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鼓励的作文300字八篇
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的鼓励的作文300字8篇,希望能够帮助到大家。

鼓励的作文300字 篇1
我是一名萧山日报的小记者,参加由萧山日报组织的军事夏令营活动,去体验军人艰苦的训练和军营生活。 我怀着激动和好奇的心情来到了西湖少年军校。我们把物品放到宿舍,举行了开营仪式,下午就开始了军训。 大伙陆陆续续穿上厚厚的迷彩服(军服)来到操场,我看看火红火红的太阳,又看看被太阳晒得滚烫滚烫的地面,我惊呆了,在这么热的`“鬼地方”军训。我想退缩,但耳边仿佛有一个人在鼓励我“小军人,你不能退缩。”这短短的一名话,让我心里充满了勇气。 我们顶着炎炎烈日在操场上军训。立正、向左转、向右转、向右看齐等等动作,每一个都那么难。这样训练了一会儿,突然,我感到头昏脑胀,腿脚发麻,口干舌燥。
此时,我真想喊一声“报告”,然后到树荫下喝上一口水,放松休息一会儿再去军训,就在要喊“报告”的时候,耳边仿佛又响起了那句话“小军人,你不能退缩。”这短短的一名话,又让我充满了力量。 我没有退缩,就因为那句话,有你在鼓励着我。我知道,真正的军人还要艰苦千百倍,等我长大了,也要成为一名真正的军人,去保卫自己的祖国。
鼓励的作文300字 篇2
记得这次语文期中考试,我只考了85分,连平均分都没达到。
“连平均分都没达到,一定会被家长大骂一顿的。”我听到有人说,可事实却和他说的截然不同。
那天一放学我就怀着胆怯的心情,一步一步,艰难地走回家。我小心翼翼地推开门,可还是逃不过父母的询问。“语文期中考了几分?”从远处传来了父母的询问,我真的不想说,但是也只好坦白交代,“85分。”我轻声说到,本以为会被打一顿的我,闭上眼睛,双腿抖个不停,正准备迎接“死亡”的到来。可过了一会儿,我感觉有人正在抚摸我的头,我睁开双眼看见爸爸妈妈抚摸着我的头,他们说:“这次85分就85分吧,下半个学期再加把劲,在期末考试里拿到优秀的.成绩。”
抚一下头和爸妈说的这句话就像是我学习的动力,每当我想偷懒时都会被这句话警告:我要努力,不能偷懒,不能辜负父母对我的期望。
相信父母给我的鼓励能一直陪伴到我考出好成绩的那一天。
鼓励的作文300字 篇3
每当我们做成一件事时,我们都认为是靠自身的努力完成的,但是我们想过没有,在我们的背后是不是还有人在鼓励我们,在支持我们?正因为这样,所以我们才有勇气去面对困难。在我做成事情的时候,我就受到了鼓励。
记得有一次,爸爸让我学自行车,还特意从余姚买回来一辆崭新的车,我同意了。
可当我真正骑上时我就有种不好的预感,我会不会掉进河里?刚刚开始高兴的我一下子变的`严肃起来。刚开始学,我掌握不了窍门,像踩跷跷板一样。爸爸鼓励我,说:“不要害怕,要放开胆子,万事开头难嘛!”听完爸爸的话,我鼓起勇气,一点一点前进。一圈圈骑完了,我的心不像刚开始那么紧张了,我感到骑的速度也快多了,而且也轻松了。我一看,哎哟,到了巷子底了,可爸爸怎么还不放手啊?我回头一看,原来爸爸早就在后面了,而刚刚的几十米全是我自己骑的……忽然,车子失去了平衡,我一下在栽在地上。脚磕破了,血流了出来。我的眼泪正想夺眶而出,爸爸就走过来扶起我:“你没事吧?”听到这句话,我那眼泪就再也出不来了。因为我知道,我受伤并不是没有好处。接着,我自己骑了几圈,都没有事。
看,在这成功的同时,我也获得了鼓励!
鼓励的作文300字 篇4
一个小男孩独自在洒满月光的后院玩耍,不知道为什么,她总是一次一次纵身跳向那一轮又大又圆的月亮,妈妈觉得很奇怪,边大声问:“爱的,你在干什么?”子认真的回答:“妈,我想跳到月球上去.”年轻的妈妈没有像其他父母嘲讽或者责怪孩子的异想天开,而是微笑地说:“好啊,记得要回来哦,否则妈妈会想你的!”
这句话不经意鼓励了小男孩的信心,他将此作为自己的理想,在接下来的日子为之而努力,奋斗........若干年后,这个男孩真的“跳”上月球了,他就是人类第一个登上月球的人----美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗。
还有,一天,晨晨的妈妈带着孩子在散步,和另外的两个妈妈不约而同走在一起,他们讨论着孩子的事情,这三个妈妈都说着自己的孩子这不好那不好,感叹着........三个妈妈谈论孩子,三个孩子在前面跑,组成多么温情的'画面啊!但妈妈却不会注意到----他们的言行对孩子的影响。
孩子眼里的世界是丰富多彩的,他们每时每刻都在试图用自己的方式揭开世界上无数的谜,父母应该给孩子宽容的微笑和温暖的鼓励,保护好孩子那双高飞的翅膀。
鼓励的作文300字 篇5
在我们现在的年龄中,朋友都是“一把又一把”,可又有几人是真正愿意陪你走过难过的呢?我就有那么一个朋友,
六年级的生活,是一张又一张的试卷陪伴着的。时不时的90来分并不容易,可也并不是太满意的分数。那些天,由于某些事情,又一次的考试,分数并不理想。试卷发下来后,那惨不忍睹的分数,刺痛着我幼小的心灵,又有几人能了解我的心情?
几天里,一朵朵的乌云飘上我的蓝天。真正的朋友,会在一个地方,吹去你的朵朵乌云。
默无声息的回到班里,发现了一张小纸条,上面写着:“朋友,分数并不能遮住你的`太阳,你的背后还有我,你的明天让我们一起去努力。相信你最棒!”看完后,我瞧了她一眼。我的朋友,那时你正微笑着看着我,那无限的神情中,透露着你对我的鼓励。信心又回到了我身边,小小的太阳又露出笑脸。数日,不错的分数又回来了。没有这个朋友,我还会挺起信心吗?
朋友,谢谢你的鼓励。我的背后有你,你的背后也有我!
鼓励的作文300字 篇6
老师的鼓励,它像一阵春风,带走冬天的死气沉沉,换来万物的复苏,老师的鼓励,它像夏天里解渴的'一杯水,滋润心田,老师的鼓励,它像梦想的碉楼,树立在心中。
我们的人生道路上,离不开老师的鼓励:我们堕落时,需要老师的鼓励,失去信心时,需要鼓励,当失败时,那一声老师的鼓励,多么亲切,多么的有力量!
记得就是那天的男子1500决赛,看着一个个强大的对手,不禁头冒冷汗,四肢发抖,但老师们的加油声,有重新赋予了我力量。第一圈,我第二,第二圈第三,第三圈第四,到最后一圈了,我的速度却越来越慢,但老师的加油声从没减小过分贝,我仿佛被打通任督二脉,发狂似的冲向终点,但还是没有追上第一个,成了第二。但老师们并没有责骂我,而是对我竖起大拇指迎接我的归来,让我准备明天的比赛。
有时候,一声小小的“加油”,会使你充满力量,但老师的一声“加油”必定让你成功,我虽然不知到为什么,但我感受到了!
鼓励的作文300字 篇7
大课间时,我们最喜欢跳长绳。
可是,我长绳跳得不好,所以较少和同学们一起跳。
今天,看着同学们在跳,我有点心痒痒的,想和同学们一起跳,可是她们说:“你跳得不好,会影响我们的'。你还是先去跳短绳吧。”听了这话,我好伤心,只好耷拉着头,垂头丧气地走到一边去跳短绳。我一边看着她们跳,一边在心里默默地念叨:我好想跳长绳,你们为什么不让我加入?
看着她们一群人在跳,我好失落。“欣钿,你怎么在这儿跳短绳呢?”这声音吓了我一跳,我回头一看,原来是陈凡。“没······没什么。”我吞吞吐吐地说。“欣钿,你是不是想跳长绳?”陈凡说。 我看着她,不好意思地点点头。“可我不太会跳。”“走,我和你一起去那儿跳。”陈凡说。说着,陈凡拉着我到另一边,又叫上其它几个同学,陪我练习跳长绳。我边跳边学,陈凡还不断地帮我纠正动作,我也慢慢有了跳长绳的感觉。上课铃响了,陈凡说:“下次,我们再来练习。”几天后,我在陈凡的帮助、鼓励下,终于学会了跳长绳。
现在,大课间时,我都能和同学们一起跳长绳了。我很感谢她——陈凡,是她给了我勇气。
鼓励的作文300字 篇8
踏进中学的校门,为此我们感到陌生和恐惧。在这片崭新的校园里,我们将走进青春期,走进花季雨季的年华。
在一个班级里,小小的我很不引人注意。我既不悲伤也不叹息,因为我平凡,我快乐。坚持相信自己的原则,用微笑面对生活。是的,每天反反复复提醒自己,“今天又是美好的一天”这样我们的学习生活多一份鼓励与自信的风帆扬起。
成绩不优秀,相貌平凡的我。从不怨恨上帝“我是在他睡觉是随意造出来的”或“我是被上帝咬过的苹果”。人们不是常说这样的孩子容易成材吗?或许我成不了材,但我为生活喝彩,为我能来到这世界而高兴。不用在意别人的眼光,只要每天做一个快乐的自己。
一样的十三岁,一样的花季雨季,一样的生活……我们有太多太多的相似,太多太多的'目标。十三岁的我,有自己独特的思想,独特的天真,独特的理想,独特的浪漫,独特的追忆,独特的味道。。。。。。每一次为自己的成功喝彩,为自己的失败找寻原因,重兴振作。天很蓝很蓝,只要每天都对着天空大声说:“YES,I can。”生活会为你喝彩,我为自己鼓励。
相信自己,鼓励自己。生活处处是一道道美丽的风景线。
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