青春的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的青春的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
青春的作文 篇1
时间就这样一点一点匆匆溜走，我们再也回不到小时候。
——题记
曾经太过年轻，以为自己什么都懂；曾经太过年轻，无所事事过于放肆；曾经太过年轻，做错了事也不知悔改；曾经太过年轻，痛恨作业痛恨考试；曾经太过年轻，不懂浪费时间就是浪费生命；曾经太过年轻，不懂父母苦心；曾经太过年轻，而迷失了自己。曾经的我们太过年轻，只是我们都还是孩子。
偶尔也想回到过去，回到上幼儿园的时候。偶尔也想回到过去，回到刚上初一的时候。让你们重新认识我，不再做那个安静的孩子。然后，你们是不是就会接受我？让我做你们的朋友？
15岁的我们，即将踏上初三。
15岁的我们，将直面中考。
我们可曾退缩？又会不会对分别有一丝不舍？
还记得上届初三走时，我们的欢呼。00后终于称霸校园了！但欢呼后的落寞谁能懂？我们终将成长，满载知识的硕果离开校园，踏上新的征程。我们不会忘记那个陪伴我们三年的校园；我们不会忘记那个不辞辛苦教育我们的老师；我们不会忘记同窗三年的同学；我们更不会忘记那个为了梦想而拼搏的我们。
我们都太过年轻，却也不再那么年轻。我们心怀理想，要去追逐。我们有勇气、毅力、耐心，我们勤奋、踏实、努力。我们不怕跌倒，我们相信雨后会天晴。或许我们都太过稚嫩；或许我们都太过天真；或许我们都太过莽撞…可这是属于我们的——年轻的美好。
青春，总是要经受挫折，然后成长。
青春，总是要经过洗礼，然后长大。
就像我笔下的文字，还太过生涩。既写不出浮华的文章，也写不出感人的诗篇。可我还年轻，还有时间去慢慢打磨。我喜欢手指在键盘上敲打的声音；我喜欢眼睛在网页上浏览的画面；我喜欢别人看我文时满足的神情…我拿青春做资本，去闯出自己的天地。
我们曾约好一起长大，走到这一步才知这一切不过是年轻时的一场梦。梦醒了，也就长大了。
时间就这样一点一点匆匆溜走，我们再也回不到小时候。那蔚蓝色的天空，青草香的微风…跑道上的汗水，篮球场上的'身影，草坪上的人儿。都是青春的印迹。我们也曾为解开一道函数题而欢喜雀跃，又为不及格的物理成绩而黯然伤神。
学生时代的第一个三年，最欢乐的三年；最辛苦的三年；最重要的三年。我们一起走过。
风，乘着春天的旋律潇洒飞扬，柳条在发芽中延续青春；花儿在绽放中粉饰青春；我，一路走来，在成长中感悟青春。
青春的作文 篇2
步入青春期的我愈发地充满了生命的活力，然而不知不觉中浮躁、叛逆也悄悄地潜滋暗长起来。母亲决定让我学音乐陶冶沉静心灵，于是你就伴着萨克斯走进了我的青春。
初次见面时，觉得你太高大，矮小的我总得用力仰着头看你，有一种受到威压似的拘谨。细心的你觉察了，就调侃似的对我说："我吹管时总不穿休闲装，穿衬衫，系领带，扎腰带，肚子收紧，才能用嘴够到管。"说罢，哈哈一笑，我也不禁应和着乐，心情也随即放松了不少。
你讲课时的语气让我觉得你是一个异常自信，以至于自大的人。但每每听你吹奏曲子时，就会情不自禁地想到《琵琶行》中"如听仙乐耳暂明"一句来。突然明白你的自信并不是无源之水，于是我青春的狂妄在无形中被击碎，决心从点滴开始扎实学艺。
喜欢你讲起课来声情并茂的风采，讲得会意之时，就让我与你共奏一节，我的技艺就在你的`教授和带动下飞快地提升了。
记得学习吹奏《小放牛》一曲时，我遇到了一个难点，本是快乐愉悦的曲目，竟突然出现了一段节奏慢，音线绵长，意境平和的变奏。我是不管怎样也都无法理解此曲段的内涵。这时，你便笑吟吟地说："咋样？不会了吧？你想啊，放牛娃淘不淘？淘气就挨骂，遭数落，对不对？他家穷不穷？他是不是丢了牛？他再开心也得有烦恼，是吧？所以这段就得啦啦哩啦啦，这样吹。"你动情地吹奏起来，我也恍然大悟，跟着你一起吹奏，于是一首《小放牛》就这样铭刻在了我的脑海中。
受你的影响，受你所教授的音乐的影响，我也慢慢地学会体悟世间冷暖，生活艰辛，以前那个从不考虑家庭条件一味追求青春叛逆的我，开始脱胎换骨了。
上个星期我参加了一个比赛，抽到的曲目我一点儿也不熟悉，匆忙上阵，表面的平静难掩心中的慌乱。面对绷紧面孔一脸严肃的评委和乌黑的摄影机，我紧张得鞠起躬来都显得那么敷衍、仓促。可就在鞠躬起身的瞬间，我瞧见了台下的你——双手合十，不住地向我点头。我不禁释怀了一切，一个陌生的曲子，被我行如流水般吹奏出来，律动感极强的节拍，音符间昂扬的激情，震撼了台下的每一个人，带动着观众随我一起哼唱。你也在台下振臂高呼。我轻松打进决赛，你却只一张平静的脸，一句似告诫又似勉励的话："下次可就没这么幸运了啊！"
孔子说："冉有为人懦弱，所以要激励他的勇气。子路武勇过人，所以我要让他谦退。"亲爱的老师，我懂你在我怯懦时的鼓励，也懂得我胜利后你平淡背后的良苦用心。
谢谢您，让我的青春沉静，充实而多彩。
青春的作文 篇3
鱼儿遇见了水而能够肆意畅游，指尖遇见琴键而跃动出华美的乐章，笔墨遇见了纸而勾勒出迷人的图画。而你们相遇让我的青春时光充满美好。（而我遇见了你们，让我的青春时光绚丽美好）
初入中学的我仍是懵懂少年，未曾想过今后美好的青春岁月将由我们命运相连的54人开启。
炎炎夏日，太阳如此火辣，似是要把一切都烘烤熔化。炙热的塑胶跑道上飞驰着的脚步一刻不停，口号声响彻云霄气势恢宏。开学的军训生活火热朝天，充满活力和干劲却又不失劳累疲惫。
那时我是一个小胖子，连自己都认为天生与锻炼无缘。但每当看见你们跃着矫健的步伐挺胸抬头向前的时候，我内心深处就有一个声音在呼唤：努力跟上去。这时我便一挥汗，忍着大腿肌肉的胀痛，顾不上呼吸的急促紧跟上队伍。回头只有汗水如曲线般蜿蜒连在我的脚下。锻炼后的休息时间是大汗淋漓后的释然。和同学们畅聊甚欢，看见我在坚持大家投来称赞和鼓励的话语，我顿时感觉无比轻松。哨声响起，我鼓足力气再往。有你们在身边对我的勉励让我有了坚持的信念和理由，能和你们共同努力成功后体会那份自豪才是最美好的时光。
看见红绿相间的.篮球场上跃动的身影，少年们的汗水拭去地上的尘土，让那红显得更加鲜艳。胜败兵家常事，我们第一次篮球比赛很遗憾输了。但同学们掌声和安慰让我们知道不能让大家失望。于是从那以后走廊少去了闲晃的声影，篮球场上多出了跳跃的身姿。冬晨晓雾将歇之时，汗水透过呼出的雾气坠地摔开道道金光。球身一次次擦拭玻璃篮板上的雾气，使之露出了晶莹。夕日欲颓之时，在一片金黄下闪烁的身影已有些疲惫，但从未停歇终于在下一场比赛中以不可挡之势赢得胜利。随后喜悦和激动把刚刚的劳累冲刷的一干二净。我们一起经历了失败，但我们不轻易言弃，也不怨天由人，而是一起端正自己重新努力再度崛起。我最美好的那段时光就是能和你们一起直面困难，共同奋斗创造属于我们自己的辉煌。
如今我们将要一起走入中考大门，虽有不舍和遗憾，但我们在这最后的重要关头一定可以齐心协力再创佳绩。
我的青春时光因为有了你们而充满活力和热情。有了你们才有了为目标不懈奋斗而拼搏的精彩，从不会畏惧困难只有竭尽全力的汗水。体验共同勉励和奋斗后的喜悦便是最美好的时刻。
青春的作文 篇4
有人说，人的一生就像一艘船在海上漂泊，迷失方向很容易，想要拨开迷雾，到达成功的彼岸，却很难。若真是如此，那您便是我这艘船的摆渡人吧。
每个人都有每好的青春岁月，而每个都有决定青春的去向。而在这条船上，有伤心，有害怕，也有孤独，但也有这无形的摆渡者。那一片海，是天的蓝在草原上的投影，金色的摇摆荡漾出血色的'波浪，每一滴水都投射出你摆渡的身影，你默默的陪伴与爱让我无法从岸边逃遁。手中的桨从未停止，这四年来的微笑与泪水，让我心存感激，老师，谢谢您！
我的小学老师中，让我记忆最深的是罗老师，她很漂亮，又很温柔。六年级下半期，那是我们相处的最后一期中，有欢乐，也有悲伤，记得那一次。
那是一个阳光明媚的早上，鸟儿在迎春树的枝头卖弄喉咙，叶子上的露珠越聚越多，耀映着太阳的光辉。教师里，书声琅琅，同学们正在给老师背书，很顺利背出了全文，但老师好像很失望。“糟了，难道我背错了吗？不会吧，我被自己的眼睛骗了？不会，我明明背得很顺利？”一会，老师开口了：“背书也要有感情，没有感情，有感情才能走进作者的内心”就那样，我以后背书都满怀感情，在写文章方面有了些许的章法。
叶圣陶先生曾说过：“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人。”是啊，老师如果没有红烛那种燃烧自己，照亮别人的奉献精神，又怎会有如今的祖国栋梁。
老师用火一样的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光。
青春的作文 篇5
春回大地，万物复苏，海边的冰冻一层层的慢慢融化。海风送来了清爽，也吹醒了人们冬季里沉睡的心情。街道两旁的棰柳和白杨树也渐渐的露出了鲜嫩的枝蕊。路边的绿化带里，枯萎的鲜花绿草，也随着初春的微风慢慢的吐露了芬芳。渐渐的露出了往日的微笑。
在城市的边缘和小区里面，又出现了他们的身影。身穿满身泥土的衣裳，在吊车和挖掘机的轰鸣声的映衬下，摸爬滚打在满是泥水的管道沟里。谱写着他们的闪光的人生。虽然他们的'外表粗鲁庸俗，但是他们的工作却是高尚无华的！一条条供热管道都是出自他们的手中，可以说他们是城市里的供热使者。
管道沟里刺眼的电焊光，在不断地闪耀。火花飞溅，好似天上的繁星飘洒大地，又好似节日里燃放的烟花醉人心扉。他们各个心灵手巧，手中的焊把就好似姑娘手中的绣花针，巧妙绝伦。一阵闪光过后，一条银白色的焊缝就出现在管子上。就好似一条银白色的玉带缠绕在管子上，亮丽无比。每当他们焊完一条焊缝的时候，他们的心情非常的快乐自豪。他们一年四季，每天都在奋斗拼搏；没有休息日，每天都面对着管道和沟壕，将焊接工作当做一种使命！
他们每天工作10个小时，工作繁忙，也非常的疲惫。但是他们无怨无悔。无私的奉献，为了家人，为了城市里的温暖。他们将一如既往继续努力的工作，为了向往，为了明天，为了梦想而散发着他们微薄的光亮！
青春的作文 篇6
秋日的清晨漫步在红梅公园的小道上，抬头望着那凋零残破的枫叶，泛黄的颜色像落魄的诗人的脸，无力地在风中颤抖着。
这不禁让我联想到我们的青春，每天从早到晚一头埋进作业堆里，还不如这残破的枫叶来的诗情画意。青春就要这要逝去了吗？
恍然间，透过朦胧的早气，仿佛听到阵阵欢快的歌声。我被这歌声勾了过去，沿着青石台阶向上走，歌声近了，那声音美妙得像蒙娜丽莎的微笑；在树枝分分叉叉的遮挡后，我看见了像是亭子的檐角，声音好像就是从那里发出来的。
走进那座亭子，眼前的一切让我震撼！老人们把原本不大的亭子挤得满满的，他们每个人手中都拿着歌谱，认真的享受的歌唱着。那歌声如山间流动的清泉，如伫立天边的高山，像春风呢喃的细语，似雨滴落地的欢畅……大自然也被这歌声吸引了！鸟儿飞上枝头静静的聆听，风儿在亭子外不断的盘旋，就连几片微不足道的枫叶也卯足了劲想往亭子里钻！一曲终了，老人们先是一阵沉默，继而不约而同的笑了起来，阳光洒在她们泛白的`发梢上，那么的温暖，伴着那笑声，把空气酿成天天的酒，让人不由得陶醉其中。
这对生活的热爱，对青春的追求，对美好的向往，对快乐的执著，足以让整个宇宙向他们鞠躬!原来，只要对生活有希望，青春永远不老！它会夹杂在我们的喜怒哀乐之中，和我们一起成长吧，一起经历人生。
我依依不舍地离开亭子，山脚下，火红的枫叶像一个个充满活力的太阳，向我们招手，向我们微笑，展现着它们在秋风中的娇美的身姿。
这秋日美丽的枫叶，这亭间活力的歌声，为我谱写了一份青春的答卷。心在跳动，青春就仍是孩童。
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