飞扬青春作文(常用8篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的飞扬青春作文9篇，希望对大家有所帮助。
飞扬青春作文 篇1
小草因为有了梦想才努力生长；竹笋因为有了梦想才破土而出；而我，也正是因为有了梦想才努力学习。
我的梦想是做一名皮肤科医生。因为我从出生就患有一种皮肤性疾病，只好三天两头地跑医院、找医生。虽然现在病情已经控制住了，但我的腿上还是留下了一道长长的丑陋伤疤。
我比任何人都知道被嘲笑的滋味。夏天，我不敢穿裙子，只能穿上长长的裤子，去接受别人异样的眼光。我曾想过不去在意这些，但很快，我就发现——我做不到！看着他们的眼神，听着他们的讥笑，心里的苦水一下子倾泻而下。我已经受够了这些！
但我深深的知道，自己无法改变这些。我相信，在这个光怪陆离的世界上，一定还会有人像我一样，我不想让更多的人拥有像我一样这么悲惨的命运。所以，我下定决心，要用自己的力量去帮助他们。这也成为了小小的`我一个小小的梦想。
妈妈告诉我，如果要想当一名医生，就必须努力学习，让自己成为一个知识渊博的人。也正因如此，我开始努力学习，用尽全力想要成为妈妈口中的知识渊博的人。
梦想，让我的生活变得丰富多彩；梦想，让我的学习有了动力；梦想，让我的青春飞扬！
飞扬青春作文 篇2
岁月如一条河，无声地，从容地淌着。茶余饭后，一首好诗，对于我来说是最美好的一段时光，不管是“曲水流觞”的风雅，还是“月上枝头”的宁静，或者是“人约黄昏后”的浪漫，都能给我带来一份快乐，一份平和，一种感动。
年幼时，我对你颇无兴趣，总觉得你生硬拗口，上了中学才发现原来你是如此的美丽，有着令我心动的情怀。如今我最爱的是汉乐府诗，一首《江南》清新美丽，一首《燕赵多佳人》的温婉情怀。而我也爱汪国真的一句“欢乐总是太短，寂寞总是太长”还有那不知是谁的“天下无不散之筵席”虽然我爱读你，但我却认为自己不是个认真读你的人，就像陶渊明所说“好读书不求甚解”我只是一个喜欢你，并把你摘抄下来的人，只是每周会不定时读读你看看你，并不会去理会你所表达的意思，随年龄的增长，越发的领悟了诗中的情谊，夜深人静，灯火阑珊，读到最后一页合上你还意犹未尽。如今随着岁月长河的流淌我越发的爱上了久远的你。
记得迷上你时是小学四年级，一句“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的气魄将我震撼，你迅速俘虏了我的心。但那时，我对你只是淡淡的喜欢罢了，我也只是偶尔翻看父亲买给我的唐诗宋词，但诗中李白的豪放飘逸，杜甫的沉静受挫，王维的清新淡远……却让我深深的着迷且震撼。我喜欢在临睡前与你交流。打开青灯，靠在床头，随手翻动，沉浸在你的诗情画意中。无论是“素手珠绣，从子于鹄。既见君子，云何其忧”的'欢乐，还是“编发饰折柳缀，谁使梅花浮入酒杯”的纯美，都让我对你爱不释手，每晚享受着你给我带来的那份轻松和惬意。
因为有了你让我在以后的岁月中不再孤单，反而对你更加的情有独钟了，但是关于骆宾王，长大后才知道他是个诗人，和王勃，卢照邻，杨炯并称为“初唐四杰”。以后的日子依旧，但唯一有所改变的是，如昙花一样的你在我的生命中用最绚丽的方式绽放，却也用最无声的方式退出我那一方小小的世界，连个告别式都没有。
情窦初开的年龄对情诗特别的喜爱，那些你所描述出来的情感恰恰符合我年少的心境，那些美丽奢华的你为我打开了一扇窗“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”的羞涩，“南风知我意，吹梦到西洲”的怀春情，“只愿君心似我心，定不负相思意”的相思定情，“明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪”的愁思……
其实一直都不明白为什么如此简单的文字，竟可以传达出那样的情怀，除了对古人那种简单纯朴的诗意有深深的羡慕之外，我似乎觉得在几千年流逝的的岁月中有什么东西在不知不觉间被我们流传下来，并深深的印在了我们的血肉中，永不消逝。
这些旖旎的诗词歌赋，给了我从未有过的人生体验，在岁月的河流中无声无息的淌进了我年少的心间，飞扬在我如诗青春里，虽然你只是一张纸几个字，但我们却可以赋予你各式各样的寓意，我相信懂得你的人他的心灵一定不寂寞，因为他是人生旅途中最好的伴侣。如若时光不老，我愿我们永不相离。
飞扬青春作文 篇3
“今日之责任，不在他人，而全在我少年”，突发的疫情，让世界看到了中国青年的担当，他们用实际行动践行着“国有战，召必回，战必胜”的庄严承诺。
在4.2万多名援鄂医护人员中有1.2万多名是“90后”，甚至还有“95后”“00后”，他们不畏艰险，奔赴抗疫前线。在一线的其他岗位中，“90后”也同样占据了较大的比例。每一幕，都让人为之震撼和感动。中国的青年，在这个没有硝烟的战场上，留下了拼搏奋斗的印记。
当国外有些青年抓紧时间及时行乐时，中国的'青年医护人员在请战书上写下了自己的名字，奔赴抗疫前线；当国外有些青年仍追求个人自由时，中国青年学生贡献出自己的力量，做志愿帮助他人。“90后”“00后”用自己的行动撕去标签，在这次疫情中展现出非凡的力量，他们在自己的青春里留下了最绚丽的一笔。
青春是什么？青春不是我们用来放纵和挥霍的资本，而是要勇于承担责任，努力追求理想。奋斗的青春是美丽的，奉献的青春是快乐的。与其挥霍自己的青春，虚度时光，不如趁青春正好，不断地奋斗实现自己的理想，在奉献中实现和提升自己的价值。
青春少不了奋斗。青春需要奋斗，只有奋斗的青春才最美丽。通过奋斗，为自己以后的人生打下坚实的基础；通过奋斗，不断积累通向成功的经验；通过奋斗，才能收获属于自己的果实。青春没有了奋斗，就像结不出果实的花，不过是虚有其表，白白的浪费了青春的时光。奋斗使青春更有意义，奋斗使青春更加精彩，奋斗使青春更加充实。所以，我们的青春少不了奋斗。
青春离不开奉献。在奉献中，我们能够帮助他人，实现自己的价值；在奉献中，体会到人生的乐趣。青春是有限的，而有限的青春，会因为奉献变得充实，会因为奉献产生无限的价值。没有奉献的青春不值得留恋，没有奉献的青春何谈其为青春。所以，青春离不开奉献。
青春之美，是奋斗之美，青春之快乐，是奉献之快乐。用奋斗和奉献书写我们的青春，不负韶华，砥砺前行，让我们的青春飞扬在属于我们的天空。
飞扬青春作文 篇4
青春，这两个字对于我来说总是既熟悉又陌生，她给我的感觉像是一块晶莹剔透的冰，不舍得咬碎，也不舍得融化。
我相信每个人的青春都是精彩的，都是绚丽的。我也一样，对于刚刚步入初的我来说，我飞扬的青春才刚刚开始，火红的帷幕，渐渐升起，精彩的舞台剧也姗姗来迟。
青春像一本书，我在这书海里遨游。书像另一个世界，我在这另一个世界里寻找快乐，寻找自由。在书中，我是美丽的白天鹅，是善良的白雪公主，是聪明的小红帽。书带给我无限遐想，让我憧憬美好愿望。在书里，我就是主角。在青春的.书中，我多了一份活泼与大方。
青春像一条幽静的小路，我在这小路中漫步。路旁的鸟儿们在为我吟唱欢快的歌谣，路旁的花草们也在为我伴着缤纷的舞蹈。我享受在这大自然的怀抱中，风儿的抚摸，让我鼓起勇气，大步向前。在青春的小路上，我多了一份成熟，多了一份稳重。
青春像一支笔，就是这支笔，勾勒出我人生道路上最美的蓝图，写下我人生的篇章，在我以后的青春道路上，我会用最美的笔迹，记录下最好的辉煌。
我要用我最美的姿态，去面对将来青春路上的磕磕碰碰、跌跌撞撞，跨过这一个又一个坎坷，后面一定是等待我的壮丽山河。
这就是我青春的飞扬，这就是我飞扬的青春！
飞扬青春作文 篇5
青春是人生的千金不换时期，是人生旅程中一朵绚丽的奇葩；青春是希望，青春是奋发，青春是创造。青春之所以可贵，就在于她的朝气蓬勃、欣欣向荣。
有人说：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”唉，初中生活特别是初三生活，正是我们生命历程中的一个里程碑。回首前两年的生活，有许多难以忘怀的足迹，深深浅浅的，仿佛一个个跳动的音符，奏着我们的喜怒和哀乐。
懵懵懂懂中就到了初三。原以为中考还远着呢，谁想骤然间就到了眼前。初三的生活是紧张的，要想在短短的几个月内努力考上心仪的高中，任务显然是艰巨的，那就得与时间赛跑，与命运角逐。无论愿意不愿意，且暂时把赏花看云听歌的心思收起，更多地流连于课堂，流连于文山题海。许是父母的期待，许是老师的叮嘱，稚嫩的肩膀莫名地承受了一些压力，于是初识了忧愁的滋味。于是怀想往日的天真与单纯，怀想捉鱼捉柳花捉蚂蚱的童年。生命的花季雨季，或许就是这花一般的年纪，雨一般的`心情吧。有时夜深人静，一个人静静地坐在书桌前，喝着暖暖的牛奶，拂去慵懒，打开日记，记下白天的心情，或快乐，或怅惘。一切都已熟睡，耳畔，只有钟摆的声音在寂静中传响，青春就在这“嘀嗒……”声中流逝，我却只能说，“一万年太久，只争朝夕”。
真的很羡慕那些绽出生命火花的青春年少：像王勃一样，20岁写下不朽的《滕王阁序》；像牛顿一样，23岁发现万有引力，甚至像韩寒，像郭敬明，像蒋方舟……他们真的算得上才华横溢，青春无悔。或许我成为不了这些英才伟人，但我希望我的青春也能焕发一丝光彩，哪怕是夜空中最黯淡的一颗星星也好。我想，现时的我们，飞扬的青春，拼搏才应是她的主旋律，理想的的大学校园才应是青春旋律的句点。
时间在流逝，风照样呼啸，雨照常淅沥，花依然芬芳。走过花季，步入雨季，雨季不也有一道道别样的风景？有时独对一道题，蹙损眉头，于千回百转间柳暗花明，这不也昭示着一种生命的欣喜？有时搜肠刮肚，吟哦半天，才写出几句似诗非诗的段落残篇，这不也印证着一种青春的创造？何必还恋着从前的欢乐种种而不肯放手呢！人生不就是春秋四季吗，花花草草、风风雨雨各有其时，那就让风吹散心头的雨丝，让草儿自由地呼吸，让花儿尽情地芬芳。
“对酒当歌，人生几何！”青春的我们一路花香，一路欢歌，也应该一路荆棘，一路风雨。且抛下一切杂虑，向着那烟雨迷蒙处奋我前行吧！
飞扬青春作文 篇6
今天，我们期盼已久的运动会终于到来了。同学们的脸上都挂着笑容，相信在他们心中一定充满着温暖的阳光。
首先是开幕式，各个班级都排着整齐的队伍走过主席台......
精彩无需等待，比赛终于开始了。运动员们在赛场上一字排开，只听见一声巨响，运动员们就像离弦的箭一样奔跑起来，奔向终点。我们情不自禁地喊着“加油！”。只见她们渐渐拉开了距离。
终于，我们的运动健将们战胜了对手胜利了，我们都洋溢在胜利的喜悦之中。
其中最让我记忆犹新的`是1500米的跑步比赛。她们在起点等待着比赛的开始。比赛开始了，她们就像一群雄鹰，翱翔在晴空之中。她们的目光仿佛充满着自信，仿佛一直相信胜利就在前方。第三圈的时候，我们的运动员领先了，虽然在她们的脸上，我看到了疲惫，但是她们还是坚持不懈地向终点冲去。终于，胜利终究还是属于我们，我们都非常开心，
在这次难忘的运动会中，我懂得了一个道理：生活就像是赛场，只要努力拼搏，胜利就会属于我！
飞扬青春作文 篇7
青春，如肆意燃烧的火焰将我包围。热情，让我感到爱意；灼伤，又让我感到疼痛。在幼稚与成熟之间徘徊，不知究竟是春还是夏。
青春是什么？
曾经，我渴望目睹掠夺天边的极光，于是苦苦追寻。我发誓只要见着了，我便会虔诚地跪拜在它的脚下，颤抖着奉献出自己。可那神秘的光芒一直未出现。直到有一天，舞动的风中之旗猎猎作响，告诉我这便是极光。才放慢追逐的脚步，环顾四周。原来，我已身处极光之中，青春就如同绚丽的极光，让你魂牵梦萦，却不知它已来到你的身边。
走在大海边，走在海滩上。看童年在大海中荡漾的痕迹，看旧时光在海滩上留下的脚印。满满一袋子的贝壳承载着每一个短暂的快乐，那是发掘出美丽贝壳时的惊喜。虽然沉重，使我不堪重负，却仍不肯放下。智者凝视快乐与痛苦都不愿丢弃的我，叹道：“过去的已经过去，未来的即将到来，放弃使人怅然，却不失为明智之举。“于是我卸下包袱，轻松上路，偶尔也留恋地回头，望一眼天边西沉的夕阳。青春是怀念，使你回忆那些痛过、爱过的'日子。
身高表上的杠杠越窜越高，幼稚的气息渐行渐远。不再喜欢打打闹闹，而更青睐宁静的思索。博学与睿智向我靠近，便自以为已经成熟，故作明媚，故作忧伤。开始读一些很深奥的文学，嚼起来生涩，但仍沾沾自喜。青春是成长，人生之路上加快了脚步。告别曾经，展望未来，只有成长、只有青春才能调和的韵律已注入我的生命。
风筝飘泊在天际，自由而不乏羁绊。那根长长的线，是束缚，也是寄托。没有它便没有方向。从未想过要挣脱，为什么我要挣脱？没有线的另一头父母的帮助，很难在逆风中扎稳脚跟。
我不要／将你多绑住一秒／我也知道／天空多美妙／请你／替我瞧一瞧……
青春还在，那根线就一直在。
父母之情，手足之情，师生之情，友谊之情，素描青春，如此简单。
极光飞扬在我的身旁，回忆飞扬在我的脑海，成长飞扬在我的旅途，风筝飞扬在我的天空。青春不是别的，只是飞扬。
飞扬青春作文 篇8
喜欢一个人的速度有多快？就像星星眨眼睛的速度，就像一只小鹿啜饮一口溪水，欢快地跑进深林的速度。我把他融入日记本里，写满草稿纸的缝隙中。在枯燥的课堂上神游，不自知地想着树影斑驳的走廊上他拉长的背影，细细密密地布满青春年少的世界。
放学之后，偷偷地跟在他的身后，竖耳听他谈笑的声音。我想起校道旁的数，那种踩过枯叶沙沙的清脆音色。跟上他回家的公车，穿过青石板的小巷，问候围墙上的懒猫，目送他到家门口。当我再独自一人踏上回家的路时，已然残阳似血。风灌进领口，竟有着微微的凉意。进门脱鞋，家里温暖的，氤氲着饭菜香。我将书包一甩，奔进自己的房间。妈妈在外面敲着门：“快写作业！”我不耐烦地敷衍着，打开日记本。
这样的时日持续很久了。课本上字里行间的他的侧影与眼睛，现在那一汪清泉中寻找稍纵即逝的小鱼的行踪，想一根一根数他的睫毛。
又一次在课堂的“放空”中，被老师幸运地点到的大名。我磨蹭地站起来支支吾吾死命揪着同桌的衣服。结果可想而知，我被老师请到了办公室喝下午茶。是了。上课心不在焉，小测试不太理想。她语重心长，用柔和的'声音和我说：“最近学习状态很不好啊，是不是有什么瓶颈？”我呵呵地笑着没有啊没有啊。她还是让我离开了，只是督促，只是鼓励。耳畔萦绕的她的最后一句话：“你以前不是这个样子的。”
时间的绿波洞然泻去，我以为生活也会一直平静的，但是大考来临了。它如同一道惩戒，告诉我学如逆水行舟，告诉我不要以为小聪明可以一直让我名列前茅。同学纷纷来安慰，而老师们也来谈心。我有些不敢回家，害怕温柔的妈妈依旧温柔地笑着却轻蹙眉头。该来的还是要来，但比我想象中的要严厉，他们生气地质问我一落千丈的原因，暴躁地吐露对我的期望与苦心。语调越拔越高，我心头的怒火也被抽离宣泄而出：“你们都只会怪我……”话还没说完，脸就歪在一边，耳畔只余嗡嗡声如同夜半钟声，将我的灵魂都差点拍碎。我看见了，大理石茶几上，藏着我慢慢心意的日记本。是了，我明白他们羞恼的原因了。是因为我讲宝贵的精力花在了错误的时间上，错误的年龄里吗？
当我在课堂上与那个不太友善的老师顶撞的时候，老师找到突破口了，“站出去。”他说。我惊愕了。以前也是这样的，与老师在课堂商争论。但那个时候我还是个乖巧的好学生。所以我现在收到区别待遇了吗？我成了杀鸡儆猴的对象？
我挺直了腰板走出教室，没有畏惧的眼神。但脚步里的虚浮与狼狈啊，只有我自己能感受到。身后响起老师刺耳的声音。“没有能力就不要自以为是。你们要以她为鉴，要好好学习……”
胸口突然就涌上一股热流。走廊上过堂风生冷，蓝天白云温柔得像一幅工笔画。我只得仰着头让想从眼眶里挣脱的液体憋回去，讲手缩进袖子里自己温暖自己。直到下课，老师都没让我回去。走廊上人来人往，我看见我的那个他从教室里出来，经过我的身边，连一个漠然的眼神都没有留下。心口凉凉的，他就在这条路上，与我背道而驰，义无反顾，渐行渐远。
这一瞬间啊。这样的我，自以为是的我，不求上进的我，执迷不悟的我，有多么廉价，多么不值一提。我像一个笑柄，被卷入不美好的话题。我像一个没熟的青桃，满脑年少与无知的稚气。我推开了那些爱我的人，保护我的人，打着青春的名号自我削残着。
我是错了的吧。我应该好好把握那些丝丝入扣的平淡才对。生活中的一切并不都是合乎人情的美，我的青春如此明媚，簪进岁月肌理。于是，该上进了吧！该努力了吧！该懂事了吧！我也该将不羁与激烈放下，等待新的蜕变了。
我们要听到风吹过峡谷，才知道那就是风。
我们要看到白云拂过山脉，才知道那就是云。
我们要犯下错误，才知道经历的正是青春。
我们要成长起来，才知道成长也是因为挫折，因为青春。
——后记
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