青春的作文600字3篇(实用)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的青春的作文600字3篇,希望对大家有所帮助。

青春的作文600字 篇1
青春就像一个快要爆炸的炸弹,一不小心就会爆炸;青春就像一朵多美丽的莲花,美丽而不端庄;青春就像一杯杯咖啡,散发着浓郁的香味。
青春就像苹果那样,甘甜美味,没有半点杂质,清楚的我们不是也一样吗?我们就像一朵朵盛开的鲜花,在淤泥中生长出来,却不被泥而污染,清楚的我们,开心的时候,可以无忧无虑的笑,那是我们的笑容无比的灿烂;伤心的时候,委屈的泪水会在我们的眼眶里打转;尴尬的时候;我们的脸就会红的像苹果那样红;生气的时候;我们的头顶上有如火车一样冒出烟来……再青春的世界里我们可以释放出在心里的喜怒哀了,不必在意别人的`看法,不必盲目在意他人的观点,我们在肥沃的土地上开辟着生机勃勃的天地,在属于自己的谈空中自由在的展翅翱翔!
青春就像一杯果汁,酸酸甜甜,令人回味无穷,那一丝丝微微的酸与水果本省的香甜与苹果本身融合在一起。也正是因为这样,我对果汁有种说不出的爱。我们的清楚不正是一杯甜中带酸酸中带甜的果汁吗?是啊,青春并不是一帆风顺的,正如,在晴朗的天空,也会有乌云掠过,一些不是称心如意的事情,都在不知不觉中,都包含在再幸福的生活和甜蜜之中荡然无存。只是回想起来,还会有些许的酸,但体验更多的是甜,于是,生活就在一杯果汁中,悄无声息的过去了。
青春的味道是什么?是一碰即炸的炸弹?是美丽而不端庄的莲花?是香味浓郁的咖啡?是硕果累累的苹果?还是酸中带甜甜中带酸的果汁?这谁也不清楚。但是,我知道,青春是美好的,青春是幸福的,青春是珍贵的。让我们满载青春的憧憬,珍藏青春所满载的理想,品尝青春不同的味道。
青春的作文600字 篇2
新的一年,要更换新的日历,你在青春的日历上写下了什么?我曾在那本青春的日历上贴上了一片红叶,红的很美,很漂亮。那一次,爸爸带我去爬山,时是秋日,许多落叶纷纷从树上飘落下来,妨碍了我们爬山。爸爸弯下腰,拾起一片刚刚掉在地上的红叶,问道:“秋天为什么树叶会掉下来呢?”“那是自然规律。”“落叶不是无情物,化做春泥更护花,诺,他也有感情呢?”我拾起了一片叶子,捧在手里,原来叶子要用他的预热去奉献呀!
我也在那本日历上写过一首冰心的小诗:朔风吹就雪花,给人间带来纯洁、美好,因而朔风也是温柔的。是啊,母亲打我是爱我的,家长教育孩子应该让他在风雨中历练。我在那页日历上画了一杯咖啡,正冒着热气。那一次学习成绩优异的我没有选上班长,我的心被阴云笼罩着,外面也下起了雨。回到家里,妈妈递给我一杯咖啡,说道:“尝一口。”我便咽了一大口,又苦又涩。可妈妈说:“苦中作乐”,我细细一品,香、浓,好喝极了。
我在那日历上画了一个五线谱,写出一串串郑智化《水手》中的歌词:“苦涩的沙吹痛脸庞的感觉,像父亲的.责骂母亲的哭泣,永远难忘记。年少的我喜欢一个人在海边,卷起裤管光着脚丫踩在沙滩上,总是幻想海洋的尽头有另一个世界,总是以为勇敢的水手是真正的男儿,总是一副弱不禁风孬种的样子,在受人欺负的时候总是听见水手说,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么,长大以后为了理想而努力。”那次,风雨交加,老天爷的嗓子不好,咳了几声,我害怕极了,心想,装睡吧!不上学了。可姥姥不管我这些,一下子把我的被子抢走了,冻得我直哆嗦,只好起床穿衣去上学,没走出楼洞,一道闪电把我下个半死,我们唱歌壮胆吧!“风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕……”
在我青春的日历上,珍藏了家人对我点点滴滴的爱,我伴着这些爱成长,懂事。伴着这些青春日历,我学会了感恩!
青春的作文600字 篇3
我是个爱读书的人,这天,有幸从表哥那儿借到了一本厚厚的《青春之歌》。当我满怀喜悦地捧起它,就再也舍不得放下了。书中一个个感人的故事吸引着我,一位位英雄的人物激励着我。
小说把我带到了抗日战争时期的北京。日本侵略者的铁蹄,在我们美好的国土上疯狂地践踏。一批热血青年为了保卫祖国,献出了宝贵的生命,真令人敬佩。
多么伟大的思想啊!卢嘉川明知自己必死无疑了,还拖着两条残废的腿,爬到高墙。敌人花言巧语诱骗他,他不为所动。敌人是不会理解革命者的胸怀的。枪声响了,卢嘉川并没有倒下,他永远屹立在雨花台的石阶上。
多么惊人的毅力啊!为了党的`事业,郑瑾大姐姐受到酷刑的折磨,依然坚贞不屈。当郑瑾大姐怀着伟大的理想,平静地与林道静等同志告别,向刑场走去时,走得是那样从容不迫,令人钦佩。
多么纯真的友谊啊!道静的好友王小燕,曾是一个两耳不闻窗外事的北大学生。在好朋友的劝说下,毅然投身革命的队伍。从此,一对忠贞不渝的好伙伴在抗日的洪流中并肩作战,相互扶持……
书中所有的这一切震撼着我,感染着我,激励着我。他们是一群热血沸腾的青年。他们也有学习的任务,也有温暖的家庭。但是,他们爱国、爱民,见不得中华民族几千年的文化被帝国主义的铁蹄所践踏。在民族存亡的危急关头,他们勇敢地站了出来。我羡慕他们那时的生活,多么充实,多么紧张;我又珍惜我们现在的生活,多么幸福,多么平静。我要学习卢嘉川,要像他那样勇敢坚定;我要学习郑瑾,要像她那样坚韧不拔。
我爱读这本书,它给了我勇气,给了我力量。
简评:文章结构新颖,情感真切,不失为读后感中的佳作。
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