实用的青春的作文[精华6篇]
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的青春的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
![实用的青春的作文[精华6篇]](/pic/00/c7e0b4ba1_2.jpg)
青春的作文 篇1
“337班——二等奖!”嘹亮的声音划破了天空的宁静,全班70个同学沸腾了,纷纷和别人分享此时此刻的喜悦,但你可知灿烂的笑容背后是辛酸的付出。
九月的太阳将大地烤得滚烫,篮球场上两排整齐的树木亦如我们的队伍。操场中央的同学们个个汗流浃背,酷热难耐,可我们那“不通人情”的教官还在继续下达着指令,“向左转!”唉,果然还是有不少同学转错了方向。“不行,再来一遍!”……就这样,我们不断地重复同一个动作,不断地练习,终于修罗般的教官“大发慈悲”让我们集体休息三分钟,同学们一窝蜂全都跑到了树下喝水的喝水,扇风的扇风。虽然早就听闻“恶名昭著”的军训很辛苦,但从未想过如此这般厉害。很快,休息时间到了,同学们迅速集合,又一轮训练开始了。
烈日当空,“不通人情“的教官又让我们站半小时军姿,半个小时说长不长,说短不短,但对于我们来说却是度秒如年。豆大的汗珠从我脸颊划过,衣服已经湿透了,阳光照在脸上火辣辣的`疼,我想我坚持不住了,刚想喊报告却又看到我们班的陈圆,他个子矮小,瘦瘦的,好像一阵风就能把他吹走一样,只见他摇摇欲坠却还在坚持着。又再看看我们班的另一位女同学,她把脚摔伤了也还在坚持着。有的同学甚至还打着绷带,我又有什么理由不坚持下去呢?想到这里,我把背挺得更直,站得更加有精气神。
如此几天过去后,我们迎来了“军训会操表演”。看着前面几个班级优秀的表现,我的心里打起了小鼓,也愈发紧张,手心渗出了汗水。终于,前一个班级表演完毕该我们上场了。我们迅速调整好状态,挥舞着手臂,踏着整齐的步伐上场了,待教官一声令下,同学们按照以往的训练快速做好指定动作,“向左转!”这一次同学们动作方向出奇的一致,没有半点失误。我们班的口号是:“刻苦训练,奋勇拼搏;严格要求,力争一流!”响亮的口号震耳欲聋,更鼓舞人心,这次的表演堪称完美。
最终,我们获得了二等奖,所有的辛劳、汗水都在这一刻得到了回报,这张奖状包含了太多,太多……但都归于一句话:坚持就是胜利!只要能坚持下来的人都是强者!
青春的作文 篇2
秋夜,夜凉如水,上弦月轻轻斜倚在苍穹的怀抱里,静静散发着清冷的光辉。
我翻看着相册中的旧照片---蓦地,思念似水,一个在记忆力尘封的面孔再次呈现在眼前,在毫无防备的情况下,心里一下子溢满了欣喜与惆怅,我不禁回忆起当年与快乐如花的你相伴,一起走过的陈真的年华。
那是我们上初二时的合照,如花的笑靥掩饰不住青春的张扬,我们挽着手,亲密地站在开满嫣红花朵的桃树前,年轻的面庞上泛着一片潮红。你是个小个女生,比我小一岁,典型的“浓缩精华”的号学生。你不仅写得一手“呱呱叫”的文章,数理化也门门优秀。初二和你同桌,对我的学习起了很大促进。生性爱好文学的我与你相见恨晚,平常,我们都喜欢写一些朦胧诗,自我欣赏一番后,再“推荐”给对方“欣赏”,彼此大言不惭的互相赞赏,又彼此谦虚来,谦虚去,不知不觉间,两人的写作水平也提高了不少。每当我面对让我头疼的数理化时,快乐如花的你总会笑我说:“语文课上一条龙,数理化课一只虫。”但你每次总会鼓励我要有信心,你又是那种说一不二的女生,一看道我碰到难题便弃之一边,就会气愤地“命令”我再试一试。我无可奈何,只好拉着脸听你讲解。你那双大眼睛一眨一眨地,里面倒映着同样眨着眼睛的我,就这样眨呀眨呀,直到上了初三,我们不在一个班了,可仍然保持着联系。
我庆幸,老套的书信往来还能让我们这段同桌能够鲜活如初,就像你马尾辫上的扎绳一样,不断变着花样每次都能给我一份惊喜与感动。
在离别歌的深情吟唱中,我们曾感伤不已,我们曾泪流满面,很多年后,我们能够再次相遇,一定要珍惜每一个相聚的'日子,任凭它岁月蹉跎,纵然无法率真如初,但依旧会把这份情谊深藏心底。
听那满天星光轻轻唱,犹如天使在身旁舞蹈,离合悲欢中,人生难得圆满,且珍惜美梦一场当天上没有了星星,我却还有梦,梦中思念似水的我和快乐如花的你在激情地歌唱。
不经意间,我对你的思念点缀并丰盈了生活,成为生活中一道不可复制的风景,伴着我一路安然前行。
流去的岁月,伴随着淡淡的月光走远。心,仍在朦胧地寻找着,一段曾经的记忆。
感谢命运的安排,让我的青春里有你
青春的作文 篇3
步入青春,步入花样年华。
像每一个普通的少女一样,莫名其妙地会有许多透明的和朦胧的情感,连一丝风拂过绿叶,一颗露珠在阳光下幻成七彩,都会使心轻轻颤动。
开始喜欢在一个寂寞的雨夜,独自一人躺在床上,聆听窗外细碎极柔的雨声;开始喜欢独自一人漫步在丛林里,在秋日里的金黄的落叶漫天飞舞,掩盖走过的足迹;开始喜欢倚靠在春天的`柳树,枝条打着脸,浅风吟哦,冽水微波,轻轻念着徐志摩的《再别康桥》;开始喜欢摘采小径边的野花野草,蓝蓝的,幽幽的,绿绿的,青青的,逐渐对玫瑰失去了耐心,只因为太高贵,不如野花野草来得实在;开始喜欢在乌黑浓密的发中夹上一个别致的发夹,将刘海长长地梳在半边额头,遮住眼睛,显得清远深邃;开始喜欢冬日的莹雪,融化的雪水从手缝隙中流出,映着盈盈流光的顾盼,在昏黄的灯光下;开始喜欢很多与众不同的事物,只因为青春!
青春时期,荡漾着秋千一般的心,写着日记的记事本,流着泪的手帕,荡漾着欢笑的日子。画布上画着柠檬一般的女孩,幽怨的口琴奏着多愁善感的曲子。雨巷遇见的丁香一般的年龄,深秋中伫立的最后一棵苹果树。……越来越多的想法充满敏感的心,向往成熟的只想对自己倾诉,拥有了花一样的年华,无数的动作,既带有有成人的稳重,成熟的风韵,又带着少女天真无邪的风度。
步入青春,步入花样年华。
青春的作文 篇4
我喜欢看“纪事”,因为它真实。我想,如果用DV把青春这个时期拍摄下来,不知道呈现出的主题是欢乐还是苦闷?但肯定的是,我们都想快乐。
青春多好,它正是一朵花开得最灿烂、最芬芳的时候。它是一种状态,是一种心情。然而我的青春之花却耸拉着脑袋,连叶子也失去了光泽。因为我发现,当别人在做很多事情时,我只会静静地观望。我的心态像一个历经沧桑的老人,周围的任何事情都引不起我多大的兴趣。我想,只有无趣的事情才会丝毫不触动一个青春期的孩子。
我以为,我可以是个很热情的人,十六七岁的人都很有朝气,不是吗?但是,我没有。尽管我努力让自己显得不那么无聊。
我有自己想做的事情,就像去旅游,在树林子里漫步,让清晨温暖的阳光照在我身上,让雨后忘了回家的露珠在我身上起舞。可是,我没有时间,甚至连那样轻松的心情也没有。所以,你看吧!我有多么美好的愿望,可是它们却无法实现。
别埋怨我的失落,那是有理由的:当金色的光芒洒在嫩草地上时,我正坐在冰冷的教室里。当可爱的小鸟愉快地在大树上歌唱时,我正盯着黑色的大黑板。当幼儿园的孩子在操场上追逐打闹时,我正拿着学习的书。当调皮的星星们在黑夜中尽情的狂欢时,我正咬着笔杆,写我的作业。紧凑的时间,紧绷的神经,使我忘记了我可爱的.青春和我那些美好的愿望。
我觉得我的青春很早就开始褪色,直到现在剩下一张没有色彩的纸。那拿着画笔的人早已没有一颗澎湃的心去做一幅充满生机的画。
我没料到我写的内容会和文章的题目如此不符。正如我没料到青春对我来说是一个那么空虚的概念。但我写出我了我最真实的感受,那就是没有感受。
我想快点长大,去做更有意义的事情。也许,很久以后我会找到我的青春,我为未来活着。
关于青春的作文五:
青春的作文 篇5
青春,一盘回锅肉,有肥有瘦,调料自由放,必须通过品尝,才能得出结果的东西,原来漂泊是一种心情,而爱在心情中沉沦。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”是啊,愁不是正是秋天的心么?
15岁的我,不知为何变得如此多愁善感,像秋天的丝雨一样深沉忧郁。可能是自己累了、乏了,在学校上学,的确是一件幸福的事,可是又有谁知道学生的苦衷呢?每天如蚂蚁排衙般的课程,堆积如山的作业。在这个跑道上,时间催促着你前进,你不能喘息,也不允许喘息,疲惫的你吸能拖着沉重的脚步继续前进。我冲着四角的天空大声哭喊,等待我的却是无情的回声,时间就是这样,无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异,继续赶路。再多的伤痛,再大的苦楚也只能埋于心灵的最深处。我想说服自己,我想让自己从梦中醒过来,去和同学一道看喷薄欲出的朝阳,因为我是初生的太阳,可每当在梦中听见雄昂的《运动员进行曲》,心头总会涌上一股不知名的悲伤,崭新的一天,忙碌的一天,一如既往的一天。我不知该用怎样的心情去面对面,也只能挂上无奈的苦笑;每天在只有“沙沙”笔声的教室里奋笔疾书,心里总会有无尽的感慨。
累了,趴下休息会儿吧!懒惰的欲望控制着我,但我随即又坐起来,良心的不安鞭策着我。我在挣扎、在犹豫、在徘徊。我的内心自是很清楚的,不学对我意味着什么,一个人的成功需要泪水和汗水。但当这些空洞的道理真正应到我的身上时,我才发现是那么的步履维艰,我喝了青春不加糖的苦咖啡。
经常独自望着窗外发呆,看着凄厉的'寒风吹落最后一片残叶,盘旋在空中,最后回到大地的怀抱。小小的不停的思索:花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望。我们从人生的四季走过,将给人生留下什么呢?也许我思维不够敏捷,始终品不逶人生的味道。时间向风吹过书页一样,哗啦啦翻过我们的过往。我逐渐适应了自己的生活,学会在平淡无味的生活中寻找丝丝甜意,学会成熟,学会眼泪在眼眶里打转却依然微笑。我不再迷恋于夏天的风雨和冬天的冰雪,开始探寻青春的奥秘,探寻人生的真谛,撷取奋斗的乐趣,体验青春的滋味。青春的滋味也许只有自己知道吧。
青春的作文 篇6
走过人烟稀少的沙漠,看到了夕阳余晖下的寂静,生命,却还长存不息。每一天,太阳都辉煌地升起,绚丽地落下;每一天,都有一些生命开始簇新萌芽,都有一些生命沉寂地死亡。对待生命,你不妨大胆一点,因为我们终将要失去。
人潮汹涌。我们只是淹没在人群中,可以被触摸,可以被任何人看见的,渺小普通的万千行者中的一个,我们是生命。
生命伟大而顽强。一株蒲公英,生长在最寂寞最荒凉的地方,一个廖无人烟的山谷。它的出身卑微到尘埃,它的生命黯然失色。但它,却也能用自己的力量为这满目疮痍的地方增添一点属于生命的颜色。任你风吹浪打,千变万化,我自岿然不动。一个很长的时间,也许是一个世纪过后,当人们踏上这片土地时发现这儿又有许许多多的蒲公英在风中荡漾。
生命伟大却也脆弱。在大地狂吼的震怒声中,楼房建筑轰然倒塌;在漫天尘烟中,大地似被大斧猛然切割,锋利的刀口下,脚下的大地被撕裂出触目惊心的巨大缺口,不够分秒间,夺走了无数鲜活的生命。前一刻,你可能还在为一些繁杂的琐事烦恼,你可能正满怀雀跃的心情期待着什么,或许你又在拼命追逐你的梦想……但一切,在下一刻成了梦幻琉璃,你的生活支离破碎。等待着你的.,是死亡。
午后,太阳毒辣地炙烤着大地,同学们放下学习中的烦恼,来到了最让人牵挂的图书馆。走进门口,映入眼帘的是一片书的海洋,里面的书琳琅满目,一大堆学生沐浴在其中,吸收着书的精华,享受书的乐趣,看书就像在与一位位良师进行友好地交流。
放学后,最热闹的地方莫过于操场了。一下课,同学们便迫不及待地来到这里进行各项体育锻炼。篮球场上也正进行着激烈的比赛,几个老师正在打篮球,你来传球,他来投球……分配得井井有条。
校园的每个角落都充满了青春的足迹。在沿着青春的足迹时,我不会忘记看看沿途的风景,那将是最美的脚印,一串又一串的脚印,追随梦想,迎向青春。
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