人也不会因为少了那个人而放弃自己看似前景光明的人生旅程。我已经习惯了这些，只是在冷眼观看这些分分离离，而对于身边的一切只有默默的`伤感，但没有丝毫的挽留。
那时的我们，多么单纯，简单；而现在，因为现实的残酷，一切都变得复杂了：复杂的人际关系，复杂的你我。所以尽管有太多不舍，我们也已经没有资格回到过去了。
曾经的朋友，现在却形同陌路，应该说可笑，可悲，亦或是理所当然？
还记得那次，在路边小摊上吃着烧烤的我们，发誓一定要一起看一场陈奕迅的现场演唱会。
转眼间，都走了，曾经的朋友，曾经的欢笑，曾经的泪水，都模糊了。曾经的誓言更是显得不堪一击。现在回想起来，只有当时模糊的面孔。但清晰的是你们……
正写着，手机突然响了，飘来沉重的歌声，是曾经的日子里我最爱的一首《那些年》，一时间竟然忘了接电话，吹来的风吹痛了我的眼睛，眼里泛起了淡淡的水雾。原来时光的推移、青春的流逝也会使人的情感变得脆弱……
晚上，我总爱仰望星空。现在的天空虽然不必以往，但仍泛着淡淡的星光。看着看着，那一颗颗闪烁的星星仿佛都变成了你们那一双双眼睛在注视着我，不知不觉间，我便泪流满面，想起了曾经的那句话：“爱你的人，永远不会离你而去，正如天上的星星永远不会停止闪耀。”
或许分开只是我们暂时的句点，我们总是要用一些堂而皇之的理由去面对我们永远未知的以后，然后一面得到一面失去，最后再安慰着自己，开始下一个故事，迈上下一段路。
我们那放肆而又疯狂的青春总是被我们放在炙热的炭上灼烧，不知从什么时候，就被灼烧的没有了本身的摸样。记忆里的过去总是承载着或苦涩或明媚的幸福感。
有那些陪我一起哭一起笑的人，都已经在我们的记忆中安眠，但你们，我永远不能忘！
再见，逝去的岁月；再见，我们那么炽热的青春岁月！放开一切，陪着你们，一起走向下一段旅程。
青春未央，安祭年华。
谁伴着谁，谁离开了谁，都不重要，重要的是曾经拥有，重要的是一切都好！——后记
高中青春的作文 篇7
20多岁刚进入社会的时候，你扮演的是一个候补队员的角色，甚至可能连候补队员都不是，只是一个足球爱好者。到了30岁，你就混成了一个候补队员，到了40岁，就差不多可以上场踢球了。
快乐的感觉是一种自我体验，当然，也要有社会的评价。如果你自己的体验和社会的评价能平衡，那你的快乐分值就会比较高。比如，你认为自己很牛，大家也吹捧你很牛，这就说明你的自我体验和社会对你的评价是一致的。
而像唐骏，他自己认为他的成功可以复制，但大家发现他的学历可以粘贴，这就说明他的自我评价和社会对他的评价出现了误差。
人生其实是非常公平的，在每个阶段，你得到的快乐都来自于自我的评价和社会的评价。极度爱慕虚荣的'人内心是极其虚弱的，他的自我评价系统很弱，他完全靠社会对虚荣的评价系统来支撑自己。
外重者而内荏，所谓外重者，就是特别在意外在形式的人，比如一个人出门带五个保镖，八辆汽车跟着，吆五喝六的。内荏，就是内心胆怯、恐惧。也就是说，如果你特别在意外在的东西，比如特别在意别人怎么吹捧你，你不是博士，非要让人家说你是博士，就说明你的内心其实是很懦弱的。
所以，要有理想和信念，也就是说，要建立内在的价值系统和自我肯定系统，同时要获得一点儿成功。获得一点儿成功，外部就会给你一点儿评价，就会鼓励你、鞭策你，强化你的自我评价系统。如此，这两个系统就能保持平衡，你就能一直很快乐。
如果只有社会的高度评价，你内心完全不够自信，就会出现这个门、那个门的笑话。相反，如果你只相信自己，完全不在意别人怎么看，那你就可能走向极端。所以，一个健全的人，其内在的评价系统和外在的评价系统要保持平衡。
对80后来说，在刚进入社会的时候，大部分人都是要靠自我评价的，因为你刚进入社会，社会还没有建立起对你的评价。
我给大家讲个故事。我20多岁的时候，也像现在的很多年轻人一样热血澎湃，想干很多事情。有一天，一个很大的领导找我谈话。他说，听说你思想很活跃，我要跟你谈谈。领导要找我谈话，这事儿多了不起啊，进去以后我就开始说，说了大概一个小时。最后，这个领导说了两句话，从此我就踏实了。
他说：第一，你说了这么多社会问题、这么多现象，我告诉你，你知道，我比你还知道，因为我是领导，我看到的信息、听到的信息比你多。第二，你着急，我比你还着急，因为我是领导，出了问题，我遭受的损失比你大得多。所以，不需要你教我怎么干，你跟着我干就完了。我一想，这个逻辑也对啊。
后来我明白了，在二三十岁的时候，想得到很多的社会评价是比较难的。在这个阶段，你唯一能做的事就是建立自己的价值系统。比如我想做一件事，我是偏执狂，我就要去做，不管别人怎么说，因为这时候社会不可能马上承认你。等你到了四五十岁的时候，你的机会就变多了，因为社会是被四五十岁的人控制着的。
那时候，我在机关里是年龄最小的，我觉得自己什么事都干不了，找谁都是老爷爷，年龄大的人根本不理我。今天我发现，我们同学里什么人都有，有做生意的，有当博导的，有当部长的，不管什么事，只要我打个电话，都能找到相应的人咨询。
所以，在20多岁刚进入社会的时候，你扮演的是一个候补队员的角色，甚至可能连候补队员都不是，只是一个足球爱好者。到了30岁，你就混成了一个候补队员，到了40岁，就差不多可以上场踢球了。
在20多岁这个阶段，怎样才能快意人生？就是用理想来鼓舞自己，用时间来检验自己，用些许成功来安慰自己。你只会有些许成功，不会有很大的成功。当然，有的人在20多岁的时候已经小有成就了，比如丁磊、李彦宏，但这样的情况是很少的。等你熬到三四十岁的时候，你就开始进入另一种快意人生的状态。
大家知道，王石60岁的时候又去爬珠峰了，爬珠峰除了要有毅力，还要有很多其他条件。我记得他第一次爬珠峰的时候，因为经费不够，找朋友集资，那时候他40多岁。到了50岁、60岁的时候，他完全可以自己解决这个问题了。
也就是说，在20多岁的时候，你获得的快意并不是人生峰值上的那种快意，男人的人生峰值应该在45~55岁。在20多岁的时候，你有时间、有未来、有理想、有健康的身体，你不怕失败，你可以做无数次的尝试，等待最后那一次的成功。
有人讲过一句话，他说年轻人吃苦不叫吃苦，叫有福气，因为你有选择的机会，有失败的资本。老了以后吃苦才真叫吃苦，比如你到了60岁，贫病交加，这才是真苦。在20多岁这个年龄段，最重要的是不要放弃目标，不要怀疑自己的未来，而且要坚信时间是站在你这一边的，这样，你就可以快意人生。
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