【优】青春作文6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的青春作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
青春作文 篇1
青春是那蓬勃有力的一跳，
青春是摔倒之后忍痛跑完的全程。
青春是领奖台上的灿烂一笑，
青春是失败后站起来再努力的勇气。
青春，洋溢着激情，
青春，点燃希望。
青春是什么？
说起青春，人们通常都会想到风华正茂的年轻人。而我现在要说的青春，并不是人生某一阶段的标志特征，而是指每个人都有的.心理状态。
坚定的信念、丰富的想象、激昂的热情，还有不畏艰难困苦决不屈服、敢于拼搏的精神。这些，就是真正意义上的青春的内涵。
作为一个人，当不再有理想、有追求、有抱负，心灵之火泯灭之时，他的青春也就丧失了，人生的“暮年”也就开始了。岁月的流逝会在身体上留下印记，而热情的消亡则会在心灵深处留下永远修不复的伤痕。担心、疑惑、缺乏自信、丧失斗志，等等，这些正是磨灭青春、夭折精神之树的罪魁祸首!不管是初涉人世的孩童，还是年逾古稀的
老人，都应该永远怀有对未来的憧憬、对人生乐趣的寻觅、对真理的追求以及对繁若群星的事物和观念的感悟和理解。人与他的信念成比例地年轻，与疑惑成比例地衰老，与信心和希望成比例地年轻，与恐惧和绝望成比例地衰老。
谁能够从自然界、人类社会或神灵那里领悟到美丽、喜悦、勇气、高尚、力量，谁就富有青春的活力。当失去所有的梦幻，心灵的花蕊被悲观之雪和沮丧之冰覆盖的时候，那他就真正地离青春而去，真正地衰老了。这样的人，就连神灵也不会怜悯他的
青春作文 篇2
还未来得及解下童年的行装，懵懵懂懂的我们就被时间的列车推向了青春的驿站。青春是什么？面对这个被无数诗人、名人、凡人咏叹的美丽字眼，我无法给青春一个完美的诠释，我只能说青春如画、青春如诗。画中的意蕴，诗中的内涵有待慢慢的品尝，细细玩味。
青春，我们多梦
曾经何时，我向往着武侠片中武艺高强的大侠，连上课都会入神的想着，直到在老师虎视眈眈的眼神下方才可以回过神来；曾经很不喜欢用铅笔写字，便在作业做完的夜晚中，用那被墨水沾满的手指拿着那时相对我来说很重的钢笔来写字，直至各家各户都灭了灯；青春的.我们有了三毛、琼瑶，也有了四大天王，青春的我们，每天都会有一个梦想；一个梦想幻灭，另一个梦又升起，走过花季的烂漫，走过雨季的浪漫；青春的美梦，这朵花开了一年又一年。
青春，我们潇洒
青春的我们，可以很悲观，可以很乐观，也可以很潇洒。青春的我们，高兴的时候，可以跟好友在一起玩的没心没肺，也可以找一片草地，独自一人躺在草地上，看那遥不可及却又被我们痴心妄想的天空，青春的我们，伤心的时候，我们可以一个人默默地流泪，把所有的委屈都藏在自己的心里，谁都不告诉；也可以大声地向好友诉说自己心中的不平，让好友来替自己打抱不平，从好友那获得一丝的安慰。
青春的我们，可以将那多余的泪水化作颗颗汗滴，洒在操场上，让它们将头发无所顾忌的贴在额上，也可以把它们化作缕缕智慧，洒在考场上，让它们将考卷肆无忌惮的霸占。
青春，我们多愁善感
曾经被我们淡忘了的秋天，不知在何时，被我们所赋予了生命。面对着秋天随风飘零的落叶，我们在突然间，仿佛体会到了古代诗人“悲秋”的情怀，走在路上，女孩子会轻轻捡起一片微微有点泛黄的落叶，夹在书页之间，让青与黄的脉络带走那个不安宁的心。
面对那多情而冰冷那个的秋雨，倔强的我们总是拒绝撑开那把孤独的伞，宁愿让自己的头发，被秋雨打湿，湿漉漉的贴在额头，凌乱秋的心境。
青春，我们更懂得了坚强
考场上我们的失意，并不代表我们的失志，从哪里跌倒从哪里爬起来，这是我们的格言，因为我们知道，这样，才可以使我们未来的道路走的更远、更稳；玫瑰般浪漫的知识相伴，一起走过的路固然令人回首顾盼，而分手后抬起头，发现这就如枕木上的两根铁轨，它们曾经相伴走过落英缤纷的溪畔，而最终却不会相交；淬火的精钢将会更加坚强，受挫的经历告诉我们该用更多的热情跟爱心去呵护培育那些美好而向往。
青春的感觉，青春的情怀千怀万种，而青春的酸甜苦辣也只有青春的我们慢慢去破译跟享受了。
青春作文 篇3
席慕容在诗中写道，青春是一本太仓促的书。青春固然短暂，但如同烟火一般的青春也正是因为那一瞬间绽放出的绚烂而凸显出它的价值。在我看来，每个人的青春都是一座岛，起初它荒凉寂静了无人烟，直至某年某月的某一天一只船泊在它的身侧，船上的人们在它的土地上耕耘劳作安居乐业，才使得这座岛屿走要一派生机盎然鸟语花香。
这样的岛屿存在于我的幻想之中，它无比真实的展示在我眼前可当我小心翼翼地触碰它是又幻化成一缕不可寻迹的烟。有时候我会猜想是否这座小岛拥有陶渊明笔下桃花源中芳草鲜美落英缤纷的'景致，是否岛上的人也若桃源人一般怡然自得遗世独立。就因为这座岛屿存在于我的臆想之中，所以我无法给自己一个确切的答复。
在我的心目中，这座被我唤作“青春”的小岛被一片浅浅的海域包围，它的天空永远澄澈明净它的海水永远碧蓝剔透。它的麦田永远拥有饱满的麦穗而它的麦穗永远在微风了了间恣意摇曳，没有成群的乌鸦黑压压地从麦田上方飞过也没有孤单的稻草人穿着破棉布做的衣裳悲伤地立在麦田中央。小岛上的一切事物都充盈着美好，小岛上的一切事物都让人感到欢欣愉悦，就像是小岛的名字一样，青春，永远富有朝气和向上的动力的名词。
岁月里总有许多船只不经意间路过小岛那个有着昏黄灯光的港湾，有的稍作停留次日即走，有的只如云影掠过没有留下任何痕迹，当然，也总有那么几只小船，一旦停下便被小岛深深吸引，久而久之地与小岛上的居民情好日密。青春亦是如此，在青春的日子里我们遇到千千万万个人，有的不过是擦肩而过互不相识，有的不过是交谈少许却不知姓名，然而，那些与我们同窗三载的好友却在时间的流逝中积累着友情，就像是我们投入储蓄罐中银晃晃的硬币，时间愈久价值愈高。
小岛上总有说不完的故事吗，它们大多相仿但绝不雷同。小岛也曾接受灾难的洗礼，小岛也曾只有喜阴植物在潮湿的角落开寂寞的花，那些是我们青春路上叛逆任性但执着坚强的日子。直至某天，小岛的阴霾被阳光驱逐，人们这才发现那些晦暗的花朵拥有不朽的生命力，一瓣瓣花儿颜色鲜亮以告别黯淡无光的曾经，那些我们青春路上守得云开见月明的日子。
要知道，小岛继续着它的故事，我们的青春也一直延续。纵然青春像是秋天仓皇南逃的雁群在天空留下的印记一般转瞬即逝，但岛上风光依旧长盛不衰，我们的生命也依旧美好如斯。
青春作文 篇4
不知不觉又到了一个教师节，已经是33个教师节了，我也经历了9个了，要写的师恩太多太多了，正所谓"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"虽说古人写下这千古名句并不是赞颂师恩，但在大家心中这已是对教师这个职业最好德诠释了。
在我心中每个老师都有自己的特色，对学生都是对子女一样，但在16中的一年中我渐渐的对一位40来岁，略显沧桑的语文老师尊敬起来，有时还感觉有这样一位老师很自豪，她就是我们的班主任--王老师。并不是因为是班主任而要拍马屁，对她的尊敬是由心而发。其实王老师有点像《当兵的人》唱的那样，"说一样，也一样，说不一样，只应她是教师"。虽然是我有所改动，当的确是恰当。王老师确实很平凡，但她是教师就带给了她不平凡的生活。几十年如一日的送走了一批又批的学生，她只是希望自己的学生有出息，却不求回报。我以前上语文课让我安安静静坐一节课我不可能做到，但是王老师改变了我。并不是王老师讲的比别的老师要好很多，但是王老师那个学富五车的样子总能吸引我，只要认真听就会感到一节课的时间真的很少。
王老师和别的班主任并没有别的.异同之处，只是王老师她的为人处事，做人道理以及心态这是我最为之佩服的地方，在生地会考中是王老师的鼓励和教导让我找到了人生中第一个最重要的目标，也是人生中最重要的转折点之一，在那段时间我不在迷惘，消沉。从生物测试中的十几分到80、90分，虽然说有生物老师的帮助辅导，但是您的让我有了动力。不再混日子，让我觉醒了。我的进步虽大可您不表扬我，我失利了您总是在我身后说"要努力了"！还有你总是带病上课却一声不响完全看不出来，您本来就身体不好，但是管理班级让您更加劳累了，您是任劳任怨，但最重要的是在一年中改变了我们让我们不在是一帮让老师头痛的"坏小子"还评为了市级优秀班级体。王老师可能在我一生中我都不能忘记你了，王老师教我的东西也太难忘了。因为在我最迷惘的初中让我遇见了您，您让我找到了目标，不再混日子，不再徘徊和犹豫了。
又套用一句歌词："我将青春付给了你，将岁月付给了我自己"。这正是描述王老师的，也是送给天下所有老师的，在第33个教师节来临之即我祝所以老师节日快乐，也祝王老师身体健康，王老师请相信我，我会努力的。
青春作文 篇5
“剪不断，理还乱，是离愁别是一般滋味在心头。”寂寞拐角，心灵归宿。我日渐充实生活，却在无形中丢了自我。竟开始认清那从未琢磨透过的灵魂。
我从未觉得自己十分高洁，但自尊是永远不泯不灭的。不称心了，我无论如何也不容别人把我的自尊踩在脚下，而在现阶段，成绩却成了一条永远退不回去的路，我仰望明月，诠释着内心的寂寞和苦闷，在青春这个年纪，谁又不是年轻又彷徨，莫让寂寞成为心灵的一堵墙。但放心，在今后的日子里“分数”“名次”再也不会左右我的心情。即使再孤独，再无助，因为年轻，为了年轻，浴火重生，亦如凤凰。
我信，虽无永恒，但有真诚。时光如一把匕首，无情的划伤借口，袒露真诚，在指尖所划过的，是灵魂划伤所遗留下的芳香。渐渐走向成熟，生活的一笔一划只能悄悄印在一页页泛黄的日记上，无声无息的谱写青春的记忆。
我们都曾年轻又彷徨，潜移默化中独自打开那一叶心灵之窗。不要只因一次挫败，就忘记你原先决定想要到达的地方。请给命运一记响亮的耳光，找到生命中最天真的方向，为了自己，仅为了自己，敢做！敢当！
童年之花如今凋零，无形中让我们学会聆听爱的.记忆。
懂得珍惜，才会拥有。
去芜存菁，就是天堂。
成长总要付出代价。
抹灭记忆的纯真，切莫留下记忆的刻骨铭心，我在乎别人眼中的我，在乎自己的选择，但我更在乎那份天真快乐。
我就是我，我只是我。孩子站起来，别哭！请略过别人的讥嘲，敢走自己的路。伸出手，绽放青春的力量，我们曾年轻又彷徨。学会承认自己的笨拙，切莫因他人，失了自我，变了灵魂。
青春与快乐是自然界中的奢侈品，但又如空气一般充足而易得……
青春作文 篇6
青春是一场有去无回的旅行，好的坏的，都是风景。很庆幸，那年那天那时，遇见了你，谢谢你，路过我的世界。
——题记
20xx年，七月上旬。那天，天气很沉，我仅仅只穿个了一件薄薄的衬衫，便匆匆赶到学校报道。恰好看见你和你旁边那位女生打闹，你的那一笑撞进了我的心，你仿佛感觉到我在看你，便回过头来，看了我一眼，我不禁脸一红。那时我以为那个女生是你的女朋友，心里有种说不出的羡慕，后来才知道那个女生只不过是你一好哥们的妹妹，她喜欢你，而你只把她当做自己的妹妹而已。
我被分进了你的那个班，因为我是插班生的'缘故，老师便把你安排成我的同桌，让你辅导我，这三年来，一直都是这样。每一次与你分在一起的时候，心里总是傻傻的泛笑。你的一举一动，我都牢牢记在脑海里。
有一天，我听到旁边的女生在讨论你那位神秘的女友，其中一个还大胆的跑到你座位面前来问你，是不是，你大大方方的承认了。我刹那间感觉有一双手紧紧的捏着我脖子，让我喘不过气来。以后便经常看见你与那个女孩牵手一起在操场散步，我每次遇见你和她在一起的时候，都会飞快跑走。那时候的我明明知道你的心只装的下她一人，可我依旧傻傻的喜欢你。
毕业那天，我问你，可不可以答应我两个要求。你愣了愣，说：“可以。”
“我想要你一个拥抱，可以吗？”
我以为你会拒绝，谁知，你大大方方的抱了我一下。我还没反应过来，你变松开了。你调侃道：“那第二个呢，不会还是抱一下吧。”
说罢，他便作势又要抱我一下。我鼻子不禁一酸，轻轻避开了，道：＂请你不要忘记我！。〃你身子不禁一颤，你眼睛直直的看着我，似乎要把我看穿似的。
片刻后，你笑了笑道：“怎么会呢，我……”
突然有一个人蹦了出来，打断了你的话，然后拉着你去拍合影，你带着抱歉的眼神回头看了我一眼，便被拉走了。我看着你走远的身影，内心苦笑，这就是命中注定的。是你的就是你的，不是你的，怎么想方设法，永远都不是你的。
手中还有你刚刚抱我残留下来的你的气息，我校门走去，站在校门口，回头盯着这陪伴了我三年的地方，轻轻说道：“再见了，我的青春。”
便头也不回的走了。地下隐隐约约有一些水渍，但没过多久，变没了。不能与你共度余生，是我的遗憾，但，最起码遇见了你。
【青春作文】相关文章：
关于青春的作文：我的青春-青春作文02-11
关于青春的作文：青春来袭-青春作文02-11
关于青春的作文：挥洒青春-青春作文02-12
初中关于青春的作文：抓住青春-青春作文01-14
关于青春的作文：青春02-14
青春? 青春话题作文02-11
初中关于青春的作文：壮丽青春-青春作文02-12
青春作文_青春的角度02-12
关于青春的青春作文02-01
青春之路_青春作文02-12