青春作文7篇(通用)
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的青春作文7篇,欢迎大家分享。

青春作文 篇1
像抓在手中的一把细沙,任凭其在指缝间穿行而过,慢慢地,散下了细小的颗粒,直至手掌变空,只留下一层灰。往下漏,漏掉了时光。
我拂袖,轻盈地在水面上掠过。在那些已逝去的时光里,用我的脚印,在青春里,留下了明媚的光。
厚厚的日记本里,写满了与同桌l的点点滴滴,曾经发下誓言,要一起高歌,一起疯狂,一起微笑,一起在惨白的时光里勾勒出红橙黄绿蓝靛紫的色彩。带着向往,抬头仰望天空,任风将头发吹得左右飘。在那些与青春有关的日子里,我迈着碎步走过,留下了一段冗长的思绪。
曾经,突发奇想地想去远方旅行,背上自己厚重的行李,踏上通往远方的路,独自幻想。可以没有目的地,但也可以是所向往的日本。樱花,东京铁塔,新干线列车,剑道,寿司。让这些梦,随着周边的空气逐渐膨胀,蔓延至远处。在那些与青春有关的日子里,我带着耀眼的梦想走过,在那片海滩下,留下永恒的记忆。
青春,或许我正当年,我不是已走出那方美好,而是曾经我,走过她。在树木疯长的深林里穿梭,却永远无法寻找一条笔直的出路,阳光落在葳蕤的遮天叶上,泻下了一点点斑驳的光,落在了不远处的池子,落在了我沾满泥土的帆布鞋上。前方,青春在歌唱。
走过青春,走向青春。
在浅浅的幸福时光里,我带着无数复杂而简单的情怀,走过青春。在那弯浅浅的海峡里,捧起湛蓝的海水,点缀下未曾有过的美好。
青春的我,充满活力,充满希望,那蕴含着深意的`时光,曾经走过的时光,因青春而变得不寻常。在这美好的时光里,享受一个人的独舞。
我柔情漫步,走过了无数时光,在无痕的岁月里,在琥珀色的年华里,我与青春一路相随,与青春所走过的时光,轻轻用指尖一碰,水纹便一圈圈荡漾开去。
走过青春,留下纯真,走过青春,留下深情。那段已走过的青春时光,将成为弥足珍贵的记忆。
青春作文 篇2
依旧是睡眼曚昽,我拖着昏昏沉沉的步子,正一步步,一步步地前行。虽已是春,万物生长,到处生机勃勃,可我却早已厌烦了这些,只在自己的世界里独行着,别人的苦口婆心依然是置若罔闻,只知我行我素,满以为:这就是青春。
炎炎夏日,正漫不经心地走在路上。父母的唠叨使我火冒三丈,虽知是不对,却又不以为然,总认为:青春本就是这样
就这样走着走着,正痴愣着,却突然被撞得一个踉跄,我霎时就不满了:没长眼睛吗!?正想瞪大双眼用眼光把他杀死,咦,是他,又是他!他为什么走路总不长眼睛?!他很急促地看着我,眼睛不停地眨着,闪烁着不安,嘴里不停地道歉:对不起,对不起!说罢便快速地走开了,只剩我还在阳光下呆呆地站在那里,不知所措。
又见他时,他仍然在专心地看自己的书。同学们在跑着,跳着,打闹着,周围吵吵嚷嚷,竟然没有能够影响他?我只觉吃惊,想探个究竟地走了过去:咦,又在看书?,他的眼里闪过一丝警觉,又有点急促:啊,是。便又低下头去看书,不再理睬我。我心里很不是滋味,和他相比自己是那么的年少不更事。于是我又向他搭讪:快到吃晚饭时间了,我俩一起去吃饭,怎样?他迟疑了一下还是答应了。
在吃饭间,他告诉我:自己努力看书,是为了今后能够考上好的`高中,考上一个好的高中,起点就不一样了。我吃惊地问他:可我们现在是青春期的学生,难道不可以任性放松吗?他像个小大人似的回答我:可以,但是好学才应该是我们的真青春啊,少年不努力,老大徒伤悲,你该知道啊,现在我已经在读初三了,青春还有时间用来挥霍吗?。说完,他又不怎么理睬我了,只顾自己埋头看书。
我的脸红一阵青一阵,久久不能从他的话里回过神来,和他告别后,我也开始思考自己自以为是的青春了。
阳光正好,时间依旧。重新审视自己:嗯,这才是我想要的青春!
如今,我在灯火通明处写着作业。我很庆幸,有那么一个人来告诉我:好学与前行才是真青春,青春是用来放飞的而不是用来挥霍的。
我们走在青春的原野上,一路前行,拥有着美好的青春,一路凯歌,与这样的青春为伴,美好的明天一定属于我,属于我们!
青春作文 篇3
成功一定有方法,失败肯定有原因。吃一堑,长一智。反思固然重要,但是更重要的是找到的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,应该做一个学习的强者,应重新找到自己的起点,一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。
今天期中考试试卷发下来了,我这才知道数学考得83分、语文考得87分,我对这样的成绩非常不满意,有许多不应该丢分的题目却丢分了,为什么会丢那么多的分呢?因为我考试时粗心,而且在写完后试卷也没有认真地检查好,导致该得的分也白白地丢了。
面对这次考试的失败,我心里好像打翻了五味瓶一样,酸甜苦辣咸一起涌上心头,心情久久不能平静,我真后悔平时上课不听课,搞小动作,有时还和别人逗笑,作业不认真完成,基础不牢固,没有做到勤学勤练,所以此次考试我又未能考出好的成绩,真对不起爸爸对我的期望,也对不起老师对我地谆谆教导。
亲爱的爸爸,请原谅您不争气的儿子,敬爱的老师,请原谅您顽皮的学生,请允许我郑重地向你们说:“对不起,我让你们失望了;在今后的'学习中,我将会更加努力,一定会用优异的成绩来报答你们的。”
人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我不能左右天气,却可以改变心情,我不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我会从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时己,为下一次考试做好准备。
青春作文 篇4
A是一座金字塔,是进取。青春永远要争第一,不做第二。只有锐意进取,青春才能焕发出巨大的能量,推动历史的车轮前进。
B是两个联结在一起的心,是友谊。青春的友谊是无私的、纯洁的,不带任何功利之心,它像一杯清香的茶,在若干年后,才发现是那么令人怀念。青春的友谊是人生最大的一笔财富,足够一辈子享用,请珍惜青春的友谊吧。
C是未满的月牙儿,是遗憾。青春总是不圆满的。第一次远离家乡,第一次为一个人流泪,第一次去主宰自己的命运。正因为一切是第一次,所以总会不圆满。但这又有什么关系呢?因为不圆满,就多了一份不同的体验,多了一种美好的期望。
D是把竖琴,是快乐。青春没有理由不快乐,老歌中唱到:多少人羡慕你,只因为你年轻。如果说青春是一把竖琴,那么就要用心去弹奏。“用心,真心,开心,所以生命盛开”,青春是一眼忘忧泉。
E是书架,是智慧。没有书的青春是不开的花。青春如果不与书结缘,就失去了和世界上无数优秀的人交流的机会。“终身读书。”这话说来容易,做起来却很难。让我们与书结缘吧,而不要让书只成为一种摆设。
F是一面旗,是理想。青春的`目标,就是奔跑中的一面风中旗帜。池田大作曾经寄语青年道:“在高迈伟大的理想中活下去吧,作为一团火向前进吧……理想的巅峰越高,就越会得到无限的充实,就会迸发出激情,就会成长起来。”
G是拳头,是力量。青春的力量=朝气+勇气+灵气。
H是单杠,是运动。青春的第一标志就是健康,而健康来自于不懈的运动。青春与运动是紧密联系的。
I是单个人,是独立。这意味着你长大了,成人了,不能再依靠父母、师长。你要有独立的人格、自主的能力,要对自己的行为负责,同时担负起一个公民应当承担的社会责任。
青春作文 篇5
花开花落,一年又过;潮涨潮退,汛期方至;云聚云散,已是晴天。
朝霞的光芒早已照在地平线上,新的一天已经来临。艳阳仿佛是一个饕餮之兽,吞噬了星空,赶走了黑暗。又像是一位辛勤的织工,绣上阳光万束,缀上白云朵朵,将天空织成一片碧蓝的地毯。
在温柔的凉风的吹拂下,我没来到了空旷的操场,整队,集合,随着清脆的哨声划过天际,我们整齐有序的奔跑在校园干净的水泥路面上,跑过杨柳的绿荫,跑过暖阳的'照耀。白色校服衬托着我们红扑扑的脸庞,静默的校园见证了我们青春的笑脸。
我们就像是朝阳,活力四射;我们就像是花骨朵,含苞待放;我们就像是青花瓷,青涩美丽。青春的我们可以在课堂上积极抢答,青春的我们可以在课间欢声笑语,青春的我们可以在操场上拔足狂奔,青春的我们可以豪情万丈的喊出“我最棒”。
青春是上帝给我们的最好礼物,青春是我们自由飞翔的翅膀。
青春年岁的我们啊,不要惧怕前方未知的黑暗,只要我们敢闯,前方就是湛蓝的晴天。
青春作文 篇6
青春,一个被赋予太多憧憬与希望的词汇,它是人生中最美好快乐的时光,它充满着阳光和希望,艰苦和磨练。
青春即拼搏。周恩来总理在少年时代就立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志向,他将个人理想同中华民族的前途紧密相连,并为之不懈奋斗,最终成为新中国的缔造者;刚出生19个月就被夺去视力和听力,从此生活在无声世界里的海伦并没有放弃青春的希望,而是掐住了青春的喉咙,在她的有生之年写成了震惊中外的感人自传——《假如给我三天光明》。他们都为青春做了完美的诠释,我想,我们这群风华正茂的同学少年,应当要有毛泽东“指点江山,激扬文字”的万丈豪情,“中流击水,浪遏飞舟”的任性洒脱,如此,青春无悔。
青春是一种心态。岁月更迭、生老病死乃自然之规律,与其太息“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,不如展望未来,涌出“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”的凌云壮志。
“廉颇老矣尚能饭”,这是廉颇年过半旬时的人生状态,对我们又何尝不是一种启迪呢?人会因年龄的增长而长满皱纹,但更会因放弃理想而衰老,心灵笼罩上一层厚重的灰尘。
青春之刀与生活之刃对削时,青春之刀往往会卷刃。我们就如同那青春之刀,虽然锋利,但是缺乏丰富敦实的生活磨砺,终究黯淡无光、
青春之于生活,正如滴水之于大海。卷刃的.青春之刀只有在生活的海洋中经过无数次的打磨与洗礼,才能重焕光彩,在生活的海洋中驶向理想的彼岸。
不止个人,一个民族乃至一个国家都有青春。就新中国而言,从他的童年—建国之初到如今的20xx年,短暂的成长历程中,这个懵懂稚嫩的孩子挥洒了多少青春热血,从“一穷二白”到“改革开放”再到今天的“全面建设小康社会”,我们见证了他的蜕变,他用他的青春为我们创造了无数的人类奇迹,他正迈着青春矫健的步伐走向成熟,走向富强。
青春,意味着勇气多于怯懦,冒险多于安逸。普希金曾说过:“等青春轻飘的烟雾把少年的的欢乐袅袅曳去,之后,我们就能取得一切值得吸引的东西。”是啊!青春也是个取舍的过程,也许,青春之刀在浩荡的生活洋流中被磨砺得锋芒四射的同时,也失去了它原有的光泽。
千百年来,周敦颐“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚气节,陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的宁静致远都一直为后人所讴歌。在如梭的生活中保持一颗明亮纯净的心去适应青春的卷刃,不忘初心,方得善终。
当然,青春与生活的对削,生活永远是赢家。我们要做的,是顺应自然规律,踏着成长节奏,在汗水和磨砺中享受自己的青春年华。
一次贪玩,我荒野之中流连,发现一处别有洞天。我穿过那个入口长着骆驼刺的大峡谷,阳光飞上来吻我的脸颊。这让尘封许久的我感到无比幸福。这里很美,绿草如毡的扑在大地上,与天空相守相望。即使没有面朝大海,却春暖花开,即使没有马匹,它却如天堂般安详。正如一位诗人所说“风在摇它的叶,草在结它的籽,我们就站在这儿,什么都不做,就很美好。”我索性躺在地上,让青草鲜花的体香充斥着我的鼻腔。我如几米所说的那样“从新的角度嗅闻花香,俯看花朵的形状,比想象还要美丽。”阳光肆无忌惮地亲吻我的肌肤。接下来,我要睡一觉。谁也别来打扰。“世界上所有美好都有效期限”,我得充分利用这段时光……
我还是离开了这里,因为太阳终将升起。
此后,我再也没去过那个长着骆驼刺的大峡谷。我也不愿再提起,不愿让它沾染俗世的气息……
我去过一个很奇怪的城市。城外一片明朗,城内却昏暗无光。我站在人群中,却是背着方向走。这让我很疑惑,我试图和他们招手——可是没人愿意脱下他们的帽子,没人愿意伸出他们的手,没人愿意互相亲吻脸颊。但他们总是挂着淡淡的笑容,像陌生人一样。这太可怕了。我想跟着他们走,却没有人愿意知道我的存在,也没人想要发现我。这太可悲了。如泰戈尔所说“我的天空在云霭中感伤,却忘了是他自己将太阳遮盖”。
我不愿等太阳升起,当真相离我越来越近,我就开始逃跑了。
我逃到了一个离月亮最近的山岗上,对着月亮微笑。
“嗨!月亮你好,我叫童真。我能跟您商量一件事儿吗?请你多待一会儿吧!我也能多留下一会儿。”
“抱歉!亲爱的童真,我该走了,太阳终将升起!”
太阳终将升起,我被一只无形的手揪回盒子里,直到最后一秒,我还在祷告:
“造物主啊!请您让人类像毛毛虫那样经历蜕变时,给我留些空隙吧!”
我愿我能在横过孩子心中的道路上游行,解脱了一切的束缚。
青春作文 篇7
青春岁月漫漫,爱的清香流泻。青春路上,品一路芳香,寻觅有你陪伴的清浅岁月……
青春的路上,有你陪伴
门前的白杨树长高了,我的心里一阵的烦躁,一路上我缓缓地走着。
到家后,我坐在沙发上独自发呆,看着月考的卷子,心中一阵阵的惭愧。
这时,妈妈在厨房走过来,说:“考试没有考好?没关系的,人生总有几次不如意,你看那庭院里的爬山虎,不也是在一次次的风雨的洗礼中更加坚韧吗?”听了妈妈的话,望着向上,开着花的爬山虎,眼眸里多了些什么。
妈妈,我行走的青春路上,有你的陪伴,春暖花开,充满希望。
青春的路上,有你陪伴
课堂朗诵的声音,思考的神情,有问题的'疑惑,都是你耐心的听着,看着。解答着……
当我步入初中的第一天时,我就感到了你的亲切。每一次那甜甜的笑靥,每一次的鼓励:“自信是成功的根本,要敢于面对挑战,只有这样才能丰富自己。”总是让我向前。
你上的第一堂课是我最不能忘记的你为我们朗读了一篇文章,你的声音柔美而浸润。到了我们朗读的时候,你站在我的身后听着。我读的不够有情感,你一点一点指导我,鼓励我,你那满意的脸荡漾着微笑……
老师,我行走的青春路上,有你的陪伴,我走过了一个又一个春天。
青春的路上,有你陪伴
课间的欢声笑语,体育课上的相视一笑,读书亭下相依品读……感谢你一直陪伴着我。
记得一次上课时,由于那次的作业太多,身体太疲乏打了个瞌睡,不小心被老师抓了个“典型”。问我问题时,你在后面小声告诉我,因为这是我第一次上课没有专心听讲,我静静地坐下,而你却因我被罚站。
体育课上,你和坐在草坪上谈论着上课时的趣事,一个足球朝我直飞过来。没错,我被打倒了,你气愤地去找那帮“野小子”理论,看着你和他们争论的情景,听着那质问的语言,我的心里好激动。
春日的暖阳,流泻在草地上。一对鸟儿轻轻滑过,你我躺在草坪中央,一起沐浴着美好的春光,谈论着成长路上的喜悦,诉说着青春岁月中的梦想……
同窗,我行走的青春路上,有你的陪伴,彼此的心在一起,那样的唯美。
青春的路上,清香流泻,飘满心际,有你的陪伴,看,多美!
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