【精品】坚强作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的坚强作文4篇，希望能够帮助到大家。
坚强作文 篇1
坚强不是坚持，因为它并没有对或错；坚强也不是坚忍，因为它不需要容忍些什么；坚强更不是坚定，因为它不是一种信念。
在《史记》中，我读懂了坚强。一个人一旦坐过牢，也许就会一蹶不振，也许会从此堕落下来，但还有一种例外，他们会坚强的活下去，活得精彩！司马迁，一个受过宫刑的男人，含冤坐进大牢，他没有放弃，面对重重艰难与险阻，他选择坚强的活下去。不仅是坚强的活下去，而且他还撰写了一部纪传体史书《史记》，这是中国历史上第一部纪传体通史。他告诉我，什么是坚强。
在《假如给我三天光明》中，我读懂了坚强。她，双目失明，双耳失聪；她，无法阅读，无法聆听；但她却创作了一本令世界人折服的书，她就是海伦·凯勒。海伦在安妮莎莉文老师的.帮助下用双手探索着那个未知的世界。她以自强不息的顽强毅力，掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福。他告诉我，什么是坚强。
在《钢铁是怎样炼成的》中，我读懂了坚强。奥斯特洛夫斯基描绘了一个革命战士战胜病魔、永不掉队的英雄气概。他以极大的艺术感染力再现了苏联青年克服千难万险、为实现社会主义理想而进行艰苦卓绝的斗争的真实画面。一个坚强的如同钢铁般的青年，创造了一个又一个的故事。面对危险，他从不退缩。他告诉我，什么是坚强。
坚强不需要解释，因为它没有理由；坚强不需要理由，因为它是无价的。
坚强作文 篇2
人的一生并不是一帆风顺，所以人一定要坚强，坚强是跨越坎坷的信念，是胜利的根本。因此，如果一个人不坚强，那他的心灵就永远是一片黑暗沉寂的世界。
那一次考试的时候，我心不在焉，像一只无头苍蝇一般乱转。这就导致了我的成绩一塌糊涂。当老师念到我名字时，我眼睛都瞪圆了，我料到了我会考得很差，可没想到我连平均分都没上。我故作平静的拿着试卷，可殊不知豆大的泪水已经滴在了试卷上，开始泛开……我十分伤心，可是朋友们安慰我，我却抹开泪水，强颜欢笑的说：“没关系，这没那么重要。”
走到大街上，突然下雨了，雨滴打湿了我的头发，打湿了我的衣服。突然听见了一个稚气的声音：“妈妈，老师说下雨后会出现彩虹，这是真的吗？”我一愣，心想：对啊，坚强是在风雨中学会的。我的心仿佛落下了大石，像是羔羊找到了回家的路。我刚回到家，母亲便急匆匆地跑过来问我：“小鑫，你这一次考试考的'怎么样啊？”我叹了口气，但毫无悔恨地说：“考得很差，三科都没有到平均分。”妈妈那开心的心情一下跌到了谷底。他刚想爆发，却被父亲止住了。父亲拍拍我的肩膀，温和的说：“小鑫，没关系，下次继续努力就行了。”我点了点头，松了口气。
后面的日子，我开始认真听讲，努力咀嚼着知识。同时也不忘乖乖写作业，不打小聪明。终于，期末考试我考得很好，所以我的寒假生活过的十分的快乐。
要想学会坚强，便要学会自信，踏实走好每一步，想要学会自信，便要学会坚强。二者，缺一不可。
坚强作文 篇3
它叫猪坚强，本是四川省彭州市团山村农户家一只普普通通的猪。在震惊中外的“5.12”汶川大地震中，它被压在废墟下整整三十六天，却顽强地存活下来观后感大全，创造了生命的奇迹，令我们赞叹，也引发了我们的思考。
坚强是什么？查阅字典，通常的解释是强固有力，不可动摇或摧毁。而《我叫猪坚强》这本书会告诉大家，坚强有更多的内涵：是勇敢、是自信、是乐观、是坚持、是永不放弃……于是，我不禁要问问自己：我，学会坚强了吗？
不，我们必须要学会坚强。
当我们从呱呱坠地的那一刻起，挑战与困难便如影随形。第一次单独睡觉时，我们要面对黑暗的挑战；第一次考试失利时，我们要经受失败的.打击；与朋友闹别扭时，要学会宽容；和疼痛打交道时，要懂得忍耐……成长路上，无时无刻都在提醒着我们——面对困难，学会坚强！
细细浏览整本书，作者用愉悦的笔触将一只善良乐观的猪猪展现在我们面前。书中的“猪坚强”，从小就从妈妈那里接受了“快乐”这个传家宝，它就像一颗幸福的种子，让猪坚强拥有了越来越多的朋友：大嘴蛙、炸毛鸟、小灰兔，还有那个蝴蝶般的小女孩。在猪坚强遭遇地震这个“大妖怪”时，它没有丢弃快乐这个传家宝，勇敢地和“大妖怪”搏斗，最终，“坚强”换来了它幸福的明天！合上书本，我忽然觉得，猪坚强的事迹已经不是一个简单的故事，而是一个“坚强”的精神符号，深深地烙在每一位读者的心头，烙进每一位读者的记忆里。
生活，岂能一直如意？快乐和幸福不会从天而降，让我们共同记住：不放弃、不沮丧，美好的明天就在前方！
坚强作文 篇4
来到了八年级收获的是一份勇敢与坚强，放下的却是那份懦弱和迷茫。在这样的一个新学期，坚强的面对一切，必不可少。
遥想七年级时，会因为一次小小的考试失利而一蹶不振，并不会尽量调整好自己的状态；还记得那一次，生物离A线只差一分，这一分之遥让我对生物丧失了兴趣，认为自己不能学好它；当时也会因为一些伤痛而叫苦连天，更会因为一些生活中的挫折而迷茫无助，我开始苦恼，开始为自己的状态不满意，开始寻找能打破这一切的一枚拳头，却始终没有找到。
直至，在那一件小事之后，我找到了这一切的克星。
在八年级这么一个新的学年里，多了一门学科，也多了一份压力。我开始被压的喘不过气；学习效率让我跟不上队。在一次体育课的长跑测试中，我找到了这枚拳头。这是八年级第一次长跑测试，体育我本就不特别擅长，我决定努力拿一个中间名次。大家开始跑了，我则在刚开始就是一个中间的名次，但跑到一半时，同学们开始提速，后面的一个接一个超过了我，我却没有了力气。在我正想放弃时想到一个理论：当你快坚持不住达到极点时，你需要继续跑，越跑就会越轻松。我继续跑了起来 我超过了一个又一个，一直都很累，似乎极点理论并没有起效，但之后还是得到中间偏前的一个名次。我发现了：是坚强！当坚强的.拼搏下去才会获得成功！因为坚强才能在跑完后有一种愉悦的心情。
之后我考试也有过失利，但咬紧牙关挺下去，一切都会好起来。生物课我还是认真听讲，对知识难点不是放弃，而是钻研，小的伤痛我也不会再抱怨，而是对它不管不问，对于挫折不再退缩，而是大步向前！
八年级的压力，让我知道了迎难而上的重要，知道懦弱无法解决任何问题。坚强下去才是最重要的！这一枚打破我胆小懦弱的拳头，是我的坚强！正是那一句阳光：总在风雨后。
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