【热门】鼓励作文汇编9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的鼓励作文9篇，欢迎阅读与收藏。
鼓励作文 篇1
我期中考试的成绩不理想，我也在一段时间里陷入了无法自拔的忧愁。在这种情况下，我的妈妈就让我练习写作文，说可以缓解一下我的情绪。
于是，每天我就有一段时间用来写作文的。不尽人意的是，考试考的永远都是记叙文，而我写的一直都是散文。因此我还是打不起精神，认为这对我的考试成绩的提高毫无用处。
不知不觉中，我已经写了不少的"作品"了。有时拿给父母看，迎来了父母的赞不绝口，我却不以为然。爱子心切吧。我总是这么想。
在妈妈的建议下，有一天，我把很多很多的作文打印出来，装订起来，带来给老师看。可是，在老师来的时候，我又退缩了，我没有信心。
这天，因为班上很多同学出去参加健美操比赛了，因此，这节历史课老师叫大家自习。我觉得反正也没什么事儿，就把那一大摞作文给了老师，让她消磨一下时间。
我没有料到的是，韩老师竟然对我的作文产生了兴趣，十分带劲的看起来，不断发出赞叹声。
"哎呀，刘泽尾，你写的真好，你都可以帮我写毕业论文了。"
老师情不自禁地给同学们读起了我的作文。韩老师的声音真好，我的文章从她的嘴里读出来，感觉优美极了。
同学们也响起了热烈的掌声。我心里甜甜的。
从这以后，我就爱上了写作，我发表的第一个地方就是妈妈的博客，里面已经积攒了我的几十篇习作，有写雨的`，有写雾的，有写水虿的观察日记，也有我的小小说处女作《这个秋天没有蛐蛐》。
韩老师的一句鼓励，变成我了前进的动力，也变成了我自信心的催化剂。我要谢谢韩老师，也谢谢在我的成长中给过我许多鼓励的其他老师。
学习的动力来源于各种地方。而把鼓励化为动力是不需要公式的。请老师们不要吝惜对您学生的鼓励吧，他们都会鼓起前进的动力，在成长的道路上取得一个又一个的成功的。
鼓励作文 篇2
作为万千即将高考的学生中的一员，我真的感受到前所未有的压力。今天，我们刚刚考完了小型月末考试，每个学期都会在第一月的月末举行一场看似普通其实很重要的考试，为什么说它是普通和重要呢，普通之处在于，试卷全部由学校老师出题，题目呢大多都是从某些练习册上摘录下来的，每次看到那劣质的纸张和那不整齐的排版，我的心里就会有一丝不快。重要嘛，则是这次考试关系到我的这半年该去哪个班，没错，这就是传说中的分班考试，考试的成绩关系到你半年的学习生活，想想看，还确实挺重要的。
考试之前，班主任再三强调，一定要好好考，争取成绩超过隔壁的理科实验班，看似是一条鼓励的话，实则不然，他接着又说，要是考不好的话，我倒是建议你们去学文科，现在是高一，这么简单的题都不会，还能熬到高三吗？看吧，在他说这话之前我就猜到，他会带一些负能量。老班的负能量可不是只有一点，他每次在空闲的时候，都会给我们灌输，说的最多的，就是现在转文科还来得及。说实话，我是一个小心眼的人，我会在意他说过的话，我心里一直都有个声音想要反驳他，我想对他说我们既然都选择了理科，就不会后悔，请不要向我们灌输负能量，请干好自己的本职工作，和我们携手并进。可是，我没有说。
在成年人的.世界里，总是会涉及到各种各样意想不到的事情，而在我们这群二病患者中，自然是以学习来评价一个人。不管你是好人或是坏人，只要你学习好，这个世界就会优待你。我也曾经这样子势力，不爱和学习差的人打交道，可是我发现并不是这样，学习好的人有他自己的缺陷，学习差的人有自己的长处。如果大家都只是以学习成绩为标准，那教育出来的人才就不是真正的人才。我常常一个人发呆，不知道我们的未来会变成什么样，不知道在一个个小格子里奋笔疾书埋头苦读的我们，最后是否都会实现理想。不知道老师口中的优等生，是否会一直优秀，不知道在不久的将来，实验班的学生是否都会比普通班的学生突出……想法太多，有可能是我考完试后有些焦虑吧，所以如此的胡言乱语。
对了，今天看到了一句话，突然想对全世界的老师和家长说：莫被分数遮望眼，鼓励孩子天地宽！毕竟，考生需要的，不能没有鼓励和陪伴！
鼓励作文 篇3
我的妈妈既是我最亲的亲人，也是我最好的朋友。当我孤独的时候，她陪伴在我的身边;在我伤心的时候，她安慰我，给我前行的翅膀;当我失落的时候，她鼓励我，给我信心，陪伴我战胜一个又一个困难。
那是去年的一件事情。一个阳光明媚的`上午，可我却感觉乌云密布，因为那天我要参加一场朗诵比赛。要知道，我平生最怕朗诵了。台下那么多人看着我，要是我读错了怎么办，多尴尬啊!可妈妈说参加比赛可以让我得到锻炼，同时可以提高朗读的能力。我觉得，要是在家里训练就好了，何必费这么大劲在台上朗诵，和在家里朗诵有什么区别呢?更重要的是，我对自己没有信心，我不相信自己能朗诵好。
眼看比赛的时间越来越近，我坐如针毡，我甚至想赖着不走，或者装病，这个想法刚一蹦出来就被我否决了，如果妈妈知道了，肯定会非常生气的。出发的时间到了，我极不情愿地坐上了车。一路上桃红柳绿，姹紫嫣红，可我却无心欣赏。终于到了比赛的地方，看着前面小朋友穿着节日的盛装，落落大方地走上台去，有的读的是一首诗，有的读的是一篇文章，那声音仿佛是天籁之音。我越来越紧张，手心里全是汗。马上就轮到我上场了，我好像没有一点力气。妈妈拍了拍我的手，微笑着说：“儿子，你读得非常好，你一定能行的!”我鼓起勇气，慢慢走上舞台。灯光打在我的脸上，有些耀眼。往台下望去，一排排座位上坐满了人。他们满脸微笑望着我，是在等着听我的朗诵吗?我的表演会不会让他们失望呢?突然，我发现我的大脑一片空白。我想不起我朗读的第一句是什么了。我吓了一大跳，头上开始有冷汗冒出来，腿也开始发抖。不，你朗诵得非常好!我想起妈妈上台前的鼓励，向妈妈那边望去，妈妈正笑盈盈地看着我，向我竖起了大拇指。我立刻平静了下来。“尊敬的叔叔阿姨，亲爱的小朋友们，大家好!”一段美妙的音乐响了起来，我放开了嗓子，一句句熟悉的话语如灵泉一般，在我的唇边汩汩流淌……
表演结束了，台下响起了雷鸣般的掌声，响了很久。那一刻，我觉得在台上表演真好，有那么多的人们可以听到我的朗诵，我原来可以朗诵得这样好。
颁奖的时刻到了。我虽然没有如愿以偿得到第一名，但第二名的成绩让我感动了很久。我从内心里知道，这成绩与妈妈的鼓励是分不开的。没有妈妈的鼓励，我根本不可能参加比赛，更不可能在舞台上出色地发挥。是妈妈的鼓励，让胆怯的我变得自信;是妈妈的鼓励，让弱小的我变得强大;是妈妈的鼓励，让我迎着风雨，一步步茁壮成长!
鼓励作文 篇4
一句鼓励，可以让你变得有信心；一句鼓励，可以改变你的态度；一句鼓励，可以让你收获成功、拥抱成长。
那是一个考试的前夕。被突然通知到老师办公室时，我分外惊诧。看着站在门框边一脸拘谨的我，老师端着茶杯，轻轻晃了两下：“施政，明天考试，你可以取得第一吗？我看你蛮有潜力的。”我顿时大吃一惊，立马停住了，脑子一片空白。老师笑了笑，抬头用充满希望的眼神目视着我：“加油，你一定能做到的！”
“我？考试？取得第一？怎么可能！”静静地走在回家的路上，我对自己产生了质疑。可转念一想，老师的鼓励，是对我的爱、支持与信任！不知不觉地，我便加快了回家的步伐。
晚上9点，浓浓的睡意向我袭来，已被困意冲昏了头脑的我，刚想倒头就睡，突然记起老师对我的'鼓励，我可不能辜负老师的期望呀！那鼓励中满满的是老师对我的信任啊……想罢，我便像充满了电似的机器人一样，风驰电掣般的复习起考试的内容来……
考场上，突然有道难题如大山般挡在了我的面前，使我着急不已。“唉，这道题可是四分的呀！这次肯定不是第一了。我犹如热锅上的蚂蚁，急得团团转，脑海里浮现出老师的失望，眼神中透露着淡淡的忧伤，耳中回响老师的责骂：“这次考试怎么又没考好？”……不，我不能辜负老师的期望，我一定要做出来！渐渐地，我静下心来，将题目解出。
那句鼓励，使我得到了第一名；使我增加了学习的信心；更使我学会感恩，学会在收获成功、拥抱成长的同时也不忘耳畔那暖暖鼓励与谆谆教诲。
鼓励作文 篇5
生活中，总会有那样一些波折，那样一些坎坷。我们或迷茫，或沮丧，或放弃，或痛苦。但是，再多的山穷水尽，当耳边想起那一声声鼓励，我的心像重新点燃了的火炬，眼前尽是柳暗花明。
留恋那一声声鼓励，尽管有时只是一瞬。记得上次体育考试，虽已是春天却依旧寒风瑟瑟。女子800米的哨声吹响了，我眼前仿佛出现了一层层迷雾，但刺骨的寒风将我吹醒，我尽力地迈开双腿向前奔跑。因为风太大，迎风跑时甚至无法呼吸，眼看刚刚还并肩的同学们已经跑到了前方很远的地方，我有些着急，脚下也乱了方寸，那时只是毫无目的的跑着，心中开始想：我不行了，要不就不跑了。就在这时，旁边突然想起了一声：“加油!”然后又接二连三地响起了一声声洪亮的鼓励声：“加油啊!”“坚持住!”“你是最棒的!”我听到了这一声声鼓励，原本已经打算放弃的心又重新振作起来。同学们的目光聚集在我身上，我奋力迈开双腿，向终点跑去。呼吸声、呐喊声交织在一起，虽然很累，但心中却无比温暖。
留恋那一声声鼓励，尽管它看起来不那么热烈。快中考了，我每天都复习到很晚。枯燥的作业和学习的压力让我喘不过气来，我丢下手中的铅笔，独自对着台灯发呆。这时，门轻轻地被推开，爸爸走了进来，语气中柔中带刚：“你最近的状态有些不好，你要振作起精神，要相信自己，中考有压力，但同时也是动力，我觉得你还是有很大潜能的。”我不情愿地又拿起手中的`笔，继续写了起来。爸爸起身往屋外走，回头看了看还在奋战的我，说：“孩子，熬夜对身体不好，你要注意身体啊!早点休息吧。”语气虽然平淡，但我心中又无比温暖。门又被轻轻关上了，我的心却不似刚才那样无奈，我又重新打起精神，投入到复习中去。
现在回想起来，那一声声鼓励总能回荡在我耳边。当我受挫时，当我无助时，那一声声鼓励，像春风，像暖阳，把我的内心填的满满的，让我又充满了前进的力量。
我留恋那一声声鼓励，这其中饱含了无限的期待与关爱，让我用更饱满的热情去迎接未来的挑战!
鼓励作文 篇6
什么是鼓励？鼓励是让人在失望中看到希望，关心是让人在悲痛中坚强，所以：鼓励＝希望，关心＝坚强。
有这样一个故事：一个人得了白血病，对于医生的治疗，她并不配合，这是一个冬天，病人看到树上有一片绿叶，仅仅是这一片，她对医生说：“如果这片绿叶能熬过一个冬天，只要它在一天，我就配合治疗一天。”就这样，她每天都看着树上的绿叶，直到第二年的春天，她的病好了，绿叶也“奇迹”般的熬过了一个严冬。她来到那棵树的前面，惊奇的发现原来那片绿叶是假的！
这个故事让我们看到了鼓励一个人维持生命的影子，医生用一片假的叶子换取了一个人的性命。也许，我们会感到没有人在关心我们、鼓励我们。其实那只是我们没有发现而已，考试考差了，同学也许会对你说：“下次努力啊！”运动会上同学和老师的加油声都是对你的鼓励……但是我们很少能观察到这一点，我们没有也不会注意到这些小细节，我们总是希望别人来鼓励和关心我们，而我们呢？在别的同学考差的时候，有的同学会去嘲笑、讽刺，这就是关心和鼓励同学的表现吗？
其实只要我们愿意付出我们的关心，也许有回报，我在书上见过一个这样的故事：作者的同事有订购牛奶的习惯，每次送牛奶的人一来，他就会端着一杯水过去，让送牛奶的人在家里坐一会儿、休息一下，过了几天，作者的同事被莫名其妙的调到了一个大公司里上班，事后才知道，原来那个每天给他送牛奶的是那家公司的经理，他是来体验送牛奶人的生活。
有些人觉得这件事是不可能的，但它是事实，其实我们关心他人也有回报，我们可以交到许多知心朋友，也会有许多人想像上文的主人公一样，但是我必须说的是，如果以得到回报的目的关心他人的人，其实不是真的关心，真正的关心、帮助并不在乎他人的回报，而在乎自己的快乐。帮助别人、关心别人，其实也是在为自己寻找快乐，当你帮助他人后，别人将会被关心，被帮助，而快乐的心情会传达给你，让你也快乐起来。
书上，有这样的'故事：一个女生在考试期间，家里出了许多事，没有考好，作者考得很好，她假心假意的去关心、去安慰那位女生，当作者回家后，听妈妈说起关于女生的情况时，作者非常后悔自己的行为。当你假心假意的去关心别人时，别人也会假心假意的对你。到那时，你也会内疚，后悔当初不该做出那种行为。
关心他人，善待他人，也就会让自己快乐，这也许就是关心他人的回报吧！我想如果所有的人都能多关心一下周围的人，帮助一下周围的人，那么自己也会快乐，地球也会快乐的微笑。
鼓励作文 篇7
在你伤心难过时，你想得到他人的安慰；在你收获成功时，你想得到他人的赞美；在你遇到挫折时，你想得到他人的鼓励。在那件事发生后，我得到了妈妈对我的鼓励，让我更加坚定了我的志向。
早晨出门时，天空中飘着雨丝。它太细小了，你若是不注意，是不会发现雨正慢慢的斜斜的飘下来。雨中夹着的微风，带着一丝微微的泥土和青草的香味，让人感觉很舒服。新的一天开始了！我打着雨伞一步一个脚印地走向了学校。放学时，老师把考的试卷发了下来，映入眼帘的是那令人醒目的红叉叉和少得可怜的分数。我垂丧地背起沉千斤重的书包，迈着沉重的脚步走出了教学楼。一抬头，看见天上还是飘着雨丝，可不知怎么回事，看见这雨，心里却烦了起来：这该死的雨，怎么下个不停啊！又踏上了回家的路。
到了家门口，我刚要开门，却又不敢进去，就站在了门口。手里握着那看了就让人讨厌的试卷，走向窗户那边，却看到了妈妈正在那忙前忙后的`干家务活、做晚饭。眼泪顿时在眼眶里打转，我坚持着不让眼泪流出，可最终还是落了下来，手里拿着的雨伞也掉了下来，雨水打在我的脸庞上，分不清脸上到底是泪水还是雨水了。就在这时，妈妈看见了我，拿着一把雨伞就冲了出来，一出来就把我拉到了家里。妈妈一进家门，就去拿了块毛巾，让我好好擦擦，别感冒了。
我慢慢地拿起毛巾，一边擦妈妈一边说：“你这孩子，怎么在外面淋雨呢？”我低着头，趁机拿着毛巾擦了擦泪水。随后抬起头，小声地说了一句：“妈妈，今天我们考了一张试卷。”妈妈很好奇地抬头问我：“是吗？考得怎么样？”我手上的毛巾停了下来，放在了沙发上，靠在厨房门旁：“考得不好。”说完就低下了头，心里非常忐忑不安。当我准备好被批评时，妈妈这是却给了我一个拥抱，一边抚摸着我的头一边对我说：“没关系，只要你尽力就好了。”而我低下了头：“可是我考得这么差，以后上初中怎么办？”妈妈却对着我微笑地说：“那你就要更努力一些，更认真一些，要比别人付出得多，妈妈相信你，一定会取得好成绩的。”妈妈看我不说话，又说道：“其实，我知道你内心非常自责，每次你考不好试，你就站在家门口，可妈妈是不会怪你的，门后有可能是妈妈的拥抱和热腾腾的饭菜。”我抬起头，忽然感觉妈妈非常的伟大。
我回到了我的房间，趴在窗台前，又回想起妈妈对我的鼓励，让我更坚定了我的志向，我一定要用好成绩来回报妈妈。我抬头望向天空，雨还一直的下着，感觉有一股暖流涌上心头。
妈妈的安慰使我快乐，妈妈的鼓励让我更坚定我的志向，是我进步。我终于得到了我努力的成果，上了初中，成绩慢慢的变好了，让我更坚定了以后的道路。
鼓励作文 篇8
有一种爱叫支持，它陪伴着我成长，让我坚持不懈、勇往直前，不怕困难。
从小学一年级开始，我们的班主任老师就让我们试着做仰卧起坐。我回家就和妈妈说起了这件事，妈妈为我压腿，她设置了一分钟，大声喊：“开始！”我开始做了，刚做了几个就受不了，妈妈看我难受的样子就马上大声地鼓励我：“加油，就可以胜利，只要坚持什么都可能实现！”我以为是真的，又做了起来，我咬牙切齿地起身，妈妈又大声鼓励！可是我体力透支只做了八个。
在妈妈的支持下，我不放弃，每天不都不间断训练，变得越来越厉害。如今我已经被妈妈爱的支持给感染了，成了全班仰卧起坐第一名。老师只要一问，别人就说我第一，让我去参加仰卧起坐比赛。因此我从一年级到五年级都参加了学校仰卧起坐比赛，每次都是第一。没人能赶上我的'个数——八十个左右。
还有一次，老师又叫我们练跳绳，刚开始，我也不想跳，可是妈妈又说：“你不是仰卧起坐从开始的七八个到八十几吗？坚持不懈也能成功；别人也不是天生就很厉害，也是锻炼出来的啊！厉害那可是要努力争取的！”我也相信了，我本来只跳五十几的，一段时间，我突飞猛进跳了两百十三下！我相信在妈妈爱的支持下，我的跳绳水平大大提高了！
有一句话深深的烙印在我心中——你能行，有一种爱叫——支持！让我们在爱的包围中，不怕困难、坚持不懈、勇往直前吧！
鼓励作文 篇9
我的好朋友——刘旭，他曾鼓励我参加运动会！
运动会的前一天，我在操场上拼命地练习跑步和跳远，第二天由于肌肉拉伤，腿非常痛，肯定会速度大减，一度想要放弃参加今天的`运动会。就在这时，刘旭走出队列，对我说：“咱们为班级荣誉而努力，拼尽全力，一定会获得第一名。只要努力，没有不能完成的事。”听了他的话，我满腔热血，为了班级荣誉而战，不能放弃！
三、二、一，嘭的一声，比赛开始了，我的同学们在场下大声喊：“加油，加油。”马上就传到我了！我心里砰砰直跳，我在起跑线上做好接力准备，咚！棒子传到我手中，我拼尽全力地跑着，忽然腿非常痛，一瞬间，仿佛时间停止。我又想放弃，这时，刘旭跑到我身边陪着我跑，并且不断的鼓励我，转头看看同学们不停地喊着加油。一刹间仿佛忘记疼痛、忘记世界、忘记自己，向终点冲去。
虽然我们没有拿到第一名，但同学们没有责怪我，还表扬我！“友谊第一，比赛第二”我感到大家失落中透出快乐！因为大家知道我拼尽了全力。
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