青春作文集合(7篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的青春作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
青春作文 篇1
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天；操场边的秋千上，只有蝴蝶还停在上面；黑板上老师的粉笔……”这一首熟悉的歌在我的耳边回荡着。小学六年的生活，像糖一样甜，像盐一样咸。而要毕业了的我，一个人在黄桷树下默默的哭着，豆大般的泪珠滴在了我的嘴里，咸咸的。此时此刻，我心中的不舍，化作眼泪流了下来。
记得，刚入学的时候，陌生的同学们，陌生的老师们，陌生的学校。这陌生的一砖一瓦，还有那一张又一张的笑脸。刚入学时，班上的同学名字没一个记得住。而如今放学后与同学们在夕阳下，并肩回家，欢声笑语还留在路上，同学们的名字都已经会默写了。
母校的长廊，记载着学校的历史。母校的黄桷树又增加了六个年轮，这每一个年轮都记载着同学们的欢声笑语。母校的`操场，记载着童年的脚印。啊，母校！您如一位母亲，用您可口的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长！日子去的匆匆，临近毕业，可是，我们怎会忘了您呢？
回忆小学的生活，是多么美好。想到这儿，我不由得扭头看向了母校。又想起了在黄桷树下，我们嬉戏打闹。
“黑板上老师的粉笔，还在拼命唧唧喳喳写个不停；等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年……”《童年》在我耳边回荡……
青春作文 篇2
记忆像落叶被秋风带离树梢般铺满了逝去的岁月------
清冷月光下，我与残月对影。此刻，我唯一想做的就是：用纯洁的文字将这股莫名的哀伤纵情宣泄在一张无瑕的纸张上。
这样一幅画面萦绕眼前：
本是柳絮纷飞的阳春三月里绵绵细雨纷纷而落。天际被雨丝织成的薄雾笼照成朦胧的梦境，恍惚间，一位着紫衣轻纱的女子在迷蒙中撑着一把紫色油纸伞，默默伫立在眼帘的尽头。她在等人！她在等谁？
感觉自己想象了一幅凄美，所以决定将它延续：
不知多年以前，也是一个迷蒙的雨天，不过是深秋的雨。萧瑟的风丝吹打着紫衣女子，卷起的.败叶勾勒出
她的身影，她向远处缓缓走去。无神的望着地面，那散落一地的雨珠正如她此时破碎的心。那个与她经历过无
数风雨的男子，留下承诺离开了。
说到“承诺”，我想起一段话来：
“在你没有把握的时候，你不要对任何人做任何承诺，因为你所做的所有承诺在时间面前，都是苍白无力的。”
青春作文 篇3
伫立于阳光之下，看着自己的影子由长变短，再由短变长的轮回。阳光穿越了不少地方，有一个个斑驳的影子，于是，我感受到了真实——蓝的天，白的云，以及那荡悠悠的思绪。
青春是一场花开，匆匆走过一段时光，才发现过往的岁月里有太多的故事，不可言语的悲伤和幸福，也曾在那些看似平淡的日子里盛开。慢慢转身，走过一个又一个地方，有熟悉的，有陌生的，我像是一个流浪者，久别回来，能够嗅到曾经花开的气味，却再也想不起曾经的故事了。
每走过一个地方就有一种不同的感觉，细细的发丝间，从指缝间，从细碎的脚步下轻轻流淌。当情感的洪流将我的心田淹没的时候，我总是停下来，静静倾听……
我曾经长久地凝视一朵小花，一棵小草，一只小虫……他们仿佛是我与生俱来的朋友，而我只是它们生命中的匆匆过客。之所以认真，是因为怕眨眼之间便失去。曾经有人问我：“得到等于永远的失去，而失去了就在也得不到。你会选择得到还是失去呢？”那一刻，我竟无言以对。
所谓青春，到底是怎样的？没有人等够给出正确答案。我的.青春岁月，在美丽背后，却又在父母的额头上刻上一道又一道伤疤；而我忧伤的青春却又握住我所有的感觉——瞬间的忧伤和绵延的幸福。
有人说，青春是一颗划破天宇的流星，虽然绚丽却很短暂；也有人说，青春是一棵常青树，永不凋零。有人说，青春这首歌太长太悠远，缠绵的语调萦绕我我们的心里梦里。徐志摩说，一生该有一次，为了某个人而忘了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的年华里，遇到你。
青春的滋味，可能到现在我都无法感知，但无论什么，我的青春就像是一个美丽的大花园，开满了蔷薇，散发着香气，又散发着淡淡忧伤，以及一抹时隐时现的执著和梦想。但是，来日，不管时光如何流逝，风景走得再急，岁月的笔钩再怎样刻画，青春的味道已然在我的心中埋下了种子，青春一直在，有花一直开。
然，青春不可琢磨，人生匆忙，流年倏忽，我回过神来，思绪飘渺，回眸流年深处，青春年少，笑声犹在……
青春作文 篇4
多数人说，青春带着感性的光芒，的确，青春并不是政治书上的那样，感性的光芒里也掠过了理性的思考。
数学——青春
数学是建立在理论上的，却与青春相交。
现定义函数f.net，作为人在不同时期承担的责任值，观察该函数在横坐标为13－18(岁)是的图象，分析并指出函数的增减。
解：所谓横坐标在13-18之间，即人们所说的花季岁月，美好年华。成长的过程中，你是否发现，你必须独自承担一些繁琐的食物，需要静静地思考，不得不独自面对挫折，总是被告知要主动承担责任。是的，你应该承担起更多的责任。如果把这个函数所在平面的原点上多做一个坐标轴，作为你的能力，你能发现，随着年龄的增长，能力不断的提高，相应的责任也就越来越多，因为你已经有能力去面对你所应负的责任。直线方程是理想状态下的数学模型，自由曲线才是生活中的函数，是无法给出判别式的函数。但是这个函数并非没有规律。设函数上横坐标为13与18两点连线l1＝kx＋b，则函数图像在该直线周围波动，整体呈上升的趋势。
物理——青春
物理之广，大至时空宇宙，小至粒子微波，力热电光气声一起囊括，大大小小，组成了物理。青春也是这样，有小小的事件，具有多个角度。而站在时间光锥顶点，通过不同的角度俯视青春，就会发现：
1青春的美丽与否是相对的。尽管它不会是孪生子佯谬那样的相对运动，但站在两个不同的观察点所观察到的事件，就是从不同的角度看到的事件，品味起来是不同的。正是因为多角度的观察与事件的多样性，青春才在光谱上散射出美丽的光芒。
2据多普勒效应，波离物体近时物体观察到的波长比远去时候的短。青春到来的时候觉得急促而诧异，只能手忙脚乱地迎接，在走的时候又无法挽留，留下长长的回味，还余有动人的乐章。
3青春不是单纯的熵叠加。随着人知的过程推进，我们认识到的.东西越来越多，有的来自学习，有的来自生活，甚至有的是自己在思考的时候“悟”出来的。随着知识越来越丰富，有时却觉得混乱了些(也就是熵的叠加)。说是这么说，但并不是标准正态分布，所以也更易于管理。没事的时候可以理清一下思路，说不定一团乱麻就能很快解开，从而造成混乱程度的反向增加(这也是青春与物理的不同，物理上熵的反向运动很慢)。而清晰的思路无疑是重要的，因为它是青春不因热变化而丧失自我，不因气压的增加而失去特征短路后也能在反省中调整而恢复通路。——时间毕竟是青春的资本(尽管有限，但显然更富余)。
4薛定谔方程能够预言未来的波函数(理论上，理想化方程)，但青春无法预言。唯有三思而后行，才是避免波函数塌陷的好办法。并不是说老成，而是谨慎，毕竟太冲动了不好。青春是没有那个方程能够代表它的状态的。
化学——青春
化学的核心是化合物，尽管化学还不成熟。
青春更类似于离子键，因为它不稳定，而且它和离子键一般活泼。再适合的环境下，元素电子发生变化，呈现出不同的根，并产生化学反应而已离子键结合。青春正是在正负平衡后才汇聚成的晶体，以绚烂的图案附着着色散后的缤纷。平衡，造就了青春的美丽。青春有倾斜，有偏转，但在平衡时才折射出最美的光。
分子的碰撞时家常便饭，碰撞→汇聚是熵的变化过程。在一块一块的事件中，青春变化着，化学性质活泼。在元素与元化合物邂逅后——
碰撞，碎片在激烈的碰撞中产生，并因为思想运动的加剧而速度越来越快。开始分裂——结合循环。
结合，碎片重新结合，不同的碎片进行电子交换，准备以共价键或离子键(金属键，视稳定情况而定)结合。
最终，在不停的碰撞与摩擦下，青春收获了更大的成果，这是在激烈的运动中所产生的。青春需要激烈地碰撞，激情的火花中获得价值。
生物——青春
生物是研究生命本质的，我认为生物也可以对青春作出解释。
光合作用与呼吸作用，是生命体将一种能量转化为另一种能量的过程。光能→化学能→热能是这条生产线上的过程。青春与此，是因为要懂得转化。
外界的恩赐，许许多多，但要善于把握。这些恩赐，在自己转化后才能为己所用，至于如何转化，每个人都不同。一次转化还不一定到位，那就多来几次，在思考中将事物为己所用，使得自己的仓库更满。而这样下去，供自己所用的有机物会越来越多。
数理化生，似与青春没有关系，但仔细一看又有千丝万缕的关联，以上仅为沧海一粟，冰山一隅。感性与理性并存的青春，才是更完美的青春。
青春作文 篇5
风卷过往，雨落沧桑。青春，浮浮沉沉，梦想，跌跌撞撞。是谁在寂寞的桑海里呐喊?却见随风而去，倍感悲凉。 原来，时间真的能消磨一个人所有的热情，曾经一起奋斗的`口号，曾经一起立下的誓言，都随着流年的逝去而渐渐淡忘。
一个转身能带走多少过往，一眼回眸能书写多少沧桑。如今的我们失去了纯真的笑脸，坠入红尘，都说青春无悔，都说时光很长。我们在青春里疯过，闹过，哭过，笑过，虽然只有那一瞬的温暖和快乐，却能在彼此的心灵深处留下不尽的留恋和触动。流年渐逝，我们许诺永远联系，但谁知流年却在淡淡磨灭我们心中的悸动和向往，羁绊的红线，渐渐在风中消噬。下一次相见，是否还会彼此微笑，或者，还是会擦肩而过，彼此遗忘。
若人生能在青春相守，演绎不尽着美丽和感动，那该多好，可笑，那只是幻想。忽然想起，那是我们曾有多少幻想，有多少希望。整天做着白日梦，一起吹嘘一起笑，现在恐怕连想都不会去幻想了，只是苦笑，因为成熟的我们清楚地认识到，幻想都是在虚度年华，可还有谁曾记得，我们在虚度年华中，温暖肆意，欢乐不尽。
现在我的我们都想做时间的主人，在流年之海中搏击风浪，勇往直前，一心想找寻光明的暗礁。可谁还知道，我们曾愿意在时间之下，心归平静，在流年的海上，随风而行，静待朝阳。
细数流年留下的斑驳回忆，原来是那么美好。
原来流年真的可以薄凉青春。
青春作文 篇6
青春这个词，并不陌生。
小时候，望着邻家上初中的大姐姐，油然而生出一种羡慕。大姐姐很漂亮，脚上长涂着指甲油，而我学着她的样子曾把自己的指甲用水彩笔涂得五颜六色。我那时是多么渴望上中学啊。
就在时光老人的游离下，我现在已经初三了。呵，真快，初三了？初三了！
褪掉了鲜艳的红领巾；剪掉了俏美洒脱的长发；穿上了厚厚重重的运动鞋；脱下了梦幻般的公主裙。是，该上中学了。
在我还没反应过来的时候，在我还徜徉在青春的炫丽中的时候；在我刚刚淡忘了小学老师和同学的时候；我已经是一个初三的学生了，是一个马上要杀向中考战场的斗士了。
可是，就在这青春期中，我发现了自己的叛逆，发现了自己的任性，发现了自己的无所畏惧。初三了，我变了。
我的外表，变了；我的朋友，换了；我的心思，乱了；我的笑容，静了。一切都来的那么突然，让我不知所措。现在的我们，身上又加了许多东西，老师的厚望，家长的期待。肩上的担子，重了。
我不知道自己能不能顺利走进下个人生阶段，我不知道能否用平常心面对人生大考，初三了，压力大了。也许，这是条人生的必经之路，这叫做历练，这些历练，让我丢失了很多，儿时爽朗的笑声，委屈的哭声，玩乐的挚友。
现在才知道，“吃一堑，长一智”的.意思。初三教会我的东西很多，在那一次又一次的悲伤中，我换回的是一次又一次的人生讲稿，我跌了很多跤，流了好多泪，最后得到的是更成熟的自己。
初三的我们，安静了许多，冷静了许多，是个未成年的小大人，喜欢用淡淡的文字全是“青春”这个敏感的词，因为怕一不小心，被她的明媚，刺得遍体鳞伤。
初三了？是，初三了。该中考了，该放下了，该看淡了，该释怀了。
青春，明媚的忧伤，在夕阳的剪影下，我们笑得如此苍凉。
这样很好，可以很好。
青春作文 篇7
每个人都有梦想，我也不例外。但是没有付诸行动的梦想，就会变成幻想和空想。所以梦想需要我们以汗水来浇灌，以坚持来住助跑，以付出来收获。
当然，每个人的出身不同，梦想也不同。富人的孩子已经开始投资股票，而穷人的孩子还在为明天的面包发愁。有人做过一个调查，跟踪调查富人的孩子和穷人的孩子，多年以后，发现富人的孩子还是富人，穷人的孩子还是穷人。但是也有两个穷人的孩子通过努力，成为了富人。
为什么？我想这是因为他们有梦想。当其他农民正在为吃饱而苦恼时，陈胜却已经想称霸天下，当其他人嘲笑他时，他却叹道：“燕雀安知鸿浩之志哉！”
一个人穷不可怕，可怕的是没有梦想。
记得有一个北大才子说过：别人还在睡梦中，我已经向梦想出发了。
我的`梦想在随着年龄的增长而变化着。曾经，我的梦想只是一支钢笔，一本书，一个玩具，而现在我的梦想却是环游世界，做个宇航员，当一名科学家……虽然我还没有实现梦想，但我知道：我正在追逐梦想的大道上，一点点努力，一天天进步，一年年成长。如果不努力，必然被社会所淘汰。
有时，梦想需要敢想，敢做。有一个小村庄，这里的人们非常贫困。有人问他们有什么梦想，大多数人竟然说不知道。但是，其中一个寡妇说：“我的梦想是不让野兽冲进家里。”一个跛脚男人说：“我会做防兽门，但我做的不好，我愿意试一试。”一个单亲妈妈说：“我想学习，但没有人帮我照顾孩子。”一个老婆婆说：“我会看孩子。”几年以后，那个寡妇放心的下地种菜，渐渐脱离了贫穷；那个跛脚男人为家家户户做起了防兽门；那个单亲妈妈开了工厂；那个老婆婆开了家幼儿园。敢想，敢做，梦想就会一步步变成实现。
你有梦想吗？如果有，那我们一起加油吧，美好的明天就在不远处等着你！
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