青春作文常用6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的青春作文6篇，欢迎大家分享。
青春作文 篇1
候鸟会迁移，野兽会移居，而我们，终究也会像碎纸屑一样，随风而上，永远地分别，分别……
——题记
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”这如泣如诉的歌声，在会场的上空悠扬地徘徊，不禁让人感到心猛地一震，随即，便是那淡淡的忧伤和无尽的惆怅，每个人都似乎如泣如诉……
三月梨花雪，几载开了又败；笔锋走黑白，丹青中穿插无奈。何曾想过此时如此之快？
亲眼望着校领导和老师、学生代表将那莞香轻轻地种下，那脆弱的莞香仿佛是当年我们稚气的脸颊，不！这一天为什么这么快到来。
它的出现，意味着我们长大了，仅此而已，可它，又代表我们的小学生涯即将画上句号，再也见不到你们了，再有几个月的时间，就真的见不到大家了吗？呵，仅仅几个月时间，时间啊！你为什么如此之无情呢？
泪水充斥着我的眼睛，我啜泣着，一幕幕场景浮现出来……
——啊！我捂着我受伤的'腿，痛苦地咒骂着。“来，我来帮你。”小杜关切地说。我摇了摇头，努力地尝试站起来。
“都叫你别跑了！”小陈担忧地望着我。
他们两个似乎达成了共识，二话不说就把我拉了起来，一步步地挽扶着我……
那青蓝苍穹的遥远彼方，人来人往的花魁道中，尘世若梦，唯有随之沉浮。来年，我一定会来，与你们翩翩起舞。
在绿茵繁茂的草坪上，一小株莞香，正迎着朝阳，茁壮地成长……
青春作文 篇2
没有激昂地战歌，却能用平常小调奏出旷世之章；没有威武的风帆，却可凭一叶扁舟航出大海万丈。在笑上，在指尖，我们用欢呼与忧伤一同构起这别样的青春！
碰撞下的青春：宽容
大地，终于迎来了他3月的早春。
微风似酒，拂面微暖，醉人心脾。远处的操场上，几个蓝色的实心球在空中，迎风落下。那是初三学子在体考前的最后一搏！
“啪”一声响。一位同学捂着脸，狠狠地望着那枚“横空出世”的实心球，无助的站在操场上。脚边是一副早已“支离破碎”的眼镜。
“没事吧，真对不起。”肇事的同学赶紧冲上前，帮伤员检查伤口。见到伤口边全是泥土，他又将人带到卫生间，帮同学清洗去伤口边的灰。
“我送你去医务室吧！眼镜下回赔你。”
“没事，小伤而已，不用那么费事了。”见对方真诚道歉，伤者说。
“不，责任在我。还有，我们‘不砸不相识’，以后交个朋友吧！”“行！”
时光灿烂，却不时会有摩擦，但只要以一颗真心与平常心去面对，一切负面都随之而消散。这！就是我们别样青春的写照。
烈日下的青春：坚持
红旗飘扬的跑道，熟悉的操场和面庞。
这是夏日最火热的时节。脸上，一颗颗汗珠成了我们真实的缩影。骄阳，透着白杨树无精打采的绿叶，在地上折射出一排又一排整齐的队伍。
“全体都有！起步走！一二一……”这是教官又一次组织大家训练。“停！怎么走的？都低头看看，步子都歪到姥爷家去了！原地站军姿！”这样的训斥已然成了家常便饭。军姿！一个合格军人的首要标准！
旗杆，顶着招展的红旗昂首在风中。而我们，在这煎熬的汗水中，像这旗杆一样挺立着！没有一人叫喊，更没有一人倒下！
生活的'途中，学习的路上，我们在困难前永不低头！这，是我们的坚持！这，更是我们别样青春的放声呐喊。
肃静下的青春：起誓
“大风起兮云飞扬”的上午！
浩浩江边，一排排队伍的人们发出嘹亮的呐喊！风中，步伐声四起，那是纵情的奔跑！
此刻，是初三勇士们面向中考的“百日备战”
一幕幕长长的条副挂在江边。“必胜，决战”，呼喊在我们的心中回荡。在奔跑中，我们立下了誓言-中考必胜。
无论前面是什么，我们都会在誓言中不懈奋斗。这，是我们别样青春的壮丽诗篇！
这里，有情谊；这里，存勇气；这里，透誓言。在脸上，在心间，这些构成了我们的生活，构成了我们的青春---我们的别样青春。
青春作文 篇3
太多的言语，成了累赘；太多的话，使人厌烦。最想说的话，其实并没有那么的多、那么的复杂，只是单单几个文字所组成，那唯一能代表、简单明了的一句话。虽然要说一句话很简单，但最想说的那一句，却常常说不出口。那句话并没有想象中的难，也没有多么复杂，只不过是缺乏那个勇气，把它说出口。
穿梭在人群中的我，早已不如当初那般有问必答、真心诚恳，而转变为一个敷衍带过、哗众取宠的跳梁小丑。使我转变成如此的主因，只不过是区区的——不想寂寞。对我来说，寂寞并不是陌生人，是“寂寞”亲切的接纳、收留了无处可归的我，使我觉得即使没人关心，也不会怎样。寂寞很安静，没有半点声响，“寂寞”占据我的`脑容量，花费我大多数的时间。我曾试着与“寂寞”沟通，却得不到“寂寞”的回应。梦，还是会醒的，我知道并不是寂寞收留了我，而是我创造了属于我的“寂寞”，是我把自己关在，心中的某个角落，紧闭与人接触的那扇大门。那个“寂寞”，不过是个用来欺骗自己的借口，用来掩饰自己的孤独。终究，是必须面对现实的，我只是害怕寂寞，不想要孤独一人，面对这世上的一切。我想要众人的陪伴，却又不知如何将寂寞驱散。那唯一的答案，我仍在摸索，就像走在人生的道路上，你必须靠摸索，才能找到正确的路，但这一路上总有人牵引着你去寻找到对的那条路，就如同我所要的答案，也需要对的人去指引我。
我认识了一个特别的人。她直率、坦然，总为别人的事情操心，却忘了想到自己。这么样的一个人，身边围绕的人自然也多，我想，她应该从不寂寞吧！却在某一次机缘与她聊天的夜晚，我才恍然明白，原来她同样是个怕寂寞的人，也曾迷失在我们为自己建立的迷宫中。在那夜，我心中的阴影随着话题的加深，渐渐淡去。经过那夜，我则学会了“说”，我懂得说出属于我的想法，也学会说出，我内心真正想说的那一句话。
“我，怕寂寞，请不要将我推向寂寞。”是我一直以来想对周遭每一个人说的，那时说出来的勇气，恐怕是我这一辈子第一次凝聚起来如此庞大的吧。虽然要说出口真的很困难，但只要跨越心中的那道障碍，无论多少的言语，都可以化成最简单的词句，最精细的感情，使听到的人完全接收到，继而深刻的体会吧！
青春作文 篇4
每次站在演讲台上，我都充满自信，成功一定属于我！我并不优秀，但我的背后有一个优秀的后盾，我的老师，同学给我以鼓励、信心、给我以帮助、勇气、我并不出类拔萃，但我的背后有一个最富有青春活力的精神家园，那就是我的学校，给我以强健的体魄，伴我高高飞翔，青春作伴飞翔作文。我演讲的题目是《青春作伴好飞翔》。
在别人眼里，我开朗乐观，充满活力，我成绩出色，能力出众。但我深知：我的茁壮成长，健康发展都是因为我深深扎根于我的土地，是他们给了我无穷无尽的智慧，无穷无尽的灵性、无穷无尽的人生的启迪！
是他们，最富有青春活力的老师们，伴我在智慧的天堂里快乐飞翔！
我的老师们是那样优秀，人人握灵蛇之珠，个个有荆山之玉，举手投足间流露着高雅，言行谈吐中流淌着不俗，他们背后的那一串串荣誉、一顶顶桂冠，一项项辉煌和他们相比是那样黯淡。而最让我仰慕的是他们深邃的思想、淡泊的情怀，让我知道人应该追求怎样的境界，人应该追求怎样的辉煌！我发现，在潜移默化中我开始模仿，在作文中流露我的.思想，在辩论中的流动我的敏锐，在处事中流淌我的独立，我发现，我变了，重压下我依然昂首，挫折中我依然笑对，失意中我依然冷静，愈挫愈奋，屡败屡强，感谢你们，我的老师，是你们用智慧给了我无穷的力量，是你们用崇高让我在青春的天堂里拥有自信，拥有活力，快乐地高高飞翔。
是他们，最富有青春活力的同学们，伴我在友谊的天堂里共同飞翔！
我的同学们是那样的优秀，他们曾是各小学的精英，他们都各有各的专长。面对这样精项荟萃的集体，我没有因在他们面前黯然失色而自卑。我贪婪地吸纳着他们的营养，我毫不客气地接纳他们各种各样的惠赠，我也毫不吝惜地给予我的所有。在吸纳中，在给予中，我发现我青春的羽翼在隐隐作痛，在逐渐强劲，在逐渐丰满。在思想的交流中，在智慧的交换中，在心灵的交往中，我陶醉了！智慧的这样富有魅力，知识的光辉是这样灿烂，合作的力量是这样伟大，青春的集体是这样富有光彩！我感动了！感动这样一个集体，能让所有自卑的心灵褪去最后一层灰色，能为所有因成绩而沮丧的心灵重新注入希望，能让所有处于困境中的心灵时时得到阳光！感谢你们，我的朋友们，我的青春岁月里缺少你们将黯淡无光！
是他，最富有青春活力的我的学校，伴我在美丽的天堂自由飞翔！
时代的飞速发展，竞争的日益加剧，重压过早地放在我们稚嫩的肩上，中学生作文《青春作伴飞翔作文》。我庆幸，我生活在这样一个充满活力的校园，让我疲惫的心灵得以最快乐的放松，让我紧张的神经能最有弹性的跳动，让我麻木的心灵能得以春天般的复苏！
我耳边还萦绕着那青春旋律音乐会上悠悠的古筝，我的血液里还涌动着健体杯足球赛上那涌动的激情，我的唇舌间军训铿锵的口号声还未散净，我的双眼里还噙着扶贫济困中闪动的泪花的晶莹……难忘电视作文赛场上我们放飞思想纵笔驰骋，难忘我们作为《中通讯》小记者采摘校园内外的每一页风每一页雨多少难忘的往事成为记忆中的珍存；心理课上，我们享受着春风化雨般的滋润，校园网上，我们捕捉着最新鲜的气息，最丰富的信息，课堂上，我们和老师平等地对话平等地交流……。在这样美丽的校园里，我成熟了，我长大了。烦燥沉淀成平静，失败升华为成功，忧郁转化成灵性。这美丽的校园就像青春的大海， 仅能容纳，也能净化，净化我们心灵的污点，净化我们不良的习惯，不仅能净化也能感化，感化每一颗摇摆的心灵通着阳光。步于这美丽的校园，如入芝兰之地，高尚的恩师，清纯的良朋，我已不觉其看，因为我也是其中的一缕芬芳。感谢你，我的学校，太阳升起的地方！
是你们，我的老师，我的同学，我的学校，是你们，呵护了我的天性，发现了我的灵性，开启了我的悟性，张扬了我的个性，让我体格强健，诚信健康，让我充满活力，乐观开阔，让我聪慧睿智、激情飞扬！
青春作伴好飞翔，愿我们的青春永不老，共同在美丽的天堂里快乐翱翔！
青春作文 篇5
最近看了一个番剧，讲述的大致是关于青春的上学时候的事情，确实，上学的时光总是会被做成一段经典的素材用来出动漫作品。毕竟上学的时候是我们最好的年龄，我们没有接受来自社会的教训。我们大致上还是保持哦我们自己的本心的。所作所为最能反映我们真实的自己。
这个动漫大致讲的是关于主角，一个很少说话，存在感很低，而且人缘很差的一个同学。说实话这样的题材我还是比较少见的，因为一般校园主题的动漫，讲述的一般都是比较美好的事情啊，比如努力的奋斗去学习，或者是谈个天天的恋爱之类的，或者是和老师之间的爱恨情仇的题材，主角一般都是比较厉害的，会让大众喜欢的一个角色。而这个动漫与众不懂，甚至可以说是偏偏想反，这倒是一下子就吸引了我，看了几集果然不错，就一口气给整个动漫全部都看完了。
主角十分的厌恶处理人际关系，比较喜欢自己一个人独处，看似是一个清高的人，不懂人情世故的一个家伙。但是实际上，是因为自己的觉悟陶高了，看透了人际关系的复杂与不稳定性。所以选择一个人独处，后来老师看到了觉得不妥，就把她安排在了一个致力于帮助别人的社团，本来我以为主角的性格发挥不出来什么的，谁都没有想到的是，反而在这个里面，是她发挥的发部分 的'力量。很多事情都是通过她的办法来解决的，但是总归还是有一点不妥的。同事用一些让别人误会的办法，以及会让自己受到伤害，以至于别人不会收到，或者是少收到伤害。这样下去肯定是不行的，以牺牲自己的一切去帮助别人，这是团员呢不愿意就看到的事情，因为本来主角的人缘就不是很好，这样一直下去，会把名声弄得越来越丑，所以团员之间发生了争执，大家谁都不理谁。
青春作文 篇6
落叶飘尽了秋末，寒风早已带来Jackfrost的讯息。期末考试已经近在咫尺，没有过多的变化，但我们都能感受到那种如寒风一般深入体肤的压力。
“每一次的考试都像是一场无形的战争。”你笑着打趣，哈了哈手，透过水汽看着教室窗外朦胧的风景。“真是朦胧的景色，就像希望一样。”你淡淡的感叹。我走上前，“正是因为朦胧，才会让人想去看清，才会让人想去追逐啊。”伸手，手掌将窗户上的水汽抹去，掌心一片冰凉，眼前豁然开朗。“希望就像是天堂，只要我们努力过，就算仅仅只是路过天堂——也足以让人幸福的泪流满面。”我很郑重的在笔记本的最后一页写下这句话。
望着那被我“抹出一片风景”的窗户，我能看到在水汽之下，那名为希望的永不磨灭的青春。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。
我想，给那些时候，冠以青春之名。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。
后记：这是一个任性的'想法，我希望时间他能放慢脚步，让一切美好如初。我能和大家一起在操场里挥洒汗水，在田间嬉戏打闹，我们会走过一条很长的小径，天边是茂密的梧桐叶，我们会路过很美丽的花田，空气中满是不知名的野花的芳香。我们会在一起很长很长一段时间，不需要考虑何时分别。这真是一个任性的想法，但是被允许任性的年代，正是我们所处的青春。
这是我们的青春，纵然冰封，也当盛放!
最后，我，非常感谢，能拥有与大家在一起的时光。
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