（合集）青春的作文600字3篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的青春的作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。
青春的作文600字 篇1
你总说，总说我太贪恋，贪恋着青春的誓言，微薄的信念。——杉籽伽
20xx年夏末
刚背着书包踏进初中时，我们都还是一脸稚气额少年，笑容洋溢，总感觉有些傻傻愣愣的。走廊上，那些往小卖部走的高年级的学生偶尔几个往我们教室一瞥，尽是满眼的不屑：“什么嘛，真幼稚。”要不然就是：“喂，看那边，那个初一的女生长得真好看。”我们是在夏末进这所学校的，尽管教室里面没有风扇，但也不会觉得闷热，同学大都是：“你叫什么？”“我叫XXX。”这样的对白。说实在的，我在班级排队时就特注意一个女生，她总有说不完的话，总没有安静的时候，时不时地就“仰天长笑”。我那会就特纠结，但也只能憋在心里。
20xx夏末
很快地，我们就升上了初二，很多老师对一班的评价是差极了，由于我们的纪律。但有一点另我费解的是，数班上的打架事件，确切的.说每一次打架我们班都没打过其他班的学生，也就是“窝里反”。从打架到染发。这些违纪现象越来越多。也因为是“老油条”了，我们也开始不屑初一新生，也像刚进校那些对我们评头论足的高年级一样，话里话外都是这些人怎么样怎么样的。教室还是那个教室，唯一的变化时天花板多了吊扇。
20xx夏末
这学期刚开学，我们这些初三的学生就被勒令到了原初三的教室，看着陌生的桌椅，陌生的教室，开始怀念楼下的教室的好。望小卖部走时不经意看到自己坐了2年的课桌，以换来新主人，越发觉得伤感。上课已是第五天了。功课就多得让人厌烦，这才感觉到初三的压力。班上的女生少了，显得男生特别多。几天下来，男生的学习态度端正了些，但没多久又打回原形了，他们并不会在意是否是毕业班了。
我们在夏末初识，在来年的夏初分离。数不尽的伤感在心里蔓延。曾经拿挥之不尽得年华开始惆怅。下一个夏天，秉承着各自的信念，许下的誓言各奔东西。留下的是那校服的一摆，说着坚定地再见。
十七岁，那个数不尽伤感的夏天。
青春的作文600字 篇2
青春是什么？是梦？是起点，或是终点？花儿有青春，是含苞待放；鹰儿有青春，是风尘吸张。乳虎啸谷，百兽震惶，我们有青春，要展翅，更要翱翔！
别样的青春风景，是梦。
你问我有没有梦想，我说，有。青春的梦如云烟，可能不会在人生的画上添一笔色彩，但他总飘散在我的心旁。是上九天揽月，是下五洋捉鳖，是姜尚一般闲来垂钓碧溪上，还是想似伊尹忽复乘舟梦日边？青春路歧，但只能一个人跑完。
别样的青春梦。
别样的青春风景，是友谊。
友谊，是汗流浃背时的纸巾，是身心疲惫时的问候，是一丝丝黑暗中的光明，是一只只困境中的援手。佳友共学，诤友共处，乐友共乐。青春是光明，友谊便是阴凉地，青春若有黑暗，友谊便乃灯塔。
别样的青春友谊。
别样的青春风景，是挫折。
谁没有挫折，谁一帆风顺？挫折人皆有，是李白的“大道青如天，我独不得出。”是范仲淹的“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。”是刘长卿的“汉文有道思犹薄，湘水无情吊岂知？”是“诗称国手徒为尔，命压人头无奈和。”
挫折，是试卷上的.红叉号，是课堂上的一问三不知，是理化方程式的迷茫，是你我当今的青春，更是绚丽的风景。
别样的青春挫折。
别样的青春，别样的人生。亚马孙雨林中一只蝴蝶扇动翅膀，就能引起太平洋上的一场风暴，一场别样的青春梦，能造就别样的人生路。
黑发不知勤学早，莫待年老，白发苍苍，方悔读书迟。在青春仍在的岁月里，珍惜青春，爱护青春，造就青春！
青春，莫无神，年岁轮轮，年少不识青春尽，白首噩浑浑。
青春，我来过，我到过，足矣！
青春的作文600字 篇3
如果你想装进一杯水，你就必须倒掉已有的水；如果你想得到带刺的玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇，如果你想拥有一份新的体会，你就必须多一份心灵的创伤。其实，生活也是如此，我们的生命也因为一次次的体会，一份份不同的心灵伤感而显得无比的精彩。记得我刚刚进入初三，就背负着一大堆压力。一想到父母那期盼的眼神和老师的谆谆教导，我总是心有余悸；但为了自己的前途，我必须努力拼搏。实现生命价值的途径有许多种，这也许就是其中一种吧！
人生之路就这样走着，有风的潇洒，有雨的伤感，也有雪的无奈。生活中，诱惑无处不在，无孔不入，它是一道色香味俱全的佳肴，是温柔蚀骨的一轮秋波，是别人口中一句怂恿的话语，是自己内心深处的一个痴狂的'念头，面对世上的种种诱惑，我坦然拒绝了它们，我绕开了这些初中生的生命禁区，活出了一个高贵不俗的自我。我即将升入高中学习，记得初一升学考试前一天，一位堂姐对我说：“初中生活不应该是死气沉沉的蒸笼，而应该是向前奔驰的列车。我们肩上有无法卸下的责任，因为这责任，我们倍感压力；因为压力，才有竞争；因为竞争，才有了这初中的紧张；因为紧张，我们的生活才更有热情。”听完这段话，我仿佛全身充满了活力，随时准备着以最好的姿态跨进初中。
我不是一个建筑师，但我将会为自己设计一个美好的未来；我不是一个思想家，但我会为自己上一堂生动的心灵之课；我不是一个画家，但我会用勤奋和坚强为自己的人生涂上浓墨重彩。我相信在自己未来的高中生活中，迎接我们更多的是荆棘和狂风恶浪，但我不害怕；因为没有风雨就没有彩虹，没有跌打就没有雄鹰，没有人会轻易二举地就能获得成功。生命之花，因为不平凡，所以更美丽，在我的辛勤耕耘下，我的生命之花也将开得更加灿烂。
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