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鼓励的作文

时间:2025-12-21 10:07:56 励志作文 我要投稿

鼓励的作文合集五篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的鼓励的作文5篇,希望对大家有所帮助。

鼓励的作文合集五篇

鼓励的作文 篇1

  初中三年的时光,对我来说无不是美好的,因为在那些时光里,是我和我的同伴们一起用青春与汗水书写的生命乐章。那其中既有幸福又有悲伤,既有甜蜜又有苦涩。其中,那最使我难以忘怀的,莫过于那位在我情绪最为低谷的阶段,默默的鼓励我,支持我的神秘女孩。

  那是一年前的暑假里发生的事了。初二的下半学期的期末考试,我考得很不理想,可以说:简直就是差到了极点。在那段日子里,我的情绪一直都非常低落,这让望子成龙的父母为我着实担心了不少。正赶上老家的一所中学里有人在班补习班,他们就趁着暑假中仅有的四十多天假期,让我去补课。

  在那所中学里,我也所是“常客”了,每次放假只要回老家,父母就会把我送去补习功课。这次也只不过是又增加了几门课程罢了。刚开始的那段时间,在那儿的日子像平时在学校里一样。虽然老师讲的课很是生动,但对于我来说,总是感觉到十分的无聊。我依旧过着自己标新立异的生活。对于老师的批评,父母的责骂全当做没听见一样。

  直到有一天课前,当我打开书包时,我以外的发现了一张字条,上面写着:“下午放学后,能到后院的那棵靠近湖边的柳树下等我吗?我很想找你谈谈。”什么嘛!真是无聊,看完字条后,我心中不满的埋怨道。望着那字条上秀气的字迹,又引起了我强烈的好奇心。这究竟是谁呀?搞什么怪呢?我思索着,算了算了,去就去吧,反正也死不了人!

  于是,下午放学后,我与几个顺路的同学打了个招呼,就独自一人向学校后院的小湖边走去。这所学校还不算小,总体分为:前院,中院和后院。前院主要用于集会,中院则全是教学用的,而后院则是供大家散心,放松心情用的。整个后院种有许多的鲜花香草,院中心还有一个天然形成的小湖……一眼望去简直如临仙境。一路上我的心竟变得无比的宁静。在嗅着那花圃中飘出来的清香,也不再感觉到以往那般令人窒息了。以往在我眼中被视为瘦小,没有生命力的小草也变得生机勃勃起来……

  来到了那“约定”的地点,我四处看了看,并没有一个人。接着,我又耐心的等了四,五分钟,可还是一个人也没有。我不禁有些生气了。难道我被人愚弄了?可是今天又不是愚人节呀!我狠狠的多了几下脚下的土地,原本一丝愉悦的心情已经荡然无存了。正当我准备走时,我不经意的发现了在那棵高大粗壮的`柳树下,有一张淡蓝色的信纸被一块小石块压着。出于好奇,我把它捡了起来。打开一看正是那神秘的女孩的字迹:你不必知道我是谁,你就把我当做你的一个特殊的朋友吧。你的事情我都知道了。在学习上遇到了一点挫折,其实并不算什么。只要你肯去努力,去拼搏,终究会像通过生死考验的雏鹰一样,展翅飞翔,去拥抱那属于自己的蓝天。

  我呆呆的望着信纸上那秀气的字迹,那上面的字,个个都犹如利针一样深深地扎着我的心。是呀,我为什么没有急着去努力,去拼搏呢?我静静地坐在柳树下的石凳子上,深深的回忆着自己这些天来的所作所为。一点点学业上的挫折,竟会使我止步不前,自暴自弃。这还是我吗?这还是那个原本老师眼里的好学生,父母跟前的好儿子吗?

  其实,一直都是我自己跟自己过不去,是我自己不能原谅我自己。父母一直都在劝我,让我忘记这一次考试,他们用纯纯的爱教导着我,可是,我回报给他们的又是什么呢?顿时,我明白了这一切。我觉得心中有一股热血在沸腾。

  “我要重新站起来,张开双臂,拥抱蓝天!”

  我掏出笔,在那张信纸上写下了表达我心声的十五个大字,然后有信心的把那张信纸放回了原处压在了那块小石块下。

  从此,我便开始发奋学习。而且每天都和那个神秘的女孩用特殊的方式交谈,直到补课结束的日子。

  虽然,直到现在我还不敢肯定那位神秘的女孩是谁。但是,我还是十分感谢她的。因为是她在我最失意时用特殊的方式“叫”醒了我,给我支持,给我鼓励,让我能从困境中勇敢地走了出来,让我有勇气,有信心去面对将来人生的中的更多我困难。

  三年的时光匆匆而逝,我们学到了很多,也失去了不少。但,只要我们勇于拼搏,又有什么困难能阻挡我们前进的脚步呢?

鼓励的作文 篇2

  在记忆的长河里,有很多事情都被时间慢慢地消磨掉了,但有一件事是我永远也忘不了的,那次的“掌声”给了我勇气和信心。

  烈日炎炎的夏天,酷暑难熬,晒得我皮肤愈变愈黑,还脱皮,简直成了一个“非洲土著”。也许妈妈也经受不住烈日的考验了,于是她便带着我去游泳馆游泳。一到游泳馆门外,一丝丝清凉就扑面而来,令我不禁打了个寒颤,我心中便开始后悔来游泳了。眼前只见一大群人在水里玩耍,嬉戏,快乐地游着,我这个“旱鸭子”被诱惑了过去。我想:“游泳真的有那么好玩吗?他们玩得那么开心,也不见的水有多么可怕啊!”随后我不管三七二十一奋不顾身地往水里一跳,一进去水里,忍不住我又打了个寒颤,还呛了几口水,把我这个“宅男”弄得狼狈不堪。随后我立即爬出水面,想打退堂鼓。

  正在这时一旁游泳的妈妈用严厉的目光看着我命令道:“还不赶快下来,磨蹭什么,你还是不是男子汉?”这个激将法立即见效,我说:“我怎么不是男子汉,你看着,我现在就下来。”正说着,我便飞快地跳了下去。虽然呛了几口水,可我还是逞强说:“看见没,我是男子汉。”妈妈不屑地说:“那算不了什么,你要是能学会游泳,那才是真正的男子汉。”我接受了她的要求,开始认认真真学起游泳来。其时游泳很难,人像木头一样一直浮在水面上,用手划也不前进。这时在一旁的'“主考官”发话了:“你的手划得太慢,没用力,脚也要使劲蹬水,要不然是不会前进的。”说完妈妈给了我一个鼓励加油的目光。

  我在她鼓励的目光中顿时增强了信心,鼓起了心中的勇气。我不遗余力的用手划着水,蹬着脚向前游去。经过无数次的亲身实验,功夫不负有心人,我终于学会了游泳,同时也得到了妈妈赞赏的目光,令我开怀不已。我要感谢妈妈,就是她的一个鼓励的目光,给了我很大的力量,让我学会了游泳。那目光就像掌声一样,时刻闪现在我的心中,伴我度过了许多困难。

  哦,我要感谢掌声,不管是有声的,还是无声的,它总能使人摆脱自卑,走出黑暗,离开孤独,使人变得开朗,走向光明。

鼓励的作文 篇3

  鼓励是冬日里的一束阳光,让饥寒交迫的人感到人间的温暖。鼓励是沙漠中的一股清泉,让濒临绝境的人感到生存的希望。鼓励是黑暗中的一盏明灯,照亮你前进的方向。

  “鼓励”是人生中必不可少的东西。在我们成长的过程中,我最忘不了的鼓励是妈妈对我的鼓励,是妈妈的鼓励,让我顺利考过了中级音基。

  考中级音基-----是我在我的音乐生涯中一次重要的转折,如果考不过,迎接我的只有止步不前了,但是不得不说这次的考级非常的难,这次笔试分为两部分,上半部分是各种基础知识,下半部分便是随意从100首曲子抽出几首让你选出它的种类和名字等等。

  在着巨大的压力下,我就像大海中的一叶扁舟,我已经不知几次想要放弃了。妈妈看到我这班没有上进心,和我大吵了一架,结果自然是我委屈的`哭着跑回房间里。我的心里很纠结,一方面我系想打印机考过,一方面又想怕自己也考不过,不如放弃吧!

  不一会儿,我妈妈便走进来对我说:“孩子,我知道音基很困难,很枯燥,但是啊,你已经坚持了六年了,你现在放弃你对得起你这六年间的辛苦吗?我们在努力一下,考得过我们就是成功了,没考过,我们再加油,再努力,一次考不过,两次考不过,但总有一次会考过的。孩子,你长大成人后,回头看看,你以前遇到的那些困难是那么的微不足道。其实你每克服一次困难都是一次成长经历,都在增长自信心!”

  经过妈妈对我的鼓励,我心中的压力一下子减轻了不少。没有压力,我学起来反而轻松多了,之前枯燥的音基,反而有趣起来。再加上考试时的发挥超常,我成功的通过了初级音基考试。

  我永远忘不了妈妈的鼓励。妈妈的鼓励一项是明亮的灯,让我成功地找到了前进的道路。我想,今后我一定要更有信心,这样就可以克服更多的困难了!

鼓励的作文 篇4

  愉快的假期到了,我来到了乡下的奶奶家。早晨醒来,忽然想起了今天是妈妈的生日。为了表达我对妈妈的祝福,决定发信息给妈妈。

  “爸爸,手机给我用一下!”我向爸爸要来了手机,开始发信息给妈妈:妈妈,今天是你的生日,女儿祝你生日快乐!并祝妈妈幸福一生!

  信息带着我的祝福,飞向了妈妈的身边。时间不长,妈妈就回信息了:谢谢亲爱的宝贝!谢谢宝贝的祝福!收到你的信息,妈妈很高兴,为女儿的乖巧懂事而自豪!同时妈妈也祝福我亲爱的女儿——学习进步,学业有成!早日实现心中的理想!我相信,我的女儿是最棒的,一定能成功!为了美好的明天,加油!

  想着妈妈语重心长的.话,不由得想起了我的期末考试成绩,也许是贪玩的缘故,我的成绩下降了。妈妈知道后,并没有批评我,也是像现在一样,安慰我、鼓励我!

  妈妈,我亲爱的妈妈,女儿一定不辜负您的期望,为实现心中的理想——加油!

鼓励的作文 篇5

  “天哪!你个黄芃钦又把球传飞了!”在边上暴跳如雷的李老师再也按捺不住了,“唉!”李老师再次大叫一声。

  瞧!我的排球教练李佐辉老师又开始批评我了!

  (一)

  李老师中等身材,一对炯炯有神的眼睛,茂密的头发,平时微笑时的嘴此刻像倒着的香蕉一样,话说李老师为什么如此生气?那还要从半个小时前说起。

  (二)

  像一匹野马从教学楼上飞奔下来的我不禁大叫一声“啊啊啊啊啊!”终于逃脱老师的“魔掌”了!此刻的我就像马奔向草原一样来到了排球场。

  教练李老师已经在此恭候多时,我的队员们也在拼命地练习。

  看这阵势,看同学们严肃的表情,看李老师的脸部肌肉在跳动我就知道今天没好果子吃了。我忙脱掉外衣集合。

  “黄芃钦,你先活动下手指”李老师的每一句话都充满了威严,我忙闪到一边练球。突然校园门口出现了一群不速之客他们的衣服上都写了两个字“工农”看样子今天有一场硬仗了。

  “好好,育英的快收球!”哎呀,我还没有准备好了可是老师的命令不可反抗,我带着弱弱的启示和烂烂的手感开始战斗了。

  (三)

  哨声一响,对方发球,我在心中默念:别打我,别打我。我都不知道当时发生了什么事,站在场上的我四处接球,连丢了3分。

  这是我像游戏里的玩家一样,看见boss李老师的怒气槽“蹭蹭”地上升,这么说来李老师要发大招了。

  “黄芃钦,你先下,谢金五上。”

  (四)

  我站在一边等待老师发落。

  “今天失误怎么这么多?”

  李老师话一出,我的心,好像被一群高两米二的雄鹿撞击一样,我不敢回答。

  “你是二传,你是整个队伍的核心,只要你认真,团队就认真,但只要你‘梦游’,团队也就和你一起‘梦游’,所有人的心思不在场上,那还打什么呢?”

  (五)

  在老师的告诫下,我再次上场,糟糕的是,状况再次发生,两个好球被我断送,两次失误让李老师勃然大怒,(然后就回到了开头)

  愤怒的李老师加入了对方(因为是友谊赛,练习),我们的'发球偏偏落在了李老师手中,李老师抓准时机,小臂以光速抽打在球上并且狠狠的打在我的手臂上,由于球正好落在我手上,我不动就把它接起来了让别人处理过去了。谁知,李老师又跳起来扣球“碰”球再次落在我手上,不好给别人送了一个谈吐球,李老师单腿起跳,“叮当”好响,又是我,我接飞了当我扭头望李老师时,李老师却留下了一抹笑意,尽管很微小,却依然被我见到了。

  我心中的石头终于落了下来。

  (五)

  或许,是老师的微笑鼓励了我,或许是像孙悟空一样被师傅打三下而开窍一样,被打了三板的我似乎也已开窍,越战越勇,对方被我们打得连连败退,或许,那不是三次警告,而是三次鼓励。

  如今,每当我扣球时,就会想起给我鼓励的李老师;每当我看到李老师时,就会想起那给我鼓励的三板扣球!

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