【合集】青春作文5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的青春作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青春作文 篇1
丝竹之声，吹之抚志，皆可醉人。但都比不上书之声，手执一本书，或立与夕阳之下，或 放于窗台之上，或 足于校园之中。凝神静气，便能听到书的声音了。
倾听书的声音，我仿佛看见了太白举着酒杯向我走来。“兴 酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧州。”这是怎样的辉煌啊！曾经的你，让贵妃研墨，让力士脱靴。这是多么大的一份殊荣啊。可是后来因为小人陷害，你被当作罪犯流放夜郎。但是你没有难过，你依然坚信“天生我材必有用，千金散尽还复来。”依然拥有着“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪迈。
太白，我的青春里有你。是你让我坚信逝去的终将逝去，而我们要去创造明天的辉煌。
倾听书的声音，我又看见了一位羽扇纶巾的儒将谈笑于英雄之间。你狂笑数声，气绝周郎；你一曲琴谱，司马懿十万大军扬尘而去，你一尊假驱，活仲达不战而逃；你六出祁山，名震天宇！
你是如此的无纵奇才，为刘氏王朝打下了偌大江山，但你一直忠心耿耿，写下名篇《出师表》以践忠心。最后“出身未捷身先死，长使英雄泪满襟”令无数人叹惋。孔明，我为你“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神折服。
孔明，我青春里有你。你一直陪伴着我，让我能有足够的'动力去学习，去进步。
倾听书的声音，你会发现一个异彩纷呈的世界。
海伦·凯勒的《假如给我三天光明》告诉我们应该珍惜自己所拥有自己所拥有的一切，不畏挫折的追求梦想，冰心的《繁星·春水》让我明白了最伟大，无私的母爱；鲁迅的《朝花夕拾》让我明白了时间之珍贵，要让自己的人生不留遗憾……
手执书本仰望天空，你会发现天空格外明亮。仿佛一座座书化的小世界都隐藏在其中，仿佛听到了世界都在向我问好。
青春作文 篇2
青春犹如一首诗。诗里面充满了清新隽，也充满了自然之情趣。
青春犹如一杯咖啡。咖啡里面溢满了浓浓的香味，甜涩而别富于一般情趣。
青春犹如一颗太阳。这太阳因为火红而光彩照人，生发出熠熠之光耀。
是诗，就要心领神会。
是咖啡，就要品出真味。
是太阳，就要感受勃发的力量。
青春是生命的花季，每个人都自由地向往青春的心境，踏上生命的列车向着青春的田野奔驰。
青春是美丽的，因为青春是四季的开始，演奏青春美丽的乐章，在青春的旷野上，天空湛蓝湛蓝，大地无垠无垠，春风轻微轻微，既美于折服，又美于心田。
青春是潇洒的。青春犹如一个体格健美的少年，洒脱而不拘束，刚健而不懦弱，浑身都是自由的，自由地属于每一个时刻，容不得束缚，容不得桎梏，美于生命的潇洒。
青春是壮丽的，青春犹如一幅高悬的瀑布，生的平静被推置热烈，奔腾而下，无所顾忌，无所畏惧，顿生迷烟紫雾，万丈水花，青春之心境演绎得如此之多姿多彩，美于生命的壮丽。
青春是艰辛的，青春是生命的春天，亦是播种的季节，生命的`初始是一个荒芜的开始，是一个蒙昧的开始，如果没有艰辛的耕耘，又岂能有人生的累累硕果，又岂能有生命的丰满的记忆，只有不断地进取，才能挖掘生命的不竭源泉，美于生命的艰辛。
青春是青之嫩芽，灵透而生机；
青春是夏之蝉鸣，噪动而宁静；
青春是秋之落叶，眷顾而无私；
青春是冬之白雪，纯洁而静悄。
我多想立刻跑到大街上去，拥抱并感受着热烈多彩的青春。
青春作文 篇3
一路走来，点点滴滴由你在纸上宣泄，岁月尚好，你我都不曾改变。
——题记
没有什么可以超越这支笔在我心中的地位，它似一本书，记录着青春的别样年华。
我笔写我心，我轻轻执笔，用真挚的情感记录下人生的微微小事，笔走龙蛇，用流利的行楷抄写下一篇篇精致的小诗，“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘”，伴着屋外的几声鸟叫，我出神地看着那首动人的再别康桥，流畅的字体为这短诗添上了一番别样的意境，徐志摩仿佛矗立在我的面前，为我轻轻吟诵这别样的诗篇。钢笔的笔尖在洁白的纸上飞舞，似一首首悠扬的乐曲。我握住了笔，迟迟不肯放下。在未来的时光中，我会继续书写青春。
我笔写我心，我缓缓起笔，用娴熟的技艺涂画出世间的坎坷凄楚，无需雕饰，笔尖在纸上起起落落，一笔连一笔，连出了人世中的世态炎凉，“娇羞默默同谁诉，倦倚西风夜已昏”，那是黛玉，她偷偷地在竹林旁哭泣，一滴眼泪在羞涩的脸颊上滚滚而下，手中的钢笔不愿这般寂寥，为她的`上方点上一轮艳阳，我的手有些浸湿了，钢笔的笔身开始滑动，在一瞬间落到了纸上，溅出了几滴似泪的墨水，寄人篱下的忧愁令我懂得感慨，我拿起了笔，迟迟不愿提起。在未来的时光中，我会继续书写青春。
我笔写我心，我慢慢放笔，用缜密的思路详解出卷中的道道难题，挥汗如雨，笔时不时停顿，草稿纸上纸尖的狂舞预示着重重枷锁的打开，整个笔与我合为一体，解决卷子上的难题时如入无人之境，笔墨时重时轻，随着我的起伏配合着，天衣无缝好似精美的表演，清秀流利的思路跃然纸上，笔成了我最真挚的朋友，我放下又举起，抬起又松开，不愿离开我的笔半步。在未来的时光中，我会继续书写青春。
时光似流水，岁月静生香。在变化莫测的未来，在也会迷惘的曾经，唯有你依然如旧。
青春作文 篇4
时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。时光老人总是匆匆地行走，他不会因为某个人怀念过去而倒流，他也不会因为某个人享受当下的快乐时光而永远停留于当下，他甚至不愿放慢自己的脚步看人间冷暖。无情的岁月把我们都定格在了不同的人生轨道上，唯独留给我们泛黄的回忆……
你似一条涓涓的小溪缓缓流淌过我的流年，相对于人生来说，虽然那或许只是一瞬间，却足以闪耀我的青春。
打开那只我视如珍宝的小木匣子，那些被尘封的记忆也随之被打开。木匣子里面静静地躺着一条纯手工编织的手链，这是临近初中毕业时，你送给我的纪念物。你曾说过：“当你想我的时候，就拿出来看看，那时候我也会在想你。”其实，我一直在很用心地收藏这手链，因为我害怕自己会弄丢它，更害怕自己会弄丢那些关于你的美好的记忆，还有那些我们做同桌的日子……
遇见你的时候大约是在四前年，那个时候的我们都只是初一的同学。刚开始的时候我们并不了解彼此，只是偶尔有过几次交集。后来初二的时候，很意外地成为了你的同桌。你是班上的优等生，而我只是个中等生而已，真的`从来没有想到我们竟然会有缘份成为同桌。或许你不知道，你的成绩对我来说是那么的可望而不可及，其实，跟你成为同桌，我心里还是有点害怕的，毕竟我们不是同一个类群的人。我害怕，你会投来那种不屑一顾的眼神。刚开始的时候，我感觉好别扭。大多时候，我们俩都是默默地埋头干自己的事情有，反正这样的日子我觉得有些难熬。不过渐渐地我们开始产生交流，我们也慢慢熟络起来，话题也越来越多，越来越广泛，彼此的秘密，彼此那些疯狂的经历……
我很庆幸，缘份让我遇到你，更庆幸与你做了两年的同桌。你的脚步曾路过我的青春，在我的心里留下了深深的痕迹。当内向的我不敢开口大声朗读英语的时候，你则在旁边大声流利地朗读，日子一长，你的声音就震撼了我的心，征服了我。是你，给了我克服心理障碍的勇气。你经常鼓励我：“勇敢地读出来吧！每个人才会有犯错的时候，世界上没有十全十美的人。读错了没关系，我们可以改。那些没有勇气读出来的人永远也没有资格笑你。”在你的激励下，我真正慢慢做到了，我得越来越自信。这时，我发现我的成绩开始出现转折，我慢慢地变成了和你一样的拔尖生，老师也越来越关注我。我学习英语的兴趣也越来越浓，学习起来变得越来越疯狂。到初三下学期，我几乎每天都去办公室问问题，我之所以这样全力以赴地学习源于心里对你的感激和不辜负你的期望。
临近毕业，大家都在纷纷地发同学录，写同学录，为了记住每一个曾经陪伴自己一起渡过三年美好时光的人。曾经的我们都渴望时间过得快一些，让我们快点飞出这个教室，但此刻将毕业的我们心里的落寞与伤感只有自己知道。我们就要离开母校了，也要离开那些曾经谆谆教导我们的老师了，我们甚至要与曾经很要好的朋友分离……感觉空气中也弥漫着一丝悲凉的气息，我们的心情是沉重的……
后来的我们分离了，那些年的时光我们再也回不去了，纵使年华错落成诗还是感觉很庆幸，因为你曾经路过我唯美的青春……
青春作文 篇5
希望，就像一艘漂泊浪尖的孤舟，即使存在着，却是那般渺小，那般漂泊不定。即使一个浪花，也可以万劫不复。
我偶尔站在海边看海，一直幻想着看到自己的那只小舟。妄想站在神的角度窥一下我的希望。远远的望着，细细的观着。终于，在眼红神松之时。瞧到了那一角船边，再定睛，一个浪花袭来。船沉了，希望，破灭了。
于是，不甘落寞的我。试图去造一艘属于自己的船。可这注定是一条艰难的道路，粗糙的树木磨伤了我的双手，岁月带走了我的青春。只留一头花白！于是，我佝偻的身躯却在已无法驾驭起这气势非凡的的小舟了。
泪水迎着枯涩无光的乱发一溜儿的滑了下来。我在也不懂！
希望总是这样，一次次的诱惑着你向前奔驰。使你不顾着身边的每一个人，向前向前！可就当我们自以为抛弃了所有所换来的希望近在眼前的时候，他却又像一阵风儿似得。滑向天际，空留你一人，在这里，后悔。
我们总是这样，倔强的像头驴子，看着前方的食物。一次次的冲着前方跑去，头也不回。或许，这就是我们。
我向来是乐观的，即使别人握着滴着水痕的试卷在我的眼前炫耀时，我也不过是笑笑。因为，就像老师说的‘你现在能作弊，真正考试时能作弊吗’可是，他们依然是目光的焦点。因为，真正的`考试，未曾有过。
可是，为什么我不能。为什么我不能用着一层黑布，蒙上自己的心。露出‘阳光’般的微笑，冲向老师们大叫“你看，我也考得不赖”
可是，我似乎真的不能。我很蠢很蠢，蠢的不足以享受快乐。真的不会，我的双手很小很小，小的不足以遮盖内心。
于是，我始终哭泣。
是不是像鲁老头说的“这个世界很黑，黑的没有尽头”
这是我的世界么，我就像一条躺在锅里的鱼儿，被那滑溜溜的油一点点的煎熬着。
是不是所有的青春都是这般，我不懂，不懂世界的决绝。
高二:赵X
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