写青春的作文

时间：2026-02-22 12:04:20 励志作文我要投稿

写青春的作文(热)

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的写青春的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写青春的作文(热)

写青春的作文篇1

　　不精彩，不成长，不成长，不青春。

　　——题记

　　热血，篮球

　　步入了初一下半年，我渐渐爱上了篮球。

　　每当周末，我和几个哥们总是去体育场打篮球。当我的手挨到球面的时候，我的血管就萌发出膨胀的冲动，年轻的心脏猛烈搏动。

　　我们在球场上自由的奔跑，畅快的三大步……这些的这些，无不使我感动感受的碰到的.热血。

　　当我们赛球时，赢了；我们会欢呼，会雀跃；输了，我们也不会沮丧，我们自会更加努力——因为青春就是这样。

　　在篮球中我体会到青春的热血。

　　温馨，基地。

　　升到初二，我们去柏乡的实践基地。

　　我和我的几个好朋友幸运地分到了同一个寝室。我们怎么能不兴奋？

　　每每清晨，我们总是在几位军队教练的带领下，跑操，站军姿。

　　每每黑夜，我和几个好寝友总是在一起吃零食，玩卡牌，讲鬼故事，听听音乐。

　　那里的人：马苗班主任；漂亮又苗条；“插话小王子”，沉默又有才；曾老师，唱歌好听又帅气；喇叭李，眼里却可亲；李维佳，学霸有男神……哪里的故事；我们一起锻炼身体；一起上动漫课，一起看电影，一起制作飞鸟模型，一起制作橡胶鱼雷……

　　那天、那夜、那人、那事。我用不会忘记。基地，我该受到青春的温馨。

　　悠扬，萨克斯。

　　那年，我的萨克是已有小成就。

　　每每，当我抓握着金灿灿的萨克斯时，我总会深深沉醉，沉醉于那澎湃的乐章，那美妙的音符，那动人的线谱……

　　每每当我吹奏《回家》时，父母总会为我鼓掌，在那时，我总会有莫名的愉悦。

　　萨克斯，我陶醉于青春的悠扬……

　　不青春，不成长；不成长，不飞扬！

写青春的作文篇2

　　踏着时间的脚步，我进入了14岁的韶华。是含苞欲放的花朵，等待盛开；就像是青涩稚嫩的果实，等待成熟；就像是激昂精彩的交响曲，等候高潮迭起。告别了孩提时代，我正青春。

　　我正值青春，期待着自己的明天，规划着未来的蓝图。展望，希望自己可与雄鹰一般翱翔于天际，即使现在羽翼未丰，可我在练习，我在努力，挥洒青春的汗水，绝非挥霍这如诗如歌的流年。浸透了奋斗的泪泉，洒遍牺牲的血雨，成功之花在高山之巅绽放。我正青春，胸腔充斥着青春的热情。对事，我有自己的见解；对人，我有自己的认识。我厌倦人云亦云。我们恰同学少年，风华正茂；我们书生意气，挥斥方遒。正值青春，挥洒热情，敢说敢做，我们预示着未来，我们飞扬着现在，我们蓄势待发，期待着那一年，让蓓蕾绽放！

　　我正青春，我有着对成熟的向往，内心涌动着朦胧的情愫。我感叹罗密欧与朱丽叶；我惋惜梁山伯与祝英台；我羡慕牛郎织女；我向往七仙女与董永。这些美丽的中外爱情故事上演着。而我们的'爱情，美好的、纯洁的爱情之花，将在成熟之后绽放，过早的采撷，只有刺手的荆棘。我正青春。所谓“年少不知愁滋味”，我不以为然。我会因看到伤感的句子而惆怅，也会因缠绵悱恻的雨而暗自忧伤，经常会让思绪暗自飘远。沉吟间，仿佛看到那个青春年少的我在向自己招手……

　　我正青春，我渴望着自由。我有着自己的主见，自己的理想。我不喜欢被人左右，我愿做最好的自己，一个独一无二的我，青春的我！我正青春，正值努力的青春；正值绚烂的青春；正值热情的青春；正值惆怅的青春；正值明朗的青春。我多姿多彩的青春交汇相融，于蓝天之下，谱写美丽的篇章，凝结绚丽的彩虹。

　　青春是美好的，纯洁的，无瑕的，又是幸福的。它充满着热情和奔放，它充满着梦幻和理想，它充满着渴望和追求。但青春的道路又是坎坷不平的，我们要面对生活，珍爱青春，把握时机，顺应潮流，随着时代的脉搏，去续写自己美好青春的辉煌篇章！

写青春的作文篇3

　　青春，我们的代名词。我们在青春的船头放声高歌，在船头埋头思考，在船上忘我的奔跑，却不知还有在船尾划桨的“渔翁”。

　　青春·父母

　　自我呱呱落地的那一刻起，父母就理所应当的担起了摆渡人这个任务。在我蹒跚学步时，父母成为了我的导师；在我牙牙学语时，父母又成为了我的口语教练；在我进入中学时，父母是我的园艺师；在我正值青春年华时，父母成为了我的导航灯塔，引领正道。他们就是我的摆渡人。

　　他们在背后默默地为我打点好一切，为我铺平道路。父母在我受挫的时候，告诉我说：“泰戈尔曾经说过，只有经历地狱般的`磨砺，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。而我也始终相信，上帝会带给每个人与困难不同的邂逅。因此，唯有直面困难，奋力拼搏，才能让人生绽放。”

　　青春·朋友

　　青春年华里，朋友那无微不至的关心，深情地问候，如影随形。他们如灿烂星辰，闪闪发光，照亮了前方的道路，让我自信生活，勇往直前。

　　你们是我无话不谈，形影不离的密友。我们会在书店不期而遇，也会在午后的大街邂逅。考试失利的我心情沮丧，你们用最亲切的话安慰我，没有用冠冕堂皇的官方语言敷衍我，爱哭的我开始变得坚强，你们改变了我，也改变了我人生航行的风向。你们带我一起到郊外踏青，一起在林荫小道上闲聊同一个明星，一起登上山顶眺望远方。青春路上，花开花谢让我们欢喜忧愁，常有的青松让我们流连忘返。

　　青春·老师

　　年少气盛的我，不知是因为那特有的嚣张气焰，触怒了您，还是因为那天真无知，让您记忆犹新。十三岁的我，才结束六年小学生涯，又步入三年初中学海，似那刚长好的羽毛的雏鸟，开始展翅高飞，不受约束。您作为一个班主任，理所应当的教育我，我却在背后厌烦您。您有家庭，有小孩，却将重心把握的不平衡，倾倒在了我们这一边，青春里，您是园林工作者，又似家庭保姆，您是燃烧的蜡烛，又似提灯的点火人，您试了千百种工作，在灯火阑珊处埋头备课，这一切只为了让我们生活得更好，变得更好。

　　我的青春摆渡人，用他们的大好时光，为我铺就了道路，为我斩断了荆棘。即使这中间有辛苦坎坷，但在他们的奋力摆渡下，也都顺利经过，让我的青春焕发光彩。

　　无父母，不青春；无朋友，不激情；无老师，不启航。我的青春摆渡人们，感谢生命有你的到来。

写青春的作文篇4

　　“我想飞，带着我的灵魂，带着我的梦想，带着我的过去，带着我的青春，飞到那遥远而没有忧愁的地方。”——题记

　　青春，它像夏日牡丹怒放，包含着爱的怜惜；像秋日菊花的典雅，包含一切重生的欲望；像冬日梅花的傲立，包含着不屈服的傲气。我们为青春的道路留下滴滴汗水，可我们也在感叹青春的美好与短暂。怀揣青春，去遨游大千世界，体会那巴黎铁塔的风韵。去领略中华大地，体会那万里长城气壮山河的豪气。去感受一缕清风，体会春天一丝微笑的温暖。虽然，青春会有那摔倒的刺痛与无奈，但是，正应伤痛的洗礼，才让我们学会了坚强，风雨中，我们依然奋然奔跑在青春的道路。

　　青春的颜色，正描绘着不一样色彩的画卷。大海无边无际，需要海阔天空的信念；青春道路延绵无尽，需要永往直前的勇气。在青春的汪洋大海，难免有过大风大浪，但只要你有战胜这一切的勇气和宽广强大的内心就能海阔天空！

　　这是两个人青春道路上友谊的故事：

　　“一天，我的最好的朋友来到学校，她没有像往日和我打招呼，而是径直与同学们聊得津津乐道，完全忽视了我。只有我一人孤独地坐在座位。她似乎忘记了我，我的心难过极了，在想：她到底怎么了，为什么理都不理我一下，难道她没有把我当作她的好朋友吗？我越想越难过，想主动跟她说句话，但她的目光已经不在我的身上了，她再也不像以前那样与我快乐地畅谈了。她与同学聊得哈哈大笑着，玩得不亦乐乎。就我在殷切地期盼着她的嘘寒问暖，难道我在她心里就那么不堪吗？翻开她写给我的一段话：‘你是我最好的朋友，愿我们的友谊天长地久！’我越看越觉得心在隐隐作痛。”

　　“于是我便假装生气，但她依然没有注意到我。我真的痛恨极了！因为这是我玩得最好的知己，是自己最在乎的朋友，想起这些，我趴在桌子上，抽咽着，默默流下了泪水。泪水弄湿了木桌。我越哭越难过，心中的痛，无法向谁述说，我不知道其中的原因，我痛恨友谊的虚假和语言的污秽！我似乎认透了一切，越哭越大”呜呜”，这是发泄内心的话语，这“呜呜”的哭声，撕心裂肺，是因为我在痛苦地呻吟：为什么！我最在乎的人对自己时冷时热，我已经不止一次为她而哭了，我的内心的痛苦，在这一刻全部都发泄、咆哮！”

　　“放学了，她才轻声细雨地安慰我：‘怎么了？’我哭得眼泪都枯竭了，心如刀割，她抬起头来，眼睛红肿着，脸上到处是眼泪流过的痕迹，嘴巴都发白了。我已经停止了哭声，冷冷地说：‘没什么，我就是哭哭而已！’拿起书包，迅速背起，冲向门外，其实我心里很在乎她，可她对自己不闻不问，让我感到无比痛心，说出那句话也是我下了很大的'决心。我走到校门口，眼泪不知不觉又在眼眶徘徊了，而她，一脸茫然，呆呆着望着我远去的背影……

　　是啊！在青春的道路上，不是完全平坦的，有时书写着无尽的惆怅。一片片枯叶从眼前拂过，一丝丝痛楚浮现着，让我们向往着春天的气息，唱出属于我们青春的赞歌！青春，随着光阴的流逝而一点点消耗殆尽。其实我们可以疯狂朗读英语，孜孜不倦地畅游历史，废寝忘食攻克数学让青春意义的花朵绽放！世界的宣嚣和宁静，青春的欢愉和幸福，犹如潺潺流水。在狂风中拥抱青春，我只要你欢愉，不要哀伤。无数的痛楚和欢乐都编织不一样的青春，但我还想奔跑在那青春的道路！

　　点评：青春之路，虽平凡至极，但依然充满坎坷，充满着未知的元素。小作者用排比句式为我们开了一个诗意的开头，不仅加强了文章的整体气势，同时，也为文章主题的表达上先点明了文章的主旨。小作者在阐述青春之路上的故事时，不是一味的陈述，而是用讲故事，类似童话的形式为我们叙述了一个故事，青春里的小委屈向读者朋友们扑面而来！

　　个人认为，既然第二段运用了排比句式开头，第三段放在这里就是一个累赘，与上文的过渡和下文的展开有些勉强，大可不必，小作者可以去掉这一段，直接展开下面的叙述，对于文章整体来讲更加相符！

　　青春的道路上，书写着各式各样的故事，留下了多样化的结局和回忆，这便是青春的道路，一路走来，感谢所有人的陪伴，且行且珍惜！

写青春的作文篇5

　　秋天来了，那太阳的余温再也无法点亮花儿舞蹈的欲望，它们开始凋零，开始无能为力的哭泣，它们在风中静静地飞着；如同一只蝴蝶，它们不再是花儿，人们叫它“落叶”。

　　秋风萧瑟，寒迎着风走过去，风刮过寒的脸，生疼生疼的。走尽“风海”，到了亭子里，蜷缩在一角，将书本摊在腿上。望着物理书上的习题，寒的脸上浮现着太多的迷茫。凝望对面似火的枫叶林，寒呆呆地出了神。

　　片刻寒的脑海里浮现出湘说话时认真的表情， “我们老师说，只要认真学音乐，再把文化成绩搞好点，重本是随便上的！”寒轻轻的合上书，晶莹的泪水从她的脸上划下两道优美的弧。看了看手表，下午六点了，不知道辛劳的父母是否从地里回来了？寒的`心再一次被抽紧。

　　收拾了一下书本，要赶回教室上自习了，将不懂的习题向老师询问。走在操场上，此时心情平复了许多，池塘的那边，那个陌生而又熟悉的身影又出现在寒的视野里，那是个满头银发，柱着拐杖，蹒跚行进的老者，寒虽不知道他的故事，但从这个每日必见的老者的执着里，寒明白了什么。

　　此时，寒顿时开朗了。没有什么路是没有荆棘的，不要想着别人的路就是平坦的。一旦选择了一条路，就别期望出现捷径。寒脸上浮现了久违的笑容，毅然向前走去，凉爽的秋风温柔的抚过寒的脸，轻轻柔柔的，舒服极了！

　　曾为《秋之思》而饮泣，但秋真的只是萧瑟么？秋天不伤！拾一枚红叶，放进心房，让它收获我的心情。

写青春的作文篇6

　　青春是一曲音乐，缓慢的引子则相当于一路上的跌跌撞撞而随而翩至的是轻快活泼的旋律，它不代表着雨后的收获？行走在青春的雨季，我曾迷茫过。

　　那是个大雨纷纷的夜晚，我拖着困倦的身体回到宿舍，内心一阵匆忙。轻轻打开后门，视线不由自主的落在了细雨笼罩着的瓦房上，只见房顶上面一滴滴雨汇在一起，形成一股向下的`压力。一幅画面又如阴影般浮现在我的脑海里。也是一个雨天，我的最好的朋友决定与我绝交。回到现在，窗外的雨声更加刺耳了，像断了弦的古筝弹奏的音乐，使我的内心千疮百孔。

　　后来我总是闷闷不乐，心情跌入谷底，思索着哪里做错了，又找不到原因，成绩刹那间从第二滑到第十。我看着排名再次不知所措。想要大声痛哭，却没有勇气。就在我在分数和人际关系两方面徘徊时，有一次我哭着和母亲诉说时，母亲只递给我一幅还带着温度的画，就轻轻地走了。尽管我母亲平时画技并不好，可这一次我看懂了。画面上有五个人，一个母亲边拉着三轮车边擦着额头上沁出的汗滴，奋力往前走。正看得入神时，一根线条指向了一个一位女孩，这位女孩在车上坐着，旁边有一对老龄夫妇。我辨认出来了，那位女孩是我，其他两人是外公和外婆。泪水刹那间溢满我的眼眶，我再也忍不住哭了。是啊，父亲向来身体不好，外公外婆年老体衰，家里一切都靠母亲的劳作。而我尽然如此不争气，不仅不能用成绩来回报母亲，反而还使母亲操心我的人际关系，我实在是太不争气了。我不应该拿好成绩，回报父母吗？从那以后，我忘却烦恼，只潜心读书，即使遇到再大的打击，也绝不退缩，只为那幅画。后来一次考试我发挥得很好，内心十分感激母亲便画了一幅画，画中的母亲看着鲜红的分数笑了。行走在青春的雨季，我将奋勇向前，永不言败。

写青春的作文篇7

　　青春，是一场寻梦的过程，就像生活一样五彩斑斓。多姿多彩。缤纷夺目。生活中我有许多喜欢的颜色，有的颜色让我变得清醒，有的颜色让我懂得珍惜，有的颜色让我奋力拼搏，有的……

　　我喜欢那些白种带一些红的颜色，让我变的清醒。那一次，是我最刻骨铭心的一次，我连续坚持了四个月的挑灯夜战。信心满满的坐在了考场里，经过长达两天的奋笔疾书的奋斗，终于，考完了初三的第一次大考，我盼望着看到我四个月努力的成绩，当卷子发下来的时候，我惊呆了，我简直不能相信自己的'眼睛，不但平时的水平没有发挥出来，而且成绩倒退了好几名。原本信心满满的我却掉入了绝望的山谷。突然，一张白纸飘到我的眼前，隐约看到上面用红笔写的字，我想那人一定想要引起我的注意，才用红笔写的。上面写着“阳光总在风雨后”，我思考了很久，明白了她的良苦用心，举得失败一次算不了什么，奋起直追，战胜失败，这才是我青春的颜色。

　　我喜欢那些黄中带一些红的颜色，让我奋力拼搏。今年，是我们在初中最后一次参加运动会了，我们想要在运动会上通过自己的努力画上圆满的句号，我们首先参加的项目是集体跳大绳，开始声音一响，由于太紧张，我们刚开始跳的就失去了节奏，大家心中很着急，为了让大家稳定住情绪，我大声的喊出跳过的数量，大家渐渐的进入了状态，一分半的时光不舍得流去，我已经大汗淋漓，没有半分的力气，但是为了班级的荣誉和大家这些天来的努力，“拼了”是我脑子里蹦出的唯一想法，最后时间到了，我们焦急的等待着比赛结果，一张黄色的奖状上面写着“第一名”。我们万分高兴的把衣服都抛向了空中。这才是我青春的颜色。

　　我喜欢那些绿中带一些蓝的颜色，让我懂得珍惜。我和同学穿着蓝色校服漫步在校园的树林中，回忆起我们以前走过的初三生活，想起以前的往事，有的让我们捧腹大笑，有的让我们喜极而泣，有的让我们感慨万千。在树林中享受青草的芳香，享受树林的绿荫，享受泥土的味道。最后，我们互相鼓励，一起迈向成功的远方。这才是我青春的颜色。

　　青春的颜色，让我流连忘返，让我魂牵梦萦，让我记忆犹新。那些刻骨铭心的颜色让我把它收藏在青春的那一页，细细的品味吧！青春万岁！

写青春的作文篇8

　　冬天的积雪还未融化，当昨日的爆竹还在耳边炸响，当心头的年味还没散去，一个短暂的寒假就将和我们道别了！

　　尽管我们留念，尽管我们感叹，尽管我们从心底里想拒绝即将到来的.新学期，但是，岁月无情，它会像一个任性的孩子，不管不顾载着我们流向远方！你可以拒绝这世界上的很多很多，但你不能拒绝时间！

　　所以，我们能做的，是开始整理自己的行装，重新开始我们青春岁月的旅行！不要因为未知，让我们的滋生焦虑和恐惧，青春其实是一道值得期待的风景，我们可以用我们的汗水，浇灌它，使它像万紫千红的春天一样绚丽！

　　开始退去节日的慵懒，重新打点青春的行装吧！让我们对自己说：我们已经准备好了！不为别的，只为自己无怨无悔的青春！相信吧，未来是值得期待的！

写青春的作文篇9

　　阳光灿烂的日子，像花朵婀娜多姿的盛开着，但它不是一枝独放永远娇艳的花，总有一天它会枯黄凋谢。那时候，回忆自己完整一身所经历的。印象最深刻的便是那五颜六色的花盛开的时候。当花盛开的时候，不正是我们所拥有的充满活力的青春童话！青春像一篇精彩的童话，故事里编写了成功的喜悦和失败的苦涩；青春像一幅连绵不断的画卷，描绘出了荆棘丛生的道路；青春像一篇五线谱，那美妙的音符连成一曲动听的乐谱，那美妙的音符连成一曲动听的'乐谱，听起来是那么和谐，但节奏中也时高时低，偶尔的沮丧无奈便成了多彩青春的小小变奏曲，没有它，青春也许会索然无味；青春像天空上五彩缤纷的彩虹，因为有了它天空才变得更美丽；青春像天空上无数颗闪耀的星星，不断的放射出耀眼的光芒；青春像一首诗，这诗飘逸的是火热情怀，这诗迸发的是激情，她纯真记录期待．青春是丰富多彩的，因为它充满了挫折；青春是短暂的，让我们去珍惜青春走向美好的明天！

写青春的作文篇10

　　“当你被一个个接踵而至的烦恼砸中时，那么恭喜你，你已经踏上了一条名为青春的未知路。”我反复咀嚼着这一句话，此时此刻，倒是觉得颇有道理。

　　逆着时间的齿轮，去寻找岁月遗留的痕迹，竟然发现自己根本不知道是何时被卷入了这样一场轰轰烈烈的青春革命，正所谓“当局者迷”也就是如此吧。

　　还隐约记得是从初三这一学期开始逐渐在脑海里刻下的“烦恼”一词。随着时间的推移，想来这一词也该被我越刻越深了。何为“烦恼”？不仅是堆积成山的各科作业，不仅是陆续而来的学业测试，不仅是父母絮絮叨叨的教诲，还是那个被无数知识攻击了的大脑。就这样烦恼逐渐增加，当我们对上课铃声极度敏感而对下课铃声置若罔闻的时候，那么或许我们已经对烦恼产生了抗体。

　　然而事情的发展往往出人意料，青春的我们时常有一些“青春设想”。

　　由于练习的试卷太多，老师也很少收起来批改，大多撂下一句话：“给我填满。”随即便扬长而去，任我们叫苦不迭。面对这些万变不离其宗的题目，我们早已厌倦，偶尔偷一次懒也不为过吧，随即我的嘴角便勾勒起一抹邪笑。

　　但是事态的变化总是令人措手不及。课代表纷纷捎来话：“学校准备进行一次突击检查，请各位将近期写好的试卷整理好。”天哪！望着眼前堆积的`一叠试卷，我的脸开始不由自主的抽搐起来。接下来便是全场奋笔疾书的身影以及后悔莫及的声声哀怨。两天下来，必是一副蓬头垢面，满脸忧郁的样子。我们便是在用心去感悟着“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”

　　现在才知道，青春不仅仅是阳光。还有那被烦恼淹没的天空。但是青春有梦，何必为了烦恼而搁置青春呢？想到这儿，心里又释然了。随着日历一天一天被撕下，我们总要面对青春路上的种种波折，即使屡战屡败亦要屡败屡战。不要遇到一点挫折就埋怨青春不美好，人生很昏暗。何不在这年轻的战场一展身手，大声说出我的青春我做主！

　　青春不言败---青春的我们总爱在风雨中奔跑，总爱让理想在逆境中成长。其实青春就是将失败化为动力，将失意谱写成坦然，将脆弱锤炼成坚强，将浮躁磨练成稳重。就让青春的我们，谱写华丽的青春篇章，奏响铿锵的青春乐曲

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