飞扬青春作文

时间：2026-03-31 23:09:55 励志作文

飞扬青春作文7篇(实用)

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的飞扬青春作文8篇，希望对大家有所帮助。

飞扬青春作文7篇(实用)

飞扬青春作文篇1

　　（1）
　　“呀！这是谁啊？”三（3）班教室的寂静被一个惊讶的声音所打破。
　　我抬头一看，原来是一个长得黑黑的男生，他四肢修长，有着坚定的神情，一双不大不小的眼睛机灵地转着，穿着不禁让人觉得奇怪：一件灰色的薄棉衣；一条黑色的裤子；一双黑色的鞋子，看起来有点像传说中的“土老帽”。但是，我忽然又觉得他很帅气，是因为他那空洞的眼神和漠然的神情。
　　也许是因为女生一贯的直觉在作怪，我不敢与他交流，只能在一旁与好友讨论着他。是的，他有一种让人觉得既亲近又可怕的感觉。
　　“哈哈哈，熊沫染，好贴切的名字哦。”一直处在“奋斗”状态中的我抬头望向他的座位，不，是熊沫染的座位。这个属于他的座位已经被集体“包围”了。我可亲可爱的同学们像户籍警查户口似的东一句西一句的问他，一会儿发出如洪水般的笑声，一会儿又被熊沫染所讲的故事所深深吸引，安安静静。看得出，熊沫染是一个幽默风趣的人，我不由得加深了想和他成为朋友的愿望。
　　我始终没有接近他，只记得那个下午......
　　体育课上.......
　　“解散！”体育老师憋了一个世纪的话终于说了出来，我默默地从人群中走到熊沫染面前，不好意思地说：“你好，我叫秦忆菲，我们......我们交个朋友好吗？”我真诚地望着他的眼睛，等待着他的回答。
　　“呃......我想问，为什么不可以呢？”他漠然地望着我，他的眼神像极了一头熊，并且是“熊漠然”！
　　“啊哈哈哈哈......笑死我了。我...我不行了.......”我突然间爆发出如洪水般的笑声，把这个现在温顺得像熊一样的人吓了一跳。
　　“神经病啊你！！！”熊沫染叫道。
　　......
　　就这样，自然而然的，我和他，成为了朋友。
　　(2)
　　随着时间的流逝，我们的友谊越来越深，并且，我和徐尉枫也成为了朋友。
　　或许，因为我是一个女生吧。我总觉得他们没有把我当真正的好朋友；再或许，他们根本就没有把我当朋友。但，这些都只是我的猜想。没有人知道他们到底在想什么，因为，这是男孩子之间的小秘密。于是，为了了解他们之间的小秘密，也为了让自己不孤独，我下定决心要和他们成为好朋友。
　　深秋了，调皮的风“呼呼”地吹着，吹到了我的心里，让走在上学路上的我打了个寒颤。
　　“秦忆菲！”不知从哪冒出的`一个声音，让正在沉思的我下了一跳。
　　“你干嘛呀！脑子进水啦？干嘛这么吓人啊。”原来是陈翼轩。我生气的脸红通通的，脑门上冒出密密麻麻的汗珠。
　　“亏你是个女生，干嘛这么凶嘛？！温柔一点会死啊？”陈翼轩显然被我的神情吓到了，反应很激烈。
　　“好吧，我温柔一点。要干什么？你找我准没好事。”我目不转睛地盯着他，眼神里充满了“敌意”。
　　“哎呀，你看你看，你又这么凶。好了，不多说了。作业。”陈翼轩奸诈地笑着，我看着想揍他一顿......
　　最终，我还是经不住他的软磨硬泡，不争气地把作业给了他。
　　看吧，看吧。男生就是这样，不靠谱。这是我当时的想法。但，自从那件事以后，熊沫染彻底改变了我的想法，甚至，我会为他们辩护......
　　（3）
　　天空是多么晴朗啊！万里无云，秋高气爽。这样的天气让我有些惬意，因为，多么适合运动啊。对了，我要学篮球。
　　学篮球是我一时之间决定的，因为，我忽然觉得那一定很有趣。于是，我在男生打篮球时，在一旁默默地观看，是不是冒出一句“好球！”来。
　　我终于买了一个篮球。在体育课时，我把篮球带去上课了。解散时，熊沫染见我有篮球，就嚷嚷着：“‘徐一’，我们来教秦忆菲打篮球！”
　　只听得一声“好！”我手上的球就无影无踪了。
　　“抢你球也太容易了吧？你不会拿稳啊？”徐尉枫得意地说道。
　　我愤怒地看着他，发誓一定要学会打篮球。我站稳后，就一直跟着徐尉枫，等待时间抢他的球。徐尉枫一直用双手运着球，一会儿到这只手，一会儿又到了另一只手上。弄得我晕头转向。
　　这时，在一旁默默观看的熊沫染发话了：“喂，‘徐一’，别逗‘芹菜’了，把球拿给她练吧，先让她学学拍球。”
　　“哦~~~”徐尉枫不情愿地叫了一声，把球传给了我并睁大眼睛瞪着我，好像我惹到了他似的。
　　我接到球，就开始用手拍球了。由于我以前没接触过，打得很生疏，球老是拍不起来，滚到一边去了。熊沫染看不下去了，他笑着抢过球，给我做示范。我看着那娴熟的技术，不禁羡慕起来：要是我有这样的技术就好了。可惜，我终究不是熊沫染，要想有这样的技术，必须靠练习，不断地练习！
　　“嘿！别发呆了，快来试试！”徐尉枫的声音把我拉回了现实。我呆呆地望着他，不知所措。
　　“球来了！小心！”熊沫染突然喊道。
　　“啊？！”我闪躲不及，头被篮球砸个正着。熊沫染一脸吃惊地看着我，说：“小心点嘛，小心点嘛......”
　　我揉着头，痛苦地说道：“我知道，我知道。”
　　“你......”熊沫染不知为什么生气了，摔球而去。
　　我站在原地，看着地上滚动的球，呆了......
　　直到后来，我才知道。原来熊沫染是因为我个人的性格而生气。他对我的关心，他以为我置之不理，不解人情。所以才会如此气愤的摔球而去。我知道了，原来看似坚强的男生心也是很脆弱的，几乎接近敏感，而不像外表那样，大大咧咧，没心没肺。这使我更加疑惑，为什么男生坚强的外表却有一颗敏感的心？为什么他们的心在流血却还可以强装镇定？......我或许永远也不会知道。男生的友谊，让我猜来猜去，最后，却回到原点。并且，你永远不会知道，他们在想什么，或许，这很正常。我崇拜男生，是因为他们几乎无所不能，会这会那，比起懵懵懂懂的女生，真是成熟得太多太多了。
　　或许，我也在一天天的长大......

飞扬青春作文篇2

　　青春的美丽与珍贵在于它的无邪与无瑕。青春的梦想，伴我们一路高歌，带我们一路翱翔。——题记

　　阳光透过窗户的缝隙留下斑斑点点，光阴穿过葱葱的森林留下时间的年轮，青春的梦想编织在每一个江南学子的身上。

　　校园里，读书声朗朗，欢笑声阵阵，值日生忙碌的身影出现在每一个角落，一切都是那么的美好，那么的井然有序。

　　操场上，我们的青春随跑道一起飞翔，我们的梦想随跑道一起驰骋。体育老师一声令下，每个人都如一匹匹骏马，向着青春的梦想——终点冲去。终点线上，虽然我们已气喘吁吁，但仍然露出了胜利的笑容。透过这一张张灿烂的笑脸，我仿佛看到了一个个纯真的精灵挥洒汗水，在经历一次次失败和挫折后，仍不放弃，最终飞向梦幻的天堂，只因——心中的那个梦。

　　图书馆里，我们的青春随文字一起激荡，我们的梦想随文字一起飘洒。每个人的神情都是那样的专注，那样的沉醉。图书馆里安静极了，只有“沙沙”的翻书声，在此时，也显得那么的和谐。我们的思绪随书中跌宕起伏的情节，自由纷飞。看累了，就闭上眼休息一下，午后的阳光，透过窗户洒在身上，暖暖的，你能感受发自内心的舒畅与惬意。

　　青春的我们，就算遇到了不如意，也能一笑了之，乐观面对，因为我们有——梦想。

　　每个人的梦想都会随岁月的流逝而变化。在不同的年龄，我们有不同的梦想。

　　小时候，因为喜欢看连环画，所以梦想自己长大后能成为一个画家，用画笔记录五彩缤纷的生活、用心灵呈现多姿多彩的世界。虽然那时我的`画画水平实在不可恭维，但是因为喜欢画画，所以每天都会画上一会儿。

　　慢慢长大，觉得老师是那么得神圣、不可侵犯，又是那么得亲切和蔼、富有知识。每天都会传授给我们那么多的知识，教我们做人的道理，使我们渐渐变得懂事、聪明。每当我们不舒服或遇到失败时，老师就会像妈妈一样，关心、照顾我们，或开导我们，使我们失望的那颗心又找到了新的活力、新的努力方向。那时我的梦想是成为一个老师。课堂上，我用自己激情澎湃的语言启迪学生的思维。课堂外，我和学生一起快乐地游戏，做他们的好朋友，完全把自己融入了学生中。

　　现在的我有两个梦想：第一梦想是成为一个律师，第二梦想是成为一个设计师。在我的印象中，律师总是那么得斯文，但又不乏激情。法庭上，他们用自己善辩的智慧，维护了受害人正当的权益，受到了人们的尊敬。设计师则用自己独具匠心的想法和丰富有趣的想象，给我们的生活带来了那么多的便捷和艺术。

　　每个梦想都是美丽的，可以说，它们记录了我不同时期的生活。我因有梦想而快乐、而充实。

　　在追寻梦想的道路上，我们用青春谱写！我们张开梦想的翅膀，接受暴风雨的洗礼，飞向无悔的青春！

飞扬青春作文篇3

　　飞扬的青春，独自坐在窗前。我望着天上静静地月亮，记忆的花瓣随着凉爽的风飘落在我的心湖之上。在这宁静的夜晚，学习了一天的我，本应该安然入睡了，可此时却心神荡漾。我总是这样忍不住细细品尝我的初中生活，怎么能忘记，带着依然稚气的笑脸。我们相识在整洁的教室中。“你是哪个小学毕业的？”“你叫什么名字？”“试卷的最后一道数学题做不出来了吗？”……就这样，中学的乐章开始了。

　　在晨风中，我们步入学校。幽香扑面，书生朗朗。傍晚，我们离开学校也是欢声笑语，每个同学的身上都飞扬着青春的活力。初中的各种知识，让我们学得津津有味。丰富多彩的课外生活培养了我们的能力。外人看来是“小大人”的我们已经开始以“小诸葛”自居。时间的.车轮已经在我们的人生旅途中留下了痕迹。我知道这便是我们的青春的开始，不知不觉时光飞逝，我们长大了。

　　初中的生活紧张而充实，即使课余时间同学们也常坐一团，攻克难关。当困扰已久的难题被解开时，我们的脸上都展开了笑脸，仿佛清风吹走了乌云。

　　我们也曾流泪。当听到老师用沙哑的声音为我们答疑；当看到老师拖着疲惫的身躯为我们加油；当望着老师恨铁不成钢而又充满希望的眼神时，我们不能自已，涩涩的泪水流过双颊。这泪凝聚了万千感动。老师，相信我们，我们一定不辜负您的教导和希望，我们要用优异的成绩来回报您，回报母校。

　　漫步在熟悉的校园，眼中多了一份凝重，肩上多了一份责任，心中多了一份不舍。青春校园，留下我们多少美好的记忆。这里有晨昏相伴的同学，这里有赛场上飞扬的欢呼和呐喊，这里有伏案工作的辛勤园丁，这里有紧张的学业，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的青春，写下这难以忘怀的初中生活吧！生命因青春而精彩，让我们的青春从此刻飞扬！

飞扬青春作文篇4

　　带着几分惊讶，几分好奇，打开眼前这本《向日葵开》。这是一个十六岁女孩子的文集。十六岁的女孩，笔下会有一个怎样的世界呢？照片上长发披肩的秀气女孩，就是本书的作者向翔，文静，温婉，唇边含着浅浅的笑意，向我们讲述着她心里的故事。

　　在书里认识向翔，在书里品味文字，在书里感受青春，在书里咀嚼人生……《向日葵开》没有我以为的卜六岁孩子的幼稚，也没有生活中常见的少年老成，那是一个真实的，自我的，感性与理性融为一体的世界，义是一片阳光中青春飞扬的美好天空。

　　请丽的语言澄净如象

　　看得出来，向翔读过很多书，文字就如她琴弦上的音符，在她笔下任由调遣，如珠的妙语她也只是信手拈来。她已经完全脱离了学生气，一种大家风范已在她的作品中呼之欲出。

　　“触摸身边的阳光，快乐注满了我的生命。她悄悄地开始，静静地生长，无比绚烂地开放。”在《我的快乐明媚开放》中，细腻感性的文字，仿佛一个阳光快乐的女孩不仅快乐着她的快乐，还将她的快乐如涟漪般荡漾开来。《痕·迹》中她用一个带着泥土芳香气息的比喻，写一对少男少女朦胧的恋情，“夏日暖暖的柔风里，我们在芦苇海里羞怯地对视，你我带着如茂盛的芦花般欣欣向荣的喜悦。”芦苇蓬勃地生长，正是那一对小小恋人生长的青春和爱情啊。与之相比，《遗梦》的起笔则完全是另一番低回幽怨的景致：“女子踏在落花之上，男子立于一叶扁舟。离别之泪，如南方缠绵却冰凉的雨。烟雾模糊了景物，模糊了人影。风去了，只留一湖涟漪散去心中哀怨。”凄美如梦的江南烟雨，似乎早已预示了鸣凤与觉慧爱情之梦的幻灭，也预示了鸣凤年轻美丽的生命将凄然随水而逝的悲剧。

　　作者的文笔柔婉清丽，还得益于她颇见功力的古典文学造诣。这些常常不经意地流露在她的字里行间，在《痕·迹》《紫鸟》等许多篇章中，都有优美的古典诗词穿插其中，令人遐思悠悠，回味无穷。

　　向翔的作品中还有分量虽不重，但却让我忍俊不禁的幽默：“比汽车还跑得快的是时间。”它让我突然就联想到《麦琪的礼物中》那句“接着而至的.两个小时犹如长了翅膀，愉快地飞掠而过。”这样俏皮的句子，恰如清泉中一朵小小的浪花，生动活泼，情趣盎然。

　　读向翔的作品，似潺潺的泉水从心底流过，几分纯净，几分空灵，似乎可以洗涤人心里原本的杂质与欲念。那些隽秀婉约的文字，似一杯淡淡的香茗，袅袅升腾的气息让人陶醉，仿佛余音绕梁，三日而不绝。

　　唯美的情感世界没有明天

　　像所有青春萌动的女孩一样，向翔的文字让我们感受到她丰富多彩的内心世界。从《我的快乐明媚开放》《着一抹姹紫嫣红》《我悲霸王》《花开无声》等篇中，我们既能读到青春女孩简单快乐的阳光笑脸，从肆意挥洒的文字中分享激情飞扬的青春，也能看到作者内心涌动的巾帼豪气和儿许掩藏不住的英雄情结，还有一份可贵的同情心和正义感。

　　与向翔对话，与她书中的人物对话，宛如漫步于一个至善至纯，至情至性的唯美境界，我们细细体味着更多人世间的真善美，在不经意间，自己的情感也已经在其中羽化成蝶，美丽翩飞。

飞扬青春作文篇5

　　书籍，包含着知识与生活。读过一本好书，就学到了知识体验了生活。《爱的教育》里的主人公就让我读懂了生活。

　　校园里的生活丰富多彩，他与同学们有欢乐，有泪水，有悲伤也有忧愁。这些酸甜苦辣组成一盘美味的菜肴，充盈着他们的生活。他们仔细品尝着，欣然接受着这道菜的美味与苦涩。

　　校园这个美丽而又神圣的地方，孕育着千千万万个学子，你只是着千千万万中的个位数字而已，就像作者一样，没有人注意到你，但是你要时刻注意着你自己，注意努力使自己做到最好。

　　我们的校园生活也是一样，处处充满挑战，处处充满欢笑，校园的小路上，有我们成长的足迹，花坛的馨香中，有我们的欢声笑语。摆脱了七年级的天真，步入了学业紧张的初三，学习的压力在加大，青春的步伐也随之加快，在这个初中生活的转折点上，我们是否也该欣然接受这一切呢？

　　辛勤的耕耘才会换来收获，努力的结果就是获得，作者这样做到了，他用自己的努力取得了成功，叙写了《爱的教育》一个美丽的结局，也让我懂得了这个世界不会因为你而改变什么，但是你可以因为这个世界而改变自己。

　　随着时间的推移，我们也在一步步地成长，从刚懂得喊妈妈，到现在已会说无数的'汉语，我们已从一个懵懂的小孩蜕变成了一个充满理想的狂热少年，在这几年的成长中，我们学会了懂事，学会了去追求梦想，更加学会了努力。

　　青春的脚步总会停的，不要等她悄悄的走了才后悔莫及，就让我们珍惜现在青春散步的时间，把握住她吧！当你在未来仰望星空的时候，会发现星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖，星星就在不远方，随后梦想也会触碰到你的指尖。

　　在这个青春洋溢的幸福年华里，让我们随着青春的步伐，踏上通向成功的道路，奋力冲向终点！

飞扬青春作文篇6

　　对于我来说，高中生活是一朵缤纷耀眼的花朵，是一把磨砺而出的宝剑，更是一杯浓浓的苦咖啡。你的芬芳，你的磨砺，你的香醇，你的淡淡的苦涩在我的世界里是点缀蓝天的白云，是染红大地的枫叶，是安慰大树的果实，是一束无比温暖的阳光。

　　坚持就是胜利

　　在烈日当空下，在阴雨连绵下，在筋疲力尽时，在口干舌燥时，在双腿疼痛时，依然意志坚定的站着军姿，发扬军人精神。军训生活虽苦，却让我学会了坚持。

　　高中生活不易，但要坚持坚持再坚持，在心中燃起一个梦，竖起一张帆，摆正自己的航向，向着美好的未来前进。为未来而拼搏。永不退缩！

　　人啊，还是靠自己的力量吧

　　高中生活中，父母不在身边。凡事都要靠自己。收拾内务靠自己，打水洗衣靠自己，天冷加衣靠自己，遇到困难靠自己……对于一直过着衣来伸手，饭来张口的我来说是一次挑战。也让我在一段时间里手足无措。但与其抱怨叹气，不如将自身融入到环境当中，去适应环境。去做一个环境改造后的“产物”，做一个“进化”后的自己，做一个更加完美的自己。

　　物竞天择，适者生存，依照自己的初衷去远航，按照理想的方向去奔跑，当面前有一块来路不明的巨石挡住前行的路时，靠自己的力量，越过荆棘，冷静思考，避免诱惑，自立自强，突破难关，直奔成功之门！。

　　学习是一部交响乐

　　那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的.诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。高中，正是这个“紧要处。

　　高中生活让我懂得了很多，无论是学习还是生活，而且还丰富了我的经历，使我学会了坚持，培养了我的自理能力，也是我人生中重要的一部分。没有了它，我的世界将会是空荡荡一片荒凉，我的世界因高中生活而靓丽。

飞扬青春作文篇7

　　如今的我们，正值人生的黄金时期，是充满激情与昂扬斗志的年龄，我们应当牢牢把握当前时机，挥洒汗水，舞动青春。为我们的青春添上几抹绚丽的色彩。

　　蓦然回首，自己曾在校运会上参加过田径比赛，虽然最终结果不尽人意，但我非常享受参赛的过程。田径赛上的狂野总是令我念念不忘。

　　在400米的接力赛中，作为班级代表，我是非常荣幸的，可在跑道上，我又十分紧张。仔细聆听那枪声，不敢有丝毫的懈怠，因为我知道，每一秒都是胜利的关键。有时胜负就在那一秒。

　　在那100米冲刺时，原本感觉很短的跑道，此时却是那么的漫长，我用尽了全身的力气去跑，去冲，为的只是那班级的荣耀。

　　我还参加过1000米的长跑，这也算是我那时参加田径赛的极限了，那跑程长得令我无话可说，刚开始我直接跨大步地冲刺，遥遥领先别人，但才跑了700多米，我就已经喘不过气来了。脚上仿佛绑了千斤重的.沙袋，一步一个脚印。后来我整个人直接躺在了地板上，再也跑不动了，喉咙干得没有一滴水，就像甩干机排完水一样。这场比赛让我体会到了田径比赛夺冠的不容易。

　　我也曾代表班级去参加那所谓的象棋争霸赛。在高手云集的赛场，我的心扑通狂跳，高手的气场早已让我燃起了熊熊战意。

　　所谓高手过招，招招致命，一步错，满盘皆输。然而对战期间大忌就是不能操之过急。我却正好犯了这个大错。导致我与决赛失之交臂。棋场如战场啊，我不禁感叹。

　　这些经历，挥洒了青春的汗水，舞动了我的青春，我认为，青春要舞得有色彩，那就要什么事都勇于尝试。

　　青春的体现，不在于结果的输赢而在于过程中的享受。例如棋盘上那步步留心的严谨，短跑中那火热奔放的激情，长跑中的那坚持不懈的精神，奋发向上的斗志……

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