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青春作文

时间:2026-03-24 17:45:25 励志作文

青春作文6篇(实用)

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的青春作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

青春作文6篇(实用)

青春作文 篇1

  太阳在不觉中从遥远的海平面升起,一缕微光触摸着我的脸庞,从甜蜜的梦中走出,慢慢张开惺忪的睡眼,睡意未退,缓缓抬起头,倚在床边,半睁着眼静静地观察着一切。

  四周静止似的,只有光正伴随着鸟儿的歌声越来越强,淡蓝色的窗帘滤掉了多余的光线,屋里溢满了静谧的蓝,地板上平直的纹路横纵交错,清晰可见,还未收拾的书本摊在书桌上,到处充满着生活的气息,再看看酣睡的你们,就像是扎根在泥土里的小花,没有任何想要从舒适,温暖中醒来的意愿。

  初来乍到的我,心里充满埋怨,心里有种说不出的压抑,它的任何一处都不能够于我来之前的`想像相符,但在这个不尽人意的地方,我遇到了从未谋面的你们,与你们朝夕相处,久而久之,有一种想一直和你们共处的念头在心中萌发。

  我们的性格各有不同,但却可以同家人一样对彼此互相包容,理解,在这里建造了一个属于我们的“小家庭”。每天看日出,盼日落,这样的生活真的是一种无可比拟的美好,我们曾一起探讨未来,许下未来一起创造奇迹的约定,可未来真的能够同我们向往的这么简单,这么无忧无虑吗?没有真正体验过的我们只是纸上谈兵,所有人都有一个遥不可及的梦想,虽无法触及,却成为了现在我们的一个希望,虽然希望的光很微弱,但我们愿用欢快的语调去燃烧它,让这份光溢满在我们心中。可能会在一个黑暗寂静的夜晚,一声雷鸣将我们久驻的梦想打破,一场暴风雨将心中的光芒驱散,但此时的我们仍拥有着彼此,我们可以绑紧鞋带,背上行囊,等待雷鸣风雨之后的晴朗,约定一场勇于向前的追寻,重新拾起梦想的碎片,用它组成一层层台阶,带着胜利的微笑登上属于我们的彩虹。

  但现在的我们都明白,我们不能永远在一起,我们虽在冥冥之中注定要相遇,但我们定会在无形中分离,我们也许会在分开后经历独自一人的迷茫,但现在我们仍能十指相扣,共同许下一个美好的约定。

  珍惜现在仍可触摸的时光,即使碰到那不可避免的分离,拉远我们的距离,这份约定也会成为我们刻骨铭心的美好记忆。

  你们仍在熟睡,是不是正在梦中我们的彩虹下荡着秋千,微笑着探讨着未来,我不可得知,只是起身撩开窗帘,让光芒透过玻璃照射进来,充满活力,犹如蒲公英一样的你们快随着这东升的旭日,朝着我们在阳光照射下虚无缥缈的约定飘去。

青春作文 篇2

  站在青春的山谷中,看鲜活的春悄然临近,听放纵的夏风呼啸而过,秋的孤独,冬的坚守交织上演,我知晓,自己拥有这纯美的青春。——题记

  拥有青春,拥有那份灵动而鲜活的青春。十五岁的我们,在不同的领域焕发个性的.光芒,十五岁的年华,正如晨露染就的天水碧色一般美好。曾在考场之上妙笔生花;曾在高台之上轻盈旋舞;曾在教室之中侃侃而谈尽抒己见……恰似遇风的杨柳,我们肆意舒展着风流与风华,如斯灵动而鲜活。

  拥有青春,拥有那份叛逆而放纵的青春。爱我所爱,恨我所恨,无惧他人的目光与评论,只愿率性而随心的生活。可以因为一时兴起而在滂沱大雨中奔跑,寻找心灵的舒畅与快意;可以因意见观点不同而与同学拍桌争执;可以怀揣着一个不羁的灵魂向往三毛式的流浪……如斯叛逆而放纵。

  拥有青春,拥有那份孤独而忧郁的青春。年轻的心敏感而脆弱,有时会禁受不住外界的风雨,心底隐秘的角落里藏着不为人知的爱与忧伤,小小的甜蜜与悲凄无人能解。独自构筑一个美好的梦想,在漫长的人生路上独行,渴望生出一双羽翼飞向远方,却不为他人理解或认同,灵魂失去归属,如斯孤独而忧郁。

  拥有青春,拥有那份坚守而执着的青春。我们将零花钱尽数捐给贫困地区,是为了坚守心中的爱心;无数次在流光烟火之下泪流满面,是为了坚守心中的感动。我们亦执著不悔的追逐梦想与希望,即使经历过无数次失败也不愿放弃,哪怕前头等待着的是怎样的风雨荆棘,如斯坚守而执著。

  我们拥有青春,无论是春的鲜活与灵动,夏的放纵与叛逆,秋的孤独与忧郁,冬的坚守与执著,都是我们所拥有的青春,如同月光一样纯美,静默洒落于生命,无怨亦无悔。

青春作文 篇3

  青春是一条小路,路上有着我们踩下的脚印。深的,浅的,大的,小的……不同的人留下了不同的记忆,但就是这些不同造就了我们与众不同的青春。

  回眸曾经走过的那段岁月,拾起记忆的碎片,用心去拼楱,忽然发现其中竟涌动着一种酸酸甜甜的感觉……

  五年里,我与你们共度的时光是一个奇迹。从那时候,告别了一种单纯的甜蜜,叫童年。从那个时候,步入了一段激情的年华,叫青春。从那个时候开始,生命就不再是一张白纸,潦草的,工整的字迹像是盛开的烟花,窜到高空尽情盛开。

  五年里,一种叫做友情的东西将我们我们编织到里一起,这种感情真的很纯很美。可现在我们却站在16岁的路口,望着前面红绿灯的闪烁,却只能呆呆的立在了原地,迷失了方向。朋友啊,真的不想把手挥,真的不愿说再见……可是我们的翅膀已张开,我们都得为自己去追寻一片更蓝更广的天空,所以我们还是选择了离别,但请不要难过,不要哭泣,今天离别的痛苦是为了明日重逢的喜悦……

  五年里,我们打着年轻的旗号,放荡不羁的挥霍着我们的青春,度过了一段痛并快乐的时光,我们一起被一页页卷子所掩埋 ,我们一起一夜夜挑灯夜战……可是三年的时光已悄然而逝,面临离别,我们又将以一种怎样的'方式为我们的这段青春画上一个精美的句号?同时几十年之后,我们是否能够在同一时刻,同一地点,打开这本同属与我们的纪念册……

  五年里,我不曾为任何人填写同学录。可此时一张张同学录如期而至,一向厌倦写这些东西的我,却如捧珍宝是的,一向不为离别而伤感的我,此刻也变的抑郁起来。我在一本本写满了离别赠言的同学录上这样写到:千万不要把我忘记了哦,一定要记的我呀,我是班里那个最爱搞恶作剧的坏女孩……

  ……

  顾盼间,我看到了朋友们的欢笑铺天盖地而来,听着他们唱着‘也许牵了手的手,前生不一定好走,也许有了伴的路,今生还要更忙碌。所以牵了手的手,来生还要一起走,所以有了伴的路,没有岁月可回头……’

  听着我笑了,笑的好开心,这首歌勾起了昔日的回忆,我发现我们早已习惯了一起手挽手逛街买书,习惯了一起在学校的操场上你追我赶,习惯了一起逃掉补习班的课,习惯了上课乘老师不注意,将手中的小纸条飞出……

  才发现当一些人或事成为习惯时,仅管是短短的一瞬的记忆,却会成为我们永恒的青春!

青春作文 篇4

  蝉鸣响彻了这个夏天,我已经理好了行李坐在候车室。手里捧着一本崭新的相册,看着上面熟悉又陌生的笑脸,泪水悄然滑落,溅起万丈泪花,斜斜的阳光下,雾一般的扑朔迷离。

  平常车站悦耳的播音,现在却成了把我推向离别的噪语。我拖着行李,像一个木偶,被人群挤上了列车,看着窗内窗外的离人,我也将回到来时的路,默默寻找着自己的归宿……窗内窗外的人挥着手,微笑着抹去眼角的泪,如果他们来,我们是不是也会这样?

  夜是我的羁绊,她拉我入怀,变出一群星星对我笑,高高的天桥上,我回过头望着璀璨的霓虹渐行渐远,难道,就这样走了?窗外的风景飞驰而过,留不住,哪怕只是一秒钟。车轮反复扫着心弦,“嗒嗒-嗒嗒……”没有摇滚乐的激情,没有亡灵曲的沉寂,反而是一种淡淡的随和,对面的乘客打开了车窗,宵风把桌上的.相册一页页翻开,我不敢去看,因为每看一次就莫名的痛一次,我想要呐喊,想要在窗外的旷野里奔跑,因为这样,就没有人看见那些不争气的泪水,听不见那些缠绵的歇斯底里。我想要再一次获得你们傻傻的微笑。挥之不去的深情,唤醒了不愿回忆的曾经。

  去年蝉鸣时,我们一袭新衣来到这里,彼此红着脸微笑着介绍自己。在这儿,在雪白的幕布上第一次读到“选择七中,就是选择一条艰苦的成功之路。”在这儿,我们洒下信念,开始了少年的寻梦之旅。

  九月的天是晴朗的天,太阳微笑着把温暖传播到每一个角落。当曙光透过窗台,我们彼此把大家从床上叫起来:凑在耳边大叫,一个拳头挥过去,或者是一只挂在鼻尖的臭袜子……然后争着在一块巴掌大的镜子面前梳理发型,梳理一天的心情;熄灯过后,月光钻进寝室,铺下一地寒霜,再也坚强不起来,想家了,想他/她了,几包零食,几声低语,欢笑、哀叹……此后,再也没有改变过。

  上课是快乐的,当七中的老师抛出一个问题经过冥思苦想终于有感觉后,全班经常被本部班的同学一个幽默的回答逗得哄堂大笑。特别是游老师的语文课 ,在传授知识的同时拉近了师生彼此间的距离。收录了几句,现摘抄如下:

  “你们看到美丽的风景就只会说好,真好,太好的风景了,然后摆个剪刀手就算到此一游了”

  “雨要是成了一条线,那不是雨,是瀑布”

  “何以解忧?唯有杜康、

  何以解痛?唯有…止痛药”……

  他爱笑,笑的纯真,笑的朴实,于是就这么简单的让人忘不了。

  清晰的记得那次网校推出的活动,刚入学的那一次美化教室活动,让我们班很快凝结成了一个集体。有钱的出钱,有力的出力,在设计和制作等环节同学们虽然有过争执,争的面红耳赤,不过这一场场争执却也让彼此亲近不少。那一天放学,余光和煦,我们打开多媒体,播放着摇滚歌曲。清扫教室的,端茶递水的,粘贴模块的,拍照摄像的……全班同学干得热火朝天,很累却没有人说苦。那一天,我们是一个真正的集体。

  网班是一个很大的群体,五省一市的覆盖规模,很快就通过网络结实了其他地方的同学。我们相互勉励,相互提醒彼此的梦想,在遭遇挫折时倾诉衷肠,快乐,忧伤,彼此分享。心相信,梦相近,寻觅十里九江遇知音。寄真情,宿命交,

  何惧十万八千里路遥……

  故事太多太多,三言两语岂能写完。 列车不停的行驶,而我也与身后的那座城市愈离愈远,对于那里,对于网校的生活,就要告一段落。生活就是这样,越想逃避的东西,越逃避不了,作为离人的我们,要需要学会坚强的面对。那么,就好好的把它保存在那本相册里吧,让青春去磨练,让岁月去沉淀。

  这一晚,过得好慢,我还没把这段感情写完,这一晚,过得好快,已经到了凌晨五点半。窗外是无尽的黑暗,这将意味黎明已经不远。这一路是旅行,是行走,是回忆,是追寻,是忘记,是自我救赎,也是自我放逐,是去陌生的远方,寻找世界上的另一个自己……

青春作文 篇5

  生活,仿佛一阵冬天中寒冷的风,青春像是一场春日中的微雨。当生活与青春对撞,如同寒风吹散了微雨,便越过了夏天,来到了秋季,收获着果实。

  生活是青春里的一把利剑。“赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。”一代才子纳兰容若的这句流传千古的诗句大抵说的便是李清照与赵明诚吧。当年她也是“倚门回首,却把青梅嗅。”的大好时光。泼墨茶香,作词遥寄,悠然闲适。但当南宋朝廷岌岌可危,她也国破夫死,“载不动许多愁”便悄然涌上心头。她的青春在生活里的国破家亡时被生生斩断,然而正是这种打击给了她更为真实的.情感,于是她作词千百,流芳百世。

  生活是青春里的一场风雪。烟花巷陌里,我隔着那一层丹青屏障,仿佛看见了那位才子词人——柳永。他遍看凄风冷雨,只把一晌青春歌唱,他流连各方青楼舞馆,与歌妓“执手相看泪眼,竟无语凝噎”。仕途不成,转而“填词”,却让他才气大涨,留下更多名句。他的青春在仁宗的话中被埋葬,如同一场风雪般毁了他的仕途。但留下的确实更为现实的生活。他不放弃,写出“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的千古名句。于是他名声大噪,佳作传世。

  生活是青春里的一个拐点。“史家之绝唱,无韵之离骚”这一句形容的正是《史记》,无论是《史记》还是司马迁本人,他们的成名是司马迁生命里的拐点。于狱中写出《史记》,司马迁耗尽了他的青春年华,只为这一本著作。当时的“年少不知愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁”的想法怕已早成为过眼云烟。他的青春在下狱之后拐向了另一个人生——他的生活。于是他的名字在史书上留下了浓墨重彩的一笔。

  生活是青春里的一首赞歌。“红了樱桃,绿了芭蕉,流光容易把人抛。”许正聪是一位乡村教师,她本是市区里的一位骨干教师,但她却无悔到最偏远的凤凰小学支教,任凭花开花落,她自无悔,尽管条件艰苦,患病缺药,但她依旧用青春温暖留守儿童,开出一朵常开不败的花。时光流逝,却“不觉朱颜老。”生活无常,病痛无数,奉献青春后,她只留一身病痛,她的青春留在凤凰,生活却为她唱出了一首赞歌。

  尽管生活有时像利剑,像风雪,但它却也是拐点,是赞歌。这都是生活的各种滋味。青春的记忆也往往在生活中越见清晰。生活有味,青春无悔!

青春作文 篇6

  一个流浪汉呜呜的哭着,时光老人问;你是谁为什么哭;?流浪汉说我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦。如今我一无所有,我真后悔呀;’时光老人看他哭的可怜,试探的问;假如你能返老还童……‘返老还童?’流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下。苦苦哀求,假如再给我一次青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人;好吧“时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成了一个十来岁的少年,背上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,不知不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活到了老年,他又懊悔地痛苦起来,正巧,他又鹏到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一次青春,“我做了一件蠢事,”时光老人冷笑着说,“给你再多的'青春,你也不会得到真正的生命。”时光老人非常生气。从此,他给每个人的时间都一样,谁也别想多一分一秒。

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