(通用)青春的作文7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的青春的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
青春的作文 篇1
一、饯饮
今夜月明人静，树影掠窗。庭前花下，我已将所有的往事浓缩成一杯美酒，为你饯行。“此生此夜不长好，明月明年何处看?”朋友，让我们举杯同饮，为昨天的情之绳打下美丽的彩结，为明天的友之花埋下期翼的种子。
二、送行
长堤漫漫，步履缓缓。
呵，朋友，不要泪潸。月有阿晴与圆缺，人有悲欢与离合。毕竟我们都曾揣着一颗孤傲的心，游离在繁华都市的边缘，我们曾用有点幼稚的语言诠释青春，我们曾用十分艰难的方式寻觅人生。如同花木的`枯荣一样，人生的道路不都由成功的阶梯铺成。正是迫于生活的无奈，你才会在这个雨雾蒙浓的春晨，独拾一叶孤帆，漂流而去。而这，又是生活的另一种方式。
三、告别作文
我也不知道，在你即将驻足的那个远方的彼岸，是否风景依旧，人影依旧。拨开春雨蒙蒙的雨帘，凝望江浪拍岸，河风浮动的春草，让我又想起你纤弱的婷裙。就让那伴你独行的春雨带走我衷心的祝福，让这衷心的祝福为你掠去颤滴的泪，为你愈合碎裂的心;就让那随你而去的江浪捎去我清心的馈赠，让这清心的馈赠为你协奏旅途的跫音，在南国的物海中为你营造一处温馨的港湾……
青春的作文 篇2
青春就像是跃出海面的朝阳一般瑰丽而壮美，像是冲破大地束缚破土而出的雨后春笋一般生机盎然的面对着这个世界，也像是在风中盛放的鲜花一般带着绚烂与芬芳将美丽呈现给这个世界。
青春像是一首诗一个梦，每一个年轻的生命都在努力追寻着那一份诗意寻觅着那一丝丝恬静，这大概就是我们向往的青春吧，青春本就充满着美好，青春的每一个阶段都是值得我们好好珍惜。
是青春指引着我们绘制出了一幅幅壮丽的蓝图，为我们的未来填充了无限的奇迹。这如梦幻般的青春却真实的属于我们，存在于我们的生活中，我们应该像跃出海面的朝阳，像生机盎然的春笋一般执着地为将来呈现那无悔的`青春，执着地探寻那属于生命属于未来的价值。
青春是壮美的。张海迪的一生是在与病魔斗争中度过的。高位截肢瘫痪曾使她失去了自信，长期的病痛使她人生蒙上了一层灰色，但她不消沉，经过刻苦顽强的奋斗，她克服了常人难以想象的困难，在茫茫学海中迎风破浪，勇往直前，她的青春是何等壮美。青春是绚丽的。刘胡兰为中国的革命事业献出了她富贵的生命，面对敌人的威胁、诱惑;面对广大人民的利益，她选择了牺牲。她的青春是短暂的，但她的青春是世界上最有价值、风采的。
青春是无悔的，为了一个崭新的中国，无数英雄献出了自己的青春。董荐瑞为了按时完成任务，舍身炸碉堡;黄继光为了广大人们的利益，用胸膛挡住了敌人的枪口;邱少云为了战争的胜利，在茫茫的火海中一动不动。张海迪、刘胡兰、董荐瑞、黄继光、邱少云，他们无愧于青春，他们用鲜血和生命谱写一曲又一曲令人敬佩的、荡气回肠的青春之歌。
有人说：“青春美好的，但又是短暂的，因而也是遗憾的。”在高手云集的雅典奥运会上。青春活泼的劳丽诗、滕海滨两名少将超水平发挥为中国奥运获得一枚银牌、一枚金牌，可是又有多少人知道在他们的背后他们付出了多少汗水，多少青春。王皓与金牌擦肩而过，这是王皓一生中多么遗憾的一件事!但青春并不短暂，只要你拥有一颗年轻的心，只要你的生命中写下了奋斗和奉献这两个词，你就拥有了一份和太阳一样灿烂的青春。
当然，青春需要我们用勇敢和智慧去谱写这壮丽的诗篇;青春需要我们用自信和勇敢去攀爬艰苦的历程;青春需要我们无私的爱心去编织奉献的赞歌。这才是青春真正的意义。
我亲爱的同学，你又何必为一次两次的失败而伤感呢?你又何必为失去一次两次的机遇而感叹青春的短暂呢?你为何不去尽情欣赏青春这朵鲜花呢?把握住今天，你就拥有创造未来生命价值的资本。你就留住了青春的脚步。让我们勇敢地拥抱青春，去创造辉煌的青春!去谱写这壮美的青春之歌。
青春的作文 篇3
不久前，刚读完一本书，很巧，名字就叫《摆渡人》，它讲述了一个小女孩的心灵成长史。15岁的单亲女孩迪伦，性格孤僻，在一起突发的交通事故中成为唯一的幸存者。所幸遇到了她的灵魂摆渡人崔斯坦，命运就发生了巨大的转变。曾因爱的匮乏，她的心是一片无尽的荒原；又因爱的丰盛，她蜕变成一个勇敢坚强的人。
其实我们每个人的身边，都有那么一位摆渡人，我的'身边也有这么一位。
小时候，我的左臂骨折过两次。一次是3岁时，骑小车摔的；第二次，是五岁从床上失足跌下。两次刻骨铭心的痛，在揭开纱布的那一刻，呈现出一只变形的手臂，因此被同学说成是怪物。每天，他们肆意流连的眼光，充满讥讽的细语，让我失去了原本应有的自尊。我的话渐渐少了起来，沉闷了许多，不再和别人有过多的交流，也没人愿意接近我。
五年级，来了一位刚大学毕业的实习老师魏老师。当别人起哄着欢迎她时，我只是微微抬起头，抱着一丝还残存的好奇心，望了她一眼。魏老师个子高高的，衣着素雅，盘着一个小小的丸子头，柳眉下嵌着一双明亮而又柔和的眼睛。那一刻，四目相撞，老师对我露出了浅浅的笑意。我连忙低下头，心中竟有些慌乱。
有一节下课，魏老师叫我去办公室，我忐忑不安。魏老师脸上依然带着一丝浅浅的笑意：来，这边坐！我战战兢兢地坐下低着头不敢与她对视。她却柔声对我开口说：我初来乍到，不知道班级如何我看得出你是个很聪明的女生，为什么话不多呢？她灿烂的笑容和明亮的双瞳，仿佛一束光透过来，让我孤寂淡漠的心开始有了一些温度。当我鼓足勇气把我扭曲的手臂给老师看时，老师先是一怔，随即一把把我抱在怀里：这有什么大不了的！不要在意别人怎么说，你要用实际行动证明给他们看，你不是一个怪物，你是多么优秀！
我的眼睛明亮了起来，一个执着的念头伴着老师的话语破土而出：我要变得更优秀，我要向所有人证明，我不是怪物！
从那以后，魏老师的身边总能看见我的身影。每当有不懂的问题，只要她没有紧急的事，总会帮我讲解；放学后，魏老师也会把我独自留下，帮我巩固一天学习的知识点。不仅如此，魏老师还特地为了我开展了很多的文体活动，从一开始的让我负责后勤工作，慢慢地把我推向前台，到最后竟能让我负责主持工作。在老师无微不至的关怀下，我由沉寂渐渐变得活跃，我的朋友也多了，我的成绩也在逐步上升，同学们的目光也逐渐演变成了钦佩和友善。我，真真切切地改变了。
现在，每当我看到书架上的这本《摆渡人》，细细品味：有爱的阳光，一切都会好的。我也总是会想起您，我的成长引路人，我的青春摆渡人，我的魏老师！如果说青春如一首诗，那么您就是纸上那最娟秀的一笔！
青春的作文 篇4
青春如一首诗，诗中充满了盎然生机与活力，如白驹过隙般一瞬而过却在这人生白宣中留下丹青一笔，写人生百态，书心向远方。诗意的青春有理想，有奋斗，有收获。
雾捻花开一索春，花开花落几春风，如今花有重开日，此时人无再少年。岁月使我们慢慢长大，我们步入有声的年华，我们的理性悄然发育，思想的汪洋中翻腾着激情的浪花，所有的故旧如蚕蛹般脱胎换骨而化茧成蝶，这就是青春的力量使我们血脉喷张，激情向上。因为青春，我们才会收获别样的幸福。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流，同样也使我们收获到幸福。
随及，风声雨声声声入耳，寻声而去，蓦然回首，那人在只身伏案夜读。你凝目思神，思绪飞梭，一幕幕历史在你面前慢慢滑过。你与太白把酒问青天见证一个朝代的辉煌与兴衰；你与鲁迅交谈畅谈古今之文学，发表自身之见解，在中华文化海洋遨游；你痛心那为不肯过江东的项羽而亡虞姬成为千古绝唱，留下一滴血，一朵红花；你穿梭在中世纪的黑暗中，文艺复兴的思潮让你看到一个又一个的丰碑拔地而起；你见证了沙皇残暴的统治俄国农奴制下痛苦阴影，一次又一次的在黑暗中凝视又一个黑暗；……叮叮叮铃声把你的思绪拉了回来，空旷的教室，高考倒计时鲜红的数字，你转头看向窗外雨还在下，风还在刮，一个个佝偻努力学习的背影，转过头继续伏案灯下，此时夜已深，人已眠，书未眠，老时间，老地点，明天见。
人觉得重要的不是身在何处而是身向远方，你坚定的看着前方，呐喊出你心中的激扬在誓言中解放自己，让全世界只为你一人鼓掌，忘掉了过去，奏响青春激扬的乐章，唱你的激情，唱人心向上，唱的热烈，唱的苍茫，你用青春发言歌唱，尘封多年后露出的灵光点亮了寂静的夜，点亮了你的心房。以每一个音节爆出绚丽的思想火花，心中呐喊我要绽放；你用青春发言歌唱，唱出了千万学子共同的理想。
诗意的青春，“燕雀安知鸿鹄之志”的理想，理想是灯照亮前行的路引导你走出黎明，青春的光芒驱赶无助与迷茫，逆光飞翔，无畏四季沧桑巨变。
诗意的青春，有“不负春光，望尽天涯路”的`奋斗，看到自己的梦想，心怀梦想就起航，光明就在前方。光阴的宝贵就在于它无法倒流，而青春的宝贵在于它无休止的奋斗，不负春光，一心向阳。
诗意的青春，有“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的惊喜，寻寻觅觅，回望来时路，在布满荆棘的道路上处处都有鲜花的芳香就像“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒”一种无意的惊喜与幸福。
青春之于你心，正如灯火阑珊处的那人一般也如深夜挑灯，伏案自习的你一般，不必刻意追逐，静下心来，默默沉淀，现在的你或许感到迷茫回头无路，花开无果。但是它记你的一次又一次的成功与无助，几度艰兴，几度困苦。等到花开三载唇齿留香，你们的青春也不在迷茫。
雾捻花开一索春，花开花落几春风，如今花有重开日，此时人无再少年。青春的你还在远方的路上，继续写人生百态，书心向远方。
青春的作文 篇5
青春像人生路上的一片美丽的玫瑰花丛，看似美丽妖艳，可如果贸然闯进，却只会被暗丛中尖锐的刺扎得遍体鳞伤。我们就在这玫瑰花丛中，是沉醉在这迷人的花香中流连忘返，还是迎着荆棘勇敢向前，这一切都取决于你自己。
青春是一首歌，在我们身边的每一件事，我们每一天的喜怒哀乐，都化成一个个音符嵌进这块青春乐谱中，每个人的乐谱都各不相同，但每张乐谱填完后，都会是最嘹亮最动听的。因为，乐谱中的每一个音符都是我们心血凝结的结晶。
青春是一首优雅轻快的圆舞曲
迈进教室，明亮干净的窗台;一尘不染的讲台；敦实厚重的黑板；排列整齐木制课桌，散发阵阵清香；墙上经典的名人名言和端正的楷字带来浓厚的学习氛围；教室后轻松愉快的彩色黑板报带来轻松气息，整个教室令人心旷神怡，同学们勤奋好学。老师们和蔼可亲，在这样的班级上，我感到幸运。
青春是一首紧张激烈的现代乐
刚开学，作业就像音乐一样紧张密集，一天作业通常很晚才能做完。第二天一早又要马不停蹄地背诵语文，英语，物理，政治......一门接着一门，一串接着一串，我的黑眼圈越来越深，早上也不住地打着哈欠，但我知道，现在的黑眼圈是为了长大后工作不被晒黑；现在的疲倦是为了以后的生活能够不疲倦，正因为明白这个道理，所以我现在的生活，痛并快乐着。
青春是一首幽默欢快的小调
周末，结束了学习的我约上几个旧时好友，骑着心爱的`自行车，戴上遮阳帽，脸上恢复以往轻松的微笑，去郊外散心。天空阳光明媚，微风吹拂，树叶好像摇晃着向我们问好。在大自然的怀抱中，我们仿佛又回到了童年看，兔子。在哪儿，在哪儿？哈哈，逗你玩儿呢，你发现你少了什么吗？呀，我的帽子，还给我......在欢乐中，我仿佛忘记了学习时的不愉快与疲倦，尽情享受这难得的快乐时光。
青春是一首激情澎湃的摇滚乐
嘿，传给我。小心，他要过来了。就是现在，快投！篮球场上，一个身影穿梭在人群中，像一只滑溜的泥鳅。篮球是我的最爱，当我的手接触它时，它仿佛与我的身体融为一体了，篮球在我的身前身后跳跃，最后还是回到我的手中。每周，篮球场是我的必去之地。快乐的时光总是短暂的，每周一我都得与它告别，全身心投入到学习中，期待下次与它见面......
青春的歌曲里有欢乐；有悲伤；有激动；有苦涩，他们汇聚成一曲气势磅礴的乐章，在人生的交响乐上留下浓墨重彩的一笔！
青春的作文 篇6
青春如歌，我们边走边唱。
——题记
迷迷糊糊的我们走到了初三的天空下，我们开始在书海中睁着浑浊不清的双眼，“寒窗”苦读。
“沙沙”的写字声写出了我们毕业班同学的奋斗，朗朗的读书声搭载着我们执著的梦想，我们在老师的教育和牵引下前行。
时间让我们成长了很多，背上“毕业班师兄师姐”的头衔，我们把自信写在脸上，手里紧握着坚强和张扬，快步前行，我们是学校里的一道风景线，我们的名字叫——青春！
我们叫青春，自信的青春，无畏的青春，奔放的青春。夕阳悄无声息地染红了西天的云朵，我们继续在自己那方领土上耕耘，开始新的梦想的旅程，而不是呆坐着作“夕阳无限好，只是近黄昏”式的无病呻吟。我们信心满满，在青春的旅途上边走边唱。
不管有任何艰难险阻，我们都抬起头努力微笑，为梦想而拼搏，为十六岁的天空勾勒最美得风景。
我们无所畏惧，因为我们叫——青春！所以我们和老师们并肩“作战”，一直努力到深夜。毕业班同学们的梦想不转交给任何人，我们会带着老师给予的力量和祝福，在我们的天空中飞翔！
面对困难险阻，我们笑迎而上，不闪躲，我们要努力在十六岁的'天空中尽情挥洒我们的色彩。加油吧！累了倦了就看看桌角的座右铭，它会给我们前进的力量。
我们唱自己的歌，我们的名字叫——青春！
青春的作文 篇7
青春就是绿茶，在透明的杯中静静舒展开来，清澈见底。初闻，清香扑鼻，细细酌上一杯，好苦;再看，仍旧清澈;再闻，阵阵幽香，再品，无尽回味，苦涩不再，只留余香在嘴边。
古往今来，就有许多智者和哲人，以他们的洞察力和智慧，总结出许多人生的名言警句。像孟郊的：“青春须早为、岂能长少年。”萧伯纳的：“青春就是美妙的.，挥霍青春就像就是犯罪。”等等很多很多。
孟子说过：“君子有终身忧。”越就是圣贤豪杰、就越就是职责大，而在他们看来青春就是每个人一生的光辉史，所有的努力、奋斗的精华都在这一阶段，然后也就就是说在青春时期我们应努力学习，把我这短暂的升华机会，使我们的未来有更好的基路石。
对青春这个话题，我有个想法，就就是我们的青春就是否该“敬”就是否该乐。然后梁启超曾说过凡就是职业都就是搞笑味的。而青春又何尝不就是一种职业呢，我们就就是这青春学校的的学生，每一天不懈的努力、奋斗。争取早一天能在学校毕业，早一点融入社会这个大课堂里。奋斗我们的精彩人生，减轻我们身上的重担，到死也心安理得。
青春就是一笔不耐花销的财富，时光匆匆，岁月如流，为了不让记忆中留下太多的遗憾，然后让我们珍惜青春，珍惜年华吧!
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