青春的作文

时间：2026-02-21 13:35:53 励志作文我要投稿

[精华]青春的作文5篇

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的青春的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[精华]青春的作文5篇

青春的作文篇1

　　“谢谢，老师”，故事的开头是一个已走鸭子步几个来回的男生，咬着牙，与老师对话的情景，眼神中充满了无限的愤怒和不屑，很让人心酸，其实我和他，甚至整个班骨子里多多少少都带有些叛逆与不屑，年轻的我们总是习惯了不考虑事情的后果就去信誓旦旦地做着自己认为很满足的事。

　　看着他在教室一便由一便轮回地走着鸭子步，额头上渗满了汗珠，依然笑着咬着牙一副满不在乎的表情，真是有种佩服下下的感觉，几十秒过去了，几十分钟过去了，他依旧拖着沉重的步伐向前，似乎每走一步都要付出很大的代价，终于，他鼓足了勇气，了结了开头的那一幕，虽然声音带着颤抖，但却无比坚定，小小的，充满艰辛的脸上深刻着他的叛逆，很执着，很无谓。

　　灯光照缓，雾气弥漫，年华倒转回曾经，站在年少的门槛上，眼前或许仍然是一张张嫩稚的脸，年轻而明亮的眼睛透露出那么一丝愤世嫉俗，寂寞的.笑容里潜藏着淡淡的忧伤，也许成长是这样：忧伤和着欢喜；失落和着欣慰；叛逆和着乖巧。

　　曾经苦涩的日子，已经定格于此，谁也抹不掉，当白天的喧闹与繁华渐渐散近的时候，我开始一点一点的寻找着过去，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执着与坚持不懈的努力，就都化成了一个个精致古老的化石，被我精心收藏。

　　或许叛逆就是成长留给我们最好的证明，证明着我们曾经在这里生存过，在这里哭过，笑过，乐过也悲过，只不过叛逆的我们不懂得如何去珍惜他们罢了。

　　是的，叛逆我们都曾学会的，刻录在成长的足迹，像是永远也抹不掉的记忆。

青春的作文篇2

　　倘徉在罗大佑浑厚质朴的歌声中，我如痴如醉，百听不厌的是这首野百合也有春天。

　　“仿佛如同一场梦，我们如此短暂的相逢，你像一阵春风轻轻柔柔吹入我心中，而今何处是你往日的笑容，记忆中那样熟悉的笑容，你可知道我爱你想你念你怨你深情永不变，难道你不曾回头想想昨日的誓言，就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了寂寞的山谷的角落里野百合也有春天。”

　　月光如水般透进窗口，宁静、深邃、祥和、久远。耳畔是优美的旋律，如诗如画，记忆的深处，那曾经熟悉的笑容，萦绕在脑海，久久不能散去。

　　我只是山间平凡的一朵野百合，没有玫瑰的娇艳，没有仙人掌的常青，也没有空谷幽兰的.高贵。开了又谢，谢了又开，我的春天来了又走，走了又来，只留下无限的惆怅和牵挂，像深谷中潺潺的溪水，生生不息，流淌不止。时而发出悦耳清脆的滴滴声，时而发出郁闷空灵的哒哒声，时而发出无奈寂寞的噗噗声……

　　喜欢站在山崖，俯视山坳里屹立的松树；喜欢仰视天空，看雄鹰展翅飞翔。

　　更喜欢看着溪中的倒影，孤芳自赏，黯然神伤。

　　我的春天，什么东西都没有留下，只留给我满身的伤口。让我每到夜深人静，独自挑起一盏寒夜孤灯，默默地数我身上的伤痕。

　　我只愿意做一株野百合，默默无闻，静静绽放，享受寂寞和芬芳。也许露珠会滴落在我玫瑰色的花瓣上，洒落在朝起的晨霭中；也许蝴蝶会片刻停留在我清脆的叶片上，余晖镶嵌在夕阳的暮色中；也许月亮会投下清丽的清影，沉寂在一片漆黑的山林中。

　　野百合唱着忧郁的歌回荡在山谷中，空彻、悠然、轻灵、消失……

青春的作文篇3

　　总有一个最美深深镌刻在你的脑海，或似叶绍翁“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”般的生机盎然，或似杨万里“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”般的美不胜收，或似杜甫“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”般的气势磅礴，或似“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”般的焕然一新。我记忆中的最美叫青春，最美的青春是奋斗，平平淡淡却又夹杂了轰轰烈烈，懵懵懂懂却又不改初心。

　　最美的青春是平平淡淡奋斗的青春，如一杯清茶无味却让人流连。清晨的阳光透过绿叶洒落在我的桌上，还带着些许跳跃的音符，三五成群的人儿稀疏的走进教室。片刻间，书声渐渐响亮起来，穿透了整个高三的走廊，萦绕着挥之不去……晨读之后便准备着上课，沙沙的笔声从未停过，手酸了微微一甩，眨眼之后又是奋笔疾书，好像一处笔记便关乎了一生，草草扒过饭后又开始不厌其烦的翻起了书。晚自习作业写累了抬起头发现黑板上的.数字一点点缩小，由三位变成两位最终只留下孤零零的一位，脑海中回荡的仅仅只包含了奋斗。一年可以让居里夫人发现镭元素，可以让一个咿呀学语的孩子学会摇摇摆摆的走路，而我不能在花费了一年青春之后一无所有！或许大多数的人都是这样想的，又或许是父母老师的谆谆教诲，高三平平淡淡每天沉浸在书堆里，迷失在一张张试卷里。每一年，每一所学校，每一个班级，都是如此，或许这已悄然之间成了一种惯例。平平淡淡的奋斗，穿梭在家与学校的两点一线，如清茶一样简单无味，却让多少人流连沉醉，最美的青春叫做奋斗！

　　而我呢？我觉得啊，青春最美的，就是体育课上，同学们一起奔跑，阳光照耀在我们身上，有些刺眼，却又是那么温暖，抬头，看见蓝天白云，对自己喊一声，今天，依然也是美好的一天；青春最美的，就是午自习时，大家不敢说话，只好偷偷摸摸的传纸条聊天，动作是那么的滑稽，聊的话题又是那么的无聊，可却根本停不下来；青春是最美的，就是值日时，大家分工合作，有时候却又会为了一点点鸡毛蒜皮的小事而争吵，第二天却又像什么事都没发生一样和好如初……啊，我懂了！最美的青春不在于我做了哪些事情让我觉得美好，而是因为我身边有着同学们的陪伴。青春就像是一章乐谱中最激昂的部分；“青春”提到这两个字我们都不禁心动，或有一丝触动；青春是我们人生旅途中，窗外最美的风景。青春一个多梦的时代，那里有甜甜的初恋，点点的叛逆，就正是这些如繁星般的点滴，形成了青春的银河，光芒无尽。青春带着我们穿过那幼稚的小巷，到达了神采飞扬，充满斗志的青春时代，可以说青春要比童年更值得回忆和慢慢回味，那青春的事情就算到老了，也会拿出来不禁感叹“啊！原来我曾经有过这样一个惊心动魄的青春，一个这样独一无二的青春啊！”青春说长也长，说短也短，我就是一个正处于青春的人，在青春的时候不禁幻想着未来，幻想着未来一幕又一幕的风景……

青春的作文篇4

　　在我们每个人的生命中，都有一整个横跨我们的青春的路中。

　　“他”或喜或悲，或浓或重，或甜或酸。

　　而“他”陪伴了我们一整个青涩，懵懂，而这样也便是构成了我们的青春路中。

　　青春便如那流逝的沙漏，一点一点的流尽，时光也便如此，我们永远抓不住时光，只好尽力去追赶。尽管我们不一定会追赶上那略快的步伐。

　　每个人的青春路，也会有不一样的奇特的事。

　　而在我听过的故事里，数奶奶令我记忆深刻。因为奶奶出生在中国最艰苦的时候，而奶奶给我讲得关于他们的故事，奶奶给我讲，他们当时过得是非常艰难，而粮食也紧缺，他们没有粮食只好靠一些草叶充饥，我觉得如果让我吃树叶，不如让我死呢？我真的很佩服他们。而奶奶的青春也是在这样困苦的日子，艰苦与困苦的`环境中。

　　而可是，我的青春路不如奶奶的青春路特别，平平淡淡的生活，每天两点一线，但我又不觉得我的青春路不比奶奶的差，因为我听过一句话，平平淡淡才是真，我不喜欢具有挑战性的东西，因为面对未知我不知道我应该怎么做！

　　面对青春，我们如果选择这样做，应该放肆一下。

　　青春，笑容灿烂，有时，青春的笑容，若春天里的茉莉，清新又自然。

　　青春，烦恼太多，忧虑几许，在烟雨中，几处深深的迷惘，任风雨飘过发髻，眼眸湿了，可是我们却爱我们的青春。而关于青春做得那些荒唐事，竟然生不起一丝对它的埋怨，而我们成长中，“他”也是最美丽的，“他”谱写过青春的圆舞曲，编奏过美妙的声音，而青春最大的代名词就是“快乐的”“奇特的”我也有那奇特的青春中的一点小插曲，而我的这些插曲，构成了我们的青春。

　　青春中我的信念就是不放弃，可能有一点幼稚，可什么又不幼稚，因为青春本来就是无所畏惧的快乐。这也便构成了我们的生活。

　　青春中和父母也有争吵，而争吵貌似并没有作用，坐下来和父母谈一谈，这会使我们理解彼此，青春的烦恼无非就是这些。

　　青春中，与朋友也可能是非常难能可贵的，友谊是坚不可摧的，而我们便可以愉快的玩耍。

　　青春是激动人心追求，青春是放肆，青春是最缤纷的色彩，而我们就是青春的代名词。

　　青春之路，“他”就是奇特，独一无二的。

青春的作文篇5

　　人生就是这样的错觉：过去的总是美好的，拥有的总是缺憾的，于是，在眺望昨日的景象时，眼里只有烦恼的身体景象来来回回，我们该何去何回，我们该如何选择呢？我们的生活和学校中需要正能量。

　　那是上个学期的事了。那天下了大雪，我们学校组织我们大扫除，我们班负责的是学校前面的校园公示栏。当时天气很冷，我们班许多同学都喜欢拿那种和手掌一样大的热水袋，我们几个自愿下去了，因为我的手从来也没有冻过所以我下去了，我们拖着大笤帚下去了，在地面上很滑，尤其是在下楼梯时，我因楼梯滑，没有站稳我差一点就滑下去了，可是这时我的好朋友看到我，一手就抓住我的衣服，把我拽回来了，我说了一声谢谢。他说了一句含着正能量的话“不用谢，雪天路很滑的，像你这样的多的很，刚刚我也差点摔倒，你要小心点。”

　　在下面，可能是我个子矮的缘故吧，同学们都让我少干一些，还看到他们害怕让同学们冻了手，竟然都争着不戴手套，把这些手套都让出来，我们没有一个同学闲着，也没有一个打雪仗，推雪人的，我总感觉好像少点什么似得，为了想要弄明白他们为什么不玩一会儿，于是我就问了他们，他们的'一句粗鲁中含有关爱的一句话“你傻啊，我们如果打的话上干下湿的，有难看又冷”

　　就在这时，一位老师扶着车子刚在骑起来时，就在学校日晷处摔倒了，就在不到一眨眼就有几个同学，急速的跑过去把老师的书本和文件捡起来了，帮老师扶起电动车，有顺便把它推到了停车区，啊！此时此刻我看见了无比强大的正能量。难道这就是传说中的给人以感动的正能量？

　　我们回到了教室，教室中真是阳光明媚，老师对我们说：“先别回到座位上去，快去暖气片上，暖和暖和手，别冻着了，一会儿，我们回到了座位，就在这时，我的前位吧热水袋给了我，它虽然小，但蕴含着巨大的正能量”

　　我感觉，正能量不是没有人发出正能量，更不是负能量，而是我们没有发现，这应该只是仅仅在学校里吧。

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