写青春的作文精选6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的写青春的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写青春的作文 篇1
嗅一嗅花香，天下芳草尽眼前，雪融春到，鸟叫天地间。
青春，透露着春泥的气息，青春的我们不属于什么，我们是五彩的春天。
青春啊，冰雪如烟，一消而散，没有怀念，没有不堪。举一举手，我们是课堂上的英雄;抬一抬头，我们气宇昂扬;我们翱翔在知识的海洋，怀揣着一颗不撞电线杆不回头的决心，闯荡在属于我们的田野上，即使处在命运的低谷，我们也永不俯首，我们的亲春豪情万丈。
漫游在春季，我们刚毅果断;飞翔在春季，也有梦般回眸。
春去秋来，笑闻夕阳边，。
青春二字，有时也透露着秋天的味道，我们没有李白的伟岸雄风，也没有李清照的'国恨家愁，我们有的只是令人神往、充满朝气和激情的梦想。
青春啊，烈焰消去，残阳依旧，没有悲伤，没有哀愁，我们擦去委屈的眼泪，我们变得更加成熟;我们在明亮的考场里面，即使考砸了我们也不愿低头，即使遇到凶恶的风浪，我们重新出发，受到打击我们也绝不会倒下，没看到终点我们一定不会松手。我们的青春充满热情，我们一定坚持不休。
青春是春天的芳香，青春是秋天的丰收。
我的青春我做主!
写青春的作文 篇2
作为一名运动员，在我的青春岁月里，体育充满了我的青春时代。在这偌大的校园与操场间，我从乳臭未干走向成熟；从文弱书生转变为运动健儿。队友、教练这一路来风吹雨打、荣辱与共的陪伴，使得我的青春被友情与温暖包裹着，是美好的。
教练是棵郁郁葱葱的参天大树，为我们遮风挡雨，给我们温暖的呵护，伴我们成长，使我们成熟，教我们成人。
还依稀记得，刚来体校的时候，我还是个内向、没有信心的毛头小子。在队里我的年龄很小，没有粗壮的胳膊，也没有结实的肌肉，看着好像被风一刮，就要吹倒似的。那时候教练就经常照顾我，鼓励我，让我坚持。从刚开始的400米，到渐入佳境的1500米和适应更多的挑战，教练总是耐心的，不留余力的鼓励我。慢慢的，我长大了，也成熟了很多。当有许多动作的一招一式做的不规范，不够细心时，教练就会很严厉的批评我，说：“你看，这动作虽小，但是却有大学问。做动作如做人，不能有一丝不规范，不细心，否则就会失之毫厘差之千里。”边说边示范规范动作给我看，给我讲动作要领，然后要求我做上几十次，直到满意为止。教练就是如此，严厉而又亲切，坚毅而又温暖。训练日子里的一点一滴，教练都在用心教我东西。教练是我青春岁月里少不了、忘不了的温暖。
如果说教练是那颗大树，队友便是你身边成长的小草，同你一起磨炼，同你一起艰难向上，是你坚实的后盾，是你友情的乐团。
体校的生活是艰苦奋斗的，也是有趣的，同时也是无聊的。在这一点一滴中，友情串联起来了一切，在你辛苦流泪时，队友陪你一起热血；在你受伤苦恼时，队友给你安慰和鼓励；当你无聊发呆时，队友陪你畅谈理想，聊聊生活的'五颜六色。不是兄弟胜似兄弟的感情就是如此，友情伴随着我一路走来，走过了春夏秋冬，走过了我的青春岁月。
温暖的阳光与友情的春风，沐浴了我的整个青春岁月。我的青春是充满温情的故事。我的青春是温情的。
写青春的作文 篇3
青春是活力，是蓬勃，也是“小荷才露尖尖角”的一种意境。当吟诵着《关雎》这首爱的朦胧诗时，不由使人感悟出青春的“自白书”。
——题记
几缕阳光，透过洁净的玻璃窗照射着那粉白红润的脸蛋，爽朗的笑声把青春的活力绘成一道风景，殊不知，那是一份青春的`自白书！
青春时期，对于每个人来说都充满了《神话》色彩，一些纯情青年想到爱，便情不自禁地唱起了《痴心绝对》，朦胧的感叹因为一个词——《心醉》。
当你不知自己的心扉，常常自问为什么《执迷不悟》，答案总是困惑的，恐怕《一万个理由》也难以表达的情愁。唉，为何小小年纪的我们竟迷失方向，在《爱河滔滔》的波澜中飘荡。也许，回想起曾经的《朋友》，每个人心中都不免眷恋那《美好的岁月》，但时光不能倒流，只有但愿有一天《突然想起你》来，勾起《无限》的神游。毕竟，年少轻狂，会为此流泪。嗨，记忆里总记载着不快，但青春的阳光是温暖的，《希望》《酸酸甜甜就是我》这首歌词，让你我他的心境占据着快乐。啊，青春时期，花季时节，相信踌躇满志的我们会将心情中的忧郁抛置九霄之外，让自己变成一个幸福者，无论事业还是人生。回忆曾经，不愿有《遗失的美好》，把心语写在《记事本》上，哼唱着《快乐崇拜》时，能够明白自己是《童话》里那个挥着翅膀的天使。
心头的言语，用歌名串烧来写下年轻的一些无知、一些过失、一些顽皮，坦诚地告诉自己或他人，别让一腔热血挥洒在荒野中，那样的悲凉、无趣……
写青春的作文 篇4
青春如纯白的一片冰，晶莹透亮。青春一天天地长大，成长的岁月充满了诗情画意。
青春的我 ，充满幻想，梦是红色的，节日是绿色的，蓝天，白云，鲜花。
梦是属于青春的。青春不是为了烛照心灵，才演奏出惹人沉思的乐章。
我的青春，正如它悄悄的来，在我漫不经心的生活的时候，它已来到了我的身边。
我们都只是愚昧无知的往前看，从来就没有回过头来看一看 自己的`人生留下的脚印，在走过小学的这些年里，我们从来就没有回过头看一看，现在我们回过头看一看，才发现我们失去了多少的一分一秒，我们只顾尽情的玩耍，从来就没有想过时间的重要性，那时候的我们是多么的无知。
而现在的我们，以不是小时候那个尽情玩耍的我们了，也不是那个无知的我们了，我们已经长大了，时间将随着我们的长大而消逝，也随着我们的长大将化为灰尽。
过去了的就让它过去吧，但现在的我们应该学会珍惜，学会把握，学会利用，学会爱护。
青春的路途虽有童年的色彩，但不再平坦，年轻的心中充满了美好的梦。
岁月不饶人，但青春的岁月永远年轻，永远快乐。
在青春的季节里，年轻的我和你会潇洒的向前奔跑，它时时给你美好的憧憬。对世俗人情，功名利禄，有一种超乎其外的洒脱。这里人生的一种境界，也是对青春饿追求。
青春不是梦，但青春不能没有梦。没有梦的青春就像一条干涸的小溪，将把你心中的所有希望变成泡影。
我不愿做一只恋巢的小鸟，不想继续做自己呆板而重复的梦，我想潇洒地度过青春，在青春的乐章上面画上一个完美的音符。
又一个艳阳天！
写青春的作文 篇5
难道真如书中所说，喜怒无常是我们这种年龄特有的性格吗?我不懂自己为什么这么烦，心里乱糟糟就如乱了的线，错综复杂没有头绪。
which is right?
在表面我看到自己是锐利的刺人，仔细才会发觉那眼里的空洞与脆弱，那份彷徨。
我有点反常，就想借点儿刺激让自己不去想，不去乱，不去理，让那种酸楚在心里淡漠，再淡漠，我不懂这复杂的感情是什么。没有一本书记载过，我该感觉到悲还是喜?难道真是上天垂怜，人一生被主宰着，然后就有每一件事，每一次相遇，每一次邂逅，每一次烦恼?
摆在桌子上面一堆的作业我却无法收拾那零散的心，不知为什么而散，是因为太过接近那个军生而扰乱了我心里那一根根的平行线吗?那我要远离它，保持着平行线的距离，就不会乱了平行线而相交了。可却让我心里感到一份淡淡的失落和小小的牵挂……
一次次对自己重复着，这是对的，that is right。不去看，不去想，却克制不住心里眼里，只跟着某个背影走，那是怎样一种心情呢?你的情绪会因为他的一个小小动作而牵连起伏，那是什么呢?因为没有她的一个回首。心底那份没落，那份淡淡，那份小小的'骚动……那份酸酸的滋味，是如何，猜不透也尝不出，只是迷惘。
也许是少年无知，也许是非走不可的弯路，非踏不可的泥窝，我是小心翼翼走过，还是留下一大串泥印。让所有一团糟，我已踏在那个眼窝口，脚已迈出一步，是进还是退?
我不喜欢这种夜晚，宁静的教室里只有翻书声，喃喃声面对着那些xy我却无从下笔，到底是什么扰乱了我的心。该怎样拾回这零散了一地的心，让我不断想，不断去徘徊为什么这季节不但会有烦人的青春痘，还会有让人抓狂的心痘呢?
青春的滋味只有自己感受，一个人静默的时候，眨巴着眼睛，不断地想，然后就扬起嘴角，“噗噗”一声……
到底该哭还是笑，想哭的时候却笑，想笑的时候却心里酸，如果青春是一棵青苹果，我该留恋它的酸，还是甜，还是涩?
写青春的作文 篇6
青春是什么?充满激情、追求梦想、勇于探索、永不言败，或许就是青春。
那次，我们要爬一座山，山顶上有一个漂亮的天池，我们谁也没有去过，对于这样的挑战，每个人都充满了力量。
下了车，一座高山耸立在眼前。山势险峻，山间云雾缭绕，山顶高深莫测。“哇，真高!”“太有挑战性了!”大家七嘴八舌地谈论着。“让我们把红旗插到山顶!”领队同学大手一挥，高举大旗，精神抖擞地走在前面。同学们背着供给，欢声笑语紧随其后。
沿着石头铺成的小路，一点一点往上走。路旁的树木葱茏，树叶上还带着水珠，鸟儿在树林中鸣叫着。走着走着，水汽越来越重，石头路越来越滑，一不小心就滑倒了，没关系，站起来，拍一拍身上的灰和水，继续前进。
看不到山顶，就像迷失了方向的`鸟儿。我们坐下来想休息一会，路旁的花草，小溪流也失去了光彩。当地的向导对我们说，我们已经走了三分之二，很多人到这里看看风景，也就回去了。不，我们绝不能回去!我们一定要看到山顶的天池。我们重新打起精神，向着山顶进军。
水雾渐渐散了，山顶露了出来，“同学们，胜利就在前方!”领队同学挥舞着红旗，给我们鼓劲。“冲啊，向山顶进军!”胜利的曙光照亮了青春的脸庞，我们向山顶做“最后的冲刺”。
到了，到了!山顶上阳光明媚，水面波光粼粼。天上的白云，周围的群山，都倒映在水面上。我们的欢声笑语使大自然都焕发了别样的光彩。
青春，就是一场未知的旅途!即使前途未卜，即使困难重重，只要敢于尝试，只要坚持不懈，梦想就在不远处闪光!
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