【热】青春的作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的青春的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
有人说青春是一本打开了无法合上的书，但也有人说青春是一本合上了就无法打开的书，还有人这样形容过青春，他说青春是一道明媚而忧伤的阳光，而年迈的人却是这样形容青春的，他们说青春是一杯神奇的水，它让人尝尽醋甜苦辣，人生百态。
你的青春是什么味道？正在经历青春的你能说出来那味道吗？也许现在的你还未能品尝出那青春的味道，但多年后你必定知道，那是专属于你的味。
不管你的青春是一杯神奇的水，还是一道明媚而忧伤的阳光，或者是一本合上了无法打开，打开了无法合上的书，那都是别人无法复制的，六月，我们既将迎来被老师认为决定出路，家长认为通往美好未来的桥梁，同学们认为解放时刻到临的一场名为高考的考试，每年的.高考结束都意味着同窗三年的小伙伴们将各奔东西，往往这个时候每座城，每间学校的高三部，每个班级都散布着一种不舍的气息，可惜对这种不舍我无法感同身受，就如同你们无法理解我们体育生在那烈日的阳光下围绕那400米长的田径跑道上努力奔跑一样。
我们没有你们那每周不变的模拟考，我们有的只是那永恒不变的技术，素质，实战，力量课，我们肩上没有你们那重得连后背都挺不直的书包，我们有的只是那各种不同重量的铁片。
我们没有那让你们觉得乏味的复习题，我们有的只是那不断枯燥着重复的技术动作，我们没有你们那堆得一座一座像山一样的试题，我们有的只是那好像永远做不完的2.3.3，我想2.3.3.这三个简单的数字所代表的意思也我们这些人才懂吧，把你们拆散的是每年一场名为高考的考试，而把我们拆散的是一场每四年一届名为省运会的比赛。
你们拥有着我们没有的校园美好回忆，而我们拥有着你们所没有的辛酸经历，我们身上唯一相同的东西那就是那颗同样想去实现梦想，想要到达目标而努力奋斗的心，毕业了，你们终于不用再做那些绞尽脑汁让人讨厌的试题了，而我们也不用再烈日的阳光底下围绕着那红底白线的田径场拼命跑了。
毕业了的你和我都不用再担心自己的努力有没有回报，那份回报是否能对得起自己这些年所付出的……
毕业了，在教室里埋头苦干温书的不再是你们，在训练场上努力训练的也不再是我们，那充满笑声的寝室也不是你我的了，这些曾经我们熟悉地方，换上了陌生的他们，他们用着自己的方式演绎与我们相似的青春。
毕业意味着离别的到来，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，正如这诗句所说的那样，人与人之间总有一天会分离，我们无法阻止分离的到来，我们所能做的便是接受，珍惜现在所拥有的，实际的活在当下。
也许分离只是为了更好的相遇。
青春的作文 篇2
对于我们，总希望能够拖住暑假的脚步，总想可以就这样永远慵懒的懈怠着每一个小时，总想可以滞留每一个散淡的日子，多想别对暑假说再见。然而，无论你多么不情愿，时光的河流不会因你而停息，滔滔东逝水无情，九月在不期望中如常而来。
九月是什么样的季节，它是丰收的季节，是我们学生的开学季。
开学或许对有些同学是一个恶楚的开始，或许对有些同学是一个新的开端、新的起点，例如我。
开学的那天，我们那一张张小脸庞上，挂满了阳光灿烂似的笑容，以及我们心中怀着对新的校园一种期待、一种向往，当然还一丝丝的紧张，迈进新的校园。
当我们踏进校园第一步时，望着那身体矫健的校警正在努力地维护秩序、望着那崭新高大的教学楼、望着那宽敞的校道、望着那干净整洁的宿舍、望着那宽大整洁的教室、望那宽阔的操场……
那时，我们已经在不知不觉的情况下喜欢上这个新的校园、新的学习环境。
当我们第一次静静地，坐在教室里等侍新的班主任的到来时，那时候，我们已经在心里，默默地、慢慢地、仔仔细细观察彼此。因为我们都知道，坐在这里的，可能都是我们以后三年相伴学习的同学甚至玩耍时的伙伴。所以我们每一个都在这种静悄悄地氛围里，给彼此留下一个美好的印象。
如令，开学已经过去了三个周。在这三个周里，我们之间，从当初的局促不安演变一对对形影不离的好朋友；从当初的熟悉的.陌生人变成熟识的好伙伴；
但是我们的高中生活才刚刚起航，它是带着我们的活力的青春和梦想出发的。最后，希望我们能够在这个新的校园，闯出一片属于我们自己的风采。
青春的作文 篇3
青春的旋律是悦耳动听的，在这个充满希望的季节里，我——再次唱响青春。
当我有幸被选为我班的领唱时，一种不可抗拒的使命感油然而生——必须唱到最好，为班级尽一份力。
那段时间，我们的向心力是我们定下了决心。每天早晨，我班都会播放着那首歌《让世界充满爱》，整个班集体都融尽在歌声中，整首歌萦绕着校园。这首歌是我们历经千山万水挑选出来的——那一张张伴奏带经过老师的手里，又再次被老师拒之门外。我们换了又换，从《黄河颂》开始，一直筛选了十多次才选出了适合同学们味口的歌《让世界充满爱》。就选歌来说，这足以能够体现我们班的集体主义精神。
作为领唱和朗诵的我，其实也下了不少功夫。每天早晨，我都来学校和同学们一起练歌，也趁机练练声，和着同学们的声音，边听边唱，边唱边听，也成了一种享受，因为同学们唱得越来越好，可算是一流了。其实，我主要是在晚上练歌，虽然那时候既要复习备考学校的'中段考，又要背歌谱，背歌词，背朗诵词，并不断强化自己，克服“高唱不上去，低唱不下来”但是我却并不感到辛苦，因为我把他当成了一种乐趣。在洗澡的时候，我把卫生间当作了舞台，在这里尽情地歌唱;在再坐公交车的时候，我会把歌词和歌谱在脑海中过一遍;在回家的路上，我总会轻声地哼着，细细品味其中的奥妙。还记得有一天晚上，妈妈生气的跑过来冲着我说：“楼下的那位阿姨说，我们家这几天是不是在搞聚会，又是唱的，又是叫的，都十点多了还在‘引亢高歌’!”经过这次教训后，我再也不敢在家中放声练歌，只有在每天早晨，独自一人在大街上唱给自己听，默默地享受。
来到学校和内外宿同学一起练歌时，我发现内宿生格外认真，我问他们怎么这么认真，他么说：“在学校的生活中，最有趣的莫过于学校的活动，我们绝不放弃任何一次有意义的活动!”这句话，使我想了很多很多，这也许能表现的就是他们对班级的热爱。
“功夫不负有心人。”在比赛中，我们谨记老师的六个词：抬头，挺胸，微笑。用我们的汗水，用我们的辛勤，用我们的歌声，唱响了整个校园，唱响了我们的青春!在“年轻的战场”上，我们不惜挥洒汗水，潇洒走一回。最终我们虽然只取得了第三，但是“我们已经尽力了，我们就是真正的第一!”
唱响青春，让我们的青春充满朝气，充满生机。
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