青春作文

时间：2026-03-04 03:53:01 励志作文我要投稿

青春作文实用（8篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的青春作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

青春作文实用（8篇）

青春作文篇1

　　人生是一条川流不息的河流，左岸是我们无法忘却的回忆，右岸是我们值得紧握的璀璨年华，中间流淌的，是我们年年岁岁淡淡的感伤。

　　我们微笑着说：我们停留在时光的原处。其实，时光早已被洪流无声地卷走。时光遗忘了我们不可更改的宿命，所有的一切都像是没有对齐的图纸，从前的.一切回不到过去，就这样慢慢延伸一点一点的错开来。也许错开了的东西我们真的应该遗忘了。时光，已走过，一切无法回头，更不会原地踏步。

　　在时光匆匆的岁月里，我总是这样凝望那些日升月沉无家可归的忧伤。我蹲下来看着地上时光的痕迹，像一行一行蚂蚁穿越我的记忆。原来才发现，本以为念念不忘的东西却在我们念念不忘的过程中被遗忘。

　　红莲即将绽放，双星终会汇聚，命运的轮已经开始，请您耐心地等待。应该相信——青春是道明媚的忧伤。

青春作文篇2

　　梦想就像远处海边的灯塔，尽管现在是暴风骤雨，尽管我们在茫茫大海里漂泊，尽管我们没有乘风破浪的战舰，但我们依然豪情满怀，向灯塔奋力游去。

　　一

　　海中漂泊的我们虽然可以随波逐流，听雨长久，但心中仍坚持一个方向。在第一缕阳光还没有普照，谁以琅琅书声唤醒一片生机？

　　被闹钟叫醒，快速收拾好扔在桌上的作业，麻利地穿好衣服，匆忙的洗漱后，冲上一包速溶咖啡飞速向教室跑去。又害怕吵到睡眼惺忪的芳草，脚步不禁轻了些。进到教室，来不及抿上一口咖啡，拿起书本开始一天的学习。我们的嗓音或许不是最好的，但此时的书声一定是最振奋人心的歌曲，因为它足以唤醒一片生机，更因为它是我们梦想的奏鸣曲。

　　二

　　我们在海上寻求快捷的通道，不理会淋在身上的冰雨，尽管没有到达彼岸但离目标又近了一步。

　　上课铃声响起，有丝困意，抿上一口咖啡，却因没拿好杯子洒了一地，慌乱中被老师叫起回答问题，幸运的是这问题已在昨晚努力解出来了。站起来，意气风发，指点江山，坐下去，不乏时机向幸灾乐祸的同桌扮鬼脸。顿时觉得精神好了许多，再一次沉浸到老师讲课中。

　　三

　　暴雨、凶骇的巨浪不会让我们放弃赞赏的珊瑚瑰丽，肉体的疲惫不足以让我们忽视迸发的豪情万丈。

　　夕阳还没有带走最后一片余晖。下课铃声响起，早已按捺不住的我们三五成群抢占篮球场，尝试去挑战自己，想要完美地投出三分球，在球落地之前汗水已然落下。

　　四

　　也许沙滩的温柔会让我们放松，但这绝不是我们懈怠的理由。没有到达灯塔之前，我们只有前进的方向。

　　晚上回到寝室，刚想放松休息，书包却打了个饱嗝，作业被吐了出来。想想作业，放松的意念顿感遥远，看了看，咬咬牙，写！掏出宝贝一般的.台灯。那亮光好像是每天的希望，原本准备热闹一番的寝室很快趋于平静。关灯之际，看着几乎打满红勾的计划表，意犹未尽，作业来不及收拾已昏昏入睡，等着闹铃督促明天依然到来的青春。

　　玫瑰告诉我们什么是雨后傲立。站在灯塔上眺望乌云散尽，旭日东升，我们可以自豪地说，我们拥有比最后一滴雨水更强的意志，雨后的我们正值青春。

青春作文篇3

　　青春是什么？

　　青春，犹如清晨的第一抹阳光，带着初升的朝气，绽放着岁月中最好的年华。

　　正如“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”，这是毛主席对青春年少的热情讴歌；恰是“为中华民族的崛起而读书”，这是周总理对万千青年的殷切期盼。

　　这是青春的风采。

　　岁月如歌，如白驹过隙，揭开历史尘封的面纱，自强的精神无不贯彻其中。

　　文人志士也因此在历史的画卷上留下了浓墨重彩的一笔。

　　自强，是屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的不懈追求，留下千古绝唱，慷慨赴死，投江而尽；自强，是苏秦“头悬梁，锥刺股”的夜夜苦读，孜孜不倦，终游说六国，合纵抗秦；自强，是勾践“卧薪尝胆”的忍辱负重，铭记耻辱，励精图治，后伐吴报仇。

　　这是自强的精神。

　　青春需要自强，自强也将在青春中绽放最耀目的光芒。

　　面对坎坷崎岖的学习之路，我们需要自强，一路披荆斩棘，冲破阻碍，用“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的.韧性绽放自我；面对蜿蜒曲折的人生长河，我们需要自强，沿途乘风破浪，勇往直前，用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的气概抵达终点。

　　除却浮躁与傲慢，唯有奋发向上，才算的自强。

　　苏东坡年少时期便才识过人，在门前立了一副对联“识遍人间字，读尽天下书”。这事被一位老者知道了。一天，他拿来一本小书，向苏东坡请教。苏东坡接过小书一看，有许多字并不认识，这本小书也没见过，不禁十分羞愧。老人取回小书，盯着这副对联看了好一会儿，不禁摇摇头走开了。苏东坡看在眼里，于是拿起笔来，在开头多添了两个字：发愤识遍天下字，立志读尽人间书。自此，苏轼便为人谦逊，终成一代文豪。

　　苏轼的事例同样给了我们警示，浅薄的学识或许能自得一时，却不能长久，唯有自强，是通往终点的唯一路径。

　　请在初升的朝阳里用自强焕发你最夺目的光彩吧。

青春作文篇4

　　青春，是我们人生中必然会经过的一个阶段。在这段经历中，我们有喜、有泪、有爱、也有恨。处于青春期的我们，总以为自己很了不起，总以为自己什么都会，不知天高地厚。

　　上学期，老师跟我说已选我去参加语文竞赛。听到这个消息，我高兴极了。我向老师拍胸脯保证说：“老师，我一定会考个第一回来的。”老师笑了笑，挥了挥手。我高兴地大步流星地离开了办公室。今天，天真蓝。一切都是那么美好。

　　坐在课桌前，望着同学们，每个人都是笑脸盈盈，可爱极了！“阿立，老师叫你去办公室一趟。”班长站在教室门口大声地对我说。老师叫我？不可能吧。我刚从办公室回来呀。我摸了摸后脑勺，愣愣地望着班长。“快点！磨蹭什么啊？”今天，可不是愚人节呀。老师叫我又为哪般啊？我二丈摸不到头脑地走进了老师办公室。

　　“晓立，这次竞赛是很重要的。……”老师话没有说完。

　　我便急忙地插嘴道“我知道。我一定会考第一的。老师你要相信我。”

　　“别急。老师觉得你是我们班能力最强的一个。但是语文科组的其他老师认为，你还欠缺了些。所以这次……”老师说些什么我也不知。

　　我只觉得这时我的心隐隐作痛，仿佛从云霄中跌入了万丈深渊，又好像一股黑色的雾吞噬了我。外面的嘻笑如此地刺耳，像在嘲笑我。“老师，为什么刚才让我去参赛，现在又不让我去？”我的声音哽咽了，泪水情不自禁地掉了下。

　　“下次老师一定极力推荐你去。这次老师也无能为力。”老师拍了拍我的肩说道。

　　我擦了擦眼泪，咬了咬嘴唇，“老师，要是我这次期中考能考个好成绩，你就让我去，怎么样？”

　　老师点点头，同意了。

　　从此，我不再贪玩了，每天只做一件事，就是认真学习。在不知不觉中，我改掉了骄傲自大的坏毛病。时间就像流水一般过得很快。

　　一天，老师叫住了我，说是让我做好准备去参加竞赛。我不解。老师只是对我眨了眨眼，竖起了大拇指说了一句“我相信你能行！”一股暖流和力量涌上心头，就像黎明前那穿透黑暗地阳光。这时，我顿时好像明白了什么，原来老师一开始就想帮我改掉骄傲的坏毛病。想到这，我再一次流下了激动的泪水。天还是那么蓝，一切还是那么美好。

　　怀着老师对我的'期望，我信心满满地走进了考场，再也没有任何困难能难倒我了，成绩对我来说已经不重要了，因为我获得了比成绩更重要的东西。

　　青春的我们要把握住任何机会去拼搏，不要等到失去了才懂得珍惜。不管我们要经历的是悲还是喜，是挫折还是真理，但我们都要用心去享受青春带给我们的一切。

青春作文篇5

　　我们是否有真正的长大过？真正的成熟过一次吗？真正的用实际行动证明过什么？或许面对初三的我们都没有。

　　我们把未来想的如此好，我们处于青春期对未来有幻想，这个是没错的，有很多的学校差的人，上课常常想那些有的没的'，不是吗？包括我自己，我也承认我常幻想，但想象总是美好的，现实总是残酷的。天天做白日梦的人很多，如果想就能赚钱的话那么人人不成大富翁了？不是吗？我曾常幻想着未来赚的钱，离开家，不想被父母管着。可我们有什么特长？你凭什么让别人欣赏你？你有闪光点吗？我们有想过吗？如果没有，你们有什么资本让别人欣赏你？狂妄自大的人总是因为自己什么都比别人好，世界上有你学不完的知识，有无数比你更有才的人，有天赋如果后天没有接受学校也很弄成才，不要因为你比别人更聪明，后天不学习也是没用的。天才也是要练出来的。

　　至于青春，我们年轻人常说：在不疯狂就老了。以前我以为也是这样的年轻的时候不玩，老了就玩不了，我也是看了一篇作文才把这个观点磨灭了，是我们总以为青春是取之不尽的财富而尽情挥霍浪费总是觉得明天的太阳会比今天的灿烂。明天的青春会比今天的美好，于是许许多多的事，便放在了明天，而忽悠了今天，我们不要挥霍时间与金钱，萧伯纳说过青春是美好的，挥霍就是犯罪。我们不要做挥霍青春的年轻一代！

青春作文篇6

　　青春的路上洒满阳光，也充满彷徨，青春的热血在我们的身体里流淌。

　　——题记

　　我们年少轻狂，我们都笑过，哭过，疯过，闹过，玩过。岁月静好，但时光易逝，青春的这两年，因为有你们，我得到了很多……

　　这两年，我得到了什么？友谊吗？是的，刚进班的那段时间，我沉默寡言。那时的我，像一颗树，虽置身于森林，却独自成长。但是，因为有你们，像活泼的雀儿的你们，让我放开自己，以最真实的一面对待你们。我试着和你们一起打闹，一起讨论题目。因为青春里有你们，我得到了一直想要的友谊。

　　这两年，我得到了什么？名次吗？是的，我相信我的成绩在班级是排在前列的。两年里，我也有过成绩下降的时候，那时的我，像跌落深崖的傲鹰。但是，因为有你们，像崖底一层松软的.藤蔓的你们，救了我，让我重拾信心，快速回复了以往的水平。这两年，因为有你们，我得到了我想要的名次。

　　这两年，我得到了什么？我还得到了很多很多，多到我说不完。其实，青春本是无味的，但是因为有你们，青春的生活才会如此多彩。青春它就像一只冲破世俗的小船，载着我们深厚的情感，航行在茫茫深海：青春它就像一列风驰电掣的列车，乘着我们前进的动力，奔驰在条条大道。

　　青春的我们总爱追梦，喜欢无拘无束的游荡，喜欢时尚潮流的风情。但是，我们为了梦想，也在努力，在奋斗，以微笑面对每一段光阴。如果等以后，把青春再放映一遍，我一定会先放声大笑。

　　因为岁月静好，青春至美。

青春作文篇7

　　青春是段跌跌撞撞的旅行，拥有着后知后觉的美丽

　　——题记

　　浓烈的酒不如清淡的茶，火红的花不如嫩绿的叶，我们的青春不正是这样吗？是花自然香，不必太张扬，平淡中自有韵味。当然，青春并不是碌碌无为，平淡无奇，而是应当活出我们自己的精彩，我们的青春不是做样子给别人看的，我们要做的是取悦自己，让自己真正地去享受这个美好的蜕变过程。

　　青春，是什么？我去问小溪水，青春就是即使前面高山阻挡，但仍改变不了他奋勇向前的那股“劲”，即使是逆流而上，即使没有一点希望，他还是会向前冲，不分昼夜，日复一日，年复一年，无终止，不停歇地向前方冲去。努力地尝试，因为不尝试以怎么会成功呢？他用他一生都在扭动的身体告诉我，青春是坚持。

　　青春是什么？我去问鲜花，花无百日红，既然开放就会凋谢，她们无法改变大自然的规律，能做的只有在黄昏之前尽自己最大的努力，让自己开放的.更妖娆妩媚，开放的更有价值，只有这样，才不枉自己来过这世上，不枉自己开放过，她的时光很短暂，但却用这短暂的时光制造了让人无比惬意的景象，这些足以证明她们的人生价值所在。鲜花告诉我，青春是倾尽自己的全力，努力地绽放。

　　青春是什么？我去问小草，万般努力地钻出土壤，不为什么物质条件，只为领略一下这个美好的世界，作文人们看到的都只是小草光鲜亮丽的表面，却不知其中有多艰辛，不知小草要付出多少努力才能冲破土壤，不知要浪费多少个日日夜夜去努力，去拼搏，小草用它奋力向上的“钻”劲告诉我，青春就是拼搏。

　　是啊，青春就是量力而行，努力奋斗，努力拼搏，大胆尝试，只有尝到其中的辛酸，尝到其中的苦楚，才算不枉在这人生走一回，并且毫无遗憾，坦坦荡荡地走完这条青春路，因为你“拼”过。

　　青春的路上，总是充满着艰难险阻，即使前方是一片荆棘，我们也不能退缩，要勇往直前，无所畏惧，即使愈战愈败，没有一点成功的希望，我们也不能放弃，也要坚持到底，因为我们还年轻，还有时间，还有精力，为什么不去尝试呢？

　　即使失败了，那也只会对你有益处没有害处，也许这次的失败就是下一次的成功的垫脚石。

　　即使所有努力在一瞬间烟消云散，那又有什么了不起呢？大不了从头再来，但也决不能留下任何遗憾。

　　在青春的这条路上，我们一路奔跑，一路成长，一路拥有，也一路失去，在这条异常艰辛的路上，我不曾埋怨且无怨无悔。

　　倘若把青春比喻成一趟列车，此时的我正坐在列车上，等待那一声鸣笛，列车开动了，我的青春就此启程。

青春作文篇8

　　六年的时光过得好快，好快，这就像一场梦，刚觉得甜蜜，这梦，却要醒了。现在我真的舍不得，舍不得校园，舍不得老师，舍不得同学，舍不得这里的一切。

　　时光荏苒，白驹过隙。小学六年的时光正在一点一点，无声无息地溜走，我们马上，就要说分别。去迎接新的学校，新的老师，新的同学。

　　时间过得飞快，我们刚学会珍惜，彼此就要分别。

　　还记得刚踏入这座学校，我不知所措，于是妈妈把我送进教室，一排一排整齐的桌椅，等待着主人坐下。一张一张陌生的脸，需要我们慢慢地磨合。

　　一年级，每天的课堂都那么生动，有趣。老师绘声绘色地讲着故事，而我们聚精会神地听着，仿佛身临其境；二年级，我们把每天当成游戏，把学校当成我们打闹嬉戏的地方；三年级，又多加了三门主科，我们也逐渐步入中高年级，对于多加的课程都不太适应，熟悉，所以我们都对上学有了一点逃避心理；四年级，我们也逐渐懂事，懂得爸爸妈妈的辛苦，不易；五年级，我们逐渐珍惜时间，珍惜友情。感觉自己慢慢成熟；到了六年级，直到分班，我才了解，分别是多么痛苦，但慢慢，我们就打成了一片，又成了无话不说的好朋友。

　　六年级的时光好快好快，我深深懂得，是老师的辛勤教导，我才一步一步，一点一点的，是老师的辛勤付出，我才有了今天的成绩。我记得在这六年级里每一位老师对我的谆谆教导诲，我更知道，敬爱的老师不需要什么物质的回报。我们脸上的笑容就是老师最大的回报，那么，就让我们笑着说:老师，您辛苦了!

　　我的母校，您像一位慈祥的母亲，无私地哺育着我们，让我们在您的臂弯里茁壮成长，我在您的关爱里获得了知识的琼浆，智慧的力量，还有人生的道理。感谢您，母校。将来我一定会带着优异的成绩回来看望您。

　　以前，我们一起欢笑，一起罚站，一起哭泣，一起玩耍，一起打球，一起骑车，一起锻炼。而不久的将来，我们就要毕业，‘‘毕业’’这个名词既让人欢喜，也让人忧愁，欢喜是因为可以告别一段时间的学习，好好放松，休息。而忧愁，是过了这一段时间，六年的好友可能很少见面。

　　来到七班的时候，有一个别出心裁的语文老师，也有一个严格要求的数学老师，都给我们每一个人都留下了深刻的印象，语文老师王老师对每一个人都抱有很大期望，但是，让每个人展示的方法却都有不同。数学老师韩老师，对我们要求比较严厉，当然这些要求都是建立在我们可以做到的基础上的。当每次不能按照老师的要求完成时，韩老师都会大发雷霆。

　　记得有一次王老师布置了演讲的作业，并且这是我们班里大多数人的第一次演讲，我们都很紧张又很兴奋，因为之前都没有演讲过。在课下都有好好准备演讲稿，都鼓励自己，让自己更有自信。可谁知，到了演讲的那一节课，王老师随机叫人上去演讲，这在无形之中大大增加了我们紧张的心理。在别的同学陆续上去的时候，我还在紧张的准备演讲稿，希望越熟练越好，终于，还是叫到了我，我一步一步缓缓地走过去，当站在讲台上，面对着老师和同学们的时候，脑子里忽然一片空白，再加上紧张，让我的处境十分尴尬，怕忘词说不好老师和同学们笑话我，但看到老师鼓励的目光，我的紧张烟飞云散了。虽然有些地方不是很完美，但还是能够流利地说下来的'。

　　我忘不了这六年级一年来来与我朝夕相处的同学，你们在这一年里给了我无穷无尽的力量。我开心的时候，你们做我的精灵，我悲伤的时候，你们给我信心和勇气，我骄傲时，你们做我严厉的教鞭。

　　还记得上课隔着好几个人传纸条吗，还记得因为一件小事闹别扭吗，还记得篮球场上的第一次配合进球吗，还记得第一次相遇说的第一个笑话吗，这些或许我们都将会忘掉，但是在忘掉之前，这是我们最美好的回忆。

　　回想起来，我刚进入这所美丽的校园的情景，高大的教学楼，广阔的操场，还有散发着芬芳的花坛，鸟语花香，宛如仙境。好美，好美自从那一刻我就深深的爱上了这里，现在，这里的一切我都很熟悉了，就像我的家一样。那样亲切，那样温馨，那样动人。我深爱伴我六年的美丽母校。

　　与你们重逢之时，我会敞开心扉，倾诉所有。回头凝望，我们携手走过的路程。渺小的世界见证这段友情深厚，深厚的友情蜕成血浓于水的感情。

　　这所我深爱着的学校，见证了我的一步一步的，也见证了我的一点一滴的进步，亲爱的母校啊，将来我一定会带着优异的成绩来看你。

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