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【实用】鼓励作文600字四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的鼓励作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
鼓励作文600字 篇1
光阴似箭，日月如梭，六年的时光说过就过，在我的的小学生涯里遇到的老师可以说是数不胜数，然而，这一位老师让我永生难忘。
还记得，三年级那年我转学来到官桥小学。我第一次踏进这个美丽的校园，第一次走进这个教室，第一次注册，坐在陌生的'课桌，看着陌生的同学。我低着头，心里说不紧张都是假的，一紧张我便开始胡思乱想。“啊！这里的同学好不好相处啊？”就在我乱想之时，“大家安静下来！”一句悦耳的声音从我头顶传来，我抬头一看，一位长发及腰的女士，正对着我微微一笑，说到：“请新同学自我介绍一下。”随后全班同学看着我，我红着脸急忙低下了头，双手不安地拽着衣服，像只蜗牛一样慢慢吞吞地走了上去，终于走到了讲台上，我紧张地望了一眼老师，又低下头去，用像蚊子叫的声音，说到：“大家好，我叫张英华。”而下面的同学一脸茫然，显然是没听见，我向老师望去，老师对我微笑着说：“没关系的，说大声点。”我听了老师的话把声音提高了些，可是同学们还是在下面窃窃私语，我害怕又紧张地低下了头，心里想着：“完了，老师肯定要骂我了。”可是想象中的骂声并没有来，却听到鼓励的话语：“我相信你，你可以的！”我愣了一下，立即面向大家，用最大的声音做了一次自我介绍……
一转眼，四年学习便从打打闹闹中过去了，四年的点点滴滴犹在眼前，陆婷老师教我的那两年也成了我最美好的回忆。
如果说老师是园丁，辛勤地栽培我们，那么母校便是土壤、阳光。我会带着最美好而珍贵的回忆踏上另一个征程。
鼓励作文600字 篇2
鼓励，是一种神奇的魔法。它能激发起人无限的潜力、动力。在生活中，每个人的身边都萦绕着大大小小的鼓励，伴随我们走过成长的道路。
那是去年的校运会，与以往不同的.是，两个校区一起连开。我参加的是实心球的比赛。我也算是这个项目的元老了。对于我们校区的一些选手的情况，我都很清楚。可是，华光校区的选手呢？我根本就不清楚她们的情况。所以，我就只能更加勤奋地练习。
到了比赛那天，我不禁傻眼了。天哪，华光的女生都长得好壮啊，而且扔得好远啊！我不禁开始担忧起来，怎么办啊，我还能有一个好成绩吗？
终于到我了。我走到位置上，突然发现裁判竟然是我们以前的音乐老师——黄老师。我这一抬头，正好遇上她那张挂着笑容的脸。“是柯慈妍吗？”黄老师笑着问我。我点点头，接着就扔出了第一球，可是，成绩并不是很理想。和目前扔得最远的中山4班的徐婧怡比，我有一定的距离。我不禁开始沮丧起来，唉，这次估计是没什么希望了。
“别灰心，黄老师相信你，以你的实力和水平，你只要稳定发挥，前三名肯定没问题的。”耳畔传来黄老师温柔的鼓励。这声音，在当时的我听来，是那么的婉转动听。犹如一缕清新、凉爽的微风，吹散了笼罩在我心头的失落。
我平复好心情，扔出了第二球。哈，这一球已经和徐婧怡相差无几了，鼓励激发了我的潜力。可接下来的第三球，因为手滑，我没得到理想的成绩。但是，我很开心，因为我已经超越了自己，成了两个校区的第二名。
鼓励，就是这么神奇，它能创造一个又一个的奇迹。谢谢你，黄老师！是你让我明白鼓励的力量。
鼓励作文600字 篇3
在成长的岁月中，我遇见了微笑，这微笑是一朵永开不败的花，这花，这微笑，久久的荡漾在我心中的每一个角落，宛如清风，拂去了心头最烦闷的热；仿佛阳光，温暖了心头最冰冷的一处……每当这朵微笑的花儿绽放时，总会给我莫大的鼓励，让我更加明确自己的目标，迈开坚定的步伐阔步向前走。
考试前夕，紧张与害怕交织在一起，让人一下子显得窒息，喘不过气来。这时，便有一个如百合般纯洁的微笑向我投来，这微笑，包含了几分鼓励，几分期盼，几分等待。于是，窘迫的我一下子变的信心十足。有这鼓励的微笑作陪，不再让我每天显得那么紧张，取而代之的，是那更加认真的复习与严谨的学习态度，没有了丝毫厌烦之意。
于是，努力学习的我，信心十足的`走进考场，却垂头丧气的出来。我败了，我是一个失败者，这些努力全部白费了吗？我的自信心彻底被击垮，我好像掉进了一个无底深渊，黑得没有天，没有地，没有任何希望。可就在这时，一个温暖的微笑，又把我从万丈谷底拉起来，我好像在黑洞中看到了一丝亮光，一线希望，一些鼓励。让我的自信心又一次恢复。静下心来，细细分析这些错题，嘿！怎么全都会错，都是老师讲过的呀！怎么就错了呢？
这次考试结束了，但还有下次。又要开始继续紧张而又忙碌的学习生涯。每一天，从早晨六点急急忙忙奔向学校，然后又匆匆进入学习的隧道。就这样，一天又一天过去了，我似乎有点儿厌烦这种生活了，但此时这鼓励的微笑又出现了。这微笑，每天、每时、每刻、每分、每秒都陪伴着我，时时刻刻都鼓励着我，激励着我，使我永不放弃，永不厌倦。
这多永开不败的花儿，时时刻刻都在我心中，我可以为此坚持不懈，为此艰苦奋斗。我相信，这微笑将伴我信步风雨人生。
鼓励作文600字 篇4
在前不久我还是一个自卑的小男孩，上课不敢举手，但现在我已不是那墙角阴暗处的青苔，而是那阳光下的常青藤了！
以前，我不敢举手，因为怕发言错了老师批评我，但看见别人回答的和我心里想的一样，我就后悔没有积极举手发言。
我是墙角阴暗处的青苔，我不敢直视别人的目光，每当看见我的死党在打篮球的'时候，我就羡慕能过像他们一样活跃在篮球场上，一起奔跑，但是我的体育成绩不好，我怕会拖他们的后腿。
我一直默默地......
直到前两天，一次晨会课上，值周班长发表感言：“...上课的时候，我不敢点有些人是因为怕他们下课报复我...”这时，我心中出现了一个想法，于是我忐忑不安而又缓缓的举起了手，说：“如果就因为怕别人‘报复"你，就不敢点名？要拿出点威信来。”另一个值周班长说：“上课我不敢点好朋友的名，怕他们下课不和我玩，破坏了我们之间的友谊。”有了刚刚那次成功，我又一次举起了我的手，说：“如果就因为点了一次名就要闹绝交，这样的朋友不要也罢。”我发完言后，老师说：“给钱伟来点掌声。”顿时，一阵雷鸣般的掌声打破了刚刚的宁静。
下课了，老师找到我说：“钱伟，在这六年里，我对你刮目相看，以后也要这样继续努力！”顿时，，我的心里像惊涛骇浪般的大海一样翻来覆去，似乎久久不能平静。
老师，在你看来一句微不足道的一句话，但在一个学生心里扎下了根，也许这句话可能会改变一个孩子的一生！我再也不是墙角阴暗处的青苔，而是那阳光下的常青藤了！老师，谢谢你！
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