青春的作文600字通用(9篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的青春的作文600字9篇,希望能够帮助到大家。

青春的作文600字 篇1
生活就是五味瓶,藏着酸、甜、苦、辣、咸。有考满分的笑声,有考零分的痛苦,有心痛的泪水,有胜利的甜蜜,而一次800米让我体会到了成功的味道。
就在那天的一节体育课,老师宣布这次800米测试,成绩要在4分钟内跑完全程。我的老天爷呀,快来救救我吧,这可是我的弱项呀,我可从来没有跑完800米全程过,要不像上次一样装肚子痛,或是在途中摔个跤。老师冷冷的话语打断了我的思绪:"如果你们不跑完全程,这次的成绩单上可要挂"红灯笼"了。"看来我只好咬紧牙关拼一拼了,心里暗心着。
站在想跑线前,我心里有些忐忑不安,随着老师的哨声一响,我飞快地冲了出去,一开始我紧紧的跟随在"飞毛腿"--贺吕珂后面,可一圈一下来,我们俩人的距离渐渐地拉开了。你看她依然还步伐轻盈像一只矫健的猎豹,而我,此时喉咙里就像塞了一团干棉花似的',感到胸口闷闷的,右腹部隐隐有些作痛,双脚沉甸甸的,就像拴了铅球一样,抬不起脚来。我捂住右腹部,步伐渐渐慢了下来。唉,这可真难受啊,要不放弃。不行不行,要不然成绩单就真的要挂"红灯笼"了。
我甩开手臂,使劲地向前冲去,还剩下一圈了,可我实在坚持不下去了,喉咙里面就像冒了烟似的,嘴巴里如同吞了黄莲似的,就连咽一下唾沫都感觉火辣辣的,心里有一个声音在说:放弃吧?放弃吧!这时我听到,站在终点线的同学们的喊叫声:"快要到终点了,坚持一下吧,就要到了!"我抬头看看终点,是呀快到了。我咬咬牙,甩开大腿,奋力一拼。45米、25米、10米,太棒了,我冲过了终点线耶,我真的跑完了800米全程,让我感到激动与喜悦。3分40秒,我为这个成绩欣喜若狂。
这次体育课让我真正体会到了成功的味道,坚持的胜利。
青春的作文600字 篇2
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香。
青春是用不涸的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌。
青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙和铁壁——固若金汤。
青春在不知不觉中悄然逝去,弹指一挥间回想往事,历历在目,仿佛它就发生在昨天。
一年前的我们,怀揣着希望与梦想踏上了旅程,世间万物都在悄然变化,时间老人老当益壮,我们谁也赶不上他的'步伐,于是青春便在我们永无止尽的欢声笑语中流走。
在一片加油声中,篮球场上的运动员们便正在奋力拼搏,旋转、投篮、噢耶,球进了,裁判的哨声吹响了,掌声,欢呼声不断。这些为我们的青春之册添上了最美好的一笔。
俗话说得好,青春本无颜色,它是一张透明的画纸,等待你去描绘,任你走笔,任你着色,只有走过花季,付出过汗水,奉献出自己最真实的才智,青春才会呈现出光艳美丽的颜色。
十七岁的青春是花季中最灿烂的一抺阳光,是雨后的彩虹,异常美丽,越发精彩,即使最后的结局是消逝,是褪去。可是它却将永远存在于人们心中。也许,你说过的每一句话,你做过的每一件事,都将会被时间的尘埃而掩饰,可是,青春的辉煌,依然在每个人身上发光发亮。
夏天的繁荣,秋天的结果,冬天的温馨,都在春天播种,萌芽。红苹果是甜的,只有仔细品味生活的人才会下这个结论,初春,青苹果他们尝过,他们并没有被酸溜溜的味道吓掉牙,因为他们在等待,他们知道,经过了风雨的吹洗,在大量的光合作用下,青苹果才会变坚强,更饱满。
没有人感觉到青春正在消逝,但任何人都会感觉到青春已经消逝。
青春的作文600字 篇3
生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。
——题记
青春,就像一列没有折返的火车,而我的旅途,在沙砾和荆棘中,以书籍,终于破开一条通途。
青春打着奋斗的旗帜不断追逐,留下了苦涩的眼泪与拼搏的汗水,褪去了稚嫩与懵懂,收获了成熟与安然。而我的青春,在字里行间的x熏陶中,流连墨香,以此获得成长。
年少时期,每每握着一部旧式手机不肯撒手,那时候的手机无法观看影视,只有单一的通信功能,不知从何时起,开始有了“阅读”这个功能。像是哥伦布发现新大陆一般,我抑制不住内心的好奇与喜悦,这份由哀的喜爱之情在内心最柔软的地方疯狂滋长,我由此迷上了“悦读”。隔着一层屏幕,那优美凝练的文字,像是一首首梅花小调,清新诱人,那些文章中携带的情感像甘甜的清泉般注入了我的心灵,流进了曾经年少的过往。
青春,会跌倒,会爬起,会受伤,会治愈,成功过,失败过,兴奋过,悔恨过。随着成长的蜕变与风雨的洗礼,许多事情,都在悄悄地改变。
我不再满足于“悦读”,而开始向往于墨海书香中的芬芳。我开始阅读一本又一本厚厚的纸质书本。每每手中捧着沉甸甸的书籍,我的心中便会有说不出的`满足,仿佛拿着手中的书,便会有捧的全世界的感觉。那指间的重量,好似承载了作者满心倾注的真挚情感,变得不可亵读,那重量,或许是我们不得不以认真来面对的。以往的快餐式阅读已被摒弃,我开始在书籍中反复挖掘,一遍又一遍地咀嚼、参悟,每读一遍都会有新的感受。很多时候,我也许会惊叹,惊叹于文字的神奇,它牵动着我的情绪,为它喜,为它悲,它倾诉着作者的内心,令我如痴如醉。逐渐发现,这犹如一股涓涓的溪流注入我生命的长河。
青春,就是由青涩迈向成熟,由热闹走向孤独,而阅读就像一个人的破茧成蝶与涅重生。我始终愿意在丰富的内心留一块地方,用来安放书中春的桃红,夏的葱绿,秋的丰盛,冬的蕴藏。
青春的作文600字 篇4
青春是马尾随风飘扬的姿态,朝气蓬勃;青春却又是灯下疲惫的面容,奋斗无止。有人说青春是一本太仓促的书,但我们却手执对未来的期许,对梦想的追求,写下缕缕花香,点点星光,页页辉煌。
少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁,但谁言年少无烦恼,一时自有一时忧,雨来花也落泪,风来浪也白头,荆楚大疫,将我们年少渴望自由的心锁在了小小的书房,当时光磨平了青春的棱角,岁月腐蚀了年少的心墙,终于发现,在学校中那个氤氲着墨香,充满着欢笑的.教室是那么令人向往。
青春的我们仍有稚嫩的心灵却要用无畏和坚强来充当铠甲。云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年,我们有挽雕弓,射天狼的满腔豪情,有指点江山,激扬文字的书生意气,有仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人的自信乐观。所以我们会追求"独上高楼,望尽天涯路",坚持"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴",最后终会拥有"蓦然回首,那人却在灯火阑珊处"的领悟。在数学的战场上过五关斩六将,在语文的大地上描绘春暖花开,在英语的字母中徜徉,在历史的长卷中勾勒,在政治的辩论场上语出惊人。我们希望鹰隼初飞日,风尘自翕张,乳虎啸谷时,百兽皆震惶,瀚海由破海,长空任驰翔,知是大同梦,道路阻且长,何惧路漫漫,鹏飞万里高,继往圣之绝学,开万世之平章!这就是青春的意气飞扬!
青春携风带雨,但青春的我们化笔墨为精钢,炼意志如磐石,每一次笔尖与纸的摩擦,每一个寒舍里的日日夜夜,尺桌边的分分秒秒都是对未来的希冀,现在我们被困家中,何不与清风合力,染绿大地,用奋斗的精神和无畏的拼搏绘出明天美好的模样?
桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声,让青春的我们以梦为马,以汗为泉,不负青春韶华!既然选择了远方,便只顾风雨兼程!
青春的作文600字 篇5
青春的花,开了;独立的日子,近了;顽皮的小孩,远了。在这个美丽的时节,我们,我们这些花蕾,终于,在艳丽的阳光下,争奇斗艳了。
我们要用枝叶装点这个世界;用清香充满这个世界;用果实回报这个世界。所以,我们不能,不能再躲在绿叶的臂弯下,应该毫不辟易地显露在阳光下。
昔日,扎着小辫子、穿着小连衣裙、牵着妈妈的手的小女孩已经长大了。小辫子被高高挽起,成了一束大的马尾,甚是好看。可爱的小连衣裙也变成了整洁的.校服。谁还能看出来,这个少女就是那曾经羞答答的含苞待放的花骨朵呢?
曾经,一群小伙伴在田野林间追逐嬉闹。他们你追我赶,像一群快活的小鸟。为了尝到美味的莲子,在小池塘里扑腾个不停。现在,他们长大了,不再整日打打闹闹。高大又结实的个子,在校园里是一个个优秀的运动健将。没有人知道,他们曾经是多么顽皮。
长大了,该试着承担一切。女孩不能再撒野,男孩不能再捣蛋。就在这个百花盛开的季节,让那个躲在母亲怀里的小女孩,让那个弄得像个小泥猴的小男孩,再也不见。而是一群花枝招展,敢作敢当,成熟稳重,有责任心的少男少女。
美丽的鲜花,一朵朵盛开。但是,我们不要做谎花,在开放过后只留下遗憾。从现在起,我们不要浪费每一分钟,让每一天都活得绚丽精彩。让美丽的世界更加五彩斑斓。我们要以甜美的果实回报这个温馨的世界。我们的青春之花不再单调。
日后,当我们回忆起青春年少时,会情不自禁地感叹:我曾经开了,并且绽放出一朵多么美丽而精彩的奇葩!
青春的作文600字 篇6
带着几分朦胧,几分好奇,我们这个年龄迎来了第一个客人——青春。不知不觉中,我们长高了,成熟了,不会再三五成群的聚在一起玩躲猫猫游戏,大人们也不会再拿我们当小孩儿对待了。我们似乎长大了。
这个年龄,我们虽然庆幸自己的变化,但也有烦恼,无形中,我们和家人之间有了隔阂,渐渐地,学会收拾打扮自己,又在日记本上挂了小锁,心中居然装满了所谓自己的小秘密。
我们这个年龄,不再像个小姑娘整天扎着小辫子,而是披着乌黑的头发,觉得挺潇洒。夏日里,什么百褶裙,花衬衣的统统锁进衣柜里,取而代之的是阔腿裤和长裙子。哦?青春来了。
我们这个年龄,谈论的不再是可爱的“芭比娃娃“而是偶像独播的“偶像剧”,当父母提出要送我们礼物的时候,我们要的不再是“大熊娃娃”而是所谓的“锁骨链”。哦?青春来了。
我们这个年龄。心里想象的不再是童话中的白雪公主,而是偶像剧中女主角,我们不再听从父母老师的意见,更是有了自己的想法,有时面对父母的批评,还顶嘴!这是青春?是青春期的叛逆和任性吗?
我们这个年龄。懂得多了,敢说的却少了,课堂上老师提出的问题,我们很少随声附和。相反,安静的课堂上出现了自由讨论声,各种各样的回答引得老师大动肝火。
我们这个年龄,带着共同的理想出现在青春的行列里,我们这个年龄,是个自豪的.年龄,是拥有独特的创造力,超强记忆力和非凡的想象力为顶峰的阶段,我们这个年龄的青春不一样!我要努力学习,乐观向上,开拓进取,让我们的青春绽放出更加灿烂的光辉。
青春的作文600字 篇7
同处在十四、五岁的我们同样拥有一腔热血。壮志豪情地去探索、去寻找,那是我们肆无忌惮的青春。
操场上,你的一抹身影透过光如此耀眼;课堂里,你奋笔疾书的模样是那么沉稳;在课间,与朋友嬉笑欢闹的你如此动人你肆意挥洒着、绽放着你的特性,你的魅力!
十四、五岁的我们啊,总有挥霍不完的劲儿,总是冲动得可爱,却又总热泪盈眶。对于某件事的迷之执着和我们那稀奇古怪的爱好。我们幼稚、莽撞、不谙人情,我们乖巧可爱,机灵古怪。多变的,我们总使老师、父母头疼,转而又能使他们会心一笑。我想直率纯真是青春最大的优点,却也是最大的缺点。父母说这是在蜕变,丑小鸭只有饱尝人间冷暖,经过四处流窜才能长成白天鹅,而我们只有不停奔跑、不停跌倒、不停追逐那不落的太阳才能达到终点。
十四、五岁的我们啊,却又总是失落失意,我们的情绪多变,都说像娃娃的脸。甚至有时自己都猜不透思绪,任由青春替我们掌控。而又在这样的时期,我们要迎来对我们的考验。焦虑、迷茫,在我们的身上越发突显。我们开始思考:多久没有这样心绪宁静过了?小小的变化在改变着我们。我们又扳回了主权,夺回了属于我们的权力!青春,真的是一个张扬的词,总能使你认为猜透且明晰后又含糊不清。
渐渐的',对于迷茫,我们选择迎难而上。同样的青春,我们一直都在共享,共同开拓着我们的世界,共同成长。青春也不再是我们的阻碍,而是我们前进的动力。多少年后,我们是否会回望,那些青葱时光?看我们个性张扬,那些年我们共享过的青春。
以最完美的姿态迎接未来,愿我们永远热泪盈眶。
青春的作文600字 篇8
带上那牛仔帽,背上我的行囊,打开门,外面,阳光正好,决心,把青春的绿色铺满征途。——题记
炎热的夏天,门前的树,草,却依然生机勃勃。我在屋内喘着粗气,可外婆,带上水壶,准备出门了。我兴致勃勃的问:“外婆要去干嘛?”外婆笑而不答,我按捺不住自己的好奇心,带上我的牛仔帽就跟着外婆走了。
走了一段,来到了一片离家不远的草坪上,可那上面的草,都焉了,一个个塔拉着脑袋,无精打采。我现在知道外婆的用意了。面对眼前的这一片“荒地”心中只有一个念想:我要干出一番事业!二话不说,开干!我麻利的拿起一把铲子,把一些不知名的杂菜,杂花给铲了个干净,可出师不利,铲子一快,把我的手指割伤了。
痛,钻心的痛,我的额头上不禁冒出了豆大的汗珠。血一滴一滴落在了草上,这时的我,想,这片土地,我流过汗,我滴过血,这是我的土地,这是我的青春!我怎能轻言放弃!于是,我摸了摸伤口,用餐巾纸包扎好,继续干活。
热,呛人的热,太阳不知不觉走到了我的'正上方,此时,真有一种“力尽不知热,但惜夏日长”的感觉啊。这不,又发生了一件不好的事。正午,我把水浇在了草上,所有的草都焉了。我把牛仔帽在手中揉成一团,丧气的在草地上坐下了。
凉,心间的凉,我的心像被浇了一盆冰水一般,凉透了。这时,外婆走过来说:“人生就如这护绿,不可能一帆风顺,要不要走下去,你自己可以决定。”我看向那把铲刀,念着,来吧!我一股脑的翻起来,擦了擦汗,继续干活。
结束时,回望,虽,仍是一片荒凉,但,已种下希望。
如今,再次踏上这绿茵,心中,无限感慨。我的青春,曾在此。忍不住,躺在地上,细嗅,那来自泥的芬芳,草的清香,青春的甜味。谁的青春,又不曾是这样,美好,自由……
天高云淡,鸟在高空叫着,我抚摸着小草,想,青春,就如这绿色,充满了朝气,生生不息,积极向上站在草坪的一端,俯瞰,呵,我的青春,早已铺满了,眼前的路……
青春的作文600字 篇9
风儿吹过,窗前的风铃响起,似乎在奏响一首青春之歌。思绪不禁又飘回了刚进校的那一天……
记得在进校以前,我是个比较沉默的人,脸上不带一丝笑容,总是面无表情的,然而当我踏进南中的第一步时,我的性格就发生了空前的改变。因为,在这里我遇到了关心我的老师和一群活泼的同学。
进校前的军训是很苦的,很多时候都要在烈日底下艰苦训练,我总是累得大汗淋漓。在休息的时候,同学们都是几个坐在一起聊天或者喝水,我只是一个人孤零零地坐在一旁。
当我坐在那儿沉思时,眼前忽然出现了一杯水。我抬起头,映入眼帘的.是班主任温和的笑容。她对我说:“喝杯水吧,刚才军训流了很多汗,应该补充一下水分。”说完便转身给另一位同学送水去了,只留下我还呆呆的望着手中尚温的水……
我永远都忘不了那一刻老师的音容笑貌,她的笑容是那么的温和,声音也充满了关爱。而且我敢肯定,当时她连我的名字都不知道。当时我有一种预感,今后的校园生活,我一定不会孤单。也就在那天,我结识了一群开朗的同学。
每当我要去参加一些比赛或者活动时,她们总会在我出发以前,对我说一声“加油”。当我遭受挫折而垂头丧气时,她们也会在一旁鼓励我……
因为有了这些关心我,给我带来欢乐的老师和同学,我渐渐变得开朗了,脸上的笑容也便多了,我不再孤单了。
感谢南城中学,给我带来的欢乐,回想我和同学们共同在雨中奔跑;回想上课的活跃气氛;回想同学的嘻哈搞笑,我总会觉得:青春真好!
我喜欢风铃,因为它给我一种充满青春活力的感觉。它的声音总是那么清脆,像青春般飞扬。
一生相识来自缘分,一段友谊来自天意,一句祝福源于心底。南中,祝福您!也祝福在这里的全体师生,愿你们在南中和我一样感受到青春的飞扬……
风儿吹过,风铃奏响青春之歌……
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