励志作文

青春的作文

时间:2026-04-04 08:51:19 励志作文

青春的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的青春的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

青春的作文

青春的作文 篇1

  风儿轻轻吹着,风铃阵阵响着。我伏在妈妈的怀抱,用天真的眸子看她哪和蔼的双眸,似乎狂妄的叫道:“妈妈,我长大之后要当艺人!”妈妈无语,只是用深邃的目光望着天空,似乎欲而止……

  南城中学,我被命运的安排来与你相遇,一聚就是三年。

  刚开始,我毫无希望地和您——南城中学相交,我为自己平凡的人生而叹息!原想随便在您的怀抱中胡乱度过三年,可青春的激情让我无法平庸,我想引起您的注意!

  于是,我因一是的冲动参加了您组织的合唱队,仅仅为了一时的热爱歌唱。

  毅力薄弱的我曾多次受不了您的严格要求,几次想推出您所组织的合唱队。您的教师们对待学生一视同仁,我无法借参加合唱队的理由去松懈自己的学习,无法承受双重压力的我沮丧极了,我儿时的梦难道因与您相交而无法实现吗?您的平凡,会阻碍我奏响青春的风铃吗?

  日复一日,我奇迹般的参加合唱队训练,或许是您的严厉吧?

  终于,您组织的合唱队要参加东莞市中小学生的比赛了!记得合唱队的老师——白老师耐心的教导,严格的出勤要求,我与队友的辛勤的汗来了荣誉——第二名。与那些高手如云的专业音乐班相比,我们的奖项已是最高的了!我感受到了一个无形的笑意,她在我们获奖的那一刻,无比欣慰地笑了。

  挫折总能使人坚强,这是我的感悟。

  您给予我许多挫折的'经历,我无法屈指可数。而参加合唱队,是您馈赠于我的厚礼。平凡的您教会了我们坚强面对人生之中不如意的小事,如同学之间的矛盾、与人交往的不如意、孤独等;平凡的您教会了我读书的真谛,让我增长了见识,懂得了时间的安排很重要。

  此时,我的耳畔又仿佛出现了那阵儿时的风铃声,它仿佛轻柔地对我唱到:“是南城中学!让我为您奏响一首青春的风铃,唤醒您的梦想……”

青春的作文 篇2

  婺戏声声语,梨花香满路。芳华沐春风,一念一回头。

  ——题记

  “小青妹且慢举龙泉宝剑,许郎你莫要怕,细听我言。”一声许郎,悲切强忍,如泣如诉,唤得许仙两袖轻拂,欲与妻叙别情。只听一声鼓起,小青一声厉喝,刹那间许仙脸色急变,身子一提,将脚上的平靴踢到头顶,然后又从头顶落回脚尖,自动穿进,行云流水,美不胜收。“好!”满堂喝彩,经久不绝。扮演许仙的苏念却呆愣在台上,默默道:“奶奶,小念做到了……”

  “小念,腿抬高,亮鞋底,别偷懒!”祖母朗声指点,那声音里透着小生特有的温润和清亮。那年的春日,惠风和煦,老院的墙低矮,一阵咿咿呀呀声伴着幽幽的梨花香迎面而来,沁人心脾。老院中的石板路上一溜儿排着七八个孩子,跟着老人打的拍子:踢腿,放下,踢腿,放下。苏念是老人的小孙子,老人觉得他天赋不错,想让他继承自己的婺剧衣钵,便让他和学生一起练功。

  “继续转弯,翻掌,什么时候练好了什么时候再开饭……”祖母深深注视着自己的孙子,严厉地呵斥着,声音却已经略有些暗哑。这已经是三年后,苏念俨然已是一个少年。他站在梨树下的石板路上,豆大的汗珠一颗颗地顺着脖颈滚下,浸湿了衣衫。身旁依旧是满脸严肃的祖母,只是小时候一起玩耍练习的小伙伴们,却因觉得婺剧前景不好,已经一个个离开了这个老院子。

  这段时间练的是祖母当年的`绝活“踢鞋穿鞋”,是婺剧《白蛇传.断桥》中许仙逃跑的绝活。讲究的就是当落在头上的靴子被头一耸,就能准确地套入脚尖。可是,只耸头这一个动作就练了三个月,却还是不尽人意。祖母的脸色也越来越差,脾气也越来越急躁,动不动就罚苏念。愈想愈觉得委屈的苏念甩开了搭在手臂上的汗巾,气冲冲地推开门:“我不学婺剧,以后都不学了!”一抬头,却看见刚回到房间的祖母戴着老花镜正在缝他的鞋垫。他总嚷嚷着鞋子不合脚不舒服,所以祖母一有空就给他做鞋垫,上面是密密麻麻的针脚,新的穿着可舒服了。

  此刻的苏念有些后悔,可依然挺起胸脯,正视祖母摄人的目光。“回去接着练,以后再说这样的话,我打断你的腿!”祖母脸色淡淡的,但苏念却知道祖母生气了。“我说了不学就是不学,你每天逼我学就没有问过我到底喜不喜欢,大家都不学了,为什么要我学?要不是你,我父亲也不会逃出家,这么多年也不回家!”苏念说完就摔门跑回了房。

  苏念的父亲被祖母逼学戏,后来独自逃到上海的事,人尽皆知。苏念知道这件事是祖母心中的一根刺,却还是选择晃动它。祖母的手微微颤抖着,手上的针刺破了手指,鲜红的血珠冒出来也不去擦。

  后来几天,苏念过了几天舒坦日子,没有人让他早起练功吊嗓子,耳边也没有了他一直讨厌的音乐,可苏念却总觉得浑身不舒服。祖母已经很久没有和苏念说过话了,今天也一直没有出房门。放心不下的苏念偷偷去了祖母的房间,却发现祖母晕倒在地上,旁边还有一只小生的靴子。后来多亏邻居的帮忙才把祖母送到医院,赶来的父亲什么也没说,只是一个劲地抽烟。

  “是胃癌,没得治。”医生的一句话让苏念呆住了。那天晚上,父亲找到了他:“小念,我知道你一直怪奶奶逼你,我也经历过。以前不懂是我还小,等大了,才知道自己当年逃出去伤了你祖母的心。她唱了一辈子的婺剧,演了半辈子的许仙,不想到头来让这项绝活失传,这段时间她这么逼你也是因为怕啊,怕自己撑不到……”话还没说完,父亲忍不住捂住脸哭出声来,像个找不到依靠的孩子,“这些年我压根不敢回来,我怕见到她,就想起以前自己有多辜负她!”

  晨光熹微,一次次将靴子踢到头顶却又一次次失败的少年,却再没有抱怨偷懒过一次。因为他明白,有些人有些事只够放弃一次。

  那年的苏念还是个孩子,但15年后的苏念却已然成为婺剧第一人。人人都道婺剧团的小生苏念天资过人,一手“踢鞋穿鞋”的绝活是出神入化,把许仙的悔恨表现得淋漓尽致。却不知,苏念之所以做到这些,不单单是因为他深爱婺剧,还因为他始终记得,那年梨花树下的石板路上,祖母那期盼的目光……那一路的梨花香啊!

青春的作文 篇3

  友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美妙的景色;友谊如绿叶,我们互相依偎,创造出一颗颗庇荫的大树。

  友谊是一个很神奇的东西,有了它,成长道路偏不再孤单,有了它,成长道路上便不再迷茫;有了它,成长道路上便欢乐多多。

  对于友谊,我有较深的理解和体会。

  她没有动人的外貌,没有艳丽的身材,也没有不可一世的公主病。她有的是单纯,是善良,也是温暖。我喜欢她大大的眼睛,胖乎乎的“大饼”脸,还有甜甜的微笑。

  每次我考试成绩不理想,心情低落的时候,她都会拿着她的试卷,一脸神奇的说:“哪天你考我这么好的时候再闷闷不乐吧。”看着他试卷上密密麻麻的红色大叉叉,我忍不住笑了。其实我知道,看到自己的成绩,她心里也不好过,但她更在意的是我,所以我也不能让她老是为我担心。

  我们一起快乐地走过了初中三年,这三年我们的`友情愈来愈浓,甚至已经到了一个眼神就能领会到彼此的心意,可是因为成绩差异,我们踏入了不同的高中环境。我很担心她的不适应。

  因为某些因素,我们一个周才能见一次,有时甚至是一个月。岁月就像一把无情的刀,他削弱了我们浓浓的友谊,曾经无话不说的我们,渐渐变得无话可说。但我知道自己在她心中的分量。

  到了陌生的环境,难免有些焦虑,没有了彼此的关怀,没了彼此的陪伴,性情不再开朗,遇到事情只有自己扛。那天,我们一起出去吃饭,分享了自己在学校的经历,我把我藏在心里许久的委屈和不愉快通通告诉了她。她静静地聆听,也说了许多安慰我的话,我心情顿时好了许多。我笑着问她:“你呢?你在学校过得好吗?”她沉默了一会儿,微笑着摸摸我的头说:“放心吧,我过得很好,你要好好照顾自己。”“嗯,你也是。”我们的对话就这样结束了,送她到车站。看着她上车,挥手告别,脸上始终挂着甜甜的微笑。

  她走了,看着车子渐渐远去,眼眶不禁湿润了。我知道她在那边其实很孤独,很无助,但她选择硬撑,因为她不想我为她担心。

  在我的成长历程中,因为有了她的陪伴。我变得更加勇敢,因为有了她的鼓励,我变得更加坚强,因为有了她的陪伴,我变得更加勇敢,因为有了她的不离不弃,我变得更加迎难而上。

  友谊是一种神秘而又庄重的东西,它不是轻易便能得到,也不是难以得到。有了它,我的生活变得更加绚丽多彩。

  感谢友谊盛装莅临我的青春,我们的青春永不散场。

青春的作文 篇4

  师兄师姐们大学毕业迎来的第一个清晨,下了雨,我初醒来之际,以为是今年路过的春天又来了。夏日炎炎,不见了炽日,只剩下校道上撒了一地的不知名的红果子。他们走了,青春路上,那些曾给我快乐与悲伤相伴的人只留下撒了一地的红果于我回忆。有人常说:青春之轮碾过之处,总有一道回忆之轨,顺着轨道总能捡到点什么。

  那年,我13岁,我是校园里不起眼的小女孩。我躲在角落里奋斗着,为的是雪去升学考试里总分只有96分的耻辱。六个月后,当我得知我语文考试考得第一名之时,我深深吸了一口气,从来不觉得空气有如今之清新,隐约中我还闻到了空气中夹杂着四月桃花的香味。我眼里的水雾,在这寒冬中,结成薄冰,透过冰层,我看到了一株开满白花的树,只是,我不知道那是我所喜的四月桃花,还是我敬的十二月梅花。无论是哪一种,我都只认得它就是我心中所念的白花,仅仅是白花而已。

  后来,我16岁,我是校园里落寞的少女。我在宽敞的课室里无声地呐喊、争扎。我怀揣着白花世界的梦踏入高中院校,那一瞬间,我的梦碎了,那长长的校道,小桥亭阁间都栽种着一棵又一棵迎风起舞的杨柳。此后,我就莫名地讨厌上杨柳,即使她风姿卓卓,也无法让我的心为之驻足。我作为学校10大发展的培养对象之一,与我的同学们一起在三季桂花飘香里品尝无数次撒泪痛哭的快感,雨中奔跑的冲动,最终长大。长大,两字如此沉重,为了冲过18岁那道栅栏,我们付出了多少?也许,世上最精密的计算仪,最聪明的数学家都无法算出,因为那血、那汗、那泪都是唯一的,在它们见光之时便无声息地化为风尘的一部分,便是注定了要成为青春的陪葬品。高中时的我,浑浑噩噩地拖着摇摇欲坠的大学梦走到高考前夕,搬到校园的高考区。我害怕数日后的分离,更害怕高考之后、揭榜之时,就是我名落孙山之时。带着烦闷心情散步于花卉中是我常有的事,无意一瞥,仅此一眼,我的眼里便再也容不下其它的花,我的世界,我的高考,便因为这一株白色的兰花而有了希冀。

  毕业的那天,我拍了很多照片,亭台楼阁、绿茵杨柳、恩师同窗,一张张拍的精美绝伦,却惟独没有一张我心心念念的白兰。据说,我的校园整体设计就是两艘扬帆远航的轮船。“心有帆,海无界”,高考区里就伫立着一尊精钢铸造的风帆塑像,白兰就长在它的脚下,白兰的`头顶就是那几个字。

  我说,无人能计算我们为冲过18岁栅栏所有的付出,或许有一物可作为见证吧。大学的录取通知书,本来平平无奇的一张纸,只是因为它被加盖了大红色的印章,便承载了太多,它是流去的岁月见证,青春待续之路的希冀。我的大学名为“海大”,突然让我想起那句“心有帆,海无界”来。我来到大学,没有寻找那白兰,湛江的校园理应都栽上椰树,走到之处,都是它的伟岸。这一次,我不恼了,反而喜欢它在炎炎夏日给我乘凉歇息之地,才不至于让我在拥挤的世间迷失我那“心如湖,平如镜”的心境。我猜,我做了一个正确的选择,白兰就该扬帆远航,在这大学校园里花团锦簇,百色奇花,没有的恰好是白净如素的兰花,我舍不得它,可也不愿它的素净被姹紫嫣红之色所染。是吧,我的白兰就如君子,它不是不能来这如半个社会的大学校园,而是它不愿意来。白兰,白兰,白色之兰,君子兰。

  我喜桃花,敬梅花,却爱白兰,我从不梦见那给我春日浪漫的桃花,白兰却轻易进入我的梦境。

  昨晚,我做了一个梦,梦到的是两艘从海的另一岸驶来的帆船,其中一艘的甲板上,一位白衣男子,笑靥如花,温润如风,眼中的神光,便是那让四月桃花纷飞的阳光。他邀请我登上另外一艘船,唯独我的这艘船栽满了白色的兰花,在他温柔的目光注视下,我默默登上帆船,仿然间,我以为他就是那“心有帆,海无界”下的一株白兰。

  梦醒了,我还在青春上踏步,站在青春的最高处俯瞰,我在那过去的一半的青春路留下的轨道上付出了很多,失去的也不少,但收获的也不差,就数有那一物也是无价之宝。剩下的青春路,不管有什么奇遇,但愿我就该重遇我的白兰了吧!君子兰之君子,是否在路的那一头徐徐走来呢?

青春的作文 篇5

  青春期是每个人成长都必须经历的时期,总是时时听见看见一幕幕的上演走进了青春期就如同走进了“叛逆期”。

  走进了青春期,问题一个一个接踵而至。我们变得十分浮躁,好似永远也静不下来,变得只要老师、父母来说几句,就会生气地顶回去。当我们愣愣地犯了错误,被老师父母批评时,总认为自己的想法才是真理,永远也不会服老师、父母。就比如在家写作业时,只要身边的人发出一点儿声响,就会莫名其妙地嘲父母发泄自己不满的情绪。在这种情况下早将孝心抛之十万八千里外了。父母问他这么做有什么理由吗,他就说理由只有一个:我进入叛逆期了,需要发泄一下。

  我们还变得十分渴望自由:十分讨厌约束自己的条条框框,那些家规家教班规校规,全都变成是可恶的狰狞的枷锁,我们向往无忧无虑的生活,想去展翅飞翔,把父母的管教当成了管束,甚至有的动不动就离家出走,有的.以死威胁家长和学校妥协,有的违背道德伦理……也不喜欢被学习被束缚:把作业当成是老师故意刁难我们,把补习当作是父母无条件的占用我们休息玩乐时间,把上课的老师想象成魔鬼,解题思路变换成魔鬼释放的妖术……。总认为这个世界怎么了,为什么总与自己格格不入,和蔼可亲的父母变得如此讨厌,敬爱的老师变得如此邪恶,很多青春期的我们走进了网游,在网络游戏里热血奋战数小时或许更久,等家长和老师找到时,早已面目全非,两眼直冒火光。

  有些人借着进入青春期这个理由做着一些平日不敢去做的事情。大闹天宫后,不做任何解释,只是抛下一句,我进入叛逆期了,这是正常现象。可是我想说,进入青春期的我们比小时候更懂事、更有自理能力、更有学习能力、更有沟通能力,更懂得《孝经》向我们讲述的真理“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。”意思就是告诉世人,所谓孝最初是从侍奉父母开始,然后效力国君,最终建功立业,功成名就;更应该把《弟子规》所讲述的“父母教,须敬听,父母责,须顺承”落到每位为人子女的身上;把“凡是人,皆须受,天同覆,地同载”,“勿自暴,勿自弃,圣与贤,可驯致”学以致用,感恩一切这才是我们青春少年要真正实践的。不要再把青春期与叛逆期划为等号,把自己没学好没做好都归咎于青春期。

  青春期的我们正年少,青春期的我们正沐浴在阳光下,我们幸福,我们快乐的成长。

青春的作文 篇6

  每当在迷茫之际,我便会想————什么是青春?

  把天真的笑容锁在教室里,把动听的歌声封在枯燥的作业里,把对未来美好的幻想压在无可奈何的困惑里,那是青春吗?不,那绝不是青春!

  如果让我来选择我的青春,那我希望我的青春是一颗树。

  我的青春如树,不管它参天与否,我只希望它能在我的辛勤培育之后,让它结满果实。

  第一颗便是友善之果,希望人们摘食后变得诚实。少一些野蛮的欲望,多一分生活的踏踏实实;少一些勾心斗角,多一些生活的和谐;少一些自私,多一分对他人,对社会的大度,那么,这个世界就会充满美好,使弱者不会因为被强者欺负而更加悲惨,使战争远离原本就骚乱的国家,使大家都生存得更加美好,同时也为其他生物留下一条生路!

  第二颗是真诚之果,我要将它送给人世间所有的朋友。那样,他们就能少一点争吵,多一点和谐;少一点孤独,多一丝合作;少一点伤心,多一点快乐。从心底里接受对方,使心与心之间靠得更近。

  作为学生,第三颗当然是智慧之果了。我希望那些有意无意从我身边经过的同学,能摘下品尝,品尝其中的甘甜和美味这样,也许他们就不必为了学习熬夜而耽误了自己的健康;也不必因学习上的.失败而遭到父母的一顿训斥;更不必因学习差劲而自责,堕落。当然,也请同学为我留下一颗,使我在学习上不再愁茫。

  在品尝我的青春之后,我希望人们都能来到我们青春之树下,品尝着我的青春之果,听我唱青春之歌。

  如果我的青春是树,不管它参天与否,我愿意付出我全部的心血和汗水去培育它,培育出满树的果实,送给天下所有人,送出我的快乐,送出我的梦想,送出属于我的青春的笑容,以及一切美好!

  即使我的青春是短暂的,但只要它是美好的,我曾拥有过属于青春的美好,属于我青春的快乐,我永远都不觉得遗憾!

  只要能实现——我的青春如树!

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