[精]实用的美好青春作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的美好青春作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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美好青春作文 篇1
那段不了的深情，永生难忘；
那段尘封的记忆，重拾未晚。
——题记
裸露的暮色，似夜半海棠的嫣红，绽放的蔷薇，在葱茏的季节里绽成靓丽的风景线。一阙残词，与流觞古诗，破译出情感的密码，让我的青春路充满美好，因为——有你的陪伴。
阳光透出窗棂，在教室里洒下一地斑驳。作为班主任老师的您，放弃了午休的时间，只为引领捧着一卷疑惑的我穿过山重水复，走进柳暗花明。您用红笔轻轻圈点着，讲解着，那眸光中的炙热与从容，击碎了一个个困惑与难题。笔笔勾勒间，您似是将这一份爱与无私点染进我心间。
山川相繆，郁乎苍苍。不经意间，您用无私的帮助勾勒美好，溢满我的青春路。
眼里在一次蒙上雾气，磕磕绊绊的演讲已让评委脸上的不耐烦越聚越多，我只能保持僵硬的微笑，刚要鞠躬退出比赛，坐在主席台左侧的您看穿了我的想法，黑色的眼瞳里传达出一种信念：“加油，你可以的！”目光相接之际，我心中不禁凛然一动。脑海里灵光乍现，麦克风中又传出我略微低沉的声音。终于，演讲结束，我对着您深鞠一躬，从容下台。但台下雷鸣般的掌声提醒我，我成功了。在台下，眼前再次浮现出您那鼓励的目光，眼眶不禁湿润了，内心涌起一股暖流。
锟铻锋尽，希冀未惘。不经意间，您用鼓励的`目光勾勒美好，溢满我的青春路。
办公室里，有的老师正惬意地躺在柔软的转椅上享受空调吹来的凉风，有的老师正热火朝天地谈论着什么，而您却默默地坚守在教室的一角。有时，您在耐心而又细致地批改着我们的作业；有时，您在成绩稍有退步的同学身边留下指导的身影；有时，您在不安与浮躁的同学耳边留下安慰与鼓励的话语。任窗外杨树的枝叶由嫩绿到油亮，枝头的花儿开了又谢，飞过的鸟儿唱完了一支又一支歌，您仍静静地坐在那里，坐成一尊雕塑，坐成一幅迷人的画卷。
长歌梦续，微乎其茫。不经意间，您用坚定的陪伴勾勒美好，溢满我的青春路。
一川云水，一朵彼岸。经年以后，轻舟已过万重山，唯有师生情不了，如永恒的花朵绽放在岁月的枝头，芬芳了我的青春路，灼灼其华……
美好青春作文 篇2
青春，对于我来说既熟悉又陌生。正处于这个阶段的我，却是迷茫的。因为我对未来的青春一筹莫展。直到有一天……
“无可奈何花落去，似曾相识燕归来……”伴随着朗朗的读书声新的一天又到来了，但昨天却一去不复返。
想到这，我不禁叹一口气，感叹时光易逝。而我这一举动却让同桌注意到了。
她凑了过来，并没有像往日一般激动，而是有些试探的问道：“你……你怎么了？”
“唉，我只是不知道正处青春的我应该做什么呀。”我皱着眉回答道。
“噗，我来告诉你吧。”她拍了一下我的肩膀说，“你只要努力学习，考一个好高中就ok啦！”
“这些话我都知道，我是说我不知道以后我应该做什么，应该定什么目标甚至我都不知道我过的每一天对于我自己来说又有什么意义。我感觉我的青春真是糟糕透了。”我抬头望向窗外，说道。
她有些激动地抓住我的肩膀，说：“你在瞎说什么呢！你有我这么好的朋友，有那么多对你的关爱无微不至的亲人，还有许许多多的.同学老师，你的青春怎么就糟糕了？再说你离青春结束还远，你怎么就敢断定你的青春一定无意义？即使岁月如梭，即使对青春是迷茫的，但只要努力，这些都会改变啊！反正不管怎样，你要记住，我们这些你的好朋友，你的亲人，以及你的老师，对你的感情都不会改变！”
我愣住了，脑海中一直回荡着她刚刚所说的话语。过了一会，我豁然开朗，咧嘴笑着说：“谢谢你，让我明白了。”紧接着我抱着了她，说到：“我的青春有你真好。”
那一天，我终于明白了：尽管我对未来的青春一筹莫展，但是，我现在正处于的青春却是多么的美好！所以，我应该把握当下，珍惜眼前事物，从行动上珍惜这美好青春，而不是因为时光易逝而久久哀叹、悲愁。我认为，这反而是浪费青春的时间吧。
美好青春作文 篇3
每个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。请别在一个需要奋斗的时候选择安逸。
——题记
三月的冷风嗖嗖地吹着，初春的暖阳照在身上却显得不那么暖和。光秃秃的树干伫立在跑道旁边。
“跟上！”一声厉吼打破了我感受萧瑟景物的心情，我示意性小跑了几步，又停了下来。混水摸鱼地走在跑道旁。看着每个人都拼尽了全力，你也是——白皙的脸上那一颗颗汗珠闪耀着青春。
渐渐的，跑道旁的树也不再寡言，悄悄地萌出几抹新绿，暖阳吻在树叶上，给予了更多的滋养。
“来，跟上我！你都混了半个多月了，不能再这样了！”你拉住我胖胖的手，努力跑着。我先是一惊，然后用力抽出被你紧握的.手说：“你去跑吧，我不想耽误你，我这么胖也跑不动。”“不行！你要战胜你自己！你不试试怎么能知道你不行呢？别放弃，即使前方荆棘成林。”说罢，再次拉着我的手，努力奔跑。
四圈过后，长期不跑步的小胖，早已累瘫在地。你拧开矿泉水递给我说：“你看，你可以的！”我也害羞地挠挠头说：“谢谢你！”
夕阳吻着我们的脸颊，这一刻才发觉，原来努力才是战胜自己的奥秘。
就这样，从开始你拉着我，到后来我追着你。在困难面前，这次我没有退缩而是去努力跟上你的步伐。
砖红色的跑道在阳光的照射下，延伸开来。树木也被阳光染绿了，我们也被阳光滋养着。胖胖的我也努力地摆动着胳膊，一圈两圈……汗水打湿了我的衣服，脸也受不住阳光的洗礼，格外的红痒。嘴唇上是清晰可见干裂的纹路，可我告诉自己：“要战胜自己，要努力，绝不放弃，即使前方荆棘成林。”
令人激动不已的时刻终于来临，操场静得像一潭水，似乎只能听见风儿轻轻吹拂树叶的声音。刺耳的哨声撕破了寂静。我紧张地搓搓手，你朝跑道上的我眨眨眼。我带着自己的梦想和你鼓励的眼神拼命奔跑起来。
原本是体育渣的我，中体考竟然也取得了不赖的成绩。傍晚，你和我并肩坐在操场上，吹着暖橙色的风，你笑着对我说：“看吧！你可以的，你的付出没有辜负自己！”情之所以，心头涌起一股热流，想对你说很多，却只用了“谢谢”代表了所有。
我们都在努力奔跑，也许青春路上会有无穷无尽的不如意，请不要退缩，路还长，梦还在，阳光还在，你还在。
美好青春作文 篇4
不经意间，我的目光落到了一片仙人掌上，虽被遗弃很久，却仍长出了一个小仙人掌。它坚韧不拔，不放弃一丝生的希望；它坚持不懈，在磨难中顽强生长；它坚定不移，驱使着奇迹的出现……
小小的仙人掌都懂得勇于拼搏，在艰苦的环境中得以生存，我又怎不能如它一般，在困苦中奋斗，收获成功？
刚走上青春之路的我，就如同那片被冷漠的仙人掌一般，无奈、孤独、不知所措。不熟悉的环境，不认识的同学，不一样的老师……这里的一切，我都倍感陌生。脑海中时时浮现出童年时的欢乐。不禁回首，希望回到过去，那个充满欢声笑语的地方。阵阵寒风吹过，我知道，这个愿望只能永久的埋在心中，努力拼搏，才是当下最好的选择！
渐渐地去适应环境，与老师、同学朝夕相处，我发现，“青春”这个世界也充满着欢乐，仿佛又回到了我梦想的那个地方。这里，有六十四位同学与我并肩作战，继续向着青春之路迈进，探索其中的美好。但，一次突如其来的月考，将我原以为美好的青春之路变得那样艰难，它使我改变了对青春之路的认识，更让我明白了我应该时时保持警惕，时刻准备“战斗”！
经历过多次的挑战，我已毫不畏惧，正如那经历磨难的小仙人掌一般，我体验到的不是辛酸，更多的，是喜悦与庆幸。青春之路所“设置”的障碍已不再是威胁，而是促使我成长的良方。一个人的生活总不可能一帆风顺，如果是这样，世界上所有的人将永远体会不到“成功”是一种什么样的感觉。我庆幸，能够踏上这青春之路，更感谢，能有青春之路上的`这些“障碍”。是它们，使我的生活变得丰富多彩，是它们，让我感受到青春生活的美好！
青春的旅途，是一种美好的体验。也许刚踏入的那一刻我们会感到孤独，但不要畏惧，勇往直前，或许会经历一些磨难。阳光总在风雨后，它们虽然艰苦，却会让我们感触万千，收获成功的喜悦……
跟着青春的步伐，踏着属于自己的节奏，用心享受这美好的旅程，用心感悟这激扬而短暂的美好！
美好青春作文 篇5
这天早上起来，打开窗子，发现外面下雪了。不大，零零落落的飘下来。伸出手，接到一片雪花，小小的，很薄，不一会便融化了。
看着外面悄悄落下的雪，似乎看到了以前。
还记得小的时候，每年入冬了，总会下几场大雪，在地上积起厚厚的一层。我们这些孩子，便有了新的玩法：堆雪人，打雪仗。有时运气好的时候，也会吃上家里长辈用雪做的糖雪儿。
第一次吃糖雪儿，是妈妈做的。她先是把手洗了洗，擦干之后，拿起一个小铁盆，便往外面走去，找那些没有被踩过的，积了厚厚一层雪的地方，用手轻轻拂去上面一层，将中间薄薄一层的挖去，然后重新找另一个地方。装了满满的一盆之后，放上糖搅拌一下，糖雪儿便做成了。吃一口，感受着雪在口中慢慢的融化，好不惬意。
想着便不自觉的笑出声，不小心打断了回忆，在看看外面静静落下的雪，这才发现，似乎，离小时候已经过了很久，时间就这样偷偷的.溜走了。有如朱自清所说的：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆忙了，伸出手摭挽时，它又从摭挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。
时间不快也不慢的走着，就这样悄悄的走着，待你反应过来时，它已经走出了很远。
感谢时光善待我所爱的人，幸好，他们还很年轻，幸好，我们还有来给自己留一些美好的记忆的机会。
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