青春的作文经典【4篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的青春的作文4篇，希望对大家有所帮助。
青春的作文 篇1
有人说，成长是儿时的无知，童年的天真，青年的成熟，中年的练达。
有人说，成长是一种接受，接受事情的不完美，接受平凡的自己。
有人说，成长是一种享受，享受一沙一世界，享受一花一天堂，享受生命的点点滴滴。
还有人说，成长是一种回声，你怎样对待它，它就怎样回答你。
……
每一个少年都期待自己的长大，每一位家长也都希望自己的孩子优秀地成长。可是时间一点一滴流逝，当青春期悄然降临在他们身上，又有哪个孩子和家长不曾苦恼。
俗话说，长江后浪推前浪，一代更比一代强。在一个智能手机与网络的时代，或许现代的孩子真的有些“早熟”，急着去表达自己观点，急着去探索未知的世界，总认为自己已经长大，而父母却认为自己的经验是对的，希望孩子像小时候一样听话。
就像父母子女间常有的`对话冲突，有时父母觉得你很幼稚，常常做着小学生一样的事，你觉得自己就是个小孩啊。而有时你觉得自己已经长大成熟，但父母眼中你却是个孩子。
成长不是自己内心的独白，而是他人眼中的改变。即使你认为自己长大了，但在他人眼中，行为却可能依然可笑。如果你一味去坚持己见，不去听从意见，或许会把自己显得更加幼稚。人有两只耳朵一张嘴，听得总比说的多。先会听，再去说。
而父母有时，也太放心不下孩子了。我觉得，父母能否信任我们，放开手，让我们自己去做。人恒过，然后能改。从实践中知道对错，从挫折中吸取教训，会越做越好。父母和孩子之间，彼此信任理解，才能化解矛盾。
成长，不要刻意去追求最后完美的结局，不能因为追求的目的而忽略了过程。
所有的成功与失败都是成长中一朵朵晶莹的浪花，无论折射怎样的光辉，都是青春中独有的风景。
青春的作文 篇2
“青春少年是样样红，你是主人翁，要风得风，要雨得雨……”每当听到这首歌，就像感到阳光的温暖，那感觉，真舒畅。
我们生机勃勃，神采奕奕。我们风华正茂，追求理想。我们如此坚强，却也逃不出情感的束缚。当我们想起孟姜女的眼泪，遥遥天河的无尽思念，李清照的“寻寻觅觅”，柳永的“执手相看”时，就会对异性产生好感，想着对方的眼睛是如何的美，对方的身材是多么魁悟，多么苗条……可当想到惨烈的结果，心思自然就回到学习上了。只有那些痴情的女子，多情的男孩走进这条死胡同。青春的焦急，让我们还没学会如何生活，就渴望与现实作快意恩仇的了断。青春的无知，让我们还不懂得爱与恨，就已经学会了付出和伤害，青春的奋斗，让我们走出一条条死胡同，成熟的笑脸美丽绽放。
爱美丽、爱酷、爱疯的我们对“明星”依然是那么荣拜、那么羡慕，对“超级女声”的喜爱，对主持人的敬佩，对……这些让我们青年人在休闲时进行打扮，头发梳得整整齐齐，衣服穿得漂漂亮亮，那些名牌产品、洗面奶、唇膏都用上了，希望自己能像那些“明星”一样美。青春的妄想，让我们还一无所知却想征服周围的一切。青春的理想，让我们如此沉湎于自我，一厢情愿去捍卫心中的价值。青春的多姿多彩让我们从紧张的学习中走出来，走过每一个春夏秋冬。
曾几时，我们心中不知不觉种下了一颗报国之心，是一颗忠诚的中国心。主办奥运会、神六的升天成功，多么惊天动地。费俊龙、聂海胜，及“神五”航天英雄杨利伟是我们追求的.对象。对于真理、科学，我们始终那样执著，为‘中国的腾飞而读书’这不仅仅是费俊龙、聂海胜的肺俯之言，更是我们当代中学生、高等学府的学生对中华民族的神圣誓言吧？党和人民把这个光明前途交给我我们，那就让我们用笑脸去迎接吧，让世界都关注的东方龙腾飞起来吧。
我们拥有青春，没错，青春是美的、飞扬的。然而，青春更是伟大的。
青春的作文 篇3
每个人的青春都是五彩缤纷的，曲曲折折，有欢乐，有激情，更有奇迹。俗话说得好：“花有重开日，人无再少年”。是啊，在人生当中青春少年时期还是最辉煌，最斑斓的。
青春是红色的，拥有着无限的可能，有坚韧不拔的意志，有斗志高昂的决心，更拥有不可阻挡的激情。就让我们在青春的画纸上，自豪的画上这光亮的一笔，实现我们对未来一切的美好憧憬。
青春也是黄色的，是自信的象征。无限的遐想，多重的'困惑，只要有它“自信”，一切都有希望，一次次的坎坷，都要跨越，别放弃。要有李白自信不服输的精神“天生我材必有用，千金散尽还复来”重新站起来，你将会看到成功的曙光。
青春又是灰色的，要有一个理想的青春，就必须要经历重重困难，跌宕起伏是必不可免的，但一定要勇往直前，永不放弃，流血流汗不流泪，掉血掉肉不掉队。我相信我们带着这种意志，这种勇气，青春会变得更有意义，人生也定将绽放光芒。
青春就是充满了希望和力量，用这种希望找到属于自己的自信，做一个勇于挑战的人。而用这种力量学习更多的知识，越过重重困难，做一个永不言败的人。让我们带着希望，带着自信，带着勇气去看看，青春的世界，到底混合着多少颜色？
青春的作文 篇4
不是所有人都可以想做什么就做什么的
——题记
在这个行色匆匆的年代里，青春二字总能猛然戳中我们内心柔软的地方。
并不是因为我们有多少回忆，有多少轰轰烈烈的青春往事，人们去电影院寻找的，只是渴望一种共鸣，弥补当年迷茫中逝去的青春吧。
高翔
这个名字好多小说里我都看过，但是配得上这名字的，只有像白敬亭笑得这么干净的男生才能拥有……一开场的镜头，真的苏得起鸡皮疙瘩，像黑夜里一束光一样温暖了心脏。
林天娇
就像每个班级都有的成绩优秀的乖乖女一样，在学校表现良好，在家听父母的话，连将来都被安排的妥妥当当…
在这里我好像看到了自己的影子，如果不是那次作弊被高翔看见的话，如果我也能遇见一个高翔的话……那么我们的命运能和林天娇对换么？不能！
因为这世上没有如果，因为那是别人的青春。
好学生，坏学生。在学校里我们一般就这样被老师分成两部分。
林天娇说：我从来没和你这种人打过交道。高翔说：我是哪种人啊。
林天娇也不知道，如果没有认识高翔，也许也会变成我们这样的大人，随意给人贴上好坏的标签。
渐渐的，林天娇在为了让高翔保守作弊秘密而帮他抄作业的过程中，对高翔这样有些许叛逆和故事的男生改变了看法，产生了一些同情或者其他的情绪。或许和每个母性泛滥的女生一样，想要帮助这个不太坏的学生走上“正轨”，又或者被他的胡乱告白乱了阵脚，有时候流言也能成真……她被高翔自由的性格所吸引， 那些是她没法拥有的。
我们大多数人的青春里或多或少也许遇见过这样的坏学生，但高翔不一样，他就像是林天娇跨过自我的高墙的动力。然而我们生命里缺少这样的人，所以至今都迷茫着。
当高翔送给林天娇的`磁带被妈妈扯坏的时候，我哭了，因为我就像看见了曾经的我一样，仅有的一丁点兴趣和除了学习能喘气的缝隙被一把扯掉了，就像扯掉了我的外壳一样疼。
或许青春太过平淡了，只有在电影里我们才能找到一些安慰，因为它放大了青春的情绪美化了青春的脸孔，实现了我们当初想做但没勇气做完的梦。在梦里，我们也能像林天娇一样在省三好学生颁奖典礼上说自己作弊，然后躲过学校保安和班主任，飞奔到车站去见高翔，在电台里告白，感谢所有他做的事。在很久以后的未来里不后悔自己做的决定，也有勇气期待和高翔的重新相遇。
我们做不到，因为没勇气。
如果当年勇敢一点，可这世上没有如果。
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