青春的作文3篇【荐】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的青春的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

青春的作文 篇1
不知道从什么时候起,妈妈竟然变成了低头族,在屏幕上上下滑动,跟初中同学聊得热火朝天。
一个晚上,月朗星稀,还伴着些许清风,九点多,很适合怀旧。
她坐在沙发上,慵散地靠着沙发垫,一口一个深紫色的葡萄,顾不上吐籽儿,扒拉着通讯录上的名单,给我细数她的学生时代。
“她,当年和我关系最好,那时候比我高半头,去年我见了她,背都驼了;这个,年轻时候长得特别好看,前几年得了病,吃激素药,胖了,头发也掉了;他当上了村书记;这个下了煤矿,干了两年多久进办公室了;这两个都当了老师,结婚了,孙子都有了。”
她使努力回忆着,从脑子里找出记忆碎片一股脑儿地塞给我这个局外人,似乎是要我走一遍我无法涉足的她的青春。她说炊事员做的饭特别好吃,说那个年代男生女生一句话都不说,说女孩都留一根长长的辫子,又粗又亮。第一次,我在她的脸上看到了名为留恋的色彩,那神情好像屋外的清风,将她带回了过去的岁月,十三四岁的年纪,提着灰布袋,走一段山路,看到男生就绕道,麻花辫披在肩上,一扭一扭。(原创作文 )
一个下午,她躺在沙发上,絮絮叨叨:“有个男同学建了个同学群,把我拉进去了,年纪大了,好多人都不会玩微信。你妈妈可比他们强。”她像个小孩子,因为这个,傻乐了半天。整整一下午,我习惯了她对着屏幕傻笑,发语音佯怒,发红包怪嗔,突然奇怪,问她:“你当年和男生不是不说话吗?你现在的群里肯定有男的'吧。”她半天才嗡嗡地回应我:“那时候真的很少说话,后来分开了,偶尔还想他们嘞。现在有个沟通方法了,一下就熟了,问问这个有孙了没有,问问那个孩子结婚了没。呀!我又是手气最佳,总共抢了6毛钱,就得发两块。啧啧。当年太封建,哪有你们现在平等互相帮助。”
后来,不知哪个同学翻出了老照片,是那一年的毕业照,黑白色,四十来个同学加五六个老师整整齐齐排成五横排,前面是女生,后面是男生。女生清一色的碎花无领布衣,宽大的阔腿裤,不知刺眼的是镁光灯还是阳光,清一色的皱着眉,许是感受到了离别,无一笑靥。
再后来,她兴奋的告诉我8月28号举行同学聚会,隔天下午,她去街上剪了头发,烫成略显年轻的酒红色,那是对三十五年后重逢的期待。她亦皱了眉:“不知道能不能认出来,毕竟那么多年了。当年最看不惯的也得了病,肯定来不了了。要不让你爸爸陪我去?到时哭出来就丢人了。”
她的同学,身处各方;她的青春,虽败犹荣。当年心存荠蒂,如今化为晴朗。
青春的作文 篇2
我现在十四岁,离十七岁的雨季还有三年,一年中考,两年浑噩。
初三对于我来说不过只是一个符号,就像许多人对于我来说不过是一个代号。或许中间会发生许多故事,但不管怎么过我想要的我还是要得到的,不顾那付出什么代价。对于那些我不在意的人或者说我我看不顺眼的人,我从来不会产生什么情绪,他们于我而言不过是一个名字而已,其他则与我无关。
但他们都是我青春的一部分,那些完美或者不完美,共同构成了我将来回忆中的完美的青春。当我们正青春的时候,我们会抱怨很多很多,会抱怨繁重的课业、苛刻的校规、严厉的老师、奇怪的同学……但当我们真的失去的时候,你才会发现那些令人生厌的东西原来不完美的那么可爱。
既然我想得通这些,那我觉得我就算再青春期的任性,我也要且行且珍惜,为了自己的未来而去努力,做一个本本分分的初三苦逼奋斗党。
上初三我就不会再像我过去的十几年一样整天浑浑噩噩混日子,上课不能再那么肆意的说话、吃东西、玩橡皮泥、写情书、睡觉……
我也会开始为了我的梦想而奋斗。我的歌本、日记本、摘抄本、小说等等等等也会被被各种各样的纠错本、笔记本所替代。在这个过程中我肯定会有所不适,但最起码我现在还是愿意的,相信将来也是如此,就算不愿,我也会强迫我自己愿意的。
至于那些所谓的各种乱七八糟的暗恋,我相信我会慢慢淡忘的,所以,他,于我无碍。我相信我能收拾好自己的情绪和那些杂七杂八的臭毛病。我想要的未来,一定只有我自己才能给我。
但是无论如何一群疯疯癫癫的.的朋友还是一定要的,我想要在最青春的时候留下他们的影像。因为他们保驾护航了我的青春,多彩了我的少年时代。
我们总会在某一刻希望时间停止或者快点或者慢下来,但那都不能,不过就算我知道是徒劳,我还是想说:但愿一切能停留在你我最欢喜的模样。
青春的作文 篇3
今天,很荣幸在即将迎来我党91周年生日的时刻参加这样一个极富教育意义的活动,站在这里,或多或少有些激动,内心世界的波动,不是因为评委老师严肃的目光而怯场,也不是因为其他选手的实力而产生的心理负担,而是在我刚刚走上台的那一瞬间,当我用心去体会我所演讲的题目《让青春在党旗下闪光》的时候,我似乎感觉到自己掂起了它的份量。
xx年是中国共产党建党91周年的大喜日子。我们伟大的中国共产党是中国人民的领导核心!中国共产党是带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵人!只有中国共产党才能带领中国人民建设繁荣昌盛的富强的新中国!
xx年,对每一个国人来说,是值得振奋和自豪的年份,第29届夏季奥林匹克运动会将在北京举办。己成为全国乃至全世界各个阶层关注的焦点,充分彰显了改革开放 30年来,我国综合国为的显著提升。数日之后,我国体育健儿将在自己的国土上同兄弟国家的动动员一道以英姿飒爽的时代风貌迎接着更高更快更强的奥运精神。
此时此刻,我不由地想起五星红旗一次又一次伴随着义勇军进行曲的旋律在赛场上空升起的动人画面;我深信,那引起胸怀祖国,热爱奥运的人,都无法忘却,当刘翔在110米跨栏中实现极限式超越,当邳州籍运动员王军霞万米长跑中最后关并没有冲刺在前列等一个又一个难以用语言表达的激动时刻!
从第一枚奥运金牌的获得,到奖牌总数处在全球前列,是代代传承的民族精神,给了中华儿女摘金夺冠的'底气和体魄。
作为一名教育工,我感动于中华民族的繁荣富强的教育事业的迅猛发展,从建校办学的空前热潮到布局调整的资源整合;从等级学校验收,名优学校创建到“三新一亮工程”、 “六有工程”、“校校通工程”、“四配套工程”的稳步实施,从素质教育,课程改革,阳光体育运动的大政方针,到免费提供教科书,扶贫支教的惠民政策。
共和国教育呈现着翻天覆地、日新月异的巨大变化,是中国共产党的英明领导,奏响了深化改革,扩大开放,加快发展,科技兴国的壮丽之歌。
参加工作三年以来,我始终以旺盛的工作热情和朴实的工作作风效力于教育教学,我以”假如我是孩子,假如是我的孩子”的换位思考去关注学生,研究学生,我把一切为了孩子,为了一切孩子、为了孩子一切d定格为工作目标,并付出辛劳的同时,也收获了充实。
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”
作为一名人民教师,我从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光,当作义不容辞的责任,这是一种实现理想的热烈情怀,是一种奋发向上的精神状态,是生命潜能的充分迸发,是脚踏实地的不懈追求,是的,我愿将青春和热血献给太阳底下最美好的事业,怀着这种追求,捧着这颗恒心,带着这股力量,我将不断向着新的目标破浪前进。
同志们,朋友们,科学发展令人鼓舞,和谐催人奋进,让我们共同努力,在党的阳光指引下,开拓进取谋发展,与时俱进创辉煌,为祖国的繁荣昌盛、为国家的富裕文明,为和谐发展创造出更辉煌的业绩,演绎出更灿烂的精彩。
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