飞扬青春作文7篇【必备】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的飞扬青春作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
飞扬青春作文 篇1
光阴带走了我的寄托，我把梦，留给了你……
--题记
还未来得及脱下童年的新衣，时间的列车便把我推向了青春的驿站，我有点措手不及。梦想像星星点缀在了十七岁这个如花季一般的青春的岁月上。此刻，青春在飞扬，听，青春还在歌唱呢！
十七岁赋予青春以幻想。幻想着"轻轻的我走了，正如我轻轻的来"，幻想着"你是人间四月天的倾城绝恋，幻想着江南雨巷里那个撑着油纸伞的小姑娘的忧伤情怀……青春，一个美妙的季节，一切事物都是如此的曼妙。我有幻想，我有梦。我把我的梦留给了青春，我让青春带着我的梦去飞翔，越远越好……
十七岁赋予青春以张扬。朋友，你可还记得被那雨水淋湿着的痛快？你可还记得奔跑在绿茵场上的兴奋？那是一种怎样畅快淋漓的感觉啊！那是一种青春在飞扬啊！青春，我们张扬，我们高调，我们无所畏惧。我时常享受这被那雨水琳湿着的乐趣，雨水把我焦躁的心洗礼了一遍，让我有自信的动力！如果你问我，为什么这么享受雨水，我想说的是：那是青春搞的鬼！
十七岁赋予青春以信念。虽然没有像海明威那样遥望乞力马扎罗，但我的青春充满着坚定的信念。我一直坚信，会有那么一天，我会在远方找到属于我的彼岸。我一直坚定，被信念包裹着的青春，还会被一时的阴天乌云所淹没，我不会因为头顶的`乌云，而放弃追求彩虹的执著。因为这是青春，因为青春在飞扬！
十七岁的我，选择把青春编织成坚强。海燕，只有在坚强的带领下才找到了自己归途方向；而雏鹰也经过了顽强的拼搏，最终才有了搏击翔空的勇气。而我，只想让青春载着我的梦想、让坚强作青春的航帆，勇往直前地驶向彼岸。
"路漫漫其修远兮"，我会用我的坚强，让青春飞扬！
飞扬青春作文 篇2
一个梦想，也许很普通。可是当我们全中国的梦想加在一起，就是一个中国梦，这个中国梦有很多含义。它代表着让每个人能发挥他们的才华，为中国的建设做出力所能及的贡献，社会公平地对待每个人，而不是靠权力来发财，权力为全社会服务，权力成了一种正义的保护伞，让人人享有同等的教育，医疗，养老等人性化的权利。
青春，有什么能比我这个时段更好的呢？这段时光是我们最纯洁善良的。当我们上了初中高中，开始被学习压得抬不起头，上了大学，虽是段悠闲地时光，但你开始要为自己的未来做打算了。初入社会，你就要面临强大的竞争压力，你说还有什么时候能像童年一样痛快的`玩一场。所以我们现在可以放松一下，以后却不能这么舒服了，玩，是我们小孩子的专利。玩虽重要但不及学习重要，当你学完了放松的玩一场，何乐不为呢？
在我们身边有许多追梦人，也许有的在我们眼中甚至是荒谬，但他们人去追寻着。汪策一名芦山地震的志愿者，在4月22日牺牲了，也许有人会认为她很傻，奉献爱心不一定要去震区呀，也许也有人会有人认为他是个英雄。现在我们中华民族，有一个共同的梦，那就是希望雅安能早日重建家园，这一个梦想也许很难实现，可是我们中国十四亿人难道打不倒天灾吗？不，不管有多么大的困难我们中国人都能战胜！我现在想什么时候中国能够实现真正的民主，我们什么时候能吃上真正安全的食物，什么时候能呼吸新鲜的空气，什么时候能让中国的品牌，让世界人民赞不绝口?
中国梦，在全中国群众的努力下，一定能实现!
飞扬青春作文 篇3
青春时代的道路都是由心来描绘的，无论青春处于多么严酷的境遇之中，心头都不应为悲观的思想所萦绕。此时，就当满怀信心，飞扬青春。
在青春的世界里，沙粒要变成珍珠;石头要化成黄金;沙漠要繁衍成森林。青春时代的我们，不在于占有什么，而在于追求什么。
青春时代的时代，我们富有着激情与活力，正如一群群不怕苦的雄鹰，翱翔在蔚蓝的天空下。我们有着梦想，有着追求。我们把滚烫的誓言当作猎猎的风帆，搏击风浪飞扬在宏阔的蓝天下。在这个知识的海洋中，我们遇到过多少的风浪与暴雨，多少次的得意与失意都不曾误导我们的方向。我们羡慕青春的飞鸟，幻想翅膀，充满激情，在梦想的国度自由翱翔;我们幻想蓝天白云下的大草原，就是我们的归所，渴望抱着一把木吉他，和羊群一起奔跑在辽阔的大绿毯上。
青春时代的时代，我们从不轻言放弃，不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。我们明白在阴影的前方，一定会有一轮照着青春的旭日。我们是一群碟经过蛹的拼命挣扎，羽化成蝶，凌空飞舞。我们眼中没有失败，我们坚信只要努力付出，不管结果如何，都会无怨无悔。我们用最浪漫的诗篇，表达我们最热情的理想，让那有韵有味的节奏在我们一张一合的唇齿间流淌。我们用最响亮的歌声，唱出我们最坚决的承诺，让那优美动听的旋律在我们一高一低的应和中留味。我们让手中的画笔能舞出青春的`旋律，用五彩缤纷的画布装饰自己飞扬的梦想。
青春时代的时代，我们有着朝气与活力。无论何时何地，总能看到我们矫健的身影。读书馆，总能浮现着我们如饥似渴的眼神;体育场，总会飘荡我们不甘落后的身影。我们的一切都与周围密不可分，我们的梦想是那燃烧的火把，我们的憧憬是那遍迁的彩蝶，我们的执着是那常青的松柏，我们的生命是那喷薄的朝阳，我们的浪漫是那融融的秋月。我们是祖国未来的希望，少年富则国富，少年强则国强。我们不畏考验，我们会让生命在挫折和磨难中蔓延，我们会让思想在徘徊和失意中成熟，我们会让意志在残酷和无情中坚强。
不要让青春匆匆走过，青春不是一场速度竞赛，它需要用心一步一个脚印走过去。人生如水，一生都在跌宕起伏中上演。而青春的时代，就正如那汹涌的波涛，被风雨碰撞着，在海洋中此起彼落。在奋斗的过程中，青春也往往赋予我们拼搏的力量，以孜孜的心态去迎接挑战。它也往往鞭策我们尽力挥洒青春的泪与汗，以特有的力量去托起希望的明天!( 文章阅
飞扬青春作文 篇4
带着几分惊讶，几分好奇，打开眼前这本《向日葵开》。这是一个十六岁女孩子的文集。十六岁的女孩，笔下会有一个怎样的世界呢？照片上长发披肩的秀气女孩，就是本书的作者向翔，文静，温婉，唇边含着浅浅的笑意，向我们讲述着她心里的故事。
在书里认识向翔，在书里品味文字，在书里感受青春，在书里咀嚼人生……《向日葵开》没有我以为的卜六岁孩子的幼稚，也没有生活中常见的少年老成，那是一个真实的，自我的，感性与理性融为一体的世界，义是一片阳光中青春飞扬的美好天空。
请丽的语言澄净如象
看得出来，向翔读过很多书，文字就如她琴弦上的音符，在她笔下任由调遣，如珠的妙语她也只是信手拈来。她已经完全脱离了学生气，一种大家风范已在她的作品中呼之欲出。
“触摸身边的阳光，快乐注满了我的生命。她悄悄地开始，静静地生长，无比绚烂地开放。”在《我的快乐明媚开放》中，细腻感性的文字，仿佛一个阳光快乐的女孩不仅快乐着她的快乐，还将她的快乐如涟漪般荡漾开来。《痕·迹》中她用一个带着泥土芳香气息的比喻，写一对少男少女朦胧的恋情，“夏日暖暖的柔风里，我们在芦苇海里羞怯地对视，你我带着如茂盛的芦花般欣欣向荣的喜悦。”芦苇蓬勃地生长，正是那一对小小恋人生长的青春和爱情啊。与之相比，《遗梦》的起笔则完全是另一番低回幽怨的景致：“女子踏在落花之上，男子立于一叶扁舟。离别之泪，如南方缠绵却冰凉的雨。烟雾模糊了景物，模糊了人影。风去了，只留一湖涟漪散去心中哀怨。”凄美如梦的江南烟雨，似乎早已预示了鸣凤与觉慧爱情之梦的幻灭，也预示了鸣凤年轻美丽的生命将凄然随水而逝的悲剧。
作者的文笔柔婉清丽，还得益于她颇见功力的古典文学造诣。这些常常不经意地流露在她的字里行间，在《痕·迹》《紫鸟》等许多篇章中，都有优美的古典诗词穿插其中，令人遐思悠悠，回味无穷。
向翔的作品中还有分量虽不重，但却让我忍俊不禁的幽默：“比汽车还跑得快的是时间。”它让我突然就联想到《麦琪的礼物中》那句“接着而至的两个小时犹如长了翅膀，愉快地飞掠而过。”这样俏皮的句子，恰如清泉中一朵小小的浪花，生动活泼，情趣盎然。
读向翔的作品，似潺潺的.泉水从心底流过，几分纯净，几分空灵，似乎可以洗涤人心里原本的杂质与欲念。那些隽秀婉约的文字，似一杯淡淡的香茗，袅袅升腾的气息让人陶醉，仿佛余音绕梁，三日而不绝。
唯美的情感世界没有明天
像所有青春萌动的女孩一样，向翔的文字让我们感受到她丰富多彩的内心世界。从《我的快乐明媚开放》《着一抹姹紫嫣红》《我悲霸王》《花开无声》等篇中，我们既能读到青春女孩简单快乐的阳光笑脸，从肆意挥洒的文字中分享激情飞扬的青春，也能看到作者内心涌动的巾帼豪气和儿许掩藏不住的英雄情结，还有一份可贵的同情心和正义感。
与向翔对话，与她书中的人物对话，宛如漫步于一个至善至纯，至情至性的唯美境界，我们细细体味着更多人世间的真善美，在不经意间，自己的情感也已经在其中羽化成蝶，美丽翩飞。
飞扬青春作文 篇5
黑龙江省五常铁路学校八年一班马雨萌指导教师张晓晶
校园是青春的殿堂，她让我充满活力，神采飞扬，她是我实现理想的人生殿堂。
天微亮，我伴着清晨的朝阳一起奔跑，小鸟在头上叽叽喳喳，为我加油！到了学校，便开始晨读，一个个稚气未脱的声音在操场上回荡着。我们遨游在古典诗文的情怀中，领略着吴均对世俗官俗的厌恶和爱慕美好大自然的情怀，领略着五柳先生的率真放达，安贫乐道的'精神，领略着千里马不遇伯乐的不幸，领略着“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”的壮志豪情。
午休的时候，我们徜徉在快乐的时光中，一个个穿着t桖和牛仔裤的学生，在马路边吃着汉堡，喝着饮料，这种自由是没有瑕疵的一块美玉，不加装饰。一个个低年级的妹妹跳着皮筋，辫子一甩一甩的，她们的脸上洋溢着灿烂的笑容，人世间还有什么比这更美好的东西吗？我漫步在校园中，聆听着广播的音乐，一种愉悦油然而生。看着眼前的一切，我是那么的快乐。我的校园，让我懂得青春的色彩，让我拥抱青春的快乐，青春在美丽的校园中飞扬。
飞扬青春作文 篇6
梦想似火，有骄阳般的激情；梦想似水，有泉水一般的温柔；梦想似风，有向往自由的追求。梦想就如同是青春的翅膀，拥有梦想，青春就能够无拘无束的飞翔。放飞梦想，让青春飞扬吧！
我们每个人都有青春，青春中的很多不幸与遗憾使很多人却而止步，他们的青春还在，但是他们的梦想之光却已经黯淡了。我们应该坚持自己应该坚持的东西，而不是动不动就要放弃它，我想梦想虽然遥远，但是只要我们坚持坚持再坚持，我们一定可以达到那——对许多人来说可望而又不可即的“地平线”，约翰逊、比阿斯、胡志明等名人都说坚持是达到梦想的第一个要求。我们要坚持，不退缩、放弃，稳重，一点一点的向青春的梦想前进，就像《在山的那边》的作者一样征服一座又一座山，看到海一样地达到梦想。
大家应该都知道蝶在沉默了一个冬天之后，贮蓄了全身的.力量才把飞翔的梦想变为现实的，难道我们就不能像蝶一样，用出自己全身的精力，以十二分的努力去完成自己梦想吗？如果我们失败了，也要从原地站起来，重新踏上征途。向新的目标进发，一步一个脚印的达到梦想的第一个终点站。
14岁，人生的黄金时期，也是记忆的最高峰，我们应当在此时，多学知识，学好知识，为以后的求学生涯打好基础，对于未来的种种憧憬，我们是充满期望和希望的，面对那未知的世界，我们应当是以“勇往直前，我做主！”的口号来面对的，不管遇到什么事，它都不能动摇我们“青春梦想”的坚持，我想我们今后的生活不再是走一步看一步了，而是向这一个目标—青春梦想，进发的。让我们像剑客一样主宰自己的世界；让我们像诗仙一样挥洒自己文采；让我们像菲尔普斯一样超越自己的极限。加油吧！让我们实现自己的青春梦想！
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，每一个人都有自己心中的世界，只要我们去努力，去追求，梦想一定会被我们实现的，让我们放飞梦想，飞扬青春吧！
飞扬青春作文 篇7
13岁的我不懂什么叫作成长的快乐。13岁的我，只懂得烦恼，还懂得，那么一点小小的悲哀。
其实，我向往长大。能够和知心好友说悄悄话；能够有自己喜欢的东西…。这些，只有长大了，才能拥有。可现在，我却觉得，成长并不快乐，反而给我添加了许多烦恼。
我已经13岁了，有了自己的日记，有了自己的小秘密，当然，这一切，他们并不知道。所以，妈妈不放过在家里任何一个小细节：听我和同学打电话；看我有没有看与课堂无关的书籍；甚至，连我丢进垃圾桶的`草稿纸也要偷偷捡起来看。我几乎连自己的一点点的小空间都没有。我自己也知道她是爱我才这样做的，但，我却极不适应这种爱，如果换种爱的方式，那么可能会更好。有时候会怀疑我是不是在早恋，可是老天，我从小就这么听话，不可能会那样！光是这些事就足够让我烦得了。有时候想起来，可真觉的委屈，觉得累，累，真的好累，如果以后都是这种生活，那我将会变得什么样了？还会这么听话吗？这一切的一切都只是个谜而已。我也和好朋友交流过，她也说大人就是这样。哎，我和她，还真是一对苦命的人哦！天知道我以后会不会更加的苦命。说实话，如过家长能给我们留下一片自由的天空，多和我们交流，说不定我们还能成为好朋友呢！至于早恋吗，对我来说简直是天方夜谈。
如果让我许一个愿望，我希望我们都能够这样没有烦恼，一路顺着青春飞扬下去。
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