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青春的作文600字经典【10篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的青春的作文600字10篇，希望能够帮助到大家。
青春的作文600字 篇1
扶着自行车在小路上走着，蒙蒙小雨打湿了额前的刘海，刚好贴在眉头。脚下的黄泥在雨后散发出浓重的气息。不知道从什么时候开始，脸上爬满了滚烫的液体。
青春，什么是青春？
我开始懵懵懂懂地去诠释这个词语。青春大概就像是试卷上一道道醒目的考题，你看着它既觉得眼熟又觉得陌生，手中紧握的笔始终无法在卷上飞舞。等铃声一响，又变成一个未解之谜。青春，也蓦然蒙上一层灰。机关在课堂上挺直腰杆，在课后拼命做题。到头来，换来的却是一个个大大的红叉和父母责备的言语。我们是该悲伤？还是该无奈？
青春又或许是孤独。一个人，静静地走在通往宿舍的路上，仰望星空，是一张没有星辰的黑布，只有半边脸的月亮发出些微的亮光。耳边是学弟学妹说笑的回音，眼前是学弟学妹嬉戏的身影，这些赤裸裸地证明我是毕业班的学生，肩上的担子不免又重了许多，而心里却散漫着苦涩的涟漪，朋友也像是疲惫时出现出现的幻觉，若隐若现。大该是习惯了一个人，习惯了寂寞。
青春是一个静止的小宇宙，私有似无的心情主宰着一切。往日可以在整个教室回荡的笑声，如今换成了嘴角的弯动，双唇指间夹着一些勉强。欢乐、忧愁统统压在喉咙下，不向世界坦露，像发囊深深埋进头皮一样，安静地藏着。
青春本来就不是一座繁华的城市，没有华丽的'城堡，也没有动听的交响乐，青春是心中那座简单而又安静的木屋和没有声音的独奏，还有纯洁无瑕的心愿。
那心愿就是在初三的尾曲上创造另一个“木屋”。
初三:xx
青春的作文600字 篇2
“青春”是我们一生中必不可少的时光，也是最为重要的一部分。它像流星那样，绚的夺世、美妙无比，但又是那样的稍纵即逝。
踏入青春，我们便不再是那个还依偎在父母和老师怀抱中的孩子，不再是整天打打闹闹，揪小女孩辫子的顽皮孩子，更不会是那个悠闲自在、年少轻狂的'少年了。我们还是走向成熟，肩负起一些担子，开始面对社会，面对人生。青春，使我懂得了很多······
“青春”使得我学会了奉献。大街上，一个少年手拿着一本书，在斑马线上，眼神注视着那个红绿灯。当火光从黄灯转为绿灯时，少年提起那轻快的步伐，扭头看了看两边，当残光扫过时，少年停下了脚步，转身向着一个老奶奶走去。转眼间，只见少年搀扶着老奶奶过了斑马线，我想这就是青春。
“青春”使我学会了坚强。经过一天的学习早已疲惫不堪的少年来到了操场，老天好像也在可怜少年。顿时，乌云密布，大雨倾盆，好想再说：“孩子，快回家休息吧！”少年无奈的摇了摇头，书包往傍边一扔，在雨中迈开了那豪装的步子向前冲着······我一直也忘不了少年在冲进终点时，那紧握的拳头以及那威武的吼声。头发屈服的趴在头上，雨水顺着他滴落，少年背起了书包向家走着。
“青春”使我学会了奋斗。进入初中三年的我，丝毫没有感到青春的流逝，只觉得时光飞速般的过着，我也即将迎来那第一次的人生挑战：中考。没看一次次考试的成绩单，我的心情也随着它的高低而时好时坏。我想，是到了冲刺的时候，是该奋斗了。我要在这所剩不多的初中时光中，努力的拼搏，争取中考时取的人生第一站的成功。
青春，越走越远，珍惜这美好的青春，珍惜这短暂的，稍纵即逝的青春。
青春的作文600字 篇3
青春是人一生中最灿烂的时光，在青春时光中，有那么多的友情、亲情、师生情值得我们珍惜。
——题记
青春，是多少小孩想篚而拥有它；青春，是多少老人想返老还青春而再次地拥有它；青春，是多少人梦寐以求的时光。因为青春里有许多真挚的友情、亲情、师生情。
青春——多少友情的结晶。
孔子说：“有朋自远方来，不亦乐乎。”说出了朋友的心声，友谊的可贵。而在青春中，友情是很容易培养的。友谊，需要你用真心去播种；友谊需要你用诚恳去浇灌；友谊，需要你用勤劳去收割。只要你肯真心，你就获得真正的友谊，只要你肯诚恳、勤劳，友谊之门就会为你打开，你是否听过荀巨伯与疾友的故事，他们的友谊可以震天地，用真诚的友谊救了全村人。这难道不证实了友谊的`贵重吗？
青春——多少亲情的见证。
青春期处于有叛逆思想的时期，这就会看到亲情的可贵，见证了亲情。当我们遇到挫折的时候，是亲人们一声一句的温暖的安慰使我们重新振作起来；当我们成功的时候，是亲人们语重心长地教育我们不要骄傲；当我们思想快出轨时，是亲人们拉了我们一把，使我们走回了正道；……。亲情使我们的青春时光更加灿烂，更加有光彩。
青春——师生情的可贵。
我们在学习的时候，总是埋怨老师布置作业多，学习太累，但我们有没有想过，这不都是为了我们好吗？老师日以继夜地帮我们改作业，找习题，难道他们就不辛苦吗？所以，我们要与老师建立起友好的师生情，共同学习，在学习上，老师辅导我们的学习；在生活上，老师帮助我们解决生活中的问题；在课余，老师和我们开心娱乐。真的，师生情真的多少可贵啊！
珍惜所拥有的青春吧！这会让我们一辈子都无遗憾。珍惜友情、亲情、师生情赋予我们的灿烂，愉快的心情。
青春的作文600字 篇4
青春，顾名思义。是人生的一个站点，是能够让梦想实现的力量；是突破自我的勇气。青春是美妙的，是因为它盛满了自信与洋溢着激情。
啊！青春是奇妙的，能让柳枝儿绽放了一抹淡绿，能让修竹叶间冒出了一笔翠绿，能让迎冬招展的那一点梅红露出，能让荒芜的沙漠变成生机勃勃的绿洲。
啊！青春是令人羡慕的，你可以对狂妄的成功者宣战，你可以对颓唐的`失败者鼓励他说：“一定会赢的。”这是多么苍劲有力的一句话呀！正是因为青春是个奇幻而美妙的世界，所以它充满着无限的可能。尽管青春也会失落，但不经历一番疾风暴雨的洗礼怎能见彩虹呢？
啊！青春是珍贵的，许多名人交口赞誉它的美妙，还喟然长叹它的匿影藏形，“寻常的山花凋谢了，还会再开，而我们的青春却一去不复返。”“青春是美妙的挥霍青春就是犯罪。”……有人说，青春是一束束阳光，消融着人们心中的冰雪。有人说，青春是一副副良药，治愈着人们心中的伤疤。
有人说，青春是一座座殿堂，存放着人们辉煌的过去……没有什么是一成不变的，这是不变的永恒。青春也会飞逝，即使我们只是一只春蚕也应该“春蚕到死丝方尽。”即使我们只是一片落叶，也应该“化作春泥更护花。”即使我们只是一阵风，也要“过江千尺浪，入竹万竿斜。”“青春是无限的，智慧是无穷的，趁短短的青春去学习无穷的智慧。”这是前苏联作家高尔基的名言，他告诫我们要珍惜青春，努力学习。现在我送大家，警以为戒。我们都应该要为自己的人生画卷添上哪怕寥寥几笔，也不枉来世走一趟。
啊！让我们以青春为题，怒绽生命，放飞理想。
青春的作文600字 篇5
面对着朝阳，享受着春风，我们再次走进了五月宫！
阿美，你觉得怎么样？你想过那项充满活力的运动吗？你想过那群意气风发的学生吗？你想过响彻天空的口号吗？
随着第一次世界大战的结束，获胜的盟国于1919年1月在巴黎凡尔赛举行了一次“和平会议”。中华民国作为胜利者参加了会议。会上，中华民国代表提议取消外国在中国的特权，废除第二十一条和其他合法要求，所有这些都被拒绝。会议决定日本应该接管德国在中国的所有特权。中华民国代表实际上准备签署和承认羞辱其国家的条约。
当消息传来时，整个国家都很愤怒，人群也很愤怒。
最后，青年学生无法抑制心中的爱国热情，以青年学生为主体的`五四爱国运动轰轰烈烈地开始了。
出于爱国主义，学生们喊出了一系列口号，如“为外部主权而战，惩罚内部盗贼”，“废除第21条”和“抵制日货”。出于爱国主义，学生们痛打叛徒张宗祥，放火烧了曹家。出于爱国主义，学生们放弃了人身安全，走上街头。因为爱国主义，...
我们是否应该庆幸自己生活在21世纪，现在我们可以无忧无虑了，不要在那个时代有太多的焦虑和挣扎。但是我们也应该想一想。那个时代的青年经历了我们从未经历过的屈辱和战争，但正是因为那个时代，他们留下了一些值得学习的东西，也是因为那个时代，他们让他们的青年没有遗憾。
现在我们也处于青年时期，现在我们冲动而叛逆，但是我们的青春不能挥霍，我们的青春应该像五四运动的青春一样，让青春无悔。我们这一代应该更好地继承和发扬五四精神。五四青年是我们的骄傲和榜样。它们就像黑夜中的路灯，指引着我们前进的道路。
我们必须努力学习，抓住每一分钟。我们这一代人必须让青春无悔！
又是五月。五四运动已经过去了。五四青年已经逝去，但无悔青年的故事仍在继续...
青春的作文600字 篇6
时间就像一个小怪物，有时变得冷漠、有时变得搞笑，一个个变化着给我们展示。
我们打打闹闹的一级级升上来，回忆着这三年每天的生活，老师在讲台上挥舞着手臂，粉笔字写了一黑板又一黑板；座位上的我们打了一个又一个盹；下课教室就是游乐场，男生女生们的场景最激烈，三五成群的冲向目标，女生的喊声简直可以把楼顶掀翻；吃饭铃声一响，我们以冲刺精神冲往餐厅，或许我们真的十年没吃饭了……
生活似一杯咖啡，苦而香甜，品后满嘴生香。在一段时间中我们努力的学习过。在十一点准，我们还在一遍又一边的计算着数学题，有时眼睛酸的无法看清东西，就睡一会写一会这样一直重复着；上课有一点乏意就主动站起来，做作业有时在想、是抄别人的、还是自己思考，再三琢磨，依然选择自己解答。
在准备体育考试的那段时间，我们每个人从未逃避，课间训练从未逃走，每次的冲锋都拼了命地跑，无论呼吸多么空难，我们都迈着不受控制的腿前进冲，咬着牙尽力的跑；比赛时，当站在起跑线上，我们的`心在扑通扑通的跳，当枪响的那一刻，我们每个人严肃起来像飞跃的黑马，一路飞奔，没有畏惧只有前进。那一刻，我们都是最美的，我们为自己点赞！
我们四十人能聚在这个九一班，多幸运。感谢彼此在对方的生活里出现，感谢上天让我们在这美丽的年华相遇，让我们四十人相知相惜。大家每天都相伴着，互相关心着打打闹闹着，大大方方的笑着，没天没地的哭着，没日没夜的等着。
现在，时间向我们招手，初中只是我们每个学生一个小小的驿站，接下来还有许许多多的驿站等着我们。现在我们紧紧相拥，互相祝福，彼此祝福一路平安，祝愿我们的老师身体健康，不在那么辛苦；祝福下一届的九年级学弟学妹比我们更加优秀，愿我们的学校越发美丽。
青春的作文600字 篇7
我揉一朵轻云掷向远方，脚下的路是我执着的向往。——题记
青春的岁月显得独特而浓郁，伴着激情四射的活力，激越的青年演绎从少年到成年的历程。不曾虚假，所以难以忘记。
“时间在追赶未来，脚步跟随梦想加快。为青春赢得所有精彩，我在天地之间呼唤爱。看地球因我年轻，生命只为点亮未来。”这是青年所共鸣的心声。用澎湃的心照耀时代，用青春点亮未来。青春不会等待你我的到来，只容得了你我趁现在展开梦的翅膀，让世界成为你我的舞台。
青春难免苦涩。成长就是历练的过程，不经风雨，怎见彩虹？破茧成蝶，不经地下炼狱般的痛楚与煎熬，即使破茧了，生命也垂危。坎坷的人生路很长，终不可能是坦荡的大路让你走，而是充满未知与惊险让你探索。艰辛、汗水将会百般付出。历经千辛万苦，走出自己的精彩。
青春难免酸楚。失落、失望、失掉所有方向，这些窘况在青春的旅途中总在所难免。我们必须摈弃幼稚、抛开天真，也不再依偎在父母的怀抱里撒娇。纵然间自己似乎就要揽一份责任，肩一份重担。没有为生活的疲劳奔命，也要在深夜挑灯苦战。但老师也会对你的期望打一份折扣，同学也会投来不屑的眼光。我们往往很无奈，但心底里必须打住，即使残缺的梦，也要守护好它，不能破碎。
青春的风铃，吹开心扉；青春的乐章，奏出激情；而音符携着梦荡着希望。我们日益趋向成熟，离美好的童年渐行渐远。可我们更加自信，历经血和汗的那种体验，凭着认真的劲儿，付出了也绝不后悔。
青春，是用不凋谢的`希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春，是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道钢墙铁壁——固若金汤；青春，是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香。
青春，哪怕平淡收场，也绝不失望。凭着一份倔强，带着向往，冲刺无悔的青春，乘着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造这青春之辉煌。
青春的作文600字 篇8
上了初中，感受颇深，焦虑颇大。
中午，老师“异样”的走进班级，而我也不幸遇难，成为老师口中“摇摇晃晃”的学生，其实说实话，无风不起浪。老师说的扯对象事件真是一波未平一波又起。但是与他们不一样的是，表面上我与他们一样，而内心里，我反倒成熟。也许从一开始就注定，我会成为众矢之的。当然，这些托词也并不是无的放矢。从今以后，我将坚持我自我的信念，无论是对还是错，都记住，相信别人就是放纵自我。我坚信，我不会成为一个孤独的人，我会用我的成绩证明一切，来证明你对我的不屑是错误的。
我——虽然只是一个普通的中学生，但是，我有思想，我有住在我行为的灵魂，我会理智的处理好一切分内之事。因为我明白，即使再怎样，也不能拿自我的前途开玩笑。我不仅仅仅对自我有职责，也对那些以前对我有过期盼，有过鼓励，有过赞许的人有职责，我有职责让他们看见我成功的笑容。我要坚持，使自我的经历、阅历得到充分的考验，让我真正的成为一个合格的好学生，我是爷爷奶奶、父母老师的骄傲，我会从容不迫的`应对一切挑战，包括那可炽热的心，因为我相信，这样不仅仅仅是给我自我一个机会，也是给他一个机会。
成功并不是偶然性的，在小学时，我喜欢个性，喜欢标新立异，喜欢成为焦点，天地不惧，风雨无阻，而此刻的我，甘愿被泥沙所覆盖，做一个学习到奴隶，永不踏入红尘是非半步，因为我明白，就像古人一样，只要你踏进了无底洞的深渊，无论成功与否，都会使受害的一方，我宁愿平平淡淡的读过六年的生活，也不愿铤而走险。
没有人天生的贵与贱，贫与富。即使此刻是。富富但是三代，穷穷但是三代，只有靠自我的拼命努力学习，才会将现状改变，哪怕世界只剩下一秒，我也不后悔，至少我奋斗过，我比他们幸福，比他们成功，比他们活的精彩！
青春的作文600字 篇9
太阳下去，明早依旧爬上来：花儿谢了，明年还会一样的开；美丽的小鸟，飞去无踪影。你聪明的告诉我，我的青春小鸟飞去哪里了？——是有人偷走了他了吧，，会是谁，现在又到了哪里呢？是他自己贪恋凡尘不回来了吧，现在又在何处游玩呢？
我不知道他会陪我多久；但我的心确乎是渐渐成熟了。在默默的算着，一千多日子已经在青春的陪伴而消；就像秋霜上的微粒洒在大地上，我的青春撒在时间的罗盘上，没有声音，也没有足迹。我不禁心酸酸而泪绵绵了。
走的尽管走了，来的尽管来着；来走的之间又有怎样的青春呢？晚上我凝望星空的时候，圆月撒下缕缕皎洁的光。他把青春洒向人间，静静默默地变苍老了；我也飘飘然起身随他改变。于是——享受清风拂面的时候，青春从脸边过去；侧看牛郎织女的时候，青春又从眼角过去；感叹忧伤时，便随声音从嘴边过去。我察觉他一步步远离，伸出手想要抓住他时，他又从伸手的瞬间逃离。黎明时，我寻找满天繁星的踪迹，他便悄无声息地从我眼前飞过，从我身边溜走。等我和月亮再见，这算又飞了一段距离。我冥思着遐想，但小鸟的影儿又开始变得更加渺茫了。
在转瞬即逝的青春，在千篇一律的`花季，我又可以做些什么呢？只有等待罢了，只有感伤罢了；在一千多日子里，除踟蹰外，有剩些什么呢？曾经的美好如鲜花，因岁月而凋零了，如蜜糖，被品尝空了，我留着些什么足迹呢？我何曾留着过像蚂蚁般的足迹呢？我静静的享受着青春的快乐，转眼间青春的快乐也会消失吧？但不能平，为什么偏要虚度青春呢？
你聪明的告诉我，我的青春小鸟在谁的手上留恋呢？
青春的作文600字 篇10
每个人都有很多朋友，而我却只有一个真正的知己，朋友虽我，但知己难求，我觉得我很幸运，但又觉得我很可笑。
刚上小学时，我非常开心，觉得来到新学校会认识许许多多的同学，和她们成为朋友，但我的心却冷了。因为我去和他们说话，她们都不理我，好不容易找到理我的人，我在那里说得口干舌燥，她们就只应一声便合上了嘴。我觉得她们都在封闭自己，不愿和其他同学交往，我的心便冷了。不想再讲话，再欢笑，因为在这里我仿佛找不到朋友。就这样，日子一天天过去，老师说换座位了，我很开心。可是，我却和一个我不认识的女孩坐。唉！
过了几周，感觉她很烦，每天跟我说个不停。我们常常吵架。有时，不知怎么了，我一想起她就觉得好笑。认真地看看她，她真的很可爱。很活泼，但又很啰嗦的'一个女孩。她每天都笑哈哈的，感觉她没有任何烦恼，好像烦恼都被她的笔给驱赶了，不再围绕在她身边。
每天，她都使用其他的方法使生气，有时也让我哭笑不得，我有时跟她吵不起来。那次，她跟我说了一些话，让我很生气，她说：“我知道你以前很开朗，为何现在这么忧郁，为什么不把话说出来，硬要憋在心里。”“你别管我的事行吗？”“我们是同桌又是同学，关心你是应该的。”“你不要以为你能看穿我的心，我告诉你，你根本不懂，同时，也不需要你的同情。”
过了几天，我总是回想一起的日子，开心又可笑。同时，我觉得是他用友谊打开了我的心扉，让我不再那么悲观。我高兴的跑去找她道歉，她原谅了我。也告诉了我一件不好的事情，她说，她妈妈准备接她到她爸爸那里去读书。我含着眼泪说：“没关系，从现在开始我们一起珍惜我们在一起的快乐时光，好不好？”从此，我们成为了最好的朋友。只有她，才懂我。希望大家能够珍惜对你好的人，不要像我一样后悔，当初不珍惜，到后来才知道友谊的可贵。
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