青春作文8篇【精选】
在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的青春作文8篇,欢迎阅读与收藏。

青春作文 篇1
秒针滴答滴答,不知不觉带我们走入了充满希望的青春之地。有人问,青春是什么?有的人用自己的青春在校园的角落里偷偷摸摸地谈情说爱,有的人将自己的青春挥洒在舞厅酒吧,有的人让自己的青春挂上了高档名牌的标签,可是,我却要说:“无志向,不青春。”
是的,我们总会在这时把目光不经意的`转向那个在自己心中占据着特殊位置的人,看着他写字,听着他读书,哪怕是只要说上几句话也会觉得生活突然之间变得更加美好;是的,我们也总会因为看到其他人穿着XXX牌子的卫衣或是带着XXX牌的表而羡慕不已,不停地向父母伸手索取;是的,我们总是在青春的洋流中漂泊着,偶尔迷失了自我,可就在这时,亲爱的你可有仔细想过,在这些的背后,青春的意义,究竟是什么?
从去年开始,我总是默默地关注着一个特别的节目——《变形记》节目里总是邀请生活环境截然不同的少男少女进行身份互换,互相体验生活,有时生活环境的差异使我大为震惊,然而更让我感动的的是那些山村孩子的质朴心灵,每每看到他们,我总是想起在乡下的表妹。
我的舅舅不像妈妈和姨妈,从没读过什么书,舅妈在高中读完后就没上过学,夫妻两人凌晨四点从家里出门干活,舅舅帮人拉货,舅妈做农活,家里三个孩子,住在外婆的老房子里。表妹是三个孩子里最大的,小名“树提”,读初一。
树提的学校在县城,算得上是地方上比较入眼的学校了,一个星期回一趟家,地方的学校寒暑假是没有作业的,可是每当我春节回到外婆家,总见到她在埋头做题。我总是问她,你都已经名列前茅了,为什么还是这么拼命?她总是笑而不答。在我的再三追问下,她才透露实情:“我想考出这里,我不想让我妈天天给人摘豆子,你们海口的人都这么厉害,我在这里也要加油学习,等我上完大学,我回来要当一个语文老师,教人读书写字,等到我老了,我就念书给我的孩子听……”
我在她充满着欢喜、希望、憧憬的眼神中,仿佛看到了未来她站在讲台上的情景,就是在那时,我真真切切的感受到她的青春绽放出的绚烂花火,这更让我感触颇深:在美好的青春年华里,树立一份目标,如果你想当舞蹈演员,就多练几次舞,如果你想当文学作家,就多看几本书,如果你想当飞行员,你就从现在开始去了解这方面的知识……梦想对于正值青春年华的我们永远不会晚,从现在开始,我想告诉你:
你的青春谁做主?
让我们把青春牢牢的抓住,自己做主,因为:
无志向,不青春。
青春作文 篇2
最近一段时间也没写什么东西,看着期末考试的到来,然后考完试跟班里的人一起High了一晚,没说什么再见之类的话语,一宿没睡,第一次尝试了通宵的滋味,是很不好受的。所以顶着黑眼圈,昏昏沉沉的也就回了家。暑假很自然也毫无新意的来了。现在放假也已经是第五天了,在家里也不知道瞎糊弄些什么,一整天就是对着电脑发呆了。时间久了,对着电脑感觉比吃了几十根棒棒糖还腻。不知觉的拿起韩寒的《三重门》,打发打发无聊的时间。一点点看下去,这就是青春的文字了。我是很佩服韩寒的,那字里行间渗透出的种种意蕴,真的很棒。
无聊之余,翻起了以前的习作。看着自己的字体一点点变化,文字也一点点蜕变,心里是说不出的甜蜜。然后从某一篇开始,文字里开始流露出了伤感。这是我的青春的文字,从童年的天真,到了青春的迷惘。我知道,自己是变了很多,我没有看过什么悲伤的文字,我没看过郭敬明的那些满是悲情的《悲伤逆流成河》,也没有像很多我们这样“90后”的孩子去琢磨那非主流诙谐的悲伤,只是不知不觉的,我的文字开始染上了深沉。我连自己也搞不懂,我只是知道自己似乎是想太多,真的是胡思乱想了。我想起头顶的白发,或许也是在思想的海洋风暴泛滥的时候而催生的吧。我还是很懵懂,我是搞不懂自己,我总是希望别人能走进我的世界,但现在的我,却真的像是他们说的把自己锁进了另类的异次元空间。我还是迷惑,真的是搞不懂的。我想就是这些迷惑,构成了我青春的文字。
我一直觉得,青春的文字是很自由的。自由的没有约束,不用像在写考场作文那样死命逼自己从脑袋瓜榨出灵感。我想起之前自己拼命地写文章投到报社去,结果是不了了之。我知道,他们不喜欢我的作品,他们始终跟我所想的格格不入。我看着报纸上那一片片“优秀作文”,心里竟是不舒服。或许是嫉妒,或许是憎恨,但说实在的,我没有办法从那里面看到内心真实的'青春。文学这东西一定要说什么之乎者也,一定要写什么深明大道么?那只会是虚伪的世俗文字,我看不到里面流露出来的什么真实,也看不到文字所发挥的真的作用。也许是自己太过狂妄,也许是自己不够成熟,但我始终坚持,我的文字,真的要我手写我心。我喜欢写作,并不是说将来能成为像郭敬明那样靠着文学大赚,也并不是想考某篇所谓“优秀”的作文来打响自己的名气,我只是觉得,它带给我的是一种释放。
青春的文字,我把我最真实的心奉献给它。我想给人看到的是真实,而不想带着面具,用虚伪面对现实。这几天,我把我的日记遗忘在了角落,然后等我发现,原来好多天了,日记上是一片空白。我还是手拿起了笔,用青春的文字把空白填满。我希望着,我的生活也能用青春的魔力,填得严严实实的。
后记:我没有打草稿,而且说实在,写东西的时候也很少打草稿。我也一直觉得,这样才是最真实的,不用一点修饰,透露出最真实的感受。青春的文字其实很简单,只要有心去写去写,就是这么简单了。我希望跟我一样喜欢写东西的人,能够很单纯的享受文字带给我们的快乐。
青春作文 篇3
两年半前,我们挥手告别童年,带着几分不舍与留恋,胆怯地迈进崇德的大门,开始了青春的第一步——军训。军训前,我们都是一个个乳臭未干的小朋友,带着孩童的稚嫩,强行“闯入”了人生的下一站,那就是青春。从没想过,有朝一日,我也能成为别人口中的“食堂干饭哥”,“学习勤奋哥”,“售货机终结者”……
但,我似乎执意于童年,以为童年过去了,就没有值得我回忆的往事了,而一直没有意识到:现在不就也在给自己创造美好的回忆吗?
记得那天晚上很冷,下着小雨,一群大男孩在食堂过生日。抢别人手里的蛋糕,偷喝别人喝过的“快乐水”,不要疑惑,这是常态。回寝室的路上,三三两两的结着伴,聊天、打闹。这些看似日常的事,又是多少小男孩们交换了多少感情而换来的趣事?
是不是有一天,在不知何处的出租房里,同样是生日的那天,同样下着寒冷的小雨,而你们却已经不知所踪了?我会不会沦落为给自己过生日,独自在冬雨中行,悄悄地流着泪?物是人非。愿我在未来也可以想起当年陪着我嬉笑玩闹的你们……
两年半说长也长,说短也短。中考只留给我们不到半年时间。似乎刚刚放下童年,而青春的前半段就要结束了。有人憧憬着未来,有人执念于过去。因为每个人的经历不同,我害怕镜花水月沦为泡影,最终风匿影去。到头来回想起初中生活,就会一脸茫然:“啊嘞?我初中那会儿……干了什么来着……”
初中三年啊,真的是青春最懵懂也是最幸福的.时光。有些人尝试接触爱情,在错误的年龄就已“看破红尘”;有些人开始接受长大,看着镜子中新出的胡须憨憨发笑;还有的则立下豪言——“不考上永中,我就没脸回去见父老乡亲”……这些场景,这些话语,无论现在的我喜欢与否,在下一阶段回想起来,可能就会笑,然后笑着笑着,眼角又犯了红……
不必叹气,更不必抱怨。或许现在你最厌恶的事,都会成为你将来最难忘却的景;现在你所承受的苦和难,都会成为你人生道路的铺路石……在崇德的日子里,虽然没有轰轰烈烈的风光,唯有点点滴滴的平淡,但相信那黄墙黛瓦里的一草一木,一景一物都将凝成你青春路上奋斗的足迹!
三年,真的不长。在这里,我们一起奏过青春的序曲。“崇德”,对我们而言,绝对不止两个字那么简单。更多的,是一起看过带着泪痕的风景,一起读过发人深省的故事,一起发过豪情壮志的誓言……我们一起“崇”在青春,“崇”在奋斗,“崇”在梦想!
在这初中生涯的最后六分之一里,愿你,愿我,愿我们,继续携手奋勇前行。然后在终点前,回头再看彼此一眼,在看“崇德”一眼。你看,“崇德”上空的那片云,像不像我们初见时留下的孩童特有的稚气和三年里洒下的青春足迹,那么清澈,那么洁白,那么纯美……
青春作文 篇4
秋日,大雨后,菊花残,满地伤,笑容泛黄。正值青春期的我,却被考试折磨得遍体痕伤。本应指点江山,激扬文字,却是番迷惘,如一只失落的羔羊。
不愿再见那刺眼的试卷,出门。黄错的静谧也荡涤不了内心的压抑与苍惶。蓦地,似一股香气传入鼻。哦,原是一丛菊。刚才那阵秋雨竟没有使她凋零。心“咚”地震了一下。
怀着一丝敬重,俯身,欣赏。纤柔细长的花瓣优雅地高高卷起,包住那散发芬芳的淡黄花蕊。几片绿叶,在丛草荒芜、潮湿泥土中点缀。夕阳的余辉映衬着这陌旁的菊花,阳光为她披上和谐的光环——那是花瓣上残留的.露水。娇柔缠绵,却又隐忍坚强。
万物似在一刹那静了下来。流水不再淙淙,蟋蟀不再瘁瘁,似有一股力量,支持她拼搏,绽放。
我的心在那一刻被彻底燃烧。我知道,菊花以青春的激情与风雨的残酷顽强地拼搏,终是不怕雨打残荷,终是青春的美丽绽放。这才是青春,拼搏,绽放。
人,不亦如此吗?小小的考试失败,何足灰心丧气?青春,本就是一场磕磕绊绊的旅途,巨石挡路是经常的,为何不学学菊花呢?以青春的激昂斗志迎接一个又一个风风雨雨的挑战呢?
我心释然。是啊,青春是一首歌,应多些欢快的音符,少一些乏味的悲调。青春是一次旅途,应用激情奋发的斗志,创造出人生一场又一场的绽放,一次又一次的辉煌。这才是青春,我们热血的青春!
谁的青春不迷惘,我们都一样。雁鸣长空,雨打残荷,又何妨?拼搏创辉煌,这才是青春,人生中最热血的时刻。
既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然人生有青春,便只愿拼搏绽放青春的辉煌。
这才是青春,不迷惘,不轻狂,只拼搏,去绽放,创辉煌。
青春作文 篇5
青春,我不知何曾几时我们成为了知友。我只知道在漫长岁月的流逝中,在严寒酷暑的更替中,在披星载月的忙碌中……我渐渐读懂了你内在的可爱。
我看到你,青春,你似乎在手舞足蹈地向我展现那令人羡慕的资本。凭借着你那刚劲有力的体魄,撑起了属于自己一片天地;凭借着你那辛勤的身躯,收获了四季的硕果累累;凭借着你那永不言败的干劲,诠释那美好岁月的年华……我的楷模知友,你拥有者可歌可泣的青春,所以我不愿在父母的守护下,面孔鲜嫩得如同新绽放的花朵。
青春是执著不变的坚持。人生有这不同阶梯的驿站,每登一个阶梯将困难从从。有的人历经千辛万苦已达到了一半,却不堪一击败退。有的人勇于同困难挑战坚持了下来,得到了驿站里面的'奇珍异宝。我相信成功的人,他们必定把视线放在尚未到达的驿站,哪怕他们的青春戏剧在落幕时并不是那么完美,依然懂得了坚持。因为我们大家深信,坚持必会得到收获。
青春是一种朝气。当我们童心未了地沉浸在童年的欢乐中,谁知道这时我是多么地感叹:“小时候真好!”小时候每个伙伴有着稚气,都是那么地活泼可爱。突然我想到了林宇春的那首《再不疯,我们就老了》,虽说我们以褪去童稚的天真,但我认为青春是一种心境,只要心境不老,我们依然是那么地有朝气。请在有限的时间里拥有无限的欢乐。
青春,我何曾几时认识过你,但不知道经过了多少个披星载月的日子。
“我追逐着你,我的知友,靠着双脚手紧跟在你身后去追寻梦想。”是的。我的青春我做主,不管路上有多么的凄楚,我仍踌躇满志地坚持下去。青春,你准备好了吗?我来了!
青春作文 篇6
青春无悔的年华,你依旧不会懂得它有多远。也许,在茫茫人海中你与它擦肩而过。你错过了它。 -------题记 青春二字无不透露着春泥的气息,青春的我们不属于气傲的夏,不属于凄凉的冬,我们就是我们,用色彩谱写我们的未来。 我们可以肆意挥霍,因为我们有青春;我们可以横冲直撞,没有顾忌,因为我们有青春;我们可以为梦想执着,不撞电南墙绝不回头;因为我们有青春。
在这个花季,我们相约一起登上高峰看日出。我们说好去沙滩捡贝壳。我们结伴一起去咖啡厅温习功课。 我们在满天星辰的夜晚,相拥走在川流的街道朝天空发誓,青春无悔,永不言败。 我一直觉得拥有一个幸福的童年,不如拥有一个没有遗憾的青春来的可靠。你没有能力掌控自己的童年,但你不一定没本事不让自己的'青春光彩。
总听妈妈羡慕的说,你看你们多好,拥有美丽的容颜和纯洁的内心,我只是笑笑,亦不回答。她只是羡慕我们不甘束缚的内心和无虑的生活,可是她不知道我们也有负担,我们不甘落后,我们奋勇拼搏,我们渴望自由,因为我们有梦,我们想用完成梦想的那一刻去祭奠我们终将逝去的青春。
青春作文 篇7
雁过无声,岁月无情,虽白驹过隙,但总有些印记,无痕无语,见证我们的曾经,那便是多姿多彩的青春年华。
——题记
流年如马蹄般穿花而过,带走了啼哭的婴儿,快乐的童年,青春也随之而至,浓墨重彩地记载了那段多姿多彩的花样岁月,大好年华,我的青春,也有着自己的格调。
灰色青春——坚强
窗外天在哭泣,乌云笼罩下的学校显得黑压压的,豆大的雨珠拍打在窗面上,留下道道泪痕。教室的我们也同样在挑战着堆积成山的作业,无奈,只可埋头苦干。晚自习过半后,数学老师风风火火地抱着一沓试卷儿走进教室,刚踏上讲台,便说:“同学们,把其他作业先收起来,我们来做份数学试卷儿。”没办法,学生的天职就是学习,我们也只能恭敬不如从命了。窗外的雨肆意的下着,我们也仍在教室被这灰色的'青春打磨着,我一直在内心默默为自己鼓气:再坚强些吧,不为青春的磨折。
黄色青春——活力
阳光洒落在操场上,青春的气息悄然散开。体育课上,在老师的组织下,我们举办了班级篮球友谊联赛。篮球赛考验的是团队能否协作好。一个人篮球打得再好,没有团队精神,什么也不是,我们班的篮球队,刚好抓住了这一点,他怎么做,你怎么做,都分工明确,打出了一场漂亮的篮球比赛,最后获得了胜利。“耶!”欢呼声响了起来,操场上溢满了向上的正能量,展现了青春的活力。
红色青春——拼搏
头上虽顶着太阳,却刮着刺骨的寒风,那又能如何呢?无法抵挡大家对拔河比赛的热情,我们带着凳子来到操场,参加元旦拔河比赛,双方选手入场,看对手来势汹汹,我们也不甘落后,“各就各位!”裁判一声哨响,比赛开始,全体同学站起来加油助威,声音极大,响彻云霄,中间红标左右移动,让人紧张不已,在大家的鼓舞下,我方选手都放手一搏,使出浑身解数拼命拉绳,可喜可贺,我班赢得了初赛胜利。初赛、复赛、决赛,一场场比赛下来,选手们都很累了。可是为了班级的荣誉,他们不曾退缩,仍鼓起斗志,鼓足干劲儿,加上我们的鼓励,他们一路拼搏,过关斩将,最后赢得了年级第三名的好成绩。虽未夺魁,但整个过程他们竭尽全力,努力拼搏了,那便无憾后悔。拼搏展现出青春的激情。
青春的色彩,不过这般,灰色的是磨折,使我们坚强;黄色的是活力,使我们积极向上;红色的是激情,使我们勇于拼搏;这些加起来便凑成了青春这道绚丽彩虹。
青春作文 篇8
1. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
2. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
3. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
4. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
5. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
6. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
7. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
8. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
9. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
10. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
11. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
12. 作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
13. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。
14. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。
15. 运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
16. 文中对父亲的`介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
17. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
18. 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
19. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
20. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
【青春作文】相关文章:
关于青春的作文:我的青春-青春作文02-11
关于青春的作文:青春来袭-青春作文02-11
关于青春的作文:挥洒青春-青春作文02-12
关于青春的青春作文02-01
关于青春的作文:青春02-14
青春之路_青春作文02-12
青春作文_青春的角度02-12
青春? 青春话题作文02-11
青春无悔_青春作文02-15
初中关于青春的作文:抓住青春-青春作文01-14