青春作文合集【4篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的青春作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
青春作文 篇1
“铃铃……”伴随着上课的铃声，新一天的学习生活又开始了。同样，清脆的铃声，激励着我努力奋斗，标志着我崭新的起点。
校园，就像一支乐队，可以演奏出无穷无尽的乐章，同时，它又是我们梦的开始的地方，它集结了我们的爱，同时，它又用知识的雨露滋润着我们，用智慧的阳光温暖着我们，让我们从稚嫩的种子，成长为一棵参天大树；而班级，又像是我们梦想的加速器，让每一个怀揣着美好憧憬的同学都会在圆梦的路上，驾驶着自己别样的青春，驶向梦想的终点，到达理想的彼岸！
很幸运，我走进了令许多学子神迷向往的南阳市二十二中学。这是一个美丽的校园，环境优美，教学质量高，在社会上享有很高的声誉。在这里我要开始我新的征程。
今天，是开学后的第二天，是熟悉了新的老师、同学后的崭新的一天，一个崭新的始点，一个努力奔跑、奋斗的起跑线！
我们就是一块基石，为建筑美丽的大厦做好基础，而课程，就像是那一砖一瓦，为我们增添光彩——英语课上，那一个个单词、句子以及老师讲解的时态，都铭记在心；语文课上的妙语连珠，幽默的`小故事，在令人捧腹大笑的背后，使人明白美好的生活是多么可贵；思想品德课上，庄严的校风、校纪、校训以及种种知识，都使人肃然起敬；生物课上，那一件件奇妙的科学记事，不仅令人惊叹“世界之大，无奇不有”……精彩的课程，使人一天比一天期待。
梦幻的青春年华，在这里——二十二中，开始了新的旅程，而我也要奋斗，奋斗着做一名合格的中学生；奋斗地学习渊博的知识……在这三年的初中生活中，我要奏响我的旋律，奏响那一曲令人振奋的青春旋律！
青春作文 篇2
我们正走在五彩缤纷，朝气蓬勃的花季，步入青春，我们已经尝到了人生的酸甜苦辣。我们在青春中怀揣着各自的梦想实现着自我的价值。
青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响乐的高潮，青春的岁月是炫丽的。属于青春的我们脸上绽放出鲜花似的美丽。青春是短暂的，‘青青园中葵，早露待日曦““昨日之日不可留不可留”"在这易逝的青春里，我们应该为自己的梦想而努力，不要给自己这美好的青春留下遗憾！
小时候，老师问过我们：“你们的梦想是什么呢？”我们有各自不同的回答。我说我要当宇航员，遨游太空。小时候的`纯美笑容在我们青春的脸上刻下了永恒的印记。我不能忘怀，且一直铭刻于心。
青春在不经意间以特殊的魅力，把我们带到一个交替着幸福和忧伤与成功和失败的境地，我们感到快乐和沮丧，失落与伤感，青春的年华注定要我们与过去诀别，静静地守候着这块绝美的芳草地。就如同老师所说的，只要你努力，就会有收获。
清晨，室友叫我起床，可我只答应一声，不知怎么又睡熟了，他们大概不忍心打扰我的睡觉吧，都匆匆地走了，等到我来到教室时，教室里已经书声琅琅，我气愤而又恼怒，而看到同学们的不好意思时，我的伤口慢慢地愈合，同学们的真诚的友谊驱走了我所有的惆怅与烦恼，无私的友谊让青春更有张力。
“千里之行始于足下”当你在青春时感到：“山重水复疑无路”时，我们经过努力，我们的眼前出现了“柳暗花明又一村”的佳境。青春的我们，乐观的去面对生活。王蒙的《青春万岁》使我感慨万千，并信心百倍，我们相信未来，因为我们青春，我们有时间，有力量，有燃烧的信念，我们的青春因为我们的努力奔跑而大放光彩！
青春因梦想而永恒，梦想因青春而生辉！
青春作文 篇3
青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失无踪。可青春又是那么真实，刻骨铭心，在于你肉体和心灵的烙印。
有人说，在年少时，生活是盾，我们是矛，自以为坚硬，于是总是爱在棱角中冲撞它，看看它背后藏着什么。而长大后，才发现生活的真实面目是矛，不断在冲击我们，坚硬而冰冷，于是我们只能将自己变成一块盾，再疼也要把棱角磨平。伤痛仿佛是青春的主旋律，伴随我们成长。青春是一颗未成熟的果子，以保护自己为目的，用自以为是的坚硬外壳去刺痛他人，直至伤了自己。叛逆期或许是二十一世纪的青少年所面临的伤痛，他们被虚假的成熟欺骗，渴望独立和自由，拼命地挣脱父母的手，奔向那梦中的国度，未来仿佛仅在手掌之间，解脱生活的锁链时，他们张扬而兴奋，可是那沉重的链条依旧将他们的肉体与心灵勒出深深的痕迹。这抹伤痕或许将被铭刻在记忆深处，它教会了他们生活不是浪漫主义，而是现实主义。
朦胧的爱恋是青春的误区，那粉色的.泡沫纯净却脆弱，处在青春梦幻里的他们在不经意间走了进去，迷失在虚幻的美好里，却忘了即使是在童话里，人鱼公主也要面对现实的冰冷。为了这爱恋，她化为了泡沫，泡沫的消散，会牵动少年敏感的心灵。那种不明有些酸涩，就像喝了一杯冰冷的水，慢慢地流成热泪。泪痕或许很浅，或许很深，但总会在某一时刻牵动你的心弦，心伤或许很淡，或许很深，但总会疼痛着过往的云烟。
我们总是在校园的围墙里度过青葱岁月，同窗三年、六年，即使朝夕相处，却敌不过一日说来就来的分别。天下无不散的筵席，人生里有太多的分离，很多人闯进你的生活，只是为了给你上一课，然后转身离开。当一切都静下来，突然发现习惯是件可怕的事，让人戒不了，忘不掉，疼痛着去想念一段时光。
小孩跌倒时，若无大人在身旁，也不哭，自己爬起来。青春的我们何尝不是个别扭的孩子，有人呵护你的痛处，就更疼。
请相信，青春的珍贵并不是因为那些年轻时光，而是那颗盈满热情的心，不怕受伤，不怕付出，不怕去爱，不怕去梦想。青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢热爱生活的心。
青春作文 篇4
青春，一个十分美丽的词汇，仿佛是初生的小兽，莽撞却又好奇地探寻着世界的角角落落；又仿佛是初升的朝阳，充满活力，生机勃勃。但青春毕竟只是一个起点，总会是有大大小小的错误。这时候，就需要一个能驾着船儿陪你过这条水流湍急的大河的人。恰巧，我的青春摆渡人，就这么出现了。
记得那还是微风拂面的日子，我坐在窗边看着晚霞，不知怎的生出了惆怅，益发地疲倦了。面前，一张试卷平铺在桌面上，上面的“84”像炙热的火舌般跳动着，一下一下地刺痛着我的眼睛。确实，这个数字在一些同学的眼中并不算什么，但我，真的败了。
“又是数学，数学，数学……烦死了！”我愤懑不已，大吼一声。连着几次的“80”正不断侵蚀着我的心防，我惊恐地感觉自己已经在崩溃的深渊游走，随时有滑下去粉身碎骨的危险。我深知，已经临近期末，如果再不努力出成绩，我真的完了。
难道就没有一个人拉我一把吗？心里躁动着的情绪控制着我的思想，我在心底近乎绝望地喊出来。终是没有人回话，面对我的，只有四周高高的白墙和深锁一切的天花板。我终究没有发作，郁郁又望向已是一片墨色的天空。
次日，我整理好心情，仍旧似往常一般进了学校，教室门口，我撞见对我怒目而视的舒老师。“快点儿！今天你干值日！”好吧，总算没有提到我的成绩，我悬着的一颗心暗暗放下半点儿。
就在不安中挨到了数学课。这节课自然是要讲试卷，当舒老师“咣咣”地走上讲台时，我差点没背过气去。
“好，现在请考80以上的'同学站起来。”隐隐中我听到了这样一句话。我只能站起来听从发落。
余光似乎偷偷瞄到了舒老师，她依然满面笑容，可是对我来说，那真是一把冷冽的利刃，直直扎进我的心里。“刘、佳、音……”舒老师的语调很轻快，似乎只是与我开了一个玩笑，我却知道，这次真的是玩大发了。底下有同学的叽喳声传来，带着不可思议的意味。我慌了，心里像有无数流着泪的眼睛，向上天抱怨命运的不公。
“请坐。”舒老师这一句话可算救了我一命，我赶忙坐下，庆幸自己又逃过了一次大“劫难”。那节数学课，老师讲的什么、说的什么，我都没有听进去，只是呆坐在那里回神。
从这以后，舒老师再没有提到一星半点关于这次成绩的事情，我那因为害怕老师训斥而紧紧跃动着的心，也悄悄放缓了对我的追迫。我又开始偷懒了。
下次测试前，舒老师把我叫到了办公室。我以为是要我去完成一些任务，雄赳赳气昂昂地就去了。我到时，舒老师正在批着作业，我想大概已经批了一下午吧！我走上前，问道：“老师，您叫我什么事？”舒老师见我来了，放下作业，抬头看着我的眼睛。“刘佳音，你对这次考试有信心吗？”我被这句话问的猝不及防，只得答道：“可能，有吧……”舒老师笑了，这次的笑是温和的，她说：“你上次的成绩可是让我很不满意啊，单元测试的题又不难，题型也都做过，怎么就是错呢？”我被问的窘极了，“嘿嘿”干笑着。“粗心是你最大的敌人，这次考试要做到会的都对，做完抓紧仔细检查，像十以内加减法那些一年级的知识就不要再错了。”舒老师笑的依旧温和，她望着我，继续说，“你是咱们班的领头人，你要是考不好了，我可真找你呀！”这次可是真的在开玩笑了，我心里想着。忽的，我的眼睛对上了舒老师的眸子，我看到了一个世界：那个世界似乎有着一望无际的大海，被温柔地包融在更广阔的慈爱当中。我被深深感动了，忙答应老师继续加油。果然，下一次考试我高歌猛进，成绩离满分已然不远。
虽然我已经毕业了，但舒老师那天的那一席话至今仍深深印在我的脑海里。气馁时，我常会看到那一双深沉的眸子，永远温和地凝视着我，激励着我向前奋斗。舒老师，就是我的青春摆渡人。载着我的理想和追求，极平稳地到达了彼岸。那她呢？她又去哪了？她呀，又去接了下一班乘客，继续做他们的摆渡人了……
谢谢您，我的摆渡人，永远的摆渡人。
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