(合集)青春的作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的青春的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青春的作文 篇1
感动充实着青春。——题记
岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。
每次翻开周记本都会看到那十分引人注目的红字，它有时是鼓励，有时是批评，但总是温暖到我心，它似一股清凉的泉水，带给我清新的感动。
那红色的字迹曾一次次触动我心，我好像能看见这样一幕：老师认真的读着作文中的每一句话，嘴角时不时扬起一丝笑意，有时会点几下头，然后斟酌几分，用红笔写下一大段话，然后满意的合上这一本，再怀着期待的心情评判下一本。我还清楚的`记得我的本子上有过这样一句话：与其临渊羡鱼，不如退而结网。我曾细细品味过这句话，她要告诉我的是与其羡慕，还不如动手去干。那句话仿佛在本上无限放大，大到超过了本子，然后窜入我的心里。总之每次翻开周记本都会给我带来别样的惊喜，它有时会像顽童和你聊着些幼稚的问题，有时会严肃地指出你的错误，有时会像充满学问的博士给你送上一段富有哲理、让你受益一生的文字。那字迹很漂亮，我难以想象，老师是以怎样的耐心评判完38本周记的。每次想到这里，我心中都会酸酸的，还夹杂着一股感动的暖流。老师总是天下最无私的职业，他们像园丁，辛勤地浇灌我们这些小树苗，直到我们长成参天大树。
我相信，我会在这红色字迹的陪伴下，逐渐长大……
感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀，而是一种内心的感受，是人与人之间心灵上的共鸣，我希望我的心中永远留存着那感动的每一个瞬间。
青春的作文 篇2
一片蔚蓝的大海，衬托着金黄的沙滩。
一波又一波的海浪拍击着海岸。
太阳斜射进玻璃窗，打在我的脸上。幼儿园里，老师站在讲台上，说到：“同学们，小时候都听过《摇篮曲》吧！”我内心忽然扬起一层波澜。
转眼间，我上初中了。然而至今，我都没有听到过那首属于我的摇篮曲，每一次，我央求妈妈唱给我听，无论是苦恼还是撒娇，她都以唱歌难听为理由，摇头摆手，拒绝了我。
海浪一波推一波，把一颗红色珊瑚送到了沙滩上。
海浪又一次涌来，打湿妈妈的脚踝，但她却全然不顾地端起相机。我大声叫喊到：“不要拍啊！”然而她手指却忽然一按，“咔嚓”。我气不打一处来，猛地一抬手，将相机打翻在地。妈妈默默地拾起相机，拍了拍上面的沙子，看着她渐远的背影，一丝愧疚涌上心头。
一阵轻风拂过，红艳的牡丹随风摇摆，散发出一阵淡雅的芳香。
夜幕悄然降临，我躲进了被子，端起手机，看起了小说。突然，父母争吵的声音把我震住了。父亲说道：“你为什么非要给他拍照嘛？不拍，相机就不会坏了！”母亲悄然说道：“孩子在里写到别的同学都是听着母亲的摇篮曲长大的，但你也知道……我平时是上班也忙，好不容易出来玩一次，我……”
阳光重新笼罩了沙滩，海水渐退。
海水就像一个犯了错的小孩子，缩回了脑袋，露出了我昨天站立的地方。转身，妈妈依旧站在那里。还带着一个相机，似乎已经修好了。我缓步走过去，感受着沙滩冰凉的触感。“给我拍张照好吗？”我挥挥手。“你……”只一刹那，她停止了想要说话的动作，端起相机，露出了久违的.笑容。
我翻着照片，伴随着海浪拍击海岸的声音，这就是我青春的歌啊，是妈妈用她独有的方式唱给我的一首歌——摇篮曲。
一阵阵海浪拍击在沙滩上。
海风吹过，弹奏一首优美的旋律。
青春的作文 篇3
我们是一群不知天高地厚的萧洒青年，风里来，雨里去，为着心中的那份朦胧的感觉，为着远方那个不知名的理想，好厅的心，驱使我们向我们渴望的地方走去……
我们拥有年轻的心，那是一颗永不停息的心，是一条奔向成熟的小河！它是神圣的，脆弱的，同时也是敏感的。当花季的雨滴敲响那敏感的心扉，我们就踏入了多雨的季节，那天空似乎是泪的故乡！
我们对这多雨的地带感到惊慌，柔弱的心经不起风吹雨打，隐约的'感情让这颗骚动的心平静了许多，别那么过分炽热。那是一双无形的大手，是一个期待已久的怀抱，也是唯一在这令人窒息的季节给人以温馨的事物。
身上的行囊越来越重，那是美好的回忆，也满载着对未来的向往。青春期的少男少女对明天充满了无限憧憬，谁也不知命运会如何安排。即使我们像窗台上的薄荷草，多雨的天气让我们的心情一团糟，但是总会有一种莫名的感动为我们披上雨衣，让那阴暗的天空绽开了一瞬的笑脸。
上天付予我们青春，我们必须对得起青春，毕竟它只有一次。不管人生道路有多坎坷，想着过往的一切，本着对未来的希冀，相信我们会含泪坚强地走下去。
当生活的暴风雨再次袭来时，让我们唱出那最最坚难的青春的赞歌吧！
青春的作文 篇4
操场旁的花儿开了，沾些许清晨的露珠，映射着我们的高中生活，映射着我们的青春。
初入高一，大家都带着初中的稚嫩、陌生和腼腆。来刚经历完中招，大家口中仍挂着考试那些事儿，也避免不了吐槽和嫌弃这所学校。可谁会知道，自己会深深爱上它呢？高一的一年，或朴素无华、或迷茫不前，这一年中，最令我难忘的是足球班赛。
班里从上到下没有一个体育生，这就与其他班产生了差距。大家也就抱着娱乐的心态参加了。当看完出场顺序时，大家的心更是凉了一截，连踢四场没有休息。但在同学的支持下，我和四位同学带着力争第二的信心开始了一场场比赛。一天接一天的踢，对大家的体能消耗十分大。第四天的时候，加上场上四人受伤的原因，我们输了。前三天还在因战胜了几个体育生的班级而欢呼，今天，我们五个人默默的一瘸一拐的走到场边，相互安慰着、鼓励着。但我内心却极其自责，两次单刀却没进，本是胜局，可却沦为败兵，怎能甘心？场边的同学向我走来，拿着饮料递给了我。没有过多的话语，但是从他的眼睛里我能看到一种力量，一种鼓舞的力量。
期末考试结束了，半决赛开始了，因为是小组第二，对手是小组第一，但输过一次谁还想再输。我们拼命断球、盘带，直到受伤倒地，看着对面前锋一次次的过掉替补队员，门将一次次的.奋力扑救，我们以青春不留遗憾的决心，带着伤痛，奋力守候着最后一道防线。从坚持到坚守，最终，哨声吹响，我们终于赢了，终于在高中的足球赛场上拿到了第一次第一。抑制不住的兴奋让我们大声欢呼、跳跃。
挑战一切不可能，我们能做到。最美的青春绽放在绿茵场地，绽放在我们坚毅的信心中。
青春的作文 篇5
总有一个地方，一辈子不会再提起，却也一辈子都不会忘记。总有一个人，即使不言语，却让你刻骨铭心。总有一种感觉，一直住在心里，却告别在生活里，总有一个位置，一直都没有变，看着温暖的阳光，偶尔还是会想一想。
你的学生时代里，谁打翻了你的"墨水瓶",泼上浓墨重彩的一笔，你的心就像一片湖，即使表面风平浪静，湖心却早已旋起水涡。上课铃的催促下，你匆匆，他也匆匆，他一个阳光的微笑，你一个腼腆的背影，熟悉还是陌生，渐渐地，擦肩而过，只是余光里剩下他的剪辑，仿佛活在一场梦里，懵懂，青涩，美好。
你的学生时代里，什么打下了深深的烙印，想走出来又想陷进去，笔亲吻过的指上凸起一层老茧，薄薄的试卷也累积的沉重起来，耳边时刻都是亲切的一个声音:重点，难点，考点，为了理想，我们拼尽全力，一次次的跌倒，一次次的爬起，纵使满身伤痕，也要承认，我们都是勇敢的.孩子。生活并未给我们放纵和沉溺的机会，那些生命本来的躁动会随时召唤我们，继续上路，继续远行，这是我们对知识的渴望，是青春最现实的写照，坚强，奋斗，拼搏。
时间，加快了青春的脚步，友谊，浸透了青春的点滴，理想，贯穿了青春的始末。梦幻与现实的交错，斑驳出记忆中最美的意外和生活。
青春的作文 篇6
时光荏苒，岁月如梭，随着落叶在空中盘旋、飘落，化为春泥，我已慢慢长大。
硕大的樱花砸下，甬道两旁的粉红小花早已谢下。我迷茫，为何花儿只是昙花一现，难道只是为了霎时的芳菲？变成泥土，被人踩在脚下，谁又会记得。
我躺在操场上，背下的青草瘆得慌，但我早已麻木，只剩下躯壳仍在苟延残喘。我觉得，到达不了成功的彼岸，找不到真正属于我的人生道路。
俗话说：“压力越大，动力就越大！”可为何我真的没有力量去抵挡住那些突如其来的“雨点”。只是因为自己不够优秀，心理不够强大？但我却不愿听天由命，因为我知道，停止不前不是一种失败，而是更好的成长，它是一种意志的磨练，而我要做的，不是服输，是勇敢地迎上去。因为就算我退出这场“游戏”，也不可能会有同情的目光，所以，我必须在放弃与拼搏中做出抉择。
随着白云在蔚蓝的天空中飘荡，随着风吹叶儿的沙沙声，我登上前往微机室的楼梯。刹时，一群孩童的欢声笑语将我包围。我蓦然回首，噢，他们玩得好开心啊！正如当年的`我，不是吗？
既然我选择了不再浑浑噩噩，那就没有回头路。
于是我毅然返回，我不再去追寻一时的痛快，我要先苦后甜，在放弃与拼搏中，我选择了拼搏。
若能捧起一缕月光，我选择最柔和的；若能摘下天上的繁星，我选择最明亮的；若能采集那天山红叶，我选择最艳丽的。也许我的选择不是最正确的，但我相信，那是我心灵的呼喊。
小妹曾问我：“上学累吗？”我说：“好累，无可奈何，没有自由！”但下次，我会告诉她：青春中纵有太多的迷茫，但迷茫过后，是一片彩虹！
青春的作文 篇7
坚定、执着、耐力与希望，在延伸着的白色跑道上点点凝聚！力量、信念、拼搏与奋斗，在彼岸的终点线上渐渐明亮！青春的旋律正在你的脚下踏响！今天，我们举行了“汤口小学第二十一届阳光体育运动会”。
阳光明媚的上午，操场上奏起欢快的旋律“一二三四五六七八，二二三四五……”六年级同学穿着统一的服装，一本正经地做着广播体操，欢快的韵律结束，同学们也胸有成竹了，笑容洋溢着，似乎在谱写一首胜利的凯歌……
接下来的.女子跳远比赛里，我班同学谢心怡、吴晓萱、程琳，她们个个跃跃欲试，等待着裁判的手势。她们以风驰电掣般的速度冲向跳板；起跳！落地。第一、第二、第五、被她们揽入怀中，她们都心花怒放了。
下午的男子一百决赛尤为精彩。我班强将郑栋处在第三跑道，他弓着身子，单膝跪地，虎口张开撑在地上，两眼平视前方，额头上似乎有一些皱纹；他一定是在思考着什么“我一定要拿第一；我绝不能给六年级丢脸……”“各就各位，预备——跑！”程老师一声令下，郑栋好似一架F——22超音速猛禽战斗机，在零点几秒内似弹簧状地出发，他“棋逢对手将遇良才”了遇见了程泽豪，两人当然是不分上下了，郑栋力挽狂澜，一马当先、超过了程泽豪，“冲啊！”许越一声大拿了第一叫，更激起了郑栋的斗志……终点到了。郑栋以16秒52的好成绩拿了第一，他自己心花怒放，也为六年级争了光了。
郑栋的英姿飒爽，似乎也激起了程霞的所向披靡；吴威的坚持不懈；俞男的笑逐颜开；谢心怡的奔逸绝尘……夕阳亲吻西山的时候，大家满载而归。
流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功是属于那些坚持不懈、勇往直前的人的。
加油吧！运动健儿们！
青春的作文 篇8
人生就像一趟旅行，这趟旅行中有许多里程碑，而我在这趟旅行中也有一个难忘的里程碑--井冈山之旅。
星期一的早上我来到学校，和老师同学们一起去井冈山培训。我们坐在车里，我一直向窗外望去，我看到了许多美丽的景色，有清澈的湖水，碧绿的树木，高耸的山峰……
经过了长达五个小时的路程，我们终于到达了井冈山，我们来到了全国青少年井冈山革命传统教育基地，里面有两名带班老师带领我们领取了相关的物品，给我们讲解了许多事情。到了晚上我们的第一节课就开始了，老师给我们讲三湾改编，我们一起制作班旗，我们的班训是“旭日东升，其道大光”，意喻光明美好的未来。在这节课上我学到了井冈山革命精神的内涵：坚定执着追理想，艰苦奋斗攻难关，实事求是闯新路，依靠群众求胜利。
第二天我们都换上了军服，乘坐大巴来到了目的地，背着军包，扛着枪走在崎岖的山路上，山上的树高大茂盛，路边的水清澈见底，连水下的石子都看得清，几块大石头挡在水中，可水中的鱼儿仍然从缝隙中穿过，这就像当初的红军战士们为革命的胜利顽强拼搏。我们走了3。5公里来到了老乡家里，井冈山的人们都十分热情，用丰盛的饭菜招待了我们。下午我们前往步云山练兵场，每个人都对这里充满好奇，尽自己最大的力量去完成教官的训练。到了晚上老师教我们唱红歌，我们都认真的学习，带着敬佩与激动的.心情。就这样我们又度过充实美妙的一天。
最后一个上午，我们学习了编草鞋，感受到了当初红军的艰辛，然后我们去了烈士墓园，每个人都安安静静地走上台阶，仔细的倾听讲解员的讲解，心中有一颗革命的种子在发芽。
时间如箭，一转眼就过去了，在这次旅行中我受益匪浅，对我的人生有着很大的影响，我决定更加努力学习，继承红色精神和革命传统，长大为我们祖国作出贡献。
青春的作文 篇9
有人说，青春是璀璨的烟火，它会照亮黑暗，令人欢呼。也有人说，青春是朵素洁的昙花，还来不及欣赏，甚至还来不及深思，就已失去光彩。我努力读懂青春，这本绚烂多姿的书。
青春是什么？在这样一个花季年华里，我们这些小花小草茁壮成长。总有无穷无尽的激情来释放，总有成千上万奇异的想法蹦出。
上课时，我们一个个都是遵规守纪的好学生，当听到美妙的《献给爱丽丝》时，男生们的捣蛋分子活跃起来。女生照样打“堆堆”，聊着八卦，有说有笑。运动会上，同学们在赛场上尽情挥洒汗水，充满活力，这就是青春。
青春是什么？在教室中，我们总能听到激烈的讨论学习的声音；在生活区，我们总能听到学霸们朗朗的读书声；在考场中，我们总能看到一个个奋笔疾书。在赛场中，我们总能够看到选手么奋勇拼搏。
在成长的道路中，我们也会遇到许多坎坷，我们应该用辛勤化作一双翅膀，帮我们飞出困境。努力拼搏，这就是青春。
青春是什么？我们正在度过一个令家长苦恼的所谓的叛逆期，我们一个个就像一只只爆竹，一丝花火就会将我们点燃。我们为了荣耀，懂得了欺骗，懂得了隐瞒。我们的情绪太多变，会因为同学们开的一个小小的.玩笑而怒目相对，会因为父母的一声抱怨而大发雷霆。青春期的我们，把自己关在一个牢笼里，将一切关爱置于门外。叛逆是青春的代名词，这就是青春。
青春是什么？每个人都应该有梦想，有目标。有的人想成为明星，在人们的追捧下度过一生。有的人想成为画家，画出一幅价值连城的画。看起来是那么的稚嫩，看起来是那么的遥不可及。但只要敢于想象，敢于追梦，梦想也将离我们越来越近，这就是青春。
席慕蓉说过：“青春是一本仓促的书。”我努力读懂青春，现在我们应该跟随青春的脚步，让情商与智商并存，让青春与梦想齐飞。
【青春的作文】相关文章：
关于青春的作文：我的青春-青春作文02-11
关于青春的作文：青春来袭-青春作文02-11
关于青春的作文：挥洒青春-青春作文02-12
初中关于青春的作文：抓住青春-青春作文01-14
关于青春的作文：青春02-14
青春? 青春话题作文02-11
初中关于青春的作文：壮丽青春-青春作文02-12
青春作文_青春的角度02-12
关于青春的青春作文02-01
青春之路_青春作文02-12