实用的青春的作文常用【6篇】
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的青春的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
青春的作文 篇1
高尔基说过：“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”不错的，读一本好书，就像与一个高尚的人谈话。古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟栗。书能弥补我们的不足，阅读也不一定只能从书本上才能学到知识。生活中的阅读也能让我们受益匪浅。阅读，我的青春里有你。
我喜欢阅读，行走在静谧的山间。走在弯弯曲曲的山间小路上，和煦的阳光透过重重叠叠的树叶撒在地上，撒在我的脸上，如一颗颗耀眼夺目的'珍珠。鸟儿在树与树之间飞翔，欢唱，宛如大自然的一首独特歌曲，路边的野花散发出幽幽的清香，虽不浓烈，但也沁人心脾。我闭着眼，陶醉在大自然的怀抱里，我感觉我就像山里的一棵树，一株花，一只鸟，忘却了学习上的烦恼，只想静静地享受这山中的美好。走在小溪边，溪水潺潺，柳树的枝条轻轻地浮在水面上，河里倒映着柳树的身姿。鱼儿在河里自由自在地游着。我脱了鞋。把脚放进河里，感受这独特的冰凉。当夕阳西下的时候，我与它告别，我阅读自然，阅读它的奇妙。
我喜欢阅读，漫步在和谐的校园。学校是学习的乐园，是我们成长的地方。在这里，你可以阅读周敦颐的“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。感受周敦颐对莲的喜爱和赞美，感受作者洁身自好的君子情操；在这里，我们可以阅读李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，感受李清照内心的凄苦，感受她的“这次第，怎一个愁字了得”；在这里，我们可以阅读辛弃疾的“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生”，感受辛弃疾的爱国情怀，感受他报国无门的惆怅。我阅读书籍，阅读它的情真意切。
我喜欢阅读，坐在街角的奶茶店。周末，喜欢一个人，听着歌，独自坐在街角的奶茶店。喝着奶茶，看着街上的行人，感受他们匆匆忙忙的步伐，看着他们的表情，有的快乐，有的悲伤，有的渺茫，有的自信。社会就像一本书，就看你会不会读。我阅读生活，阅读它的世间百态。
阅读是火，点燃熄灭的灯；阅读是灯，照亮前进的路。在这条路上，因为阅读，我的青春更丰富。所以，阅读，我想对你说：我的青春有你，真好！
青春的作文 篇2
人多多少少会去犯贱，会莫名地怀念当初没有好好珍惜的事物或是人，比如青春。青春定义太多，电影里的青春，追过女神撬过门，翻墙割腕爱错人。父母眼中你该有的青春，三更灯火五更鸡，刷题刷到跪破膝。而你也许正过着的青春，半刷作业半刷屏，游戏球赛加追星。那真正的青春该是哪种？哪种都可以是又都可以不是，只要你不会后悔。
你应该听过那句话，自己选的路，跪着也要走完，青春路亦如是，漫漫无尽头，不容人回首。只有那条让你不会后悔的`青春路，才是真正的青春路。
随着科技发展和社会文化的多元性，我们这一代的青春更色彩斑斓，也更不尽相同，也许你愿意在青春里添上一段纯纯的校园爱情，也许你愿意用画笔把青春带进美院，也许你愿意让自己在绿茵草地上挥洒汗水，也许你愿意书香缭绕把名牌大学录取通知带回家。不论你愿望是什么，希望怎样过，都该把不懈努力来作为前提，嘴里的梦想总归是不切实际的，若不用脚踏实地，那连想的资格都没有了。
谁和谁的青春都很相似，谁和谁的青春都不相同。这条青春路上，朋友会有很多，同路人也会有不少，但真的走在了路上，却只能有自己一个人。别去为了谁而改变自己的初心，坚持梦想别放弃。随波逐流的青春终会后悔，在自己选的路上走定就好。
不悔并非指想干什么就干什么，若真是什么都干，那叫不会控制。在你选择路时，应该先看好这条路会有什么，尽头会不会有你根本就无法跨越的鸿沟或是必死无疑的悬崖峭壁。十六七岁了，不是小孩子了，你身上会肩负着太多东西，考虑考虑条件允许不允许你去选择你想要的青春路。有时，放弃一些，或许会换得另一片海阔天空。
青春，路上不会是一马平川，但你可以选择尽自己最大可能清空路上那些不必要的障碍，以至于以后想起这段经历时，不后悔。真正的青春，就是这样吧。
青春的作文 篇3
秋高气爽，阳光和煦，伴随着阵阵响亮的爆竹声，运动会正蓄势待发，运动健儿们都跃跃欲试，我们激动万分的心情也随着比赛的气氛而潮起潮落。
比赛前，运动健儿们充满着青春与活力，以饱满的热情迎接着比赛的来临。操场草地上的人川流不息，赛场周围的人早已围得水泄不通，观看的人更是数不胜数。同学们的热情鼓励，是他们比赛时前进的动力。
开幕式结束没多久，紧接着就是20乘50的集体接力赛，我也是其中的一员，全场陷入了紧张的氛围之中，
我试图压抑着忐忑不安的内心，一位同学拍了拍我的肩膀，轻声细语的对我说；“加油，相信自己，超越自己。”我的'内心又多了一份力量，只听见一声枪响，精彩而激烈的比赛开始了，我屏息凝视，沉着冷静，毫不懈怠，只见对面的同学握着手中的接力棒向我急速的奔来，我有了一丝恐惧，我定了定神，咬紧牙关，抓准时机，快速地接住她手中的棒，然后拼命地把棒子递给下一位同学，此时我悬着的心立即放松了下来，这样的来来回回，同学们配合得十分默契，好像显得那么轻松，在这过程中，没有掉一次棒，当我们听到获得了20乘50接力赛的第一名时，立即激动得手舞足蹈，全场都欢呼雀跃起来。
在运动会的第一个集体项目就勇夺第一，在接下来的比赛中，更是信心十足，潜力无限，真是天公不作美，下起了蒙蒙细雨，凉飕飕的风迎面扑来，给人以毛骨悚然之感，考验毅力的时刻到了，他们迈着矫健的步伐在操场上尽情奔跑，接受着风雨的锤炼与洗礼，但风雨无阻，即使前方的路有多么遥远与艰难，也阻挡不了他们前进的脚步。即使汗流浃背，筋疲力尽也要拼尽全力，坚持不懈的跑完全程。加油声，呐喊声，欢呼声此起彼伏，久久回荡在操场上空。运动健儿们拼搏的身影，青春的活力，同学们的加油助威，都组成了一道道独特亮丽的风景线。
一年一度的运动会即将步入尾声，运动健儿们在赛场上挥洒汗水，奋力拼搏，享受着成功的喜悦，同学们的加油支持，感受着友情的力量，集体比赛时同学们的团结协作，体现着高度的集体凝聚力。这不仅仅是一场场简单的比赛，而是团队，友情，拼搏精神的高度体现。我要把这份美好的记忆深埋心底。
人生的跑道上，有太多太多美好的风景，在这路上，为自己拼搏，为他人喝彩，青春无悔。
青春的作文 篇4
五月初，是春向大地最后的告别，五月末，则是夏来到人间热情洋溢的问候。
看着满天飞舞的柳絮，若夏天的雪，轻柔而美丽。我坐在阳台上，沐浴着午后最温暖的阳光，耳机轻轻挂在耳边，任歌曲一首首流过，这时，一首熟悉而陌生的旋律在耳边响起“我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点当然未来”哦，我想起来了，这是去年为入团时而特意下载的团歌，说实话，当时听只是为了完成老师交代的任务，而今天，当这首歌再次回荡在耳边，心灵却有几分触动。
十三年前的一天，伴随着一声啼哭，伴着妈妈幸福的泪水，一个新的生命诞生了，没错，就是我。也就是那一刻，我开始了成长的旅途。
从牙牙学语到念着歌谣，从坐进学步车到独立行走，每走一步都在我的成长之路上印下深深的脚印。如今回过头，望着从小到大走过的每一步路，内心满是幸福与感动。
记得小时候，总会听到别人谈及“青春”二字，听着比我大很多的哥哥姐姐们，畅谈他们的欢乐生活，我只会依偎在妈妈身边，对那些所谓的“个性”与“主见”毫无羡慕之意，认为只要能和爸爸妈妈在一起，就是世间最幸福的事了。
很快，我上了小学，认识了许多同学与伙伴，每天见到他们，和他们一起玩耍成了我最大的乐趣。对于这个精彩的世界，我充满了好奇与憧憬，用自己的方法去一点点探索，一点点地发现，渐渐地，我有了自己的认知：这个世界既有白天的“光明”，又有夜晚的“黑暗”。
如今，我已经是一名初中生，作为一名团员的我更是对“青春”有了自己的理解和愿望。
记得去年的五月四号，青年节，这个原先对我来说与遥不可及的梦想，子这一天变成了现实。当胸前的团徽在阳光下闪耀，当第一次唱响团歌，当肃立在团旗前庄严宣誓，那一刻，心中的责任感油然而生。从某种意义上来讲，这是对我青春最直接的验证。而今年，仍旧是五月，当那激昂动听的歌声再次回荡在耳边，内心又有了别样的感觉：一种光荣与使命，带着几分欣喜与激动，正如歌词里说的那样，我你们是五月的花海，我们是初升的太阳，没错，如今的我们代表着希望，预示着未来，而我，无不更是在舞动自己的青春。
还记得两年前的儿童节，加上又快离开母校（小学毕业），我与伙伴相约在游乐场，用最简单最直白的方式庆祝这最后一个“儿童节”。当我一只手捧着冰淇淋，另一只手拽着海绵宝宝的气球，无比遗憾地感叹道：唉，这可是最后一个“六一”啊！时间怎么过得这么快呢？是啊，时间怎么可以过得这么快，想想那些年，我们一起荡过的秋千，一起玩过的布娃娃，一起看过的动画片，一起流着口水舔过的棉花糖现在都变成美好的回忆，藏在心里，时不时想起来，忍不住偷偷笑，可换个角度看，这一切仍就在我们身边，我们仍就可以去做，可为什么只把它当做一种回忆呢？原因很简单：青春。青春的脚步踏出活力与快乐，它让我们有勇气去挑战更刺激的生活，他让我们更加幸福的成长，让我们一起舞动青春！所以，时间带给我们的，不是遗憾，而是美好的回忆与精彩的未来！
彩虹的`出现，是风雨给的礼物；青春的多彩，是成长给的礼物。
在成长之路上难免会碰到各种困难，一路上的风景更是大不相同，这段惠风和畅、那段狂风雨骤，成长之路，本该如此，风雨兼程，缤纷多彩，失去了不是永远失去，得到的不是永远拥有，一切都在发展变化着，只有不断向昨天告别，才能满怀信心地迎接明天的挑战，这才是青春本色。
五月，没有春天的沙尘暴，没有夏日的似火骄阳，只存有那几分和煦的春风与温情的夏日；青春，没有童年时的胆怯，没有成年后的伤感，只剩下那几分激情与希望，让我们充满活力与信心，去追寻属于自己的梦想，在五月，舞动自己的青春！
青春的作文 篇5
古时。当人们过河时，就会有人划着小舟载他们过去，这种人叫做摆渡人。直到如今，摆渡人的称谓还有，不过意思却变成了帮助他人的人。因为帮助，世界充满爱。在我的青春中，便有许多的摆渡人与我度过快乐、难境、低谷与高峰。
摆渡人——母亲
“呀！妈，这饭有股糊味！”“呀！妈，这菜好像咸了！”“呀！妈，做菜切的太不均匀了！”……每当厨房响起我的高声，老妈便会轻装上阵，毫不费力的“变废为宝”，留下我在原地，暗自伤神。不过她很快又会对我说：“算了，我再教你一遍。”于是，因为老妈的帮助，加之熟能生巧，我对做菜便轻车熟路了。
她，帮助了我。
摆渡人——父亲
夜深了，从窗外可以看到，有一个人在桌前伏案，另一个人笔直的坐着。时不时抬起手来，指在桌子上的某个地方，这是我的父亲。他在与我一起解题，为我解惑，为我检查我已做完的作业。白天，他结束疲劳的'工作，夜晚，他开始抖擞的检查。一切都为了我。
他，帮助了我。
摆渡人——朋友
“哎，考试又考差了。”“哎，怎么这么笨。”“哎，算了算了，不学了。”……每当这个时候，我的朋友便会来帮助我，帮助我度过青春的低谷。告诉我学习的方法以及其他激励的话语。一切都为了我，能够重拾信心，振奋起来。
他们。帮助了我。
呀！还有好多出现在我青春、生命中的摆渡人未写呢！但不管怎样，我感谢所有帮助过我的摆渡人！因为有你们，才会造就现在的我！因为有你们，我的生命才会更加的精彩！感谢你们，我的青春摆渡人！
青春的作文 篇6
我常常在想，青春是什么？
席慕蓉说，“年轻的你只如云影掠过，而你微笑的面容极浅极浅，逐渐隐没在日落后的群岚。遂翻开那发黄的扉页，命运将它装扮的极为拙劣，含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春是本太仓促的书。”
苏轼说，“谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”
王沂孙说，“过眼年华，动人幽意，相逢几番春换。”
那么多名人先辈们吟诵青春，用诗句，用歌曲，浅浅淡淡，却引人深思。
而在我看来，对于青春不再的人们来说，青春是一段记忆，是由那些美好的故事编制而成的一份抹不去的回忆，每每想起，美好不已。
对于尚未步入青春的`人们来说，青春是一种期待，是所有电影书籍中所描绘的美好景象，带给人无限向往。
对于正在经历着青春的我们来说，青春是一种成长。
它不仅仅是欢声笑语，还有伤痛，还有泪水，还有那些我们曾以为难以到达的明天。
用力奔跑着，奋力撕扯着，一边在呐喊，一边在叫嚣，又在逃离，兜兜转转，身边的人走了离开，所有的情绪汇集在一起，汇成了我们青春里最好的模样。
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