逝去的青春作文8篇[必备]
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的逝去的青春作文8篇，欢迎阅读与收藏。
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逝去的青春作文 篇1
那一年，她还只是个刚升入初中的丫头片子，拼命地挥霍着她为数不多的青春。
如果你看到几个顽皮的孩子掏鸟蛋、摸鱼，那么一定是她领着头，她不爱学习，认为学习无所谓。她的老爹跟她和她的弟弟妹妹们说：“只要你们想上学，我就供你们。”在那个年代供一个孩子上学便是一件难事，更何况供他们三个人呢？
可惜，她不知老爹付出多少辛苦。
直到那一天的到来，改变了她，改变了一切。
她的老爹脚扭了，老妈生病了，一个家的农活全部托付给了身为长姐的她。她紧咬着牙关，努力承受着，她突然发现或许学习能够把她带出山村，走到城镇中，不用干这种又苦又累的活。
那一天决定好好学习的时候，她向同班的同学请教一道稍难的数学题，但只是因为她是从乡下来的淘丫头，学习又不好，那个人冷冷地对她说：“你傻呀？这么简单的.题也不会？”就这一句话刺激到了她的自尊心，她是个要强的人，所有见过她的人都这么说。
那一天晚上，她把早已落灰的初一到初三的书全搬了出来，彻夜苦读。那年她“初四”。
没有人知道她内心的不甘，她三年不摸书本，突击性的学习和艰苦的农活压迫着她那脆弱的神经。
她不服，从那以后，再也没有人见过她掏鸟蛋、摸鱼了。她把自己关到小黑屋中，只为向别人证明，她只要努力也是可以的。
她沉住心神，终于顺利进入高中、考上大学、找上工作……现在已经是一家大公司的管理人员了。
今天，她回顾了一下过去，她的青春有奋斗、有努力、有艰辛、有……恍惚间，看到当年那个梳着双马尾辫的女孩掏鸟蛋的场景－－那是她逝去的青春。
逝去的青春作文 篇2
阳光驱尽，夕阳已落，那余晖已然洒落一地，坠入山谷，没有了光辉，但却化作了寒夜里璀璨的星空；柳影摇曳，暗香浮动，那翠绿已经拂晓风中，淹没微风，没有了光彩，但却化作了漂浮的芳香；雪纷舞，醉路人，埋藏了记忆，不经意间，就灰飞烟灭。——题记
雪花，纷飞飘舞于天际，渐渐停了，雪花在阳光下融化了，那晶莹的水珠是最美妙的见证，终于离开了，逃离的视野，在那冰天雪天犹存时，被封印在了滚滚红尘中。挥之不去的记忆便由此打开。
那是记忆中的美妙，挥之不去的过去，曾经。沧海桑田溶解不了我的心，那是记忆中真正看到过的雪花，是与雪花的第一次邂逅，也正是，雪花，才铸就了我应有的今天。在那天空飘着雪花的日子里，我已然忘记了曾经，心像雪花一样迷惘，不知所措，找不到自己的方舟。雪花纷纷扬扬，在我始料未及时下了起来，但或许因祸得福，因为雪花的'缘故才使得我懂得了生命的意义。我和雪花在流浪，转动的双眸是我在思考，忧郁的眼神是我在悲伤，和雪花一起，在寻找，寻找避风的港湾。光阴岁月，匆匆游走。一切的一切，我只有感叹。倘若命中注定，我会会心一笑，这是对我过去的十四年，唯一的骄傲的回首；如果冥冥自有天数，我会忧心忡忡，这是对之后的人生一个简单的看法，神秘的解释。
在风雪中，我懂得了，我选择了自己，谈不上抉择，但是也有好多的无奈，翱翔天宇的雪花是我唯一的依赖，最自豪的伙伴。流淌着我的豆蔻年华中还残余的笑意。我下定了决心，摆脱命运的桎梏，生命的枷锁，多人的电影里，唯独遗忘了我的名字。我用雪花驱逐，将过去的阴霾收拾进它的怀里，去凋零，消逝。
雨过天晴，天晴朗了，雪也停了，到此时回味，像一个流浪的孩子与雪花为伴去寻觅心灵的归宿，凌晨的寒意，我已不能入睡。我站在生命的枝头，雪已下满了树梢，过去，未来，两个断绝开的时代，仿佛中间被黑洞给吸走了，我在默默祈祷，祷告世界不要再有阴郁，过去的日子，待日后与雪花去品尝，岁月的品尝……我期盼着再有一场雪，将我洗礼，用它介败的身躯洗礼我黑暗的灵魂深渊，泪光闪烁，雪究竟会不会落泪，它的雷是否滴在了我的指尖。
昨日的页码已经枯黄，无法再去辨识，但那星光中落下的雪花已然下在我的心里，雪逝了，消逝的过去，过去的雪花，雪花的消逝……
逝去的青春作文 篇3
青春，是一道明媚的阳光，有人说：“17岁的盛夏没有果实。”青春是一个梦。“黄金有价，青春无价。”青春永远是美好的，可是真正的青春，智淑宇这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远有谦虚的心。
青春是一个梦，他想用一切华丽的外表去装饰，像谜一样的迷离，像风一样的扑朔，像我指尖的沙漏一样……
我用文字流过我的青春年华，青春的时节应是流淌着花香的时节，令人心醉。青春的底色应是金色的，夺人眼目，如初升的太阳般令人心动，令人感触。
失去的都能补偿，痛苦的都能得到慰籍;可是青春一旦失去了，就会一去不返。脚步，在黏黏的小路踩过，也许是踩在时光的车辙上，也许是踏进青春的沼泽。但是我，真的好想停下;坐在那里，呆呆的望着，什么也不做，什么也不想，就这样，默数着青春的脉搏。而我，仅是一位过客，前方总是有目标，前方总是充满诱惑感。这里的美，不属于我，我总属于未来，属于那路的`尽头。过客终究是过客，注定要离开。遗憾不知有多少，记忆不知有多深，知道的是这一站我在幸福的痛着。即便是压慢了很多很多的脚步，骗自己一次，不必那么着急，但踏向前的步子还是把我带到了远方。
青春少年时，我们不能浪费青春的年华。我们是祖国未来的花朵，是未来社会的建设者，我们不能暗沉下去。我们应该雄壮起青春的大厦，释放我们特有的激情，为我们的青春增添光彩。幻想的时间早已远去，我们的远大志向是那么可笑，那么的不符实际。奋斗，是我们应该做的。
作为一名青少年，我们应当珍惜青春，把握青春。
逝去的青春作文 篇4
她是一个将要毕业的孩子。
……
光阴似箭，六年的时光从年级的增加中溜走，如此匆匆。
当我们翻看蒙上了一层灰的老相册时会发现，那一张张熟悉的面孔由稚嫩渐渐成熟，那一张张熟悉的笑脸由天真无邪渐渐变得忧虑。随着试题的增加，我们渐渐长大，渐渐看得清友情、师生情的重要，因此懂得了不舍的滋味。
那年，她6岁。初到校园的她只会不知所措地哭泣。一位年轻漂亮的女老师走过来，轻轻抚摸着她的头，告诉她：“小朋友，别怕，我和你幼儿园的老师是一样的，会像妈妈一样的。”于是，她止住哭泣，开始适应这陌生的环境。方老师在第一堂课宣布，班长就是她。她欣喜若狂，一放学就迫不及待地告诉妈妈自己是班长。那样子，别提有多神气了！
四年级那会儿，她光荣地升为大队干部。依旧是她的启蒙恩师——方老师选择了她。那股激动的暖流，从眼睛里淌出来，划过腮边，滴落在胸前那枚三条杠的徽章上。那天的感动，像一枚种子，已经永远地深深扎根在了她的心上。
当暑假又一次在知了的埋怨声中溜走，此时的她已经不再幼稚，因为她五年级了，被父母扣上了一顶沉重的帽子——高段生。她的压力越来越大……直到有一天，她生病了，一连五六天都没有去上学。当她大病初愈，重返校园的那天，班上第一个关心她的是雅祺。于是她们便成了谁也拆不散的朋友。每当她忘记带笔，雅祺都会毫不犹豫地借给她；每当她比赛回来，雅祺都会主动端来一杯热水……在雨打湿的青葱岁月，有雅祺陪伴，她的生活很充实，很快乐。
当她第一次感觉到对校园的不舍的时候，她已转学离开了她的母校。校园里的那颗大榕树，那块刻着“爱”的大石头，那一栋栋教学楼，那一株株花草……啊，她多么想要统统装进时空保存仓库里，等她老了，老得都走不动了的时候，再把它们取出来……那是一种多么美好的事啊！
她来到了一个陌生的环境，看着一张张陌生的面孔，一处处陌生的角落。还好，她不是个怕生的孩子。于是，她很快在这里混熟了。她始终忘不了刚走进这所学校时，那些帮助过她的`同学。只有她自己知道，唯一感谢他们的方式，就是努力学习。
看似漫长地六年过去了，她又何曾留住些什么。也许只有那本沾有每个同学的气息的同学录罢。
从一年级时候的懵懵懂懂到六年级的青涩，她感叹自己错过的太多。望着窗台上的一沓教科书，从一年级到六年级的每一本都写着她的名字，字迹由稚嫩逐渐成熟。她的脑海中浮现出曾经与同学们打口水战的情景，不由得鼻子一酸。是啊，书齐了，人却散了……
即将下掉鲜艳的红领巾，去迎接团徽的召唤。她打开窗子，拼命咀嚼着空气中凝聚着的露水与花香交织的味道，似乎品尝出了些什么。
她暮然回首，六年的小学生涯，就犹如夏日荷塘边的阵阵幽香……
逝去的青春作文 篇5
青春，充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望与信心。致我们终将逝去的青春，纯蓝色的天空唱着童年的歌，蝉的叫声在静静伴奏，在不知不觉中我们都已成熟。
清晨，我站在学校湖边，看沾花一笑，漫过心跳。这个夏天，注定了闪烁，分离，奋斗，舍弃。我们的青春容颜，在晨曦里染上三分之一的流年，给空气抹上清凉的薄荷，在时光里金戈铁马踏碎誓言。是，那段青春没有秘密?我穿着白色的裙，在房顶匍匐的看这片苍绿的大地，却看见你和她坐在古木树下笑颜如花，眸如深海，我转身，书页躺在桌上静谧的等待我的翻阅。
我们年少，什么都不懂的年纪。背带在肩膀留下浅浅的痕迹，眼睛渴望着前方，时光与幼稚交织笼罩着我们。每次被老师骂过，和同学吵过架，考试失败时都会站在屋顶大喊“沧海一声笑，纷纷世上潮。”折起纸飞机，然它带着我的.委屈我的热血冲向远方，以青春的力量刺破禁锢。我很傻，一道题老是错;我很傻，被同学欺负只想笑笑而过;我很傻，捡到什么东西都会交公，我是什么样，很多年后当同学看到我会不会笑，这叫是当年那个小傻子，也可能我早就被遗忘在了某个角落。但是我不会忘，不会忘了你们，不会忘了我们的青春。
致我们终将逝去的青春，因为有了我们，生活才充满了生机。因为有了我们，生活才充满了欢笑。让我们手牵着手，走进更美好的未来，让我们终将逝去的青春不再无悔!
逝去的青春作文 篇6
漫漫人生路，追溯起源，那哇哇啼哭的一瞬。翻开记忆的相册，那一年，别离了人生中第一所母校，从此远离了那个在棒棒糖中寻找笑声的季节；不知不觉中走过了童年，想想那些为了逃避学习而对母亲精心编织的谎言，满满得怀念。这是一个懵懂的季节，总是寻找夜空中划过流星的身影；那个火热的季节里，我们拼搏，我们激扬青春，我们朝气蓬勃。曾忆否，那一年夏天，门口的好同学窗外的芭蕉叶，摇摆的秋千，孤单的落叶，还有书中夹着的泛黄的书签。岁月里，花好月好，青春年少，不知地厚天高。那一刻，人群中有太多渐行远去的身影，就这样别离，没有为什么。十年寒窗，书本相随，眨眼间，我们都长大了，我们不再是那个数星星的懵懂的小孩，我们已经不会为了一串糖葫芦而哭哭啼啼。带着新奇的期待，告别了母校，摆脱了书本的枷锁，寻找逝去的青春。留下唯一的遗憾，那一张张熟悉的面孔，我还能将你们保留多久？生命赋予了我前进的动力却时刻侵蚀着记忆的痕迹…时光从指间流逝，成长的历程也只能成为其中的匆匆过客吧！
那一年，我们迈入了大学的校门，开始崭新的征程。也是这样一个火热的季节，一张张陌生的面孔上充斥着新奇，就这样我们相识，相知。都说相识是缘，相知难求，是命运将我们相逢在此。还记得那一年的年少轻狂，一次次的尝试，失败却一次次的将梦幻破碎。那一年让我懂得了很多，却又什么也没懂。让生命的轨迹和这个校园接轨，为了成长而沦陷，寻找属于真正的自我。生活是最好的试基石，没有平和的征兆，一次次得再起波澜。遥望夜空，是那么得安详，那么得静谧，漆黑的夜永远也遮盖不了那零星的闪亮，只是那颗小星星将它的光深深地埋在了心里。
漫漫地走过，转眼间，脚印已经爬满了整个校园。没有了老师严厉的教诲，远离父母的反复叮嘱，生命中忽然好像少了些什么，莫名的好像走在漆黑的夜里，向前走，没有方向，没有终点，茫然得接受着事实。
转眼间迈进校园已经一年了，有太多的改变，太多的迷茫，丢失了前进的勇气。苍穹给你留下了温暖的回忆，天真的笑脸不留下暗夜的瑕疵。“苦涩的`风吹走年少的轻狂，留下记忆的脚印，带走无知的伤痛，年少的我喜欢一个人窝屋里，没有记忆的童年实在难想起，总是幻想长大以后我会干什么，挽起裤角走在无人的街头寻找。”在成长中烦恼，又是什么时候我们已经什么都不是了。似水年华，我要何处找寻…
上帝说过：“每一个生命的诞生都会有一位天使守护着”。其实，能抛弃自己的永远也只能是自己了。宿舍的夜，没有光，却闯进几只闪亮的精灵。漆黑的路没有光，成长的路在前方。寻找我的似水年华…
逝去的青春作文 篇7
花开花落，四季更迭，曾经的两个背影，笑着 ，闹着。你说花开的时候最美，最灿烂，你说来年的今天你也在来看这朵花儿。可是，秋天到了，这朵花儿早就盛开了，那丝丝残红是她的守候，它不肯凋谢，因为它要等你，等你来看它……
它就这样等着，守候着，洒满一地，随风飘散，它无怨无悔，只愿等待你的承诺。待你实现你的承诺，它已经洒满一地，等你去抚摸它，感受它的残红的余温，它融入泥土，渐稀稀释。又或许，一生就如此平凡，又或许，似平凡，又非平凡。它刻印着自己的痕迹，它不愿舍弃着这份早已逝去的青春。等着，盼着，或许它在等待着命运的在次轮回，等待着那份承诺……
回眸往事，春去秋来，我们经历了多少，又错过了多少？你笑着说出这个承诺，其实我早已经把它记在心里。你说我们已经是陌生人，不再会是朋友了，你说我们不适合在做朋友。你可知道 ，花已经凋谢了，这个承诺早已褪色了，我们，错过了。在它凋谢的那时刻，我们注定是擦肩而过。不在挥手告别……
不，我不信，我们的青春就这样逝去。我拼命的摘下那朵紫藤花，却发现，她被我的固执折磨得早已凋谢了。我不懂，我将这朵花细细抚摸着，努力的把它弄回原来的模样，却发现，无济于事。它已经凋谢了，它的花苞早已不在是最初的那份残红。原来，我们的我心情，早就错过了，原来最痛苦的.，竟是没有情绪的表情，却还要去装做原来的模样，原来，最悲哀的画面竟是我不肯接受事实，原来 最疼痛的，是我们已经的青春已经逝去了，无法在一次回返……
街灯拌在了我眼前，拉出长长的身影。此刻，我看到了我们曾经手拉手一起跑向远方，我伸手去触摸着，却发现那只是个影子，只属于我们两个人的背影……
习惯独自站在这朵花儿面前，看清澈的河水，拥挤的人海，我知道回忆很难释怀，被黑夜深深的掩埋，心碎早已化成眼中的泪水，在后悔也只是故事的结局，种下的那棵花儿，早已枯萎。
是的，我们的青春早已逝去，或许我们已经无法回头，路过，也只是陌生人的背影。但，我会继续那份承诺，等你的承诺——来年看这朵花儿……
逝去的青春作文 篇8
读书是一种享受，当你遨游在书的海洋里时，你才能知道读书的快乐和轻松!从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片，到学生时期的通俗易懂的白话文。书籍无时不刻的陪伴我们，带领我们遨游这“知识的海洋”!
在我的生活中，书成了我成长的里程碑。
幼儿园时，《安徒生童话》、《格林童话》一直是我的好伙伴，我对这些书也爱不释手。放学时读，睡觉前读，总之有空闲时间就读，甚至一读就忘了时间，连吃饭也要妈妈提醒。而且，我也学会了要像丑小鸭一样坚持不懈，要像白雪公主一样纯真善良，要像《皇帝的新装》里的小男孩一样勇敢率直……
步入小学，我又结识了一大堆的朋友——科普知识书。这恰恰满足了我这个左一个“为什么”右一个“为什么”的“小问号”。一做完作业，我便如饥似渴地读起来，真可谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”啊!以后我一有问题就去翻阅，找到了之后也十分高兴，因为我不仅知道了问题的答案， 还 丰富了知识，真是一举两得啊!
来到中年级我迷上了《小学生作文》、《新满分作文》等一系列的作文书。每每挤出空闲时间，我就在书海中尽情遨游，肚里的“墨水”也多了起来。这样日积月累，我写作文一点也不头疼了，而且还得心应手呢!
读书，提高了我的作文水平。从小一有空，我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就可以得心应手了。
读书，使我增长了知识，开阔了视野。记得在很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?为什么雪花是白色的?等等。但当我上小学并爱上了读书之后，书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切.我由衷地感到读书的好处，更坚定了“我要多读书，才能多长见识”的信念。
读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的'宏愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标，只有从小刻苦读书，掌握很多的知识，长大后才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。
好书籍是全世界的营养品。唐代伟大的诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中西吸取营养，从而走上了成功之路，让我们养成阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧!
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