实用的青春的作文汇总(7篇)
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的青春的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
青春的作文 篇1
不是没有想过要放弃，只不过，若是从一开始就放弃，那么将来会可悲到连回忆也没有。——题记
呐喊加油声不绝于耳，不用想也知道这是拔河比赛。除了拔河，又有哪场比赛能有这阵仗？在别人眼里，我们班与一班的比赛似乎是毫无悬念，也不得不承认两班之间的力量的确悬殊。可我却不愿放弃，不甘失败。
轮到咱们班了，场面从低潮转向高潮，同学们的欢呼声融成一片，我拍拍手，蹬蹬脚，活络活络筋骨，提起粗草绳，练了练手感，成弓步，身体拼命的向后躺，双脚恨不得如大树的根基一般用力地“钉”在地上，双手像螃蟹的钳子一样，紧抓草绳不放，等待哨声一响，我便使出浑身解数，像一只猛虎似的，用力拉紧绳子，身子慢慢转动着，脸红得像关公一样，两眼如同铜铃。手好像被磨出了水泡，腿脚似乎已经支撑的发麻发软，胳膊酸得动弹不得，我是多么想要放弃。
看看周围的队友，他们和我一样难受，他们有想过放松吗？看看附近的拉拉队员，他们的目光是那样热切，加油呐喊声是那样嘹亮，如果放弃了，我又对得起谁？不禁为刚才的.想法感到羞愧。场面僵持了许久，也许才过了一分钟，可我的心却像是度过了几年的漫长又难熬的时光。真的很累！“放弃吧，你坚持不了！”一个邪恶的声音在叫嚣着。
“我们生来如同璀璨的夏日之花，不凋不败，妖冶如火，承载着心跳的负荷和呼吸的累赘，乐此不疲”，广播里传来激扬的声音，那是我写的稿子。难道自己写下的都不能遵守？何不成为那璀璨的夏日之花？双脚死死的抵住地面，使出比之前更大的力气。一点一点，一班被我们拉过来一点点！可又在转指之瞬，又被毫无征兆的拉了过去，全军覆没……
不同于别的同学，我的心中既不悲伤，也不遗憾，因为我深知，我已经努力过，已经坚持过了，所以我不会留有遗憾。无悔的青春，在坚持的过程中，即使是碎，是毁灭，我也甘愿。
有人说，无谓的坚持是愚蠢的，而我却想说，只要坚持过，哪怕是失败，我的青春就不会有遗
青春的作文 篇2
青春里，我们是刚抽芽的嫩叶，展现出蓬勃的生命中国科学院，可背后又到处充满黑暗，随时可将我们折磨，因为我们是那样的脆弱，这就是青春，我们的青春，成长路上无悔的青春。
此时的我们，犹如初出茅庐的登岩者，仰望高山，渺小的我们望而止步，但青春里的那股倔强，驱动着我们勇攀高峰，挑战自我，让一切都在我的脚下，我是命运的主宰者，那种不放弃的精神，此此刻体现着淋漓尽致，于是，我们坚持信念，带着那颗激情的心不顾一切地向前冲，任它风雨再大又如何，既然选择远方，便风雨兼程，任他失败又如何，我们的青春里需要失败，我们要学会在失败中笑着爬起来，然后用最洪亮的声音告诉全世界：“我是WINNER!”
对，在青春里，我们就是赢家，命运向我们臣服，我们主宰自己。成长的道路上，我们所畏惧的不是失败与坎坷，而是跌倒了再也爬不起来。其实，作为一个失败者又何以感到耻辱，我们应该笑，因为我们在青春中奋斗过，努力过，失败过。失败，证明着我们还有更大的发展空间，而且，青春会为我们歌唱，无论是失败或成功，歌唱生命中最美好的青春，最无悔的青春。
幼鹰在蓝天下飞翔着，希冀冲上云端的那刻，幼苗在黄土中茁壮地成长着，期待绿树成荫的那刻，那幼小的我们，此刻又在等待着什么?幼鹰的希冀，让它终于冲向云霄，俯瞰大地;幼苗的期待，让它成为参天大树，绿叶在风中摇摆婆娑。我们的等待，我们的青春，该如何播种?要想展翅高飞，只有奋斗;要想绿树成荫，只有奋斗，我们要对得起我们的青春。
尽管现在我们还是只幼鹰，一株幼苗，但我坚信：我能行!心中的'理念，心中的梦会为我们撑起一片属于自己的天空，就在我们最辉煌的时刻也要记住：落日总会有的，过去的总是无法追回，明天总要到来……所以，我们不能松懈，因为我的青春不允许。不过，朋友们，当你们在苦闷与失落中徘徊时，也请记住“人生不只有辉煌，青春不只为成功者打开大门。”
东方旭日冉冉升起，耀眼光芒洒在我们青春的脸庞上。青春，是成长路上必须的旅程，我们要在无限的时光中把握有限的青春。
青春的作文 篇3
如果我真的存在，也是因为你需要我。
——题记
我三年级的语文老师，头一次让我有五雷轰顶的感觉。
“孔子云：‘何陋之有？’”话音刚落，阵阵掌声轰鸣。那时的我听不懂文言文，只觉得她很厉害，别发自内心地给她鼓掌。不料老师竟会下课“请”我到办公室问我是否想像她一样，背许多文章。这我自然情愿。他随即在纸上写下《古文观止》便让我拿走了。
我不明白，直到后来，妈妈为我买来我才恍然大悟。我是真的不明白，就如这书名令人费解一般内容我都不认识几个字。瞬间有种被黑暗吞噬的感觉，苦日子正在向我招手。我当时委婉含蓄地向老师表达我的抗议：“现在背了不懂。”她却说：“长大就懂了。初中、高中有很多文言文而且没有时间去背，现在有大把时间，提前记到时候会很省力。”于是我开始了漫长的“孤独之旅”
因为如此，我肚子里墨水多了起来。现在我也懂得，当时的痛苦是现在的骄傲。
因为有他路过，我腹有诗书气自华。
我五年的班主任--一年级到五年级，浪费了我很多纸墨。
他要求每天一页纸，按时上交，必须写得工整，要拿出自己的最高水平。我很清楚的记得，刚开始我买了150字每页的本子，到后来发现居然有130字的就果断换掉了。那是我真是太聪明了。后来也许是觉得我的字实在惨不忍睹，他给了我一张印有手写楷体的纸，让我照着临摹。我每天沉浸在横、竖、撇、捺的走向与长短之中，这样度日如年。
离开他之后，就不会再有我站在他面前，他一笔一画给我示范的机会了。现在我懂得写好中国字，不仅是使命，更是责任。
因为有他路过，我努力做一个合格的中国人。
我想，每个人在人生的旅途中，都会遇到自己的`摆渡人。我们在刚刚遇到时，也许会很不情愿按照他们所说的去做，但就像灵魂摆渡人总要在天黑前将灵魂带到安全屋一样，他们的所作所为也一定能够让我们遇到更多的“安全屋”。
他们是实际意义上的老师，但是正因为有他们，我才能更顺利地走过青春的千山万水，因此他们是我的青春摆渡人。
如果我真的成长，也是因为有他们路过。
青春的作文 篇4
时光过隙，似流沙般在指间消然逝去，想挽留却怎么也抓不住，但在这三年的初中生活中，我感谢您盛装莅临我的青春，见证我的成长。
再一次漫步校园，不再有平常生活的紧张感，静静的，静静地重新看着我生活了三年的学校，才重新发掘了在这“匆匆”之间被忽略的美景。此时的校园的清晨，是舒适的。雾气弥漫在大地，像一层轻纱覆盖着校园，校园小路边上的排排大树，似是把那双纤纤玉手伸向我的脸颊，轻风的拂过我的肌肤，我感受从未有过的轻松。看着眼前伫立的教学楼，和你们的片段还历历在目。走到这儿——曾经让我悲喜交加的大操场，一圈一圈，一步一步地走完了往常大课间认为最漫长的一千米，竟然也如此之快的完成了。
记得以前每到第一节下课，班里总是一声声的哀鸣“天哪，又要跑步了，我的大腿啊……”
“四圈，咋像长征一样漫长啊！”虽然嘴里抱怨着，身体却很迅速的跑到操场，排好方队，蓄势待发。在前两圈很轻松的度过后，迎来了“鬼门关”。有的同学步伐不停地减速，双手叉起腰，一步一步缓慢地移动，但——你仔细听：“加油！”“四班加油！”“最后一圈了，不要放弃！”……。此起彼伏的是我们互相暖心的鼓励，此刻涌上心头的仍是当时那份热血，那份坚持。
多想再跟着你们，我的同学们，跑一跑当时漫长的四圈，多想再听一听我们当时互相鼓励的话语，多想再喊一次“山中猛虎，水中蛟龙，初三四班，卧虎藏龙”的口号，多想再感受一下那震撼人心的四班精神。可这三年已如东逝水般流去，不可逆流。那段饱含汗水的跑道，见证了我们三年的成长。
再一次站在这主席台，一个个碎片般的记忆又重聚起来，构成一帧帧清晰的影像在脑中回放，走到角落，那只话筒，老师们的关心体贴也浮现脑海。
周五的阳光体育，体育老师总会拿着那只话筒，传递着一个个动作的要领。但每一次结束后，总会听见老师他那沙哑的喉咙用话筒说着：“你们回家后洗个热水澡，用热毛巾敷一下大腿不然第二天会酸痛……。”话筒扩大着他的声音，同时也将他话语中温暖无限扩大的传入我们的心房。可他呢？虽然没有和我们一样进行着锻炼但他何曾不是在我们跑步时吼破喉咙地为我们加油打气，何曾不是在他应该休息的.时间却陪着我们站在炎炎烈日下受罪，这些似乎可以不做，可我们的老师他们都做了，而且做得淋漓尽致，我因拥有这样的老师，而感到自豪，而在内心感恩。
最终，我还是回到了大门口，那硕大的四个金字“不找借口”的校训，已然铭记于心，它带给我的不仅是做人的准则，更是精神上的自我约束。
刚入校的青葱懵懂的模样还历历在目，但这三年转瞬即逝，已到了怀念的时刻。同学，老师，学校，我这三年的精彩全因你们的存在而熠熠生辉。这三年，我的初中时光，我感谢每一个您盛装莅临我的青春，我的成长！
青春的作文 篇5
时光荏苒，致陪伴我们走过青春的人。
——题记
似乎是一种奇妙的缘分，你们走入我们童年，陪伴我们在雨季里行走，在我们心里浇灌出一片郁金香。
君可记否？清凉宁静的早晨，一群稚嫩的声音在您的吟诵声后跳跃。于是乎，那些心中的花朵便开始萌芽。
依稀记得，教师们在我心中留下的世界，或云雾缭绕，孤峰鹤影；或落叶梧桐，墙角雏菊；再或院落亭巷，青苔石阶；亦或月色朦胧，光影徘徊。
时光琥珀中，教师从未走出我的世界。从记事起，教师的身影就停留在脑海里，仍旧记得：“教师是辛勤的园丁……”或许，当时幼稚的思想并不能有所领悟。时光从指间流淌，回首的刹那间，仍有一股暖流涌上心头。从未停止前行的路，因为身后总有你们期盼的目光。
赤红的枫叶于泥土上消融，成为时间遗留下来的印迹；教师的话语在耳边萦绕，成为我们路边的花朵，令这世间，馨香流淌。
清早，路过小学，看见学生们稚气未脱的.脸上洋溢着笑容，年轻的女教师高声吟诵着诗文，仿佛有阳光缕缕，轻拂学生们的脸庞。我才意识到，教师的奉献果真如阳光的照拂，令这世间，温暖流淌。
有人说：“教师是太阳底下最光辉的职业。”在我看来，教师自身所散发的光芒远远超过太阳的光辉。
于我们心灵，教师留下的是一种知识的力量。那种荡然存于心间的是一束智慧的光芒，伴随我们走过一生。于现在，教师仍然每天与我们相伴，或许有一天，当我回首青春，教师的身影总在光辉下闪现，恍若神明，是一种永恒的停驻。
我们无需言语，身边的教师总会陪伴我们走过泥泞，到达花香四溢的彼岸。
岁月荏苒，时光匆匆，无论多久都会有一个画面刻于心间：“讲台上的身影依旧清晰，学生们的脸上荡漾着阳光……这世上的一切灵慧都诞于此。
我们身边的教师，亦会永远陪伴在我们身边，成为我们青春的守路人。
关于青春的作文三：
青春的作文 篇6
青春是人们生命中最黄金的一个阶段,是人们能够发出最耀眼光芒的一个时刻.在青春中,人们会写下那最为浓墨的一笔.
青春是强壮的,生命给了他最健康的身体,最强的生命力.在青春中,人们的身体达到了最为完美的形态.强大的爆发力,完美的控制力,良好的平衡力.可以说,青春是伟大的,他可以让你做你所想做的任何事,不会感到力不从心,不会感到疲惫.你会全身充满活力,充满激情,充满那阳光般的生命力.每一天,你都将回避过得精彩纷呈,自由自在,享受那青春带来的快乐.
青春他是阿里巴巴童话故事中那巨大的宝藏.一寸光阴一寸金.青春所带来的又岂止是那仅仅的.一寸光阴呢?那么他所赋予人们的又岂止是一寸金呢?青春那庞大的财富将会帮助你登上那成功的宝座.青春让你的脑子总是保持清醒,让你的记忆库空前庞大,让你的思维总是那么的活跃,让你对一切事物都会保持一颗好奇心,脑子里总会充满奇奇怪怪却又让人耳目一新的想法.只要你能充分使用那青春给予你的魔法力,你就会得到你盼望以久的礼物.
青春里有无数欢乐的笑声,但在他的角落也有那低低哭泣的响声.
青春总是给人一种美的享受,但他却又是脆弱的就像玻璃一样,透明明亮却易碎.
青春应该还是属于人的成长阶段,对于周围的诱惑还是没有什么免疫力的对于青春赋予的财富,有些人没有什么财经理念,对于种种诱惑倾心不已,挥霍手中南宝贵而有限的光阴.所谓,光阴似箭,当那一寸存光阴已悄然流逝时,对于青春的记忆只留下了遗憾与后悔.当错过了创造财富的学习机会,那留给未来的就只有无尽的忧伤.
也许当你读到这时,你会觉得,既然青春有灰色的色彩,又为什么还算是美丽的呢?
完美不是唯一的没,完美虽美,可他给人带来一种可望而不可即的感觉.
青春,说他美丽,不仅仅因为他给我们带来了精彩.那淡淡的灰色给我们带来真实感.青春,他是真实的美.因为他就在我们身边.你感觉到了吗?
青春的作文 篇7
该来的终究会来，以前，我从来没有觉得自己也会有一天迎来人生中的叛逆期。
打开263作文网，却一阵阵心烦意乱，反復觉得无处下笔。不知道为什麼自己还要坚持，每次写一篇文章都要费上很长时间。我的理智告诉我，写下去坚持你自己的爱好和梦想，不能放弃自己每天的小目标，要相信自己啊……
可有时候，我的另一个情绪小妖怪又悄悄的在我耳边说，坚持什麼啊？你爸妈不是每个月都给你零花钱吗？干嘛还要自己赚，你这不是吃饱瞭撑的瞭吗？不纍吗？感觉心里烦躁的很，父母最近的不理解，甚至一句句已经伤到我心灵的话，都让我很难受同学最近的不友好，老师的严厉，一个个人都成瞭我内心最深处的噁魔，时不时就跑齣来摧残我的心灵，我突然觉得身心俱疲，很纍很纍，好像团在被子中好好睡一觉，隻希望再也不要醒来，是不是就不要麵对这些烦恼的生活，这些无奈的人，这些对我投来异样眼光的人呢？如果可以，那麼我想放弃这样的生活。可是有时候这样的生活却也是我自己选择的啊，我想，真的可能是叛逆期瞭吧。明明是和以往一样的平凡的生活，可现在的我却觉得乏味又烦躁，所有人对我说的话，对我做的事情，都让每天晚上的我心里很烦。我强迫自己静下心来，一点点，一点的写着，我相信坚持一下，总会有彩虹齣现的`，每天坚持一点点，那麼就可以实现我的小目标瞭不是吗？
叛逆期啊，多麼烦恼的三个词，可有时候人们却隻知道青春期的我们是多麼的惹人讨厌，脾气暴躁，可却不知道我们的烦恼，不知道我们每天心里有多烦躁，不知道每天我们都很迷茫，真的都很难受，寧愿一觉睡醒，再也不要睁开双眼，麵对这个纷扰的世界。人，我想最痛苦的事情就是在你很迷茫很痛苦的时候，你週围的人却还是不理解你，甚至是厌烦你，一颗心，碎到纍。但是生活总要继续，明天也要继续承受新的烦恼。
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