青春的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的青春的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青春的作文 篇1
①
初夏的风，煨着娇羞的暖，细腻而清扬。微风轻拂，落英缤纷，好似粉色的梦境，美得虚幻。是的，不过虚幻而已。
②
逝去的岁月仿佛昨日的鲜花，依旧绽放在眼前。那年，不过是一群天真活泼的孩童，而现在。W在她窗前羞涩地看了她一眼。从此，无数个日夜，魂牵梦萦。一见钟情，是这样形容么！
从学前班到初一，C整整喜欢了她八年。少女不是不知郎意。只是，C比她小了十天。少女少时许诺：今生愿得一人心，白首不相离。可若是比她年小，哪怕一秒，也会拒绝。
③
少女从四年级开始，就偷偷爱慕上了一位男生。不出你所料，就是那位在她窗棂前偶然望了她一眼的少年W。他眉清目秀，白皙好看，温润如玉。在她失落到极点的时候，只要看到W的笑，她就知道，这世上还有美好。是的，美好。
少女一直很努力地想让W发觉她的存在，哪怕只是一瞬。只要W能在茫茫人海中不经意地看少女一眼，此生足矣！
所以，少女一直很优秀。
④
青春，是一道明媚的忧伤。
六年级时，他们都很快乐。
W和女孩成了前后桌。
C和女孩也愈发熟络。
女孩仍喜欢着W。
C也仍喜欢着女孩。
⑤
有些记忆，像一朵尘埃的花。美得醉心而不能拾起，一碰便“——簌簌”的消逝在时光里。
上了初一，他们仨仍在同一个班。
一天，W给女孩传来一张纸条，字由心发，和他一样清秀。上面写着：我希望你能成为我的女朋友。我们一起努力，考上XX一中，延续我们的恋情。弱水三千，此后只取你一瓢饮。好么？
女孩蔫然一笑，淡淡写着“好！”怯怯地递了过去。
⑥
寂寞流年，浅浅擦肩。只想捻一诗情，抒一画意，小酌怡情，吟风弄月，无关他言，且歌、且行。
忘了说：C和W是哥们
是的，C知道自己喜欢的少女和他的'兄弟有了一个约定，是W故意透露出来的。他很自私，因为W知道：如果不把C逐出局，也许在某一天，女孩可能会喜欢上C。
W说：“你不要再喜欢她了，可以么？”
过了很久，C冷笑着说：“好。”
知足，知爱，才能知生命的本质根源，人心满是破洞。洞外是暖腻的浮光，洞内是隐忍的真相。
⑦
沐浴夏风的温柔，拾起四叶草的忧伤我将四叶草连同我的悲伤一同夹在笔记本里。
那天晚上，女孩收到一条短信：想借一场大雨逃脱，我不想守着恍如隔年的牵挂拼命地想你。我，放弃了。
空气中弥漫着莫名的潮湿与感伤。
⑧
月光总会牵扯出并不执着的回忆，成长的点点滴滴，他们会仓促地流转在生命长河里，泛着隐隐的悲喜。
窗外扑进几缕皎洁的月光，撇在案前白日未合的一卷旧书上，风轻云淡，安然如初。
那个女孩就是我，我想说：爱情里，谁都没有错。
青春的作文 篇2
秋日的清晨漫步在红梅公园的小道上，抬头望着那凋零残破的枫叶，泛黄的颜色像落魄的诗人的脸，无力地在风中颤抖着。
这不禁让我联想到我们的青春，每天从早到晚一头埋进作业堆里，还不如这残破的枫叶来的诗情画意。青春就要这要逝去了吗？
恍然间，透过朦胧的早气，仿佛听到阵阵欢快的歌声。我被这歌声勾了过去，沿着青石台阶向上走，歌声近了，那声音美妙得像蒙娜丽莎的微笑；在树枝分分叉叉的遮挡后，我看见了像是亭子的檐角，声音好像就是从那里发出来的。
走进那座亭子，眼前的一切让我震撼！老人们把原本不大的亭子挤得满满的，他们每个人手中都拿着歌谱，认真的享受的歌唱着。那歌声如山间流动的清泉，如伫立天边的'高山，像春风呢喃的细语，似雨滴落地的欢畅……大自然也被这歌声吸引了！鸟儿飞上枝头静静的聆听，风儿在亭子外不断的盘旋，就连几片微不足道的枫叶也卯足了劲想往亭子里钻！一曲终了，老人们先是一阵沉默，继而不约而同的笑了起来，阳光洒在她们泛白的发梢上，那么的温暖，伴着那笑声，把空气酿成天天的酒，让人不由得陶醉其中。
这对生活的热爱，对青春的追求，对美好的向往，对快乐的执著，足以让整个宇宙向他们鞠躬!原来，只要对生活有希望，青春永远不老！它会夹杂在我们的喜怒哀乐之中，和我们一起成长吧，一起经历人生。
我依依不舍地离开亭子，山脚下，火红的枫叶像一个个充满活力的太阳，向我们招手，向我们微笑，展现着它们在秋风中的娇美的身姿。
这秋日美丽的枫叶，这亭间活力的歌声，为我谱写了一份青春的答卷。心在跳动，青春就仍是孩童。
青春的作文 篇3
我宣誓，从此刻起，要勇敢，要勤奋，要知足，要感恩……”是那个蔚蓝的背景下，阳光席卷整个城市，是那个有些微微发烫的午后，我们斩钉截铁的誓词，萦绕在上空，一圈一圈地将整个礼堂绕成一个透明的茧。
这一天，一身礼仪校服，一颗紧张的心，踏进这个不知穿越多少次的校门，这一天大把大把的阳光穿破云层，温热布满了大地，微风穿入指间，周围如海洋般连绵起伏的绿色树木相互映衬。
青春仪式，我来了。
与母亲一同至于大堂，舞台很温馨，仪式开始，我班作为开场班级合唱校歌，虽只是临时排练，排练也并未慷慨激昂，不过，到了这里，每一个人，眼神澄澈，坚定美好，是这一天那一簇最浓烈的阳光，唤起了心头的温暖、热切。我努力在人群中寻找母亲熟悉的身影，不知此刻的她，在台下到底怀揣着一颗什么样的心情感受，感动或是骄傲？
整个礼堂此刻回荡着老师的致辞，有时如涓涓细流般婉转温和，有时如山河般激昂热烈，似以严肃长老的口吻，亦如朋友般促膝长谈。恍然发觉，过去的那些密密麻麻的日子里，老师是离我们最近的人，回头想来回忆依旧闪烁着鲜活的色彩。
读信环节，按照仪式惯例，母女二人直接交换读信，见字如面，读到最后，双眼有些发涩，母亲文笔并不华丽，信最后写道：“你要知道，无论将来你走多远，一定要记得，你的家人一直会在起点的地方，等你回来。”
这也许就是生命最初的底色。原来我们是幸福的，我有唯一的家，我在那样熟悉，极为亲切的环境和人群里，安静下来，热烈地去爱与被爱。现在的`我，要知足，要安静，要勇敢，要从容地面对生命中所有的困难与羁绊，分离与割舍。
身边洋溢的是微笑、泪水与掌声。那样温馨、纯粹、感动，如窗外阳光般美好，眼角滑过每一张面孔，一一清晰定格。
这个被光阴撒上亮粉的美好年纪，泛着油墨香味的信纸，将年华沉淀得安静又美好。一起嘻嘻哈哈度过年少的日子，看着前面璀璨的日子，不禁陶醉于繁花似锦的两岸。
那天如阳光般美好的日子，永远定格，将来就算白头银丝，也会在回忆的心湖一一显影。
青春的作文 篇4
青春，似一团火，它是那样的热烈;青春，又似一簇花，它是那样的娇艳;青春，又似跳跃的雨珠，它有是那样的狂热·····时间飞逝，我们已从小学那是的稚趣，走进了这宽广的初中学习中;这是我们已是青春少年，我们有火一样热烈的情怀，已没有小学是那种稚嫩，我们对自己的未来已有了憧憬。
青春的`我们似火，心中又有那么多的激情，青春但我们对自己的未来，对自己的未来，对自己的梦想已有了自己的想法。青春的梦，是每个青年少年心中的希望，青春的梦在每个青春少年的心中散下了不同的种子，青春的梦，在每个青少年心中都是不同的。它是青春少年的活力，它让青春少年对自己的未来都有了的希望。
青春的梦，我青春的梦又是什么?那个青春的梦，它是那样远大，它让我自己的未来又充满了憧憬，心中这梦的种子，在我成长的道路上，它也在茁壮的成长。我放飞我青春的梦，让它和我一起在生活的赛道上长跑，我和“梦”一起骋向前方。
举起自己的双手，将青春的梦想放在手心，让它乘风飞翔，心中有一个心声“相信自己，每个人都是奇迹。”将双手举起，一起放飞青春的梦。
青春的作文 篇5
谁说只有鲜花才能五彩缤纷，谁言只有彩虹才能七色绚烂，谁道只有霓虹灯才能绚丽多姿，我的青春，洋溢着属于我的最美丽的色彩。
青春，我在红色中激昂地走向了你。
想起今年7月，刚刚考完中考的我们，带着一身的稚气，回到昔日熟悉的学校，那里有鲜花和眼泪，有欢笑和苦闷，有你我往日的影子。我们站在一起，对着茂密的树林，倚着高大的教学楼。“一、二、三，茄子哈……”我们对着镜头，傻傻地笑着。“咔……”我们的时间定在那一刻，阳光照在我们脸上，映得小脸红扑扑的，那红色是喜悦的颜色，更是青春的色彩，我的青春里有红色的激情。
青春，我在蓝色的彷徨中走进了你。
刚进入高中，高中繁多的功课，沉重的学习任务，陌生的同学老师。开学的前几个星期， 我仿佛孤舟置身大海，面对广阔的`大海，彷徨了。不知道怎么去面对。想起初中快乐的日子，真的不知道怎么办。那苦涩，那迷茫，那般不知所措，从心底涌出，聚集在嗓子中，连说话都充满了彷徨，却说出了青春最真实的语言。
青春，我在绿色的期待中拥抱了你。
绿色是嫩芽泛出生命的颜色，是人们看到希望的颜色，是诠释期待与向往的颜色。第一次进入高中的月考，很紧张，在一个陌生的环境里考试，身处一个未知的环境，想必谁都有这种感受。等待成绩的过程是最漫长，那份期待，那份紧张。在以后的青春岁月，也会抱着绿色心情，期待着以后更美好的未来吧。青春，我在橙色中笑着跑向你。
一个学期就快要过去了，在我们的班级里，我也感受到了像一个大家庭般的欢笑和温暖。前一阵的跳大绳比赛，我们班的男生在全年级的比赛中获得第二名。天很冷，他们为了比赛，仍在练习，那张奖状是用他们的汗水换来的。贴奖状的时候我记忆犹新，大家你一言我一语地讨论着，虽然风吹得我们浑身发抖，虽然没有拿到最好，但是我们都笑得最真挚。
在我的调色盘上，青春用三棱镜折射出了最纯正的色彩……
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