青春的作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的青春的作文5篇，欢迎大家分享。
青春的作文 篇1
光阴似箭，转眼间我已是初中学生了，回味着小学生活不禁有种苦涩的感觉，我已不再是儿童了，我是青少年了，我要感受青春的美好，细细品尝着青春的味道。
一开始，我觉得这味道有的苦涩。带着以前的那份幼稚，来到这陌生的环境。我本以为初中就跟小学一样，一样的轻松，一样的快乐，可我错了。我没能调好心态，导致我的成绩考得很不理想，平时作业也比小学多了几倍，上课不能再那么放纵。就拿一件事说吧，那天上数学课讲话让我罚了站，别提多苦恼了。可慢慢适应了一学期多，我觉得这味道越来越甜了，我开始享受起来。在家里，我有了自己的主权，父母也不像以前那样“树枝教育”了，什么事可以跟我讲道理。但是青春也有酸的味道，自己做了件无心坏事，便开始内疚起来，比起以往的没心没肺，这可是很稀少的感情。如此这般，我还体会到了青春火辣辣的味道。自己比以前更有活力了，感觉每天都动力十足，火热火热的激情时常会出现，有时尽量能躲的事现在主动干了。青春的味道还有没品尝到的，我可能面对着各样的惊喜，也有可能面临着前所未有的`困难，但只要敢于体会，就一定会满足的。
有人说，青春是甜的，回味无穷；有人说，青春是酸的，难以下咽；有人说，青春是火辣辣的，激情四射，而我说，青春是无味的，是美好的，是令人回味的。多年以后，我们可能依旧记得那些味道，只要我们不浪费时光，不虚度年华，坚持不懈，用于探索，好好的享受着这青春的味道。
青春的作文 篇2
我们在秋天相遇，又在秋天分别。可相聚在一起的日子，如同电影情节一般在我脑海里一帧一帧的播放着，铺满了我的喜怒哀乐。
我想我永远也忘不了高一五班。
每次一想起五班，就会想到生命中收获的感动。记得那是拓展训练，大家要一起玩一个项目来考验同学们的默契。可那时我们还没有完全熟悉彼此，有一些慌了阵脚。不过好在老班和班长的带领下，我们快速分好了任务，开始练习。那时我们每个人的脸上都带着必胜的决心，信心满满。后来在比赛的过程中，虽然只有在最后出现了一点小小的失误，但大家都很开心，那次比赛，让我们的关系在一瞬之间密切起来。
自那以后，班上的同学迅速打成一片。班里天天都充斥着欢声笑语。当然，有一阵子大家的玩心都特别厉害，在考试中失利了。老班很生气，我们也很失落。老班见我们都垂头丧气的，也没批评我们什么，只是坐下来好好的跟我们剖析了班级内存在的问题，又鼓励我们重振士气，东山再起。那段日子里，大家早上都争着早来，晚上都在班里不走，都希望能够好好吸取教训，重新出发，一鸣惊人。在后来的的考试中，大家都取得了满意的成绩，老班也很开心。
高一五班是一个温暖的大集体。这个大集体，带给我的东西实在是太多太多了。有运动会上获奖的激动，有教师节对老师的衷心祝福，有一同观赏节目的喜悦，有一起上课偷偷看课外书的窃喜，有一起因为成绩不理想挨老师批评的委屈，有欢喜，有争吵，有感动，更有一起拼搏的心。
青春于我是什么?不过就是有一半在高一五班的.美好时光。这其中的酸甜苦辣任我挑选，最后让我回味和沉淀。
发光的不是夜晚，而是努力照亮过黑夜的每一颗星星;热血的不是航行，而是惊浮中，我们共挽过桅杆的臂弯与双手;感恩并肩作战，感恩风雨同行。感恩青春岁月有你有我，有不朽的青春和最灿烂的未来!
青春的作文 篇3
花季朝阳，我执笔，书写美丽的青春。
——题记
笔尖在纸上滑过，窗外，朝阳几缕透过窗台，映照着在考场的我，我执笔沉思。往事，如风。勾起了我圈圈涟漪的回忆。
曾记否？风华少年踌躇满态。
那个背着行囊，懵懂地来到初中校园的少年。脸上挂着一抹自信的笑容。或许，这正是我那时唯一的记忆。
那时的我，曾一度向往人生的花季，青春。踏入初中校园，令我诀别了小学，迎着细柳春风，终是成就了那幼稚的梦，成为了一位中学生。
犹记得，那年，我踌躇满志，用我活力四射的目光探求一切新奇的事物，用我稚嫩的手指执笔，在课桌上刻下：青春当无悔。
曾记否？经历风雨笑容依旧。
那些曾逝去的流年，隽永了我朦胧的记忆。
初入初中，高手如云，令幼稚的我无所适从。每一次考试的结果都令我颓废。
曾一度惊羡那些成绩优异的同学，看着他们绽放的收获幸福笑容。心里不禁不是个滋味。于是，我在迷茫中终于选择了面对现实。选择了用奋斗去证明自己。
“我的梦想，在每个醒来的早晨，迎来祝福目光……告诉世界我们这一代，自信的力量。”每当轻声哼唱《年轻的战场》，就让我心灵倍受鼓舞。于是，投入到忙碌的奋斗中，抓紧分分秒秒，去争夺精彩的青春。
那年的我，用我自己的努力，在成长之树上刻下：青春当无悔。
曾记否？收获友情感悟青春。
那一年的初夏，我挥一挥手，离开了这个学校。
无法忘记，那曾在操场上欢声笑语的多少次汗水挥洒。在那个我们共同走过的.弧形跑道上，或许只有你我懂得，那些时光绽放的是如此惊艳。
曾一起共食一桌，共住一舍的同窗情。在那个夏天，一切似乎都已画上了圆满的句号。
“朋友一生一起走……”送别的歌儿在耳边回响。我回首：“朋友，珍重。”
这收获了的友情，我在友情之花上刻下：青春当无悔。
青春的扉页已是泛黄。我缓缓拾起，轻轻珍藏。只为书写一段精彩无悔青春。
青春的作文 篇4
青春像歌一样陶冶性情；像画一样多姿多彩；像小河一样欢快的流淌；像诗一样，清晰流畅,意蕴深长；像……
我爱青春，因为青春给予了我们无尽的欢快与微笑!当我们走进青春，在我们的脑海里就会涌起一个字“情”，我说的这个情可不是男女之间的恋情，而是像晶莹的露珠般纯真而又易碎的友情。
青春期的我们看待友情并不是所谓孩童时与同学拉拉手做游戏的那种，而是用真挚的心去感动对方的心，我们一起分享劳动的果实；一起走过欢声笑语；一起面对伤痛，让我们敞开心扉地交谈，我感谢青春，因为青春给了我纯洁的.友谊，让我沉浸在快乐之中!
青春又是一种动力，是一种拼搏，永不放弃的动力！我们不再是懵懂的孩子了，而是一群怀着梦想的孩子。我们为了梦想而努力拼搏着，我们用辛勤地耕耘换来真实的快乐！因为我们是通过自己的双手，让我们这一张张洁白的“画纸”上多了几丝色彩，多了几丝荣誉感，多了几丝爽朗的笑容！我感谢青春，即使是不停地劳动，那我也认为那是幸福的，欢快的！
青春是梦，是坚定执着的梦；青春是自由，让我们随心所欲地绽放；青春是一本书，填写无尽的欢笑与美好的回忆；青春是一匹马，有时狂放，有时温和；青春是……青春是短暂的，但是守护青春的心却是永恒的！
天空是白云的家，
森林是小鸟的家，
河流是水滴的家，
泥土是土壤的家，
青春是心灵的家。
我爱青春，是青春赋予了我对生命的渴望，是青春为我填写了无穷的欢乐！感悟青春，如同品味美酒，让人回味无穷，意蕴深长……
青春的作文 篇5
十六岁，充满着春天的柔情与夏天的豪情；十六岁，是花朵和阳光一串串组合排列的；十六岁，洒满了欢笑与泪水。在这十六岁的年华里，我多了一分青春的色彩。
十六岁，青春的色彩是多姿的，它美丽、温暖、明亮。
十六岁的青春是一张面孔——一张充满欢乐的面孔，它年轻美丽，简单无邪。
在这欢乐的季节里，一切都是那么和谐。瞧！鸟儿在天空中轻捷地飞翔，唱着宛转的歌儿，奔向属于自己的天地；鱼儿在小河里轻轻遨游，享受着嬉戏的快乐。而我却怀着一颗清纯无睱的心灵，带着天使般的面孔，衬着喜悦的笑脸，沉浸在青春带来的快乐里。在阳光的照射下，一切都是那么美丽动人。
十六岁的青春是一轮朝阳——一轮充满阳光与温暖的朝阳，它激情飞跃，蒸蒸日上。
清晨，太阳刚刚升起，金黄的阳光斜射在我的衣襟上，显得活力四射。漫步在狭长的道路上，独自享受这光辉的沐浴，突然想起唐代诗人常建的曲径通幽处，禅房花木深的怡然自得。在安静的乡间小路上慢行着，心情舒畅，怎能不高歌吟唱呢？我踏歌欢去：山光悦鸟性，潭影空人心。雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。吟诵这些千古绝唱，使我幼小的心灵受到熏陶。
十六岁的青春是一条路——一条充满鲜花和掌声的路，它前途明亮，前程似锦。
青春恰似火花，瞬间即逝。青春是有梦的，即使短暂，我们也要为之去努力，去奋斗，去实现那炯炯燃烧的梦想，就算受伤、失败，也要勇敢去面对生活中的考验，学习中的'困难，赢得一路的鲜花和掌声。让我们易逝的年华，绽放我们人生中最美的花火。
十六岁的青春把梦照亮，我们应该且行且珍惜，把握青春，才能充实明天的虚幻，驰骋明天的风云，造就明天的辉煌，绘出斑斓的生命色彩。
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