珍惜青春作文

时间：2025-06-27 09:58:47 励志作文我要投稿

珍惜青春作文汇编8篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的珍惜青春作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

珍惜青春作文汇编8篇

珍惜青春作文篇1

　　想到毕业，想到在一起六年时光了的同学们就要分别，心里就不是个滋味，泪水在眼眶里打转儿，悲伤、心痛……为什么，为什么六年的时光如此短暂？我问天空，天空没有作答；我问树木，树木没有作答；我问时间，时间也没有回答我。回想着六年，我们手牵着手，奔跑在操场上，共同进步，共同玩耍，共同学习。难过了，有朋友的安慰；失落了，有挚友的鼓励支持；孤独了，有同学的陪伴；受伤了，又有好友的扶助。这一切都是那么的美好。可如今，离毕业越来越近，只剩下三个多月的日子，就像捧在手中的细沙，不知不觉从指缝间溜去，悄无声息。我是多么舍不得，舍不得同学，舍不得老师，舍不得母校，更舍不得发生在我们身上的点点滴滴。这几天，我时常问自己：难道相处六年的好同学就要这样分别？可带给我的答案始终如一。

　　无奈、悲伤、心酸在我心里闪过，我甚至都有些恨时间了，恨时间无情，去得如此飞快，要硬生生地将我和同学们分离。可这有什么办法呢？我们改变不了这个现实，离别的那一天我们大家总是要面对的。时间啊，时间，你能否过得慢一些呢？就让我有更多的时间和同学们相伴，因此，同学们，我们应该珍惜现在在一起的时光，因为到了毕业的`那一刻起，我们可能就再也见不到了。

　　坐在池塘边，抬头望着天空，呼吸着新鲜空气，聆听着风的呼呼声，闻着花草的淡淡清香，我有回想起和同学们的欢快时光。这一切的一切，是如此有趣，如此美好！这些令人愉快的情景，使我想着想着，咧开嘴笑了，但可能谁也没有注意到，一滴眼泪伴随着这微笑划过脸颊，在干燥的皮肤上留下了一道曲折的线……

珍惜青春作文篇2

　　青春就像一支歌，唱响了生命的乐章；青春更似一支舞，跳尽了生活的酸甜苦辣；但青春也像一团燃烧的火焰，虽热情澎湃，却总会走到尽头。

　　而对于青春，最好的方式便是珍惜。

　　还记得小学六年级，临近分别。老师在一遍遍地鼓励我们认真学习，争取考一个好的初中，可班上总少不了有同学拿着同学录四处写的场面。同学们心里很清楚，再过一个月，我们即将分别，即将升入不同的初中。曾经有纷争的同学都和好了，曾经的好朋友似胶水般粘的更紧了……老师也在重复着"珍惜时间，珍惜青春"的话语，那一刻，我懂了，青春就是六年来的友谊，也是即刻的分别。

　　当时间停在20xx年7月2日那天，我已经成功踏入初中的殿堂。

　　现在的.我对青春有了更深的理解，所以我要珍惜。

　　两年来，从互不相识到熟成米饭的程度，我得到了青春送给我的礼物：磨难，长大，挫折与荣誉。

　　还记得初一期中考试，我通过自己半个学期的努力，考了全班第一。当时接到通知的我很惊讶，也很惊喜，恨不得立马飞回去告诉爸爸妈妈这个好消息。可成功总需要付出，初一的期末考试给了我当头一棒：主科稳定，副科却成为导致我后退的是几个名次的元凶！我很茫然，也觉得很丢脸，但时间总不留给我考虑的时间，也是妈妈告诉我："既然知道自己的弱点在哪儿，就得攻克它。谁说青春没有挫折，从哪里跌倒，就从哪里爬起来！"是的，我爬起来了，我在一点点进步。我发誓我要在笔尖下描绘出青春的飞扬。

　　直到现在，我已迈入初三，迎来的是紧张的学习与一次次的考试。此时的我，不再像初一初二那般稚嫩，而是多了一份成熟。我也常常趴在桌上思考自己要做什么？怎么做才能达到目标？可是，在九个月之后，我不仅将要奔赴中考之约，也将面临第二次分别。这再一次让我深思，青春到底是什么？是奋斗？是拼搏？因此我发誓在明年的6月18日，我要用曾经洒下过的汗水向青春交一份完美的答卷。

　　青春不似细水长流，它来得快，走得也快，在不经意间就溜走了，所以，请珍惜青春，把握现在。我相信，总有一天我能将青春这乐章唱到底！

珍惜青春作文篇3

　　如果将人生比作成夜空，那么青春就是夜空中的点点繁星。一生很长，青春却那么短暂·绚烂。它褪去以往的童真，将要迎接未知的迷途。青春，就像一匹脱缰的野马，尽情奔跑，可又像刚绽开的花，娇美、脆弱。

　　青春再美它也需要被珍惜，否则青春便成了挥霍，就像《伊索寓言》中的一则小故事，炎炎夏日即将到来，夏日演唱者也高调出场了。蝉悠闲地躺在树枝上，烈日被视野遮挡的间隙中，时不时传来它的歌声，即使并不是那么动听，可也为烈日下的大地传来一丝生机。

　　正在搬运着粮食的蚂蚁路过，对蝉说：“你可真悠闲啊！”蝉不屑地回答说：“这么大热天，你就该好好的休息休息。”蚂蚁听到后摇摇头。继续抬起它的粮食，一步一步地挪到窝去。

　　夏天在蝉的鸣唱中很快就过去了。深秋来临，大雁成群的在空际中划出一道黑影，树上的叶子也从绿色变成了黄色。蝉憔悴地从洞口爬出，嘶哑的`嗓子再也扯不出一点声音，它已经好几天没吃饭了，很饿。此时，它想起在夏日里忙忙碌碌的蚂蚁，爬去向它借粮食，蚂蚁对它说：“在你一生中最活跃的日子里，你选择虚度，不仅什么都没得到，最后还沦为这个样子。”蚂蚁摇摇头的回到了洞里，再没理会蝉。

　　?蝉在它一生中最美的时候，没有好好利用去努力，而是浪费，还不如小小的蚂蚁。我们正值青春，正是应该努力的时候，为什么不在最美的年华里做一些有意义的事，为什么又不好好珍惜？在青春的赛场里搏一搏，也许就能如蚂蚁一样从储存很多生活的粮食，就算所剩无几，也便懂得了努力地过程。

　　一生很长，青春却很短。珍惜了青春，方可留下累累的硕果。挥霍了青春，换来的有可能是无尽的悔恨。青春需要我们每一位同学懂得珍惜。

珍惜青春作文篇4

　　三月、青春、流连，散步在田间小道上，三月的暖风吹拂着我们青春的心，让人流连。

　　三月的春光，春暖花开，鸟语花香。青春，也姗姗地走来，带着她特有的芳香。

　　青春往事，青春的故事，青春的岁月，青春的流连。我们痛苦过、欢乐过、彷徨过、孤独过。在岁月中，我们洒过泪水；在岁月中，我们流过鲜血；在岁月中，我们歌唱曲调；在岁月中，我们光彩照人。

　　三月的春天，是迷人的、盎然的、充满勃勃生机的。三月的春天，温暖向阳、活力四射，三月的春天，如青春般蓬勃。就这样在三月里感受青春的曼妙。

　　青春，似三月的春雨。雨淅淅沥沥地下着，落在我们青春的心里，落在生命的起点上，落在灵魂的深处，落在我们的`梦中。春雨，如老师的谆谆教诲、如书中广阔的知识、如生命之源泉，滋润着我们的心灵。

　　青春，似三月的春光。沐浴着我们青春的萌芽；沐浴着我们幼小的心灵；沐浴着我们心中的信念。春光照射着我们的希望，春光似父母的手，抚摸着我们的头，春光似陌生人的关爱，让我们的内心因此而阳光。

　　青春，似三月的春雷。阵阵轰鸣，如人生中的挫折，如成长路上的荆棘，如泥泞让人越陷越深。春雷在我们的头顶“鸣叫”，激起我们心中的勇气，让我们披荆斩棘，让我们因勇气而生。

　　青春，似三月的春风。当它吹过时，吹散了我们心中的阴霾。春风如面纱擦过我的面颊，闭上眼，牵起你们的手，感受着三月春风对我们心灵的慰寄。春风见证着我们的友谊，那纯洁的友谊。

　　青春，似三月的春花。春花大大小小地开放，争奇斗艳。花瓣上晶莹的露珠如婴儿的双眼，又如玻璃球，一碰即碎。春花到底代表着什么呢？是青春的心动，是某一时刻成熟的果实，是青春时拥有的梦。

　　三月，青春的流年。让我们欢笑、痛苦、悲哀……三月，青春的流连，致青春的我们，致我们的心灵早已成了三月的春天。

　　三月，青春的流连。珍惜青春的每一刻，珍惜那份青春的快乐，珍惜青春的风华正茂，珍惜青春的辉煌。三月，走在田间的小路上，赏着春天，品着青春。三月，青春的流连。

珍惜青春作文篇5

　　青春，是人生中最美好、最宝贵的年华；青春，是人生中的黄金时期；青春，是人生中精力最旺盛的时期。

　　我们是跨世纪的一代，我们的青春是最美丽的，祖国未来更美好的蓝图，需要我们绘就。因此，我们应该珍惜青春年华，发愤图强。然而，在青春的海洋里，是谁给我导航？是我的老师；是谁给我加油？是我的'同学；是谁给我呵护？是我的父母。父母亲给我一副好身躯，给我青春的热血和活力，呵护我茁壮成长。他们长年累月，辛辛苦苦，他们头上的白发越来越多，这不禁让我感到悲伤，有时还偷偷地为此流泪。他们，也曾拥有过青春年华啊！如今为了我，为了家中的生计，他们乐于牺牲自己的青春，挑起沉重的家庭担子……想起父母给我的温暖，我感激不已。

　　我们正处在美好的青春时期，面对繁重的学习任务，我们应该坦然承受；在学习中，失意总是难免的，因此在成功时，要学会控制自己，不要飘飘然；偶尔失败时，要鼓励自己。我们要珍惜青春，因为青春是一个美丽的舞台，需要我们投入心血与精力去演绎。

　　青春对于每个人来说，仅有一次，而且是有限的；“莫等闲，白了少年头，空悲切”，我们要把有限的青春，投入到无限地为人民服务中去，让自己的青春绽放异彩。

珍惜青春作文篇6

　　倘若你问我们拥有什么，我们会骄傲的告诉你——我们拥有青春！然而，仅仅拥有青春远远不够，还应该珍惜青春，把握青春，让青春流光溢彩。

　　很多人认为青春就是指拥有姣好的面容，强健的体魄，其实，除此之外还应该有开放的心灵和活跃的思想。有句话说：”拥有青春就等于拥有了一大笔财富。“但是，你知道青春的财富是很有限的如果不懂得珍惜和把握，它将消失殆尽。郭沫若先生说过：”人世间，比青春再可贵的东西实在没有，然而青春也是最容易消失的。“可见，青春是多么可贵，我们想挽留住青春，无悔于青春的话，那就得把握现在。

　　至于怎么把握现在这个问题，对于处在求知阶段的我们来说，就是不断的汲取科学文化知识，充实自己。而不是像某些同学那样，除了上网就是对谈恋爱感兴趣，这就是在浪费青春，再说，谈恋爱并不是我们这种年龄阶段该做的事。我们何必为此浪费掉自己可贵的青春呢？我记得有句名言，也不知道是哪位名人说的，其大概意思是说：”青春是有限的，智慧是无穷的，以短暂的青春去学习无穷的智慧。“是的`，珍惜青春，把握青春，让青春在学习中充实，让青春在磨练中完善。

　　青春赋予了我们使命，那就是不断学习。读书从古到今都是清苦的，古人有言”十年寒窗苦“，因为只有不畏艰苦，耐得住寂寞，才能够学有所成。然而，却有一部分的中学生不愿吃这份苦，贪图享乐，他们呼朋引伴，吃喝玩乐，花前月下，卿卿我我。也许，他们都自认为这样过十分很快乐，很潇洒，很浪漫。但这毕竟是短暂的，如此下去，留下的将只有遗憾和悔恨。我认为人生最大的悲哀莫过于辜负青春。我们必须趁着年少努力学习文化知识，这样，我们才会无悔于青春，无愧于时代。

　　青春是流动的小溪，蹦蹦跳跳的流向前方；青春是盛开的花朵，散发着迷人的芳香。青春无限好，让我们珍惜吧！

珍惜青春作文篇7

　　作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情；然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……

　　我们每个人都曾拥有青春，青春使我们开朗，青春使我们活泼，青春使我们健谈。有的人觉得命运不公，其实每个人的成就并非是幸运，大多数是奋斗得来的；有的人感叹生活太累，其实我们的`生活需要我们的拼搏，人活着就应该拼搏，如果人活着只为贪图享乐那人生就没有意义了。

　　在小学时，我的一个同学和我成绩不相上下，他语文和英语不错，我数学和英语不错我们始终在比，可进入初中以来他就变成了班里的，他见了我，问我成绩，我说我考了六百多分，他很羡慕我，我问他为什么考不好，他说是因为运气不好，每次地理不及格，他偶尔也背，可都考不好，慢慢地，他也没了信心，对地理也失去了兴趣。我劝他说，我们不是为考试而学习，我们的学习是为了以后我们的美好生活，你成绩不好，不是因为运气不好，而是你没有努力，你地理才考三十多分是因为你没有认真背，抱着踩点的心理，即使一两次考好也是靠运气，并不是真才实学，我们应把该掌握的都掌握，才能做到有备无患，题再怎么出也会，题是根据课本出的，课本掌握好了就不怕了。他问我课外题怎么办。我说，这就要看你的课外知识了，我们应多看课外书，增长我们的课外知识，尽量做到有备无患。他说太累了。我劝他说，我们这个时候辛苦一些，是为了以后的轻松，小学时，马老师不是经常告诫我们‘少壮不努力，老大徒伤悲’嘛，多读些书总不会有害的。他心领神会地点点头。期中考试后，我们又见面了，他高兴的告诉我他的地理第一次及格，要感谢我，我连忙推辞。

　　我们正处在青春时期，要珍惜这个机会，多努努力，不要怕累，“向天再借五百年”中说“做人有苦有甜，做人何惧艰险，都为梦中的明天”，我相信命运之神是公平的，只要有付出，就会有收获。

　　珍惜我们所拥有的青春吧，趁着我们正拥有这风华正茂的青春！

珍惜青春作文篇8

　　惜时间，珍惜青春，珍惜生命时光永是流逝，不知不觉我们已身处最令人羡慕的年龄——17-18岁，正是我们将青春的光芒，毫无保留地，充满活力的释放出来的，人生中最黄金的年龄。因为这时正是由少年变为青年，由孩子变成大人的`临界点，我们有着比孩子们多一点的成熟与思想，又有着成年人多一点的童稚和调皮，有如此的性格优势，我们难道不该珍惜青春，珍惜这似水般流走的日子吗？

　　但有些同学却不懂得珍惜青春，他们成天把“好累啊，我不想活了”挂在嘴边，成天对天感叹“时间怎么过得这么慢啊！”

　　现如今，校园里的打架斗殴，自杀事件已屡见不鲜，足以见出同学们是多么轻视生命。

　　当“一天要二十四个小时做什么啊，十二个小时就够了，八个小时睡觉，四个小时吃饭，这不是很好吗？”之类的话在校园里传开并被奉为经典时，是不是可以说明学生的时间观出现了很大的问题？

　　难道你不觉得这是很可怕的事情吗？处在黄金年代的年龄，本应活力四射的我们居然觉得生命无趣，时间太长。

　　“浪费时间等于谋财害命”。千千万万的人因虚度年华而最终悔恨，到头来只能“白了少年头，空悲切。”现在的我们却还未体会到这些，待到体会到时，已经晚了，逝去的时光再也不会回返。为了不致将来后悔，现在请珍惜时间吧！

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