挥洒青春作文实用（5篇）
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的挥洒青春作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
挥洒青春作文 篇1
青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
新的学期，新的开始，我们要用全新的状态对待学习。我们现在已经是八年级了，下学期尤为重要，我们应抓紧时间，努力学习，为九年级做好基础。
在英语和语文上，我们付出的只有时间，只要我们用心去背，，就不会再有什么问题了。数学和物理，要勤动脑，学会思考。
学习中，我们付出了汗水，一分耕耘，就有一分收获。努力不会白费，汗水也不会白流。
我们不仅要在学习中付出努力，同学间更要和谐相处，周长一定的长方形，长和宽的差越小时，它的'面积就越大，一个班级，如果人与人之间越平等，越和谐，那么整体的力量就越大。
一个团结互助的集体，会使我们前进，但最重要的是我们要有自己的目标，自己的理想。
理想就像一级运算，加法是成功，减法是汗水，生活中只有合理运用这两种运算，才会使生活变得自由快乐。
青春的风铃，吹开了心扉；青春的彩笛，吹动了梦想；青春的音符，带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的色彩。前面的路还很长，让我们带着梦想一起启航。
挥洒青春作文 篇2
谁的青春没有热血？谁在路上不会为之奋斗？我认为，挥洒汗水的青春最美丽！
“今天我们体育考试，男生1000米，女生800米。”老师话音刚落，我就变得焦躁不安，在操场上转悠，小学的长跑是四百米，可如今却是1000米啊！我用手比划了一下，足足五圈！我的头不禁低了下来，天哪，输定了，你看我这离地面就几寸远的小短腿。唉……
只能全力以赴了，还好第一组中没有我。“第一组选手准备”老师那尖利的哨声刚一响，同学就如饿狼一般扑出，他们用力的挥舞着双臂和腿脚，向前奔跑着，一步足足跨出一米多。我不禁打了个寒颤，第五圈了冲刺，他们那惊悚的面目给我不禁一吓，第一名冲线了，真不愧为体委兼大长腿，才3分57秒。
第二组也没有我，那一定是第三组了。
“第三组选手就位”老师咄咄逼人的声音令人毛骨悚然。旁边同组的女生说：“没事，我们帮你加油。”“嗯！”我感觉好像轻松了许多，我一定要加油，不能让他们把我看扁了，不，不要管他们，青春，就是要挥洒汗水，挥洒地淋漓尽致！
“咻！”不出我所料，老师果然是出其不意，我后脚一蹬，飞跃而去。“加油，加油！”那，那是他们的呼喊吗？太，太感谢你们了。我听见了他们的鼓励后，更加用心了，大步向前跑去，大口的呼吸着，害怕自己因岔气而导致失误。第一圈跑完，我还保持在第二名，但体力开始慢慢不支，他们又为我加油了，似乎全班也被带动，不论男生女生，坐着的站着的，啊，拼了，在第二圈的时候，我跻身到了第一名。
这是第四圈了，我已经累得神志不清了，隐隐约约的听到的加油声，汗水被挥洒，热血又沸腾了！嗓子里冒着火星，加油啊，你可以的，终于要跑完了头昏脑胀的我看到了老师打了个“五”的手势。我仿佛看到了一个打开的光明大门，我一把扑在的同学怀里，心想终于跑完了，可抬头一看，同学都焦急地喊：“这是第五圈，还有一圈，一圈！”我赶忙起来向前冲去，但是却还是被反超成了第二名，4分24秒，跑完后，我都不敢相信居然有这么快？同学都过来说：“不错呀，跑这么快。”我也只是笑了一下，“青春拼搏一下又能怎样？”
现在，青春是用来挥洒汗水的；将来，青春是用来回忆美好的。不要在这条路上留下一生的遗憾。
在路上，没有目标就会感到迷茫；在路上没有泪水和汗水的铺垫又怎么完整？没有拼搏的路是乏味的。
起点
这是一个新的学期，一个新的起点。在这一学期，我将拼尽自己的全力努力不止。在这个月里，空中还是带着丝丝凉意，灰蒙蒙的天空向来影响不到我们这些人学习的兴趣。听！整齐的读书声，这多么形象而又充分地体现出了学子的心情！我迈着有序的步子走向教室。淡淡的节奏，平稳的心态，却也掩不住那剧烈跳动着的心脏，掩不住那必胜的决心。我快速拿起计划表，看了一眼，之后微微一笑，预示着开始。
看着倒计时一天天过去，我回想了一下，用手抚着自己的心，我感觉得到它传达的意思，感觉得到它的炙热……看着周围的同学埋头苦干，能听到的只有笔尖划过纸张的声音。我此刻也是奋笔疾书，与习题为伴。我们如同被上了发条，卯足了劲往前冲。越野，是安静地；教学楼，是灯火通明的'。
过程
“还有最后一圈！”“快到了！”“不能停下！”在300米的跑道中，我对自己说的最多的恐怕就是这几句了吧。在诺大的操场上，迎着刺骨的寒风去奔跑。老师为了让我们有更好的成绩，也都站在冷风中，此刻我们的身虽凉，但心房泵出的血液是沸腾的。强度的雪莲，让我全身酸痛，但比起在旁边看着别人跑，我还是宁愿让别人看着我跑。看着被我甩到后面的同学，我心里有一丝的喜悦。拼搏的我汗流浃背，丝毫不会因为风的凛冽而分给它一丝的关怀。不拼搏，找谁去要成绩？
我尽自己的全力，迈大步子，借着力往前冲。顾不得早已口干舌燥，筋疲力尽。终于，我的前脚踏上了返回的坡，后脚一收，顺便按下秒表。我又有进步了，更快了些。
冲刺
如果将我们这一年比作跑道，那此刻我已经处于冲刺阶段了。该学的老师早已经讲过，该注意的知识都知道，自己也改正了不少缺点。现在该做的就是控制好自己。在这最后一点时间中，除去任何一丝烦躁。
时间依旧一天天流逝，我们也默默拉紧全身的每一根筋。宿舍的灯一天比一天关的晚。习题更是一张张的翻过，抽屉中堆积成山的空笔芯都似是战利品。时针依旧转动，我一直不肯停歇。
青春是越走越远的，不去拼搏，最终只能一次次拿起，又一次次的放弃。不能信“顺其自然”，因为青春终将渺渺走远，不复归兮。不管怎样，这条路总是要走下去的。努力了，争取了，拼搏了，哪怕最终失败了，也纵然不会后悔，起码留给自己一份珍贵的回忆。
挥洒青春作文 篇3
青春路上，挥洒汗水，成就自我。
正值初三的我们，为体育考试和中考执着坚持着；正值青春的我们，为家人期望和自己未来的奋斗努力着。我们奔跑在操场上，驻守在教室里，用汗水浇灌着成功的花朵，学校里四处洋溢着青春的活力。
体育课-张扬-坚持
叮铃铃！期待已久的体育课终于来了，才打完下课铃，同学就拿着篮球冲出教室，奔向篮球场，然后展示着精彩至极的砸板。
嘿，看我的！接下来只听一声巨响，一个漂亮的三分进球。同学们大声喝彩：厉害厉害，不愧是我们班的‘邹某人’。低调，低调。他面带笑容，甩着飘逸的发型。青春活力溢满操场。
预备，跑！画面一转，一群人在跑道上忘我地奔跑着，只为突破自己。每个人红似苹果的脸庞上凝聚着黄豆般大小的水珠。尽管脚步渐觉沉重，但所有人都在咬牙坚持。最后人人筋疲力尽，汗水浸湿全身，却依然在互相打趣：同志，辛苦了。
挥洒汗水，挥洒我们的青春。张扬，不惧万难，坚持不懈，这就是我们的青春！
午自习努力-奋斗
无情的烈日灼烧着教学楼，炎热的`气浪漫卷教室，尽管四大风之精灵（教室里的四台吊扇）尽力驱散着热浪，但未见成效，导致我们苦不堪言。
趴在桌子上，我们双眼呆滞，似无力再与作业大军作战。再这样下去，我们就会被打败，是该振作精神了，只听见一个振奋人心的声音：战胜困难的最好方法就是面对困难，加油，奥利给！我们渐渐醒悟，抬起头来，满怀信心，不畏困难。诵读、刷题、默写教室里又进入到紧张的备考状态。遇到难题，我们合作，讨论，利用彼此长处，扭转战局。青春活力充满教室。
挥洒气势，挥洒我们的青春。努力，生命不息，奋斗不止，这就是我们的青春！
青春路上，让我们挥洒汗水，成就人生的精彩！
挥洒青春作文 篇4
碧蓝的天空上漂浮着层层白云，阳光密密地斜射下来，透过树叶洒落在操场的塑胶跑道上，一群白鸽在天空自由地飞舞。初秋时节，虽凉风习习，空气中却弥漫着阵阵暖意。
在这秋高气爽的季节，涿州市双语学校秋季运动会于20xx年9月30日上午8时拉开了序幕。初中八年级共十个班级参加了这次运动会。比赛分为田赛和竞赛两项，田赛项目有实心球和跳远，径赛项目有二百米、四百米、八百米和一千米跑。
约有两百名运动员参与这次比赛，在田赛项目中，八九班杨钥同学取得了女子实心球第一名的好成绩。只见她站在决赛场上，用双手捧着球，高举过头顶，身体后倾，然后猛地起身用尽自己全身的力量，急速的向上方一扔，球迅速的向前飞去，在空中划出一道完美的弧线。
八九班的李孟潭与王子路同学参加二百米项目，分别取得了第一名与第七名的好成绩。随着砰的一声枪响，200米决赛正式开始，李孟潭如离弦的箭一样飞了出去，他快速地摆动双臂，加大步伐，速度越来越快，在接近终点的时候，他比出了一个“v”的手势，瞬间冲过终点线，囊括了一块金牌。同学们为他发出热烈的掌声。
王子路同学起跑迅速，他也在用力奔跑，几位选手不相上下，还有50米的'时候，突然有个同学喊：“有人的鞋掉了，好像是王子路的。”再次看向王子路时，他的步伐有些不稳，但很快调整过来，飞快地向终点冲过去……最后，他取得了第七名的好成绩，大家对他投去了敬佩的目光。
王子路被同学们扶着回到班级，大家欢呼着，发出了雷鸣般的掌声。同学们关心地问道：“子路，你的脚没事吧？”他笑着说：“没什么事。当鞋飞出去的一刹那，我犹豫了一下，想停下来。但后面的选手紧追不舍，我不能停！”他尽自己最大的努力去奔跑，用这种坚持不懈的精神赢得了大家的赞许。是啊，大家都在努力，我们有什么理由放弃呢？
八九班的张子墨同学获得了800米第一，金紫昭同学获得了200米第六，其他的选手也取得了一定的成绩。选手们在比赛中赛出了成绩，赛出了风格。这次运动会第一锻炼了同学们的意志，第二体现了同学们之间的团结友爱，第三展现出双语学校的素质教育与开明的眼光。同学们用自己的努力与顽强拼搏展现出当代学生的青春风采，为自己的人生花卷添上了一笔缤纷绚烂的色彩。
挥洒青春作文 篇5
龟兔赛跑，家喻户晓。兔子比乌龟有优势，但兔子也有它的不足。乌龟的一份耕耘换不来它的一份收获，但它勤奋，有耐心，以十份的耕耘去换取它的一份收获。乌龟跑得慢，是它的缺点，可它愿用勤劳的'四肢去换取微薄的收入。而现在的人呢？不付出，不勤劳不说，却还总想着比别人得到的更多。这就异想天开了不是么？
一生之计在于勤，一年之计在于春，一日之计在于晨。我国北京大学的教授，著名翻译家许渊冲。他已经有九十六岁的高龄了，他每晚睡觉前都要读一片莎士比亚的作品。每天在早晨四点钟就起床，早晨七点，在普通人起床的时候，他已经写完杂志，做完他该做的事了，以致别人问他：“您每天一定很忙碌吧！”他却说：“不，我每天很悠闲，很潇洒，在你们忙碌时，我在享受。”他，勤于读书，勤于学习，勤于坚持，他的勤奋，使他有很高的文化水平，有很高的文学地位。
青少年更加应该舞动青春，挥洒青春，为自己创下一个丰富的经验，良好的伏笔。我相信，只要奋斗过，你才能尝到其中的滋味是甜是苦，无论怎样，结果一定是给你最佳的奖赏。
因此，一生之计在于勤，我们要时时刻刻将“勤奋”记在心中。他是激励我们最好的勉励！
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