青春的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的青春的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
青春的作文 篇1
人的一生中，青春期是一个充满朝气与活力的阶段。拥有青春，就对未来生活充满了无限地向往和期待。
青春的我，也有过很多骄傲的梦想。心比天高的念头，在现实面前被那么随意而又深刻的打击着。
我害怕孤单，可孤单总是在夜深人静时叩击着心房。看着洁白空旷的房子，好想问一声长年在外务工的亲人及背井离乡的父母，你在他乡还好吗？
我害怕迷失，而这种迷失总在夜色笼罩山村时涌上心头。漆黑的夜里，映入眼帘的，不是城市商业区繁华的不夜长街，而是深山里农村窗口的点点灯火。
万家灯火传递出来的一种牵挂，一种思念和眷恋，思絮迷失在万家灯火的阑珊处。
我望着眼前的万家灯火笑了，一栋洋房，一点灯光，无限的希望。微弱的灯光下，慈祥的老人怀里躺着一张张童贞的笑脸。
如今，农村到处都能看见，一栋栋拔地而起的水泥砖房。一栋比一栋高大，一座更比一座敞亮。
是青壮年劳力在外面用勤劳的双手编织出的`爱巢。更是父母省吃俭用留给下代的念想与希望。
缺少了父母的左右陪伴，仍然在学校里一天天快乐地成长。
青春里不该出现的孤单，却让我在孤单中收获了坚强。
放飞青春里的坚强，使我对未来的生活充满了希望。
青春的作文 篇2
青春路上，疾驰而过，不曾顾。蓦然回首，却见青石瓦楞。
题记
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆历久迷香，青春是用顽强的意志和坚定的信念筑起的一道铜墙铁壁固若金汤。
曾经有一个人，在我无助时，给我希望；在我痛苦时，给我鼓励；在我流泪时，给我安慰。在我的青春道路上，摆渡我的左右，与我并肩前行。
那年深秋，我骑车被石头绊倒在地，当寒风吹着我的`脸颊，狂风把落叶卷起，有一只温暖的手伸出来抱住我，我回头看，竟然是他！我冲他笑一下，腿上的伤早已退却，痛意烟消云散，我的手和他的手交织在一起，伴随着落日的余晖，那拉长了的影子，消失在远方。
天空中下着淅淅沥沥的小雨，正值青春年少的我在街上漫无目的的走着，无味地欣赏着雨滴打在雨伞上的滴答声。到了拐角处，静候着，却不见母亲的身影，心里焦急起来，突然，一只手拍拍我的肩膀，走吧，我送你回去。心里不禁感动一些，回头一瞧，又是他，暖意涌上心头。
白雪皑皑，寒风骤起，过了一年又一年，还是那熟悉的地方，我和几个朋友玩了起来。雪融化到脖颈里，打了个激灵，一个雪球朝我袭来，脑袋上不时的传来痛意，起了个红彤彤的大鼓包。一只胖乎乎的手突然抚摸在我的伤口处。呀！我下意识地叫了一声，回头一看，又是他，他在我心中是那样高大，我不由自主的依偎在他的怀抱里。雪地上只留下两只脚印在逐伸延展开来。
青春时，你在我身旁，是你在我正值青春年少时，给我鼓励与安慰。时光，美若花束，总是让人相信，岁月的转角处，有情怀永远不老，与你，与我，在青春的道路上，陪伴我。你是我的青春摆渡人，如果可以，我想与你在青春的年华中，写诗写到老，看花看到老。
青春的作文 篇3
时间悄然无言，我们还在逃避不敢正视，高三却已如约而至。——序
我不知道青春这个概念，何时是它的终点。若是可以定义，我想把六月盛夏当作它的落幕出演。
高三，原本的生活好似并未被搅乱。我们依然坐在课桌前，老师在讲台上板书，偶尔小小的走神，或翻本杂志，也是莫大的奢侈。习惯等着铃声响起，心里催促着流连讲台的老师快点离开，揉着胀痛的太阳穴，掂量着累成厚厚一叠的提纲。书桌前的倒计时一页页翻去，揪动着一丝心疼。十载寒窗终于即将登场，这一百多天不妨当作排练。只是我不知道剧本，不知剧种是喜是悲，没人欠诺我一个美好未来，而我只能持耕不辍，相信天道酬勤。
喜欢坐靠着窗的位置，等夕阳颓，晚风凉。夕阳已坠到地平线下，一抹橘黄的光晕温暖着天边的色调，而我，望着天空，放飞无数思绪，学黑格尔所说的.暮雁回翔，对过去反刍。站在时间的渡口，放任自己漂流过滚滚长流，那些曾将的故事缓缓流过，又默默回溯，过去的画面没有用蒙太奇手法，依然精彩绝伦。高一、高二的细细点滴，汇成暖流在心头流经每个角落。那些美丽的日子，我还来不及细细咀嚼，就已下肚，如今我反刍这些故事，却是另一番滋味。珍藏在胸口的感动与温暖，抵挡着征途的寂寞，我想这是回忆最好的归宿。
然而，时间依然在走，我们也在走，一个不留神，就被甩在脑后，再拼命跑，气喘吁吁。记得俞敏洪说：我们一路走下去不是因为坚强，而是我们无路可走。这话听着相当无奈，但却也是相当贴切。太久没有温习，便淡忘了梦想的字型。曾让我们执着的梦，还来不及埋一个伏笔，设定一个方向，冷落在角落。艳阳晒干了水，河岸露出险滩，我们这些小船，若不远航，就将搁浅。未来我们终要辗转万千风景，今天我们要扬帆破浪。我们还剩下六分之一的时光，去完成六分之五的梦想。
这段不被世俗杂质掺杂的时光，这段将会弥足珍贵的青春，我将它私藏在日记本的扉页，以后偶尔翻阅，落款的日期，会提醒我，我曾那样豪迈得活过。
青春的作文 篇4
每个人的青春都如歌，有的欢快；有的激烈；有的悠长……我的`青春也是如此。
——题记
一、序曲
婴儿时我每天都躺在妈妈的襁褓中。有时我哭了，妈妈就轻轻地拍着我；有时我饿了，妈妈就喂我喝奶；有时我想出门，妈妈就把我放进婴儿车，带我出去晒太阳……生活的每一天都是无忧无虑的。
二、前奏
终于有一天，我上幼儿园了。妈妈每天都送我去当然每天也都来送我。不管是刮着风、下着雨；不管是炎炎夏日，还是严寒隆冬，只要是我从幼儿园门口出来我都会看见妈妈站在校门口冲我笑，于是我快乐地扑进了她的怀抱。一次我天真的对她说：“妈妈以后我自己的事情自己做，不用您的操心了。”她听了高兴地说：“我的儿子长大了！”但后来我的诺言一直没实现。直到那一天……
三、高潮
我终于上小学了，妈妈每天照样来接我。一天老师对我们说：“同学们你们已经是小学生了以后自己的事情自己做，别让你们的父母操心了……”我听后忽然想到了幼儿园时自己对妈妈说过的话。于是，那天开始我便“自力更生”了。每天我早早地起床，自己穿衣服、穿鞋子、叠被子。妈妈看见后都会高兴地笑笑。我又对妈妈说：“妈妈，以后放学，我自己回家您别再来接我了。”她听后似乎有些迟疑，但还是答应了。从此以后，我每天都独自一人回家了。一次，我为妈妈做了一顿饭，她吃后还说蛮不错，其实我知道：不是咸了就是淡了，反正很难吃。但我听了她这一番话心里还是很高兴。在漫长的六年小学时光里，我犯了很多错误但妈妈都原谅了我。
四、尾声
现在我上初二了，已经是个“半大人”了，在家我可以自己洗衣做饭了，还时常帮妈妈洗衣服呢！妈妈每次见了，也会很高兴地笑笑……
每个人的青春中，都会有一个或两个激励着你，在暗地默默地为你，打着青春歌曲节奏的人，其实他们是最伟大的人，你发现了吗？
青春的作文 篇5
初三是一幅流光溢彩的油画，一片充满幻想的云霞，一个竞争的年华。
——题记
初三，每个人都是忙碌的，谁又何尝不想家？但又是充实的，让人无暇闲想。在这个色彩飞扬的时期，让人忍不住想逗留它，让它陪我们一直走下去。
我开始爱这个属于我的初三，爱这个陪我走到现在的学校；我开始恋恋不舍，不舍这个班集体，不舍那些同学们；我开始珍惜，珍惜初中生活中的每一天，珍惜这些一直陪着我的人。
当你苦思冥想而终于恍然大悟的时候，你会体验到成功的喜悦；当你趁着课间十分钟一瞥窗外那云卷云舒的宽容时，你会感到心灵的轻松与惬意；当你忙里偷闲和别人聊上几句家闲的'时候，你会感受到生活的乐趣。
初三，她教会我专一就是努力，要努力也要坚持，坚持到最后就是胜利；她教会我用激情吮吸着知识的甘露，用乐趣找寻自己的快乐；她教会我超越自己才是最大的进步。
初三，每个人都在努力，每个人都在拼搏，每个人都在做初中的最后冲刺。我也不例外，每天也只有更加努力，才不会被别人甩下。每时每刻竞争都陪伴着我们身边，只有时刻做着准备，才有竞争的资本。
初三，不可小觑，她也许会是某个人一生的转折点，也许会是某个人一生的遗憾……
初三，洋溢着幸福和快乐，饱含着梦想和希翼，点滴着竞争与奋斗。
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