（荐）青春的作文5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的青春的作文5篇，希望对大家有所帮助。
青春的作文 篇1
如果说什么东西似流水，匆匆而逝，永不回头，那就是时间。往事如歌，在青春的旅途中清点行囊，看看青春的包里多了些什么，又少了些什么。
曾经以为一场小小的挑战便是人生中遇到的所有困难，一次无助的哭泣便是人世间无法化解的伤痛，但在青春之路的行驶过程中我却慢慢感受到了“没有什么过不去的坎“。虽然有过伤痛，有过遗憾，但是还没有失去青春应有的那份美丽。恰恰相反，因为有了这些令人难忘的回忆，才使得青春的路途更加精彩，更加完满。
多少次我曾在下着大雨，刮着烈风的操场上放开一切，迎着风，向前奔跑任凭风雨捶打着我，因为我知道青春就是要有奋不顾身的勇气，昂扬的斗志和旺盛的.生命。
多少次我曾在八月十五月如玉盘时，爬上楼顶的最高层去瞧那月亮里是否藏着我思念的亲人的身影。虽然月很冷清可我却明白那里面包含着浓浓的亲情，因为我思念的人一定也在思念着我。青春就是要走出依赖，学会用自己的肩膀去担起自己应负的责任，也要学会理解并感恩自己的亲人。
多少次还曾在风和日丽的早晨骑上自行车，带上一份期望和对前路的好奇，开始对前方陌路的探索，进行一场从未有过的旅程。一路向前，去领略自己从未见过的风景，走自己从未走过的道路。这就是青春应有的那份对未来的希望和不懈的动力，还有属于青春勇于创新，敢于尝试的独特风格。
慢慢清点青春的行囊，看着在青春成长之路上收获的点点滴滴，尽管不是一帆风顺，尽管前路充满坎坷，大大小小的石子咯得脚生疼，但我相信只要闯过了这条路往后定会一马平川。
让我们整理好自己的青春的行囊，一路乘风破浪，勇往直前，永不放弃，去追寻生命中那充满希望与热情的梦想。
青春的作文 篇2
青春，有血滴的意志，有拼博的汗水；青春，有不凋的希望，有不灭的向往；青春，有永恒的执著，有不屈的韧劲。我们的青春里，有对知识的执著，有成长路上深深浅浅的脚印。
回首高一
恰同学少年，风华正茂。
刚告别了初中的我们，在踏进梦想高中的那一刻，洋溢着自信的笑容，迈着矫健的步伐。那时的我们意气风发，斗志昂扬；那时的我们激情澎湃，活力四射；那时的我们热情奔放，乐观向上。
瞧！那百米的跑道上，运动员如那离弦的箭，直冲终点；两边挤满了同学，他们为运动员加油的呐喊声，响彻云霄。看！那热闹的大本营，送水的人络绎不绝，许多运动员进行热身准备比赛，还有许多人在奋笔疾书，为运动员写鼓励稿，多么热闹的场面啊……听！那朗朗的读书声，是为即将来临的段考进行紧张地复习。
面对高二
问君能有多愁？恰似一江春水向东流。
高二的我们正处于由幼稚走向成熟的过渡时期，仍然带着稚气的我们已经开始思考自己的人生了，也更加懂得了学习的重要性。随着学科的.增多，我们有时难以顾全大局，出现了“长短腿”现象；随着对学科的更深入学习以及知识点的抽象化，要考高分已不是那么容易的事了。面对起伏不定的成绩，我们亦曾伤心过，但不曾放弃过。
师曰：“高二乃重中之重，高二成绩不上，高三想上已难矣。”于是，我们收起了那颗贪玩的心，争分夺秒，奋笔疾书。但并不是每一次地努力都会有丰厚的回报，面对着那叉叉的试卷，愁上心头。谁说年少无愁，我想说：少年之愁，剪不断，理还乱。
展望高三
人生能有几回搏，此时不搏更待何时！
校道上，总有一些行色匆匆的人，他们便是我们高三的学长学姐们。高三，是他们作出人生选择前最后的思索，他们紧张、严肃而慎重。他们在做高考前最后的努力，为的是“尽吾志，可以无悔矣”。考前的准备，让他们有着千帆待发之势；他们力争上游，想像鲤鱼跳龙门那样，跳过大学的门槛。正所谓，人生能有几回搏，此时不搏更待何时！
高中是青春的主弦律，所以我们要用心去弹奏，弹出属于我们的青春。
青春的作文 篇3
岁月如同一江滔滔的春水，无日无夜的奔腾着，留给我的只是沉思与感伤。我在时间的天涯海角里流浪，曾不知送走了多少春夏，迎来了多少秋冬。
——题记
年华像风在我的指缝间流转，划过班驳的色彩。青春如翅膀般慢慢张开。不知从何时起，时光带我走了好长一段路，累了，才想起要回头张望一下。
当我看到洒落一地的青春碎片，突然感觉到那些如风的光阴掠过我的身体。曾经的我是多么的无知，又是多么的单纯。删除昨天的烦恼，确定今天的快乐，设置明天的幸福。我所能做的，我所懂得去做的，仅此而已。我可以只做我喜欢的事，接受我喜欢的东西，从不去过早的考虑结果；高兴的时候我可以大笑，不高兴的时候也可以哇哇大哭。而我之所以可以这样肆无忌惮，只因为我还是个孩子。我是那样的一如既往，隐忍的疼痛是执着的烙印，这些烙印拼成一幅图。可后来我才发现，这些烙印拼不出完美，因为它少了一条痕迹，它的轨迹伸向遥远。
长大一点的时候，我听着钢琴曲《卡侬》，仰望着天空，突然发现我真的只是一个爱感叹的小孩子。岁月的痕迹划过我的心，却划不过我的脸。孩童的记忆犹在，只是我宁愿隐藏而不愿分享。就像我没有见到过海洋，只是幻想那样的地方会不会有大鸟飞过，会不会有纯纯的雪花飘落。如果有那么一天，我可以写下心中的梦想，海的蓝，应该就可以无限的承载。
真正对人生和生活有所感悟的时候，是上中学的那一年。也许是因为一切都太顺利的缘故，让我开始变的不堪一击。或许人在一定的阶段就要刺激自己，太平静了，太稳定了，就会麻木，会堙灭梦想。当我的梦想受到了阻碍，有了困难，出现了问题，我才渐渐地从稚嫩的摇篮中苏醒过来。理想与现实总是落差太大，生命并不是一幅静物画。先前的我，只看到了生命那朵鲜花，却没见照片上的那朵花，原本长在了垃圾堆上。但信念却依旧像竹笋般，快速地长了一段，停一段，留下一段思索与选择，然后继续向上不坚定的爬行。
忘了眼泪的含义，于是我用微笑代替哭泣；没有了心的方向，于是我摸索着在夜里徜徉。
初中生活即将结束的那一年，我读懂了罗曼罗兰的那句话：人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当机会真正来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。那一年，因为我之前的毫无准备，使我非常狼狈的接受了中考这样一次挑战。而那一年的收获则是开始懂得了时间真的一去不再回了。一直以为一切都那么漫长的我，在拿到初中毕业证书的那一天，心里突然像被什么沉沉的东西撞击了一下，像大家一样将书包和证书高高抛起，故做潇洒的大喊：“毕业了！”其实那反而变成了我人生中最空虚的`时刻。
考试结束，我整理书柜，才发现原来竟有那么多的精神食粮被我遗忘在书柜的最底层。看到它们反而让我有些许伤感，但最终还是决定把它们交给了收废品的老大爷。当他们被卷进麻袋，装上三轮车，我猛然心里像倒了五味瓶——不是滋味，车轮开始转动，我的心也仿佛被什么碾压。它们曾经陪伴我四年，不论结果如何，它们都已随时光的流逝而成为了我生命的一部分，终于，在三轮车即将消失在我视线里的那一刻，我忍不住追了上去，像追赶已逝的岁月那样，我疾速奔跑，却最终没能失而复得，那一夜，我在日记中发出这样的疑问：阴郁的灵魂如如音符在纸上跳动，恍惚见时光在笔下一泻千里，恰似一江东流的春水。可里面流淌着的是我的青春吗？
最后一叶的繁华也许会飘落，满地的憔悴堆积，尘埃陨，冬日的暖风席卷漫天的杂草，欢笑明媚的神不知是否会眷顾善良的我。
青春的作文 篇4
用手轻轻掩盖那片就要消逝的时光，澄澈的目光，诉说着那样一种期盼与渴望，汗水滴洒着苦苦奋斗的梦想，又用奋斗来演绎那不懈的奔跑与远方。
太阳，他每天升起，又如旧落下；月，他每日播撒着那皎洁的光，收获的又是那沉甸甸的赞扬与向往。我们，每日不断奋斗充满期望，只为不愿白白让青春流逝而一无所得。青春，美好绚烂的'字眼，他使多少青年去奋斗，去奔跑！我们渴盼，奋斗，哪怕失败摔倒也无所畏惧，我们微笑，哭泣，青春的交响曲却依旧在响，我们成功，雀跃，下一刻的奋斗却紧紧跟随。这，便是我们不懈奋斗的青春！
鸟儿们歌唱，莺儿们啼啭，多么灿烂！多么美好！风儿们在跳，雨儿们在唱，失败，他就住在隔壁！青春的路上，我们唱，我们跳，我们欢呼雀跃，我们绽放美丽的微笑；我们也愁，我们也忧，我们也嚎啕大哭，我们也泪水浸满脸颊。我们有至真至纯的友谊，我们有最和谐美好的微笑，我们有使不完的劲头向上，我们有荣誉有悲伤。那是青春，最完美的绽放。这，便是我们多彩多样的青春！
青春他固然美好灿烂，可若无奋斗的汗水，又怎么奏的出那激昂动听的交响曲；若无那失败的泪水与那成功的骄傲与自豪，又怎么开得出那缤纷绚烂的花；若无那不懈追求的梦想，又怎么绽得出那完美耀眼的美丽彩虹！
我们紧紧抓住青春，不愿失去他的缤纷美好。我们只能奋斗，只能更完美的绽放，来致那永远载满快乐自豪的青春！
青春的作文 篇5
小学六年的生涯在一轮残阳里结束了。初中的旅程在刚生起的一片朝霞里起程。鲜甜的奶茶，换成了青涩的咖啡。我品着这杯苦中带甜的咖啡坐在人生的火车上重新起程。
上帝赋予了一个无知的孩子一把双刃剑，这把剑的名字叫做青春。
青春的突如其来让我措手不及。是它让我变了；是它让我拥有理想；是它让我为了理想和友谊洒下汗水与泪水；是它让我变得奇怪；是它让我品尝到酸？甜？苦？涩；是它让我即爱又恨；是它让我烦恼；是它让我思考；是它让我……
在初一的课堂上我看见了一个更大的世界，接触了历史、生物、地理和政治。在政治课上，我了解了自己，了解了青春……在生物课上，我了解了五彩缤纷的生物圈；在地理课上，我感受到水的缺少，让我对环境更疼爱；在历史课上，我感受到古中国的光辉灿烂的文明……初一的学习生活为我的旅程增添了美丽的色彩，经历了许多只有我才懂得经历。我感受到青春的活力与好奇。它的好奇推动我努力学习，看见火车两旁更美的景色。
青春让我树立了自己的远大志向。我知道我现在努力学习都是为了和理想更近一步。
青春是把双刃剑。让我看见美丽的景色，也让我看见黑暗中的寂寞与痛苦。
青春的友谊是一杯青涩的咖啡，它的甜味让我留连忘返，但他的.苦却让我害怕，想把它倒了。
刚进入这学校，这里的一切都是那么的陌生。我认识了一位大大咧咧、心地善良、很爱笑的女生。她的人缘很好。我和他恰恰相反，我虽然认识许多人，但我却很孤独，也不爱笑，喜欢发呆，喜欢思考。但我想改变自己。我和她成了好朋友。
每天和她在一起总要笑，这让我有些痛苦。不时露出原形，让她感到恐惧。她慢慢疏远我了，我却不得不再披上让我烦恼的大衣。但我看见她总和别人嬉戏打闹，有说有笑的，我又不敢插进去。我是被动的人吧！我总是独来独往，有时见到熟人就打声招呼罢了！我一直在等待着……
有一天我终于发现这杯咖啡不到了，是不会换成奶茶的。我烦恼着……现在，我一直走在艰难的寻友路上。旅程有人会好点吧！
初一，我懂了青春，我读懂了，它是把双刃剑，它是一杯青涩的咖啡，它是快乐的象征，也是烦恼的标志。
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