(精)青春的作文6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的青春的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
青春的作文 篇1
时光清浅，花影微凉，这一世花开，是你路过我的微凉时光。——引言
青涩懵懂的岁月逝去，看尽了花开花落，云卷云舒。我想提笔记下这似水流年，只是不知道从何处落笔。蜿蜒岁月阑珊的年轮，随影摇曳走过的纯真年华，破碎凌乱的记忆，镌刻着繁华的缠绵。
时光的倥偬而逝，带来了无言独上西楼的惆怅。剪切一段流年，一半明媚，一半薄凉。纠缠的思绪萦绕周身，无法摆脱，只得种植在文字的天地里，写下春花，夏风，秋叶，冬雪，四季的青春。
那个有梦和花开的季节，一腔孤勇的我们，披荆斩棘，直挂云帆济沧海；或者陌上花开，缓缓潜行。那个有微风和花香的季节，我们在蓦然回首时相遇，陪伴在灯火阑珊处。那个有眼泪和欢笑的季节，我们在转角处拥抱，然后转身离去。从那时的花开到而今的花谢，经历了多少的风霜，冉冉时光，只余留下一段悲凉的青春。
过去的快乐或者悲伤，化成了无尽的思忆，在青春的电影里播放。青春的回忆录里，珍藏了我们一起走过的点滴，酸甜苦辣咸，五味杂陈。抬头望着天空的白云在浩瀚的天际游荡，就如同那些我们一起经历的欢乐时光一般，无处可安。
不曾去想那些渐行渐远的人，远离的背影逐渐消没，总会有人感到孤独。青春的史册里，凝固了那些最美好，最怀恋的'时光。偶尔一瞥却又立刻收回那束浅淡无言的目光。如若相遇，或许仅有那微弱的一句问候：哦，是你啊。
陌上早已花开，可是青春终已不在，那时相依相伴的我们，未能经历时光的考验，最后的筵席终究还是散了。折取一枝青栀，拾来一缕回忆，借着那些曾经一起度过的箭矢射在时间的靶上。许多许多，一支支稳稳的插在那里，默默等待着，等待它的他（她）取下箭失。
那些最美好的画卷早已被装裱收录在青春的校园图册里，唯有零散的记忆被丢弃在时光的湮灭中。不一样的青春，不一样的回忆，蘸着墨水，书写下曾经的时光。等到暮年，它或许比画卷更有意义。摊开手中长卷，看着褪色变黄的页扉，嗅着从前的墨香，勾起了早已丢弃的青春记忆。
从前的温暖时光，蜕变成了薄凉的青春。沏一壶香茗，聆听岁月的絮语，感悟光阴深处的喜悲，任凭孤独的侵蚀。韶华流转，花开荼蘼，迈着轻盈的步伐，行走在早已斑驳的青春回忆里，再次欣赏我们一起看过的风景，品尝青春遗留下的苦涩。如果无法忘记，那么我愿将青春刻在手心安暖一世。
青春的作文 篇2
太阳下山明天还是升了起来，春天失去了明年还是一样的会来，也不知道昨天的曾经的你的微笑是否还在。
国庆的来临意味着校运会的开始，老师也满心在准备着，我坐在安静的树下，一丝丝的清风伴我走进了回忆。因为一时的好奇，我参加了去年女子400米的.跑步比赛，那天我怀着希望去比赛。
第一次，我胆颤地走进了赛场，那一声枪响后，我使出了全身的力气去完成自己的心愿，可是当我回头望不见一个人时，我也就满载着失败而归。我低着头不敢看别人，啊！连太阳也在笑我怪我似的，它那毒辣的光似乎目标就是我。没能见到廖老师那慈祥的面孔，我就冲走了。尽管我知道他们都不会怪我，尽管我知道失败是成功之母，尽管我自己已经尽力，可这一切都没能说服我留下。想着想着眼泪都涌了出来。
突然，汤芬上气不接下气地跑来了，她休息了一会儿说：“怎么了你？受了挫折站不起来了！？”“我是不是让人很丢脸啊？”我抬头望着她。“别那么在意，比赛是残酷的，可人是有情的，刚刚廖老师还叫人找你呢，只要你能敞开心扉，没有人会怪你。”她蹲下，边为我擦干了泪边说：“别哭了，我的好姐姐。”一抬头就看见她那微笑的脸蛋，我想，这就是她说服我的最好理由了。我看着她，突然，身边的草儿都笑着，满是蝴蝶飞舞，它们也都在劝着我解开心锁。突然一滴泪珠跳了下来，我一愣，才回了神。我们一起手拉手开心地向赛场走去，几个同学都气喘吁吁的向这边跑来，我们都笑了。
你的微笑是最美的，是那温和的温馨，是那雨后的彩虹，挂在天空……
青春的作文 篇3
带着这句话，我们开始追寻自己的梦想了。就这样，原来还爱哭鼻子的我们已经上中学了。家人、亲戚朋友还是对我们说，“要好好学习，天天向上……”
这话听起来是那么的熟悉，这是那些年一直陪伴我们的精神粮食呀。只不过这会儿的话，与以前的话略有不同。因为这话只是把“明天戴朵大红花回家”改成了“以后考个好大学”。
我们还是带着这样的话，带着家人对我们的期望，也带着自己的梦想走进象牙塔，艰苦奋斗着。每个从高中走过来的人，都会有一段刻骨铭心的记忆，或是一段永不磨灭的烙印。那些个日子，珍藏在我们的心中，永远带着明媚的阳光。
大学了，我们还会经常忆起那段又爱又恨的中学时光。有时，似乎还想再经历一次高三！可是，在很多个有风的午后，或是清凉的晚间我们还会接到家人、亲戚的电话。电话的那头，还是那句话，“要好好学习，天天向上……”
他们的声音还是那么真切，只是多了一丝岁月的沧桑，还有把中学时候的那句话“要好好学习，天天向上，以后考个好大学”，改成了“要好好学习，天天向上，以后找份好工作。”
电话这头的我们听后，大多一笑而过。可是心里，还是同意亲人的话。“好好学习，天天向上，以后找份好工作！”
我们的.梦想一直在，为了梦想一直奋斗着，从来不敢蜗居。
毕业了，我们终于可以在现实的世界里打拼了。我们毕竟不能永远生活在校园里，围墙也不能始终呵护着我们……
原先，同学们为了同一个目标“上个好大学”，从五湖四海而来，汇聚在象牙塔。如今，同学们又为了同一个目标“找份好工作”，又重新散落于祖国的大江南北。我想，他们的心中也定有那么句话，一直激励着他们。
我带着一份憧憬，我来到了这块炙热的土地。这里是我的梦想起飞的地方，在这里我会走得更快、飞得更高。待我飞起来的时候，我会真诚地向我们的青春致敬。
青春的作文 篇4
青春的旋律 开始的开始是我们在唱歌，最后的最后是我们在奔跑！——题记 我是新一代，90后。
今年我15岁，花季；明年我16岁，雨季。 过去·童真 读着“床前明月光，疑是地上霜”的李杜诗篇；唱着只有我们自己才能听懂的歌谣；梦着异想开天的童话故事，书声琅琅，歌声飞翔。想哭就哭，想笑就笑，没有任何外界的因素能阻挡我们寻找快乐。瞪着天真无邪的大眼睛，要星星，摘月亮，银铃般的笑声回荡不绝，如夏日午后的凉风一般。 没有分数与名次，我们与世无争，一心只陶醉在自己的那方小小天地，我们守着水晶球般的童话花园，不想长大。过去的我们笑得开心、玩得舒心、傻得天真、笨得可爱。 记忆童真，回念我那可爱的青春。
初夏的午后并不炎热，不时有丝丝凉风拂面而来。我们坐在教室里，很安静地听着老师的唠叨，偶尔挥笔记下几则公式。午后的阳光透过树冠撇下斑驳的影子，暖暖的感觉，隐隐约约而又似曾相识。桌角上的三叶草散发着诱人的清芳，好似不可捉摸的梦幻。现在的我们正如怒放的鲜花，生生不息，永不言弃。 这个学期的尾巴将我甩进高中的大门，我勇敢面对，一切都很美好，一切都有希望。 我们以前哭过，不代表我们就在眼泪里长大。 我们以前失去过，不代表我们就在痛苦里挣扎。
我们以前失败过，不代表我们就永远把握不到那份成功。 因为我们有我们的希望。 因为我们会有我们自己的未来。 因为我们会舞动我们自己的青春。 未来·留念 在将来的某个地方，我会驻足回首，一一把往事怀念，也许我将轻轻地叹息。在某年某月某日，记住了一张忧愁的脸，含笑的带泪的不变的眼。 你说，不忧愁的脸是我的'少年，不诚惶的眼等岁月改变，都是永远年轻的脸，永远永远不变的眼。 谁与谁错肩，谁与谁永远，谁在残阳如血的时光中等待风起？谁又在纪念梦幻的青春，纪念谁的欷歔 青春的长笛吹响我人生的乐曲，青春的故事讲述所有的回忆。
春光似海，青春如花。青春是美丽的，美丽的青春在于奋斗，在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香。 如果说成功是青春的一个梦，那么，追求即是青春的本身，是一个人心灵年轻的最好证明，谁追求不止，谁就青春常在。一个人的青春是在他不在追求的那一天结束的！ 相信吧！心若在，梦就在。
青春的作文 篇5
音乐教室里几乎鸦雀无声，老旧的电风扇轻微地嘎吱作响。我一个人站在讲台前，双手紧紧地握着白色的陶笛。看着台下一个个目不转睛望着我的同学们，我手心渗出了汗。突然，脑海中响起一个熟悉的声音，“放松……吹响陶笛，把你想表达的东西融入到你的笛声中去，传达给在座的每一个人就好了……”杨老师的身影猛然出现在脑海中，我嘴唇一贴笛口，吹响了第一个音……
小学时的我并不是个开朗的孩子，也没有什么自信心。一次音乐课后，我经过音乐办公室时，无意中听见一阵笛声从里面传出。悠扬的笛声犹如春风一般，温柔而又充满活力，仿佛能带走人心中的疲惫。我立刻就被这笛声吸引了，偷偷把头探进了办公室。只见一位老师坐在办公桌前，看上去已有五六十岁的样子，脸上却洋溢着青春的气息。他手上拿着一支笛子，闭着双眼，深情地演奏着。一曲终了，老师注意到了门口的倾听者，“你对陶笛有兴趣吗？”他和蔼地看着我。我连忙点点头。“那就加入陶笛社团吧。”真是爽朗的声音！这是我第一次见到杨老师……
灵活的手指飞快地在笛孔上舞蹈，欢快的音符仿佛在教室的每一个角落弹跳，音乐教室里充满了我的笛声。台下的同学痴痴地看着我，仿佛都沉浸到了音乐之中。乐曲的高潮部分真是紧张而又欢乐啊，宛如我在陶笛社团的青春时光……
加入陶笛社团后，我便和杨老师学习陶笛。每当我遇到困难时，老师总会手把手教我。尽管我是插班生，但在杨老师的悉心教导和自己的努力下，我很快就在班里拔得头筹。我越来越自信，身边的朋友也越来越多，笑声也更加爽朗。还记得那一天，六年级的'我第一次参加演出。站在厦大的音乐厅里，面对几百名观众，这对一向比较内向的我，可是巨大的挑战。当听到台上主持人介绍我的节目时，我的手无法控制地微微颤抖。突然，杨老师的声音在身后响起：“没事的，放松就好了，把你想表达的东西融入笛声，传达给在座的每一个人就足够了……”扭头一看，还是杨老师那令人安心的微笑。“是啊，我一定可以做到的！”我深深吸了一口气，走上了舞台……
终于演奏到乐曲的尾声了，悠扬的笛声在音乐教室里回荡着，带着我对杨老师的思念与感激，在教室里久久不能散去……
到初中之后，见杨老师的机会几乎没有了，在作业的负担下，吹陶笛的次数也越来越少。但每当我吹响陶笛，杨老师那和蔼的微笑、温柔的教导总会浮现在我的脑海里，还是像那温柔的春风一样，令人安心……
随着最后一个音缓缓结束，我深深地鞠了一躬，这一躬不只是给在座的同学与老师，更是给不在场的杨老师……
杨老师，谢谢您把陶笛带入了我的生命之中，也带给我了一个欢乐的青春，我永远不会忘记您对我的教导……
青春的作文 篇6
父亲属牛，农历1961年2月19日生于沂蒙山老区的一个农民家庭。祖母说，1961年是三年自然灾害的最后一年，对她这个贫苦的家庭来说却是最严峻的一年。就在这年初春，她诞下了她的第一个儿子。这个儿子一出生全身都皱巴巴的，活脱脱一个小老头模样。已有过生产经历的祖母很清楚，这是严重的营养不良的结果。哎，怀孕这一年她几乎就没吃顿饱饭，这孩子能生下来已是不易。但作为母亲她必定会竭尽全力让这个可怜的小家伙活下去，可是，任凭她怎么用力，她那瘦弱干瘪的乳房里根本就挤不出一滴奶。而坐月子队里分的7斤小米眼看就要吃完了，看看襁褓里的儿子，她实在心疼。于是就向村里年长的老太求催奶方子，结果就有人说母猪奶水旺，其尿液是催奶良方，祖母回家就喝了满满的一瓢猪尿，当然了祖母依旧没有奶水。时间一天一天的过去，没有奶水祖母就把烧熟的红薯捏成泥，塞进父亲的小嘴巴里。也不知尝试了多少土方子，突然有一天无助的祖母惊喜地发现儿子的小腿上开始长肉了，啊，她的这个可怜的孩子总算挺过来了。祖母说在那些年月里，夭折的孩子实在是数不清，家里人一看没有存活希望的，就用破布包一下，用粪篓背到深山的茅草荒里丢掉，所以那时山里的野狗特别多，它们专食孩子肉。因此父亲能活下来已是荒年里的奇迹。儿时的父亲身材依旧弱小，大大的脑袋，滚圆的肚皮，总被村里人讥笑作“大头老”。8岁那年，父亲进入了学堂，老师们都夸赞李家的傻小子，很勤奋，成绩好得很。这样父亲很平静的读完了小学。毕业那年父亲13岁，按成绩是要升到镇上读初中的，可因为曾祖父的成分问题，父亲的升学资格被取消了。这就是文革留给父亲的烙印。就这样，也是在那年，父亲开始挑着担子走街串巷的干起了“收破烂”的营生。赶巧的是，在事隔经年之后母亲回忆说，父亲当时还到她们村收过呢，她卖给父亲一双旧凉鞋，二人因为两分钱还理论了一番。哎，岁月不饶人呐，那时她还是个梳着长辫子的小姑娘呢。父亲18岁那年城里的三伯伯，给父亲在县里的一家建筑公司找了份工作。而有份稳定的工作，是很被村里人赏识的，从此父亲成了人们口中的“小工人”。而据祖母说，父亲年轻时是很害羞的，同村的`女孩同他说话，他都会脸红，实在不行就绕道躲着走。可就偏偏相中了，当年卖他凉鞋的那个刁蛮的山里姑娘，也就是我的母亲。成家后父亲依旧在外漂泊，儿时记忆里的父亲是很陌生的，每当他回到家，我总是站在远处静静地凝望，感觉很亲，却又不敢接近。但每次临走前，他总会到床前看我们一眼，却从不忍把我们叫醒。在我和弟弟妹妹们最淘气，最爱玩的年纪里，母亲照顾起我们姐弟三人已明显很吃力了。于是在父亲38岁那年，他辞掉了自己坚守了20多年的工作，专心回家务农。当时很多人不理解，都说父亲傻，干了那么多年，现在回来了就啥都没有了。可我总觉得父亲不傻，他是在妻儿最需要的时候回来了。回家后，父亲立马变成了起早贪黑的庄稼汉。清晨父亲总是早早起身到田里劳作；傍晚父亲也总是忙到最后一抹夕阳从山坡消落。渐渐地父亲变成了一个又黑又瘦的小老汉，我和弟弟妹妹们却出落成大姑娘和小青年。而今已经54岁的父亲，依旧用他那瘦弱的身体为我们这个平凡的家辛勤劳作。
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