致青春作文(6篇)
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的致青春作文6篇，欢迎大家分享。
致青春作文 篇1
——那年夏天
有一种情感叫忧伤，有一种坚强叫伪装，有一种悲伤叫做被世界遗忘……
地球在有规律的转动着，一年365天，4个季节，12个月，周而复始，一切都那么的有规律，没有打破一点常规。
看着穿外的的阳光，刺的眼微微发疼，半睁着眼遥看天空，却发现，那是一个属于我的天堂，挥笔而下，描述一个感伤的青春，华丽的年华……
青春属于任何人，年华只给有情感的人。，因为青春可以任你挥霍，但年华是你触及不到的渴望……
在青春里有种情感叫忧伤，
在年华里有种逆境叫坚强。
我们心里的想法只有自己懂，你不要去渴望天涯海角的某一角落会有人悄悄的打开你的心房，忧伤掠过我们18岁的天空，而在那片湛蓝的.天空下，却是一颗颗破碎沉沦的心，还有那颓废的脸庞，是谁在夜里偷偷哭泣，是谁在虚伪的世界里伪装自己，是谁曾仰望着忧伤占据了我们的花季。只因没人理解。所以放心等待，等待流言蜚语，慢慢划破伪装，直到我们现出原形。告诉自己要学会坚强，见钱可以充当自己的忧伤，让忧伤幻化成坚强，一起守护花季的天堂。
青春是你的资本，而年华是你赚取资本的强大奠基。
在18岁依旧湛蓝的天空下，哭泣、忧伤、遗忘、伪装……像一把把尖锐的刀刺进心房，形成无数绝望的伤疤。花季以后的我们学会用时间抚平伤疤，坚强的绽放自己青春的年华，寻找渴望，触及那从未到达过的天堂。
但是谁又能了解，过去那些隐隐的痛却依然留在了心头，时间虽然可以抚平伤疤，但却永远抹不去烙印在伤疤上的痛。而那种痛，只有我懂。
青春的麻木，用年华来疗养。
伤痛过后的我们选择了麻木，内心的想法会逐渐滋长、发芽。这会和现实中的你不太一样吧！也许，这就是所谓的叛逆。
其实，叛逆也是长大的一种表现吧！至少你可以拥有自己的想法，在这个青涩的年华中，每个人的成长都伤感漫长的，我想那就是叛逆，至少，长大后的你，可以拥有你自己……
也许，我选择做一个叛逆的小孩，只是为了表达来自于内心的感触。
真的，有时候叛逆才会体现一个真实的你，现实的人都太过虚伪，仿佛生命的跳动都是顺应着四季，周而复始，而生命里那唯一真实存在的灵魂，却被自己深深埋葬。
青春是一场多么华丽的葬礼，而年华始终是一场平平淡淡自导自演的花絮。
闭上眼睛，敞开心灵，试着忘记伤痛、忘记忧伤、忘记遗忘、孤独……忘记不该有的，收起用眼泪浇灌的伪装，种下坚强的种子，收获真实的果实，在这个被冷酷。现实摧残的世界里，打磨出尖锐的外壳，抵御一切用谎言编织的梦境，就在这样一个和青春对抗。与年华为伴的花季中，找寻一个真实的自己。
致青春作文 篇2
眺望，是一种青春的姿态。——北岛
我们立于韶光的门槛，往事浮光匆匆而过，不及回首留念。前路漫漫满是艰难，却也可见彼岸辉煌。踮起脚尖，翘首远望，望见那个梦中的方向，便背起行囊，行向梦想，即便明朝天寒地冻，路遥马亡，不曾放弃只因那是梦想，只因这是青春。
所谓青春，非信马由缰的自由浪荡，非功成名就的昂首快意。青春，是欲得钢骨撒热血的逐梦之旅。行在青春路，只为心中梦，向梦而行，谓之青春。行进路上，低首，前人印记仍清晰可见，
孔丘，三千里周礼复兴路，五十年辛劳杏林人的足迹散发出淡淡桃李香，香溢四野，弥漫在为梦想周游列国、复兴周礼的儒家圣道上，阡陌闻香。三毛，一笔
一屣，她的足迹，从撒哈拉沙漠的死寂干涸到水乡周庄的意韵绵延，步步脚印，因梦想而格外显眼，行度竹林风，单衫杏子红，朝饮晨露，夕眠苍霞的坚韧，点亮着为梦行千里的旅程，漫漫朝圣寻梦路，前人古贤之迹，不可胜数，遍于途中，每缕遗香，每点辰光，皆引我们向梦进发。倾其一生，为梦而行，方是青春姿态。
向梦而行，我坚信我命由我不由天，一路走来难免坎坷艰难，便于苦中作乐，风吹过后，且化得已过去的一场烟云，偶尔为命运随手抛下的重锤，垂头落泪，但泪水拭干后，依旧奋起直追。前路未卜，但我心坚定，纵千回百折，必以胸中热血，换得一果，骨中存一丝狂傲不羁，血中淌一股坚定不移，即便会被挫折磨破体肤，我心无悔。行于青春路，非求功名，非求安定，搏风遏浪，披荆斩棘，于昏暗中寻得一丝曙光，拨云见日长啸九天，乘风破浪会有时的慷慨激昂，柳暗花明的'舒畅快意，才是真正的青春滋味。
我只是尘俗一粒不起眼的芥子，未必能熬过苦难未必能走到彼岸，但青春似火，奔腾在胸，壮志雄心，安能停歇。因此，我们不曾想过身后是否会袭来寒风冷雨，只知既然目标是地平线，留给世界的，便只能是背影，因此，我们不曾想前方是暴风骤雨或是明媚春光，只知梦在前方，而路在脚下，步步前
行。我们坚信，慢慢地走，再平凡的脚步也能走完最伟大的行程。心诚志坚，钢骨毅然，方是青春姿态。
向前走吧，遇到过不去的心坎，别失落别放弃，更别久浸失败，郁郁寡欢，你要知道，时光总在向前，不会等谁哭够了再让他变老，青春岁月应无悔，自当为梦撒热血，抛下烦恼伤痛，向前走吧，为了你的所爱，为了心中的梦想，了胸中的信仰，记得一个词“坚持”，守得云开，方见月明，厚积分秒之功，自得一鸣惊人，拼搏努力，眺望未来。
披荆斩棘踏平坎坷铸利剑显少年意气；搏风遏浪洗尽铅华化鲲鹏得无悔青春。
致青春作文 篇3
梅花拥有芳香是因为他经得住刺骨的风寒，小河融入浩瀚海洋是因为它不畏艰险的前进，梦想想要实现是因为艰苦的奋斗。
时光飞逝，转眼间，我们进入更加紧张的初四。
初四的生活是紧张的。老师在讲课时，同学们一个个都挺直腰板、目不转睛地盯着黑板，老师们生怕同学们没有听懂，一遍又一遍地不厌其烦地耐心地讲解着，那怕她早已口干舌燥。平日里淘气爱闹的同学也都全神贯注地跟紧老师的.步伐，生怕错过一个知识点。炎炎烈日下，坐在四楼教室中的我们就像坐在蒸笼里，内外被热气烤着，但我们从来都没有喊过累、叫过苦，一直坚持着，咬牙坚持着。因为每个人都在为自己的梦想而努力奋斗。
初四的生活是寂静的。静悄悄的教室，安静的走廊，在这层楼上只能听到老师辛苦讲课的声音、学生们积极回应老师的声音和老师逐个找学生谈心的开导声。课间，偶尔望着窗外，天空是那么的寂静，远处传来各种虫叫的声音，似乎是在催促我们奋斗的号角，让我们怠慢不得。再看看每一节课堂上的我们，大家都在飞速地旋转着笔头，仔细地审视着题目，认真地答着每一份模拟试题，绝不允许自己出现一个小小的纰漏。因为大家都想用努力去换取那张入场券。
初四的生活是刻苦。一摞摞课本，一本本练习册，一道道练习题写满我们的生活，每分每秒我们都在与ABC、xyz、之乎者也、电阻浮力、沉淀化合等“对话”中度过，稍有不慎自己就要“红脸”，为让笑容永挂，我们就要不断补充大脑库存，让内存足够强大，自己才能在每次的知识较量中占上风。我们在课上绞尽脑汁，尽管辛苦但我们从未放弃，每天晚睡早起，我们仍旧未曾喊过累。因为我们在为自己美好的未来而拼搏奋斗。
奋斗的初四，激情的初四，正值青春大好年华的我们就应奋斗拼搏，唯其如此，自己的青春才能不留遗憾；唯其如此，自己的中考才能绽放光彩；唯其如此，自己的梦想才能结出饱满的果实。
致青春作文 篇4
刚刚结束的中考让我松了一口气，新的征程又要开始了。我高一了。
我高一了，从四年级变成了一年级。黑龙江依旧是那个黑龙江，哈尔滨依旧是哈尔滨。变的是我生活的环境，变的是身边一张张脸。我对高中不知是憧憬或是担忧，高中三年，听他们说，是极其累的。高一，你要有新的学习方式，还要进行，一些试炼；高二，开始复习，匆匆忙忙的分班，匆匆忙忙的学习；高三，无穷无尽的卷子，无穷无尽的复习。或许，理应是苦的吧。
我中考并没有考好，去了一所市重点中最优秀的。其实并没有什么可后悔的，这个学校已经很不错了。当我去那的时候，我为它的面积惊呆了。大约20个篮球场那么大，我好像乡下人进城一样，也是，一个在一所仅有两年校史的私立初中呆了四年的人，又有多大见识呢？教学楼很漂亮，深沉的暗红色讲述了它悠久的岁月，在浅浅的蓝天白云前显得更加庄重。或许，应该，我会爱上它。
我还算外向，全班54个人，有一半的人都与我在一个月内成为了朋友。他们都很友好，最起码不会冷傲，很热心。我并不聪慧，学习我需要慢慢来，我接触得慢，一着急就哭了。我不知道面前是谁偷偷放的笔记，也不知道是谁小声地说加油，但我清楚的知道他们的热心和关怀。十分荣幸，你们陪我走过三年的'时光。
我们的老师很严厉，本来学校就是以严厉而闻名，老师也不弱。事实上，她虽然严厉，却让我感觉到温暖。她告诉我们，只要我们守规矩，她不会说什么，不要触碰她的底线。她后面的话才使人惊讶，她说，我不介意你们犯错，但不要在学校领导那里犯错，他们都是外人，只有我们这个班集体才是一家人。一家人即使犯再大的错家里人也不会很严重的对待，但如果到他们的手里，就不知道会怎么处置你，我可以为你承担错误，但我不可能时时刻刻的揽下责任。记住，我们是一家人。她的话让我感动，这是第一次或许也是唯一一个能这么说的老师吧，真的，我在短短的时间里，我就爱上了她。
高中给了我很多新奇的体验，我相信，我的高中生活因为是这个学校，是你们，一定会丰富多彩。
致青春作文 篇5
他不羁的脸，像天色将晚。她洗过的发，像心中火焰。短暂的狂欢，以为一生绵延。漫长的告别是青春盛宴。我冬夜的手，像滚烫的誓言。你闪烁的眼，像脆弱的信念。贪恋的岁月，被无情偿还。骄纵的.心性，已烟消云散。疯了，累了，痛了人间喜剧，笑了，叫了，走了，青春离奇，良辰美景奈何天，为谁辛苦为谁甜。这年华青涩逝去，却别有洞天。良辰美景奈何天，为谁辛苦为谁甜。这年华青涩逝去，明白了时间。疯了，累了，痛了，人间喜剧，笑了，叫了，走了，青春离奇。
身处青春时期的我们，懵懵懂懂，跌跌撞撞，疯狂、傻笑、不羁，过后，我们遍体鳞伤，疲倦了，青春就像一场闹剧，永远不停歇，而疯狂的青春过后留下的只是苍白无力，当青春还在我们的人生中游走时，我们不应该去让活泼变成成熟的稳重，那样只会让我们的青春空白，不留下一点痕迹，那么，这样的青春还需要么？我曾经幻想过，如果每一个人都异样的稳重，那教室和学校会不会失去活力，走廊上会不会失去活泼的身影，我认为，家长和老师不应该去刻意的让孩子成熟起来，一切顺其自然，不好吗，当小孩失去天性，当少年失去青春，那样的世界就没有意义了。
海边，一个身着白衬衫的少年，赤着脚，站在浪花之间，此刻，压力以变得无形而无力，当脚接触自然，便会变回原来的你，原来的你无拘无束，没有压力，拥有着不羁的心理，可是，生活的压力压得你变了形，你觉得窒息，其实也没有你想的那样，这些压力只不过是彩虹前的暴风雨，虽不平静，但也不猖狂，这暴风雨过后，不仅会恢复平静，而且彩虹也变得更有意义，不是么？
青春它疯狂但也有人失去天性，每一分每一秒，青春不虚度。我们在懵懵懂懂的小青春中成长，在蔚蓝色的天空下翱翔！
致青春作文 篇6
在我想来，青春必然是这副模样：它就像一轮喷薄的红日，稍稍一跃，便是满地金黄；它宛若一抹娇羞的桃红，只是一眼，便是满心欢喜；它更像雨后的春笋，那拔节的脆响啊，不由得让人热血沸腾、情怀高扬。呵，青春，多么美丽而富有诗意的字眼！它那高昂的姿态惹得多少文人骚客不吝墨宝、挥毫称颂，它那匆匆的身影叫得多少古稀白发怅然若失、苦苦追忆。是的，青春它好似悬挂在天边那朵云彩，散了便是散了，任我们再怎么努力终也描不出当初的模样。
时光荏苒，一眨眼我已临近不惑。按以往的标准，不惑了，也就意味着你中年了，作为女人也将步入了 “豆腐渣”的尴尬阶段。有点儿不敢想象！但又奈若何呢？——审视下镜子吧，它会让你不得不承认：青春已然我行我素，悄无声息地从我们身旁溜过，徒留眼角的皱纹以及日渐迟钝的肢体在原地无情地戏谑着一切。这就是令人抓狂的、活生生的现实！
最近，好评如潮的两部电影都是关于时光机的主题，一部是《重返20岁》,一部是《多啦A梦》。 由此我想：若我们能够重返20岁或像孩子一样童心未泯，那么我们的生活是否就能如春天般充满活力？我们的青春海岸线是不是就可以无限地延长？可一转念，这想法似乎又很幼稚，若人人都能轻易地回到20岁，或者都活得像个孩子，那这世界岂不是乱套了？时光隧道岂不是也会因为拥堵而出台摇号、限号政策，甚至临时关闭？
不可否认的，时光滴滴答答在消逝，这是我们力所不能及的；人生从婴孩儿到暮年，也不是我们所能左右的！乘着时光机让我们重返20岁，仅仅只是个美丽的`童话！而童话往往是骗人的！我们只有正视现实，才能活得实在！
那就让我们绕回现实吧！
某个早晨，我独自漫步在青青校园中。忽地，一个可爱的小人儿跑到我跟前，冲我甜甜一笑，然后一头扎进我的怀里。我轻轻地举起她，任由她的双手环绕着我的脖子，歪着小脑袋靠在我的肩膀上。瞧着那纤尘不染的双眼以及那羞答答、娇滴滴的模样，我不禁莞尔：我们青春啊，不是一直耕耘在这片土地上吗？我们“两袖清风”、“一贫如洗”，不是因为我们把汗水、把时光都挥洒在培育一批又一批的小苗苗之上么？在静寂的流年里，曾几许我们默默地看着他们抽枝、长叶、开花、结果，然后在一旁窃喜，在一旁鼓掌喝彩、在一旁自我陶醉？在那一段旅程当中，我们在前辈眼里指不定也似一轮喷薄的红日，在同事眼里指不定也如一抹娇羞的桃红，在学生眼里指不定也像一节雨后的春笋！呵，我们的青春指不定也美丽而伟大过！你说呢？
都说教育是场盛大的旅行，必然与爱同行、与灵魂同行！教育的目的就是培养一批有爱的新人。因为爱是一切的根源、一切的动力！很庆幸，在这样一场特别的旅行中，我们扮演着举足轻重的角色。我们可以暂时地被信赖、被依靠、被仰望，并欣喜地看着曼妙的时光得以他们在延续，美好的一切得以他们在继承。这种感觉无与伦比，美妙至极。或许也就是因为参与了这样一场旅行，我们的青春才不会孤独、不会寂寞、不会怅然若失、不会手足无措，走过后亦不会像枯萎的胡杨一样惨白空洞。
从教18年，记不清曾在自己讲台桌下坐过多少学生。然而，迄今和我保持联系的学生为数不多。偶尔，他们会趁节日时发来一声祝福、一句问候；偶尔，他们会来到我的空间，给我的心情点个赞、留段评论；偶尔，我逛着逛着，看着他们积极阳光的模样，兀自傻傻的乐着……他们曾经真的来过，霸道地在我的青春画卷上刻下一笔一划，或浓、或淡、或深、或浅……
时光渐远，青春不再，那又如何呢？轻捻岁月，灵魂最柔软的角落里有这么一段段隽永绵长的回忆躺着，足以温润我一生的情怀！谁说不是呢！
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