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青春的作文

时间:2026-04-04 11:12:56 励志作文

青春的作文(汇编9篇)

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的青春的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

青春的作文(汇编9篇)

青春的作文 篇1

  青春的声音像一条河,左岸是无法忘记的回忆,右岸是值得紧握的`璀璨年华,中间飞快流淌的是年年岁岁淡淡的感伤。

  言无忌

  在这个可以随便讲话随便大笑的年龄,我爱上了沉默。毕竟轻狂远去了,气焰不再是原先的那样,散发着耀眼的光,它如同夕阳西下一样。光芒渐渐暗淡下来,也许最后会陷入一片黑暗混沌中。原先的我就像是刺猬,竖立起来的刺让任何人都不能靠近。于是,我张扬着、傲然着、不屈服着,因为我有“年少”这个资本。.可是,也许沉默才是最好的表态,我懂事了、乖巧了、不多言语了,我尖尖的棱角已被磨平了。于是,咖啡开始多了一抹苦涩,彩虹也失去了一道色彩。铃在风的附和下轻轻哼着,大海在浪花的伴奏中低声吟唱:

青春的作文 篇2

  在经历了一系列的筹划、准备工作之后,由团委主办的以 “以我的青春,我的梦”为主题的演讲比赛,在校领导的大力支持和语文组及各位班主任老师的积极配合下圆满落下帷幕。

  本次演讲比赛给同学们提供了一个很好的锻炼自己、展示自己的机会。参加演讲比赛的有23名选手,都是通过各个班级层层筛选最后才进入全校的演讲决赛的,活动持续了2个小时,同学都认真地围绕着演讲主题,阐释了自己对主题的理解与思考。

  在演讲过程中,选手们朝气蓬勃、自然大方、饱含深情、直抒胸臆。或慷慨激昂,充满了鼓动性,或温婉优雅、娓娓道来,注重以情动人、以理晓人,极具感染力,为观众们带来了一道精彩的视听盛 宴。宋天举同学以其自然大方的台风证明了自己强劲的实力。杨可欣、韩萍、郭爽等同学以他们高昂的激情赢得了师生们的.阵阵掌声,朱红艳、王美惠同学也以他独特的音色赢得了师生们的赞赏。王旭东、杨涵同学苦涩的童年,却成就了今天优秀的你们,老师和同学们为在坎坷中坚强成长的你们感到自豪。台下的学生听得津津有味,现场气氛热烈,这是一次很成功的演讲比赛。希望同学们借此机会互相学习,取长补短,不断完善自我,使自己的演讲水平再上一个新台阶。大家知道:不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,同学们赞美着青春,憧憬着未来,规划着美好的梦,但不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。同学们,就让我们洒一路汗水,饮一路风尘,让青春在我们心中继续燃烧;愿每一位同学都怀揣着自己的梦想,在人生的航路上不断乘风破浪,奋勇前行!

青春的作文 篇3

  彩虹自有彩虹的绚烂;流星自由流行的美好;青春自有青春的美丽,但它们都稍纵即逝……,彩虹与流星暂时的沉默只是在积蓄力量,威力下次出现更加美好,然而青春却一去不复返。请收藏所拥有的青春。

  诗歌朗诵会上,她激情澎湃的朗诵常常赢得一阵又一阵热烈的掌声。演讲比赛中,她充满思辨色彩的话语引起同学们的喝彩。联欢晚会上,她抒情的演讲,博得阵阵欢呼。这是请不要忘记,是青春使他如此活泼开朗。

  她喜欢上课发言,可有时他的发言却没人能够理解,还要老师出马圆场,也许是他的思想太深奥了吧!她敢于和男生“挑战”,敢于直视男生的眼睛,敢于同男生武力解决问题敢于在桌子上划一道长长的“三八线”这是请不要忘记,是青春是他让一次与众不同。

  她有两颗小虎牙,总是对你甜甜的笑。和她待久了,你会觉得,她好像永远也长不大,他曾经这样评价过白开水:无味却必须,这是请不要忘记,是青春使他如此精彩。

  她既有貌似“假小子”的一面,又有柔美的一面,她很漂亮,常常给我们讲一些无厘头的大道理,她喜欢笑,常常露出两个甜甜的小酒窝。可她却喜欢神经质的说:“Good morning,eveyg one!”无论什么时间,无论对谁,她的性格容易让人接受,和她在一起,你会发现:世界如此美好。这是请不要忘记,是青春使她如此强而柔美。

  她学过钢琴,能弹奏许多优美的乐曲。一次英语背诵比赛上,她为我们弹奏了一曲,跳动的音符像潺潺的流水,像美丽的精灵,流入我们的心中,而她就像操控精灵的公主——童话里无比优雅的公主。这时请不要忘记是青春使他如此娴静而优雅。

  青春是我们一生中宝贵的'财富,他或许没有彩虹般绚烂,流星般美好,但他却有属于自己的独特魅力。

  请收藏所拥有的青春,收藏你的活泼,开朗,与众不同……虽然青春那么短暂,但只要你手握画笔,尝试在青春的白纸上描绘出多彩的图画,当你年老,翻开它,你会很高兴的发现,旅途中有青春的存在,才不会素然无味;生命中有青春的存在,才不会单调无色,收藏青春吧!

青春的作文 篇4

  青春不是人生的一个时段,它是心灵的一种境界;它不是粉红的脸蛋,红艳的嘴唇和灵活的膝盖,它是一种理想的形式,梦想的品质,充满激情的活力,它是春季生命的鲜嫩

  ——题记

  青春意味着有一种与生俱来之后战胜胆怯的勇气。有一种抛弃安逸生活而勇于冒险的欲望,这更是体现了人一生最明亮的黄金时间段。没有人只是因岁月的流逝而变老,是因为我们熄灭理想。岁月可以是我们的皮肤变老,但放弃热情则会催老心灵,担心,害怕,自弃,疲惫自己的心灵,让青春在依稀间溜走,永远不在回来。如果反之而言,一个人,虽然外表上是一个有40、50岁的老人,他却内心充满活力,激情。每天的是开心的过,那么他让我们觉得他很年轻。

  不管60岁的老人还是16岁的少年,在每一个人心中都有着探索的吸力,对未来不甘失败的孩子气,以及对生活游戏的欣慰。再在你我的心中有一个无线电站,只要它能从人类和上帝那收到美的希望,喝彩,鼓励和力量,就是永远最年轻的。

  当然,青春不可能只有活力与激情,但还有叛逆的心灵。

  青春期对一个人而言,当学习压力或者父母给予的压力,让一个人走上叛逆的道路,在那个段的人与父母,老师产生心理上,理想上的代沟,导致孩子与父母的心越来越远。

  在那个时期,家长,老师把自己不能实现的理想,梦想强加在孩子身上。他们的梦想,却不是孩子所想要实现的,但在父母老师的压力下,使孩子的思想变的复杂,长期的被迫,孩子觉得自己会辜负老师父母的期望,觉得自己是不能会实现他们的梦想。渐渐的孩子选择自杀……

  我感慨,幸好自己的父母没有给我那样可怕的压力,我的青春是我自己做主的,在中考的时候,我选择读职高,高考的时候,也是我自己填的志愿。父母觉得这是我的人生,应该有我自己来完成的,他们给我的,只有永远的支持。

  我的青春是最美好的,虽然自己也有叛逆的时段,但现在想想,那时候的我真的是不应该。

  点亮青春的美丽,奏响青春的号角,是青春让我们快乐而幸福地成长;是青春让我们在感动中学会了自立和自强;是青春让我们有了放飞梦想追求理想的激情与冲动;是青春让我们增添了抒写历史创造辉煌的胆量与勇气 ?总有一种青春,让人泪流满襟;总有一种青春,让人欣喜若狂;总有一种青春,让人回味无穷终生难忘……

  青年朋友们,让我们扬起青春的风帆,迈动青春的步伐,向伟大的青春脱帽,向尊敬的青春敬礼。

  因为谁拥有青春,谁就拥有了明天和未来。

  对于我,正值青春,正是青年的我,不知道讨论“少年与青春”是不是会有些当局者迷,是不是还不能了解青春对于我真正的意义,是不是还在被自己的一些偏见和固执所左右。因为这些不确定,我不能肯定我所说的是不是正确,是不是符合别人的心意,所以我想我能做的就只是尽我所能,真诚诚实地讨论我对于这十五年的一些领悟。

  很多人会说,在物质条件越来越好的情况下,正在享受着青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒适的一边,而很少接触到其苦涩的一面。但我认为事实上并非如此,相反,就是这样的想法,反而增加了那苦涩的一面,往往约束了那甜美舒适的一面。因为这句话,我们在这一路上被要求做了多少事。物质的条件有所提高,但是自由也就愈加减少,我实在不能明白这之间有什么样的因果关系,但似乎他们就是认为物质的高标一定要行为的高标才配得上,不管那样的高标究竟是不是我们想要的。

  青春为主题的演讲稿但我心目中的青春并非如此,我心目中的青春的特点,是自由,是因材施教,是顺水推舟,是在不逆其航向的情况下将船只引向正确的方向,是允许百花齐放,是欣赏美丽的碎片,而不是苍白的整体。青春的确是一个动词,它是一条蜿蜒美丽的溪流,它需要真正懂得它形势的人,花些年月踏遍它身边的每一处沼泽,它代表着生命在这里比在任何一处都不羁,代表着生命在这里比在任何一处都恣肆,代表着生命在这里比在任何一处都狂乱,代表着生命在这里比在任何一处都迷惘。

  它本身十分的普通,它真正的.价值取决于我们是否爱它。

  它的爱体现在它给人勇气,有时甚至是以固执作为形式赋予人们。正值青春的人有谁是不固执的呢,我们都很难或是不肯改变。我们对青春的爱建立在它给予我们选择的自由,建立在它给我们轻狂的权力。

  童年的我们的快乐建立在一种无知上,建立在对自己,对周遭的不了解上,而真正的青春能让我们了解自己,它所给予我们最大的就是让我们自己摸爬滚打,就是赋予我们选择的自由,并且尊重我们的选择。

  因而我们爱它,因为我们的生命中很少能再有这样的时刻:能一次在生命里添上这么多的色彩。因为青春赋予我们的,我们很爱自己,爱自己的选择。因为青春赋予的勇气,我毫不犹豫地承认了那些我所选择的:我想我是极其抱残守缺的人,尽管了解自己这些奇奇怪怪的毛病却如何也不肯改正;我想我是极其喜新厌旧的人,尽管会偶尔想起那些过往却如何也不肯再花多的心思被感动和羁绊;我想我是极其冥顽不化的人,尽管身边的人在怎样想用他们的温柔和付出将我感化也几乎无济于事。我尝试着习惯性埋葬那些过往,因为我相信因果论,因为我相信只要加以论证它们的发生都带有必然性;我尝试着沉默,因为我相信不善于说的人听觉更好,也因为我了解自己的表达能力;我尝试着创造恼人的幽默,因为我相信唯有出其不意、圆滑狡黠才能带来真正耐人寻味的幽默,而并非仅仅是有趣或可笑;我尝试着在交往中有所保留,因为我相信被理解透彻和被理解错误都是十分烦人的事情。

  青春所赠与我们的还远远不止这些。青春不是那些赞美诗写的那样,至少我的青春不是。青春不是一轮初升的太阳,也不是皎洁的月亮;青春不是光明,也并非黑暗;青春不只是善,但也不只是恶。

  青春的意义不在于它是什么,而在于它赋予我们选择的机会。它本身不是,但我们却因此选择光明或是黑暗,它本身没有能力成就我们,但在它给我们选择的权力中,我们第一次明白了自己是什么,自己要什么。

  青春给我们一次机会,它给我们它的爱,那就是,尊重,和放手,把我们寄托给自由。

青春的作文 篇5

  我们的青春如此肆意飞扬,我们的汗水只流在我们的土地上。——题记

  很喜欢这句话,所以取了这个名字做网名,可惜现实中的我并不如这句话所说:肆懿飞扬。却如同落地的尘埃一般:安静尘谧,又,不带一丝色彩。单纯的苍白。

  不管我们愿不愿意,我们都得努力学习,用政治老师的一句话来形容;“这是我们的.权利,也是我们的义务。”

  现在的我回想起六年级时的我,感到十分可笑。我可以专心投入到作业中,十点多了也不曾发觉;可以上课认认真真听老师讲课;可以单纯在考试时和别人作弊自己却没写多少。那时在我心中,学习似乎只是为了单纯的躲避父母的责骂,老师的放弃与不顾。

  毕业时,老师让大家上讲台说出自己的梦想。伦到我时,我脑子里一片空白,站在讲台上闭着眼想了很旧,缓缓开口说:

  “我曾经有过很多梦想,可是我现在说的,是我以前从未想过的。我长大想当一个普普通通的人,每日为衣食而奔波,为自己的生计忙的顾不上休息,我觉得那样的生活是最充实的。我不想多么伟大,也不需要多么伟大。如果没有平凡人,那来那些伟人呢?如果没有笨蛋,哪有天才呢?所以,我甘愿做一个平凡人,一个笨蛋。”

  很喜欢看一部漫画,叫[高考二进一]里面有一句话说:“高考就这样过去了,所有的复习资料都显得那么苍白,只是,我们的青春被消磨尽了。”

  看见过去一个同学,她如今染着鲜艳的头发,剪着斜斜的刘海,在老师眼里是出了名的问题学生。我问她:”你为什么要这样呢?你不怕被人看不起么?”

  她笑了笑说:“你很乖,老师不会责罚你,可是你有没有问过自己,你快乐吗?我问你一个问题:有一天,蜗牛宝宝问他妈妈:‘妈妈,为什么我们背上的壳那么重,我们还要背着它呢?把它去掉不行么?’妈妈说:‘不行,那样你就会变成一只什么也不是的虫子。’你猜猜,这个蜗牛宝宝会怎么说?”

  我说:“他肯定是说:‘那我还是背着这个壳好了,我可不想当一只什么也不是的虫子。’”

  她突然安静下来,一字一句的说:“可是,那个蜗牛宝宝说:’那我就做一只什么也不是的虫子好了。自由自在的,不更好么?’”

  我愣了,连她什么时候离开也不知道。我突然很想哭,我这么些年活着到底为了什么?行尸走肉?我永远只能在别人的眼光中行事,永远只能照者一个轨迹生活,虽然这样可以避免别人诧异的目光,可是。我并不快乐。

青春的作文 篇6

  我快初二了,父母为我操劳了13年。我呢?除了跟他们吵架就是顶嘴。我心中一直都忘不了我妈妈离开我和爸爸的那个时候。

  那天,我读小学四年级。父母都是学校的老师,也不知道什么原因。爸爸妈妈离婚了,妈妈离开了我们。我原来一直认为,父母离异这种事情不可能在我的身上发生,可是,事事难料。我和爸爸都很伤心,我们说过以后要相依为命。不久后,爸爸的兄弟做媒来了。我多了个妈妈,一个不善于表达的新妈妈。

  她虽然对我也还好,我也不排斥她。但是我们之间似乎隔了一堵墙,一堵透明而又牢固的墙。她来了几年了,我一次也没有叫过她妈妈,只叫她阿姨。爸爸也看在眼里的,多次劝我改口。

  那天傍晚,下着大雨,刮着大风,打着响雷,风把树枝吹到了地上。街上的人都来去匆匆,都想着快点回家,因为这场雨下之前没有一点预兆,重庆夏天的阵雨虽然时间不太长,但却刚刚在我们放学的时候下。这场雨太吓人了,再加上我很怕打雷。就蜷缩在教室,不敢冒雨回家。天色越来越暗,教室里的`人越来越少了。这是,我看到了一个瘦弱的身影,我定睛一看,那不是阿姨么,她怎么来了?看她气喘吁吁的样子,好像是奔跑过来的。她的身上被雨水打湿了,头发也被风吹得凌乱不堪。我心里咯噔一下,眼泪不争气地往外冒,但是我始终没让她看到我的泪水。她一把伞把我护得好好的,自己却……

  回去后,阿姨发高烧烧了好几天,我和她之间似乎那堵墙被砸开了,成了无话不谈的“好朋友”。有一天,我在给她削苹果的时候,爸爸走过来说:“孩子,你是不是该改口了,你妈妈对你那么好。”我脸刷的一下红了,羞羞、小声地叫了一声:“妈。”她笑了,爸爸也笑了。

  在懵懂的青春中,我长大了。我多了一个关心我爱护我的人。我很幸福!

青春的作文 篇7

  岁月慢慢地迈着她那缓慢的步伐,不知不觉间,在冥冥中长大。

  ——题记

  每一刻,都像那酒浆历久弥香;每个梦,都像那彩虹绚丽辉煌;每颗心,都像那种子扎根土壤。

  好像总是长不大,任青春泛滥,却始终抵不过无知的年华。

  刚上初中那会儿,总是伴随着许多孩子气,真是傻得天真无敌(叫我无鞋),好像朋友总护着自己,因为在她们眼里,自己只是个无知的孩子,所以依稀记得,“大人”谈事的时候,小孩要靠边。

  青春总是很调皮的,像个小孩般从时光中蹦了出来,渐渐地带来一颗敏感的心。

  小时候,再多再深的情谊,都只不过是过眼云烟,无论相处多久,到了新的环境,都不会有太多的挂念。可现在,伴随着青春的脚步,埋下了友谊的定时炸弹,种下了离别的痛楚。

  总不会忘了,雪冉欢辰慧那些最好的死党,一起吃饭,一起捣乱;一起疯,一起闹;一起哭,一起笑。也有过因矛盾而互不理睬,可旧情旧事却一遍遍放映,泪湿眼眶的时候,不由得心酸。也曾读个《心的房间》这篇小短文,她们是我永远的好朋友,自然藏在心中最重要的位置,自然留下最深的情,最重的.意。自然不会忘记其他的人,正因为你们的出现,才让我充实着一切,想起之间的点点滴滴,不由的落泪哩!

  一起疯的那些时光,无论青春脚步走的多么匆匆,也无法消退这美好的回忆。

  青春年华,最美的梦。自然也赐给我一个好老师。其实,潜意识觉得,就是第二个妈啊,称呼是不定式的。高兴时无所顾及的喊一声姐,真怀念那“丫头”’“小朋友”视心情而定的称呼,慢慢的,距离拉近,好多好多次,总觉得有特殊待遇,聊天的时候什么都不顾及,精彩极了和糟糕透了,总会无节制上演。

  青春的脚步,走的越发仓促。转眼间,两年匆匆过去,时光飞逝,才知道所有的一切都已来不及。

  20xx年的秋,又一次踏进这里,没什么别的顾虑,只是好怀念以前,一起疯的日子。多少次泪湿眼眶,多少次想与命运驶离,做自己的主宰,过自己想过的日子,可无能为力。

  记得空间转过这样一句话:老师,七下的试卷还没有讲评,能不能约个时间,还是那些人,那间教室……

  但青春要开出美丽娇艳的花,伴青春脚步向前。旧情虽无法淡忘,但更需珍惜现在。

  随着青春的脚步,向前驶离,抛开过去。

  ——后记

青春的作文 篇8

  时间犹如白驹过隙,悄然流逝,尽管事隔多年,我依旧忘不了那一次的美丽邂逅。那一刻,萦绕在脑海中的感动,至今仍在脑中,挥之不去。她那款款动人的倩影,那一次脸颊上的轻吻,那一刻的感动,永永远远,难以忘怀……

  我永远无法忘记那一剎那在我脸颊上轻吻,那一剎那心灵的悸动,那一剎那的感动。依稀记得那年夏天,茫茫人海,你我萍水相逢,如白居易“长恨歌”里的诗句:“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。”可否就是对你最好的.写照?日夜相盼,朝思暮想。两年来最美的回忆是有她陪伴的时光,最美的日子是认真关心她的时刻。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是我心里最生动的写照。每天每夜,我总是眷恋着有你的日子,默默关心、送礼,却迟迟不敢吐露真心,感到迷惘,不知追求你,是愚蠢、幼稚,又或者是青春阶段必要的试炼?时间无情的流逝,分离的时刻迫在眉睫,无奈、期待,回绕心中,过去的回忆,迷濛双眼,对未来的好奇,填满心底,内心百感交集!

  离别的那一天,大家眼角皆挂着两行热泪,她眼眸里泛着泪光步入礼堂,含情脉脉的远望,远望过去的是非过错,道别前夕,你约我在学校围墙边做最后的见面、道别,你紧紧抱着我,轻吻我的脸颊:珍重再见!那一刻,我哭了,哭的是分离的不舍,还是这些年的努力终于开花结果,又或是两者皆有?骊歌轻唱,我们踏出校门,迎接未来的曙光,你望着我,挥着手,那一刻,我更加感动了!我迎着阳光,带着泪光,迈向未来,期待有朝一日,我们能再度相会,延续那一段,永恒的感动,尽管只有一瞬间,对我而言,我也满足了。

  过了多年,不知见了多少个女孩,有了多少次的离别,那一次的离别,至今,刻骨铭心,永生难忘!期待再一次的相逢,再一次延续那段永远不变的感动。那一年,我们都幼儿园毕业了,好一份天真无邪,纯纯又蠢蠢的爱,至今的感动,如温柔的波浪,一波未平,一波又起……

青春的作文 篇9

  青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想。青春的音符带我奔向希望。青春这个美好的季节,正是我们播种希望的时刻,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目光彩。

  青春在我眼里,仿佛是那一个个充满活力的字母,每一个字母都能给我带来无穷的想像。

  青春是字母A,像一座闪闪发光的金字塔。生活要求我们不断往上攀登,生命要求我们不断实现人生的饱满,达到光辉的顶峰。

  青春是字母B,是心与心结合开出的美丽花朵,是朋友之间互信互谅的两颗真挚的心,是携手走过人生中的道道坎坷。

  青春字母C,是我们的耳朵让我们去聆听各种天籁般的声音。去聆听谆谆教诲,去聆听大自然的鸟语花香。

  青春是字母D,是一把竖琴。高山流水般清脆的声音,青春用我们独特的方式。弹奏出属于我们少男少女的五彩纷呈。

  青春是字母E,是一个书架,是我们畅游在书海的地方,不断求知和发现。

  青春是字母F,是一把打开智慧之门的黄金钥匙。是通向成熟、通向收获、通向成功必不可少的坚定之心。

  青春是字母G,是运动员冲刺前预备的姿势,是在冲向成功之前的`准备工作,是婀娜多姿的花苞,等待含苞待放的那最美的一瞬。

  青春是字母H,是鞍马,是青春的我们积极向上的那么一跃,是青春旅途中跨过一个又一个的坎坷,克服一个又一个的困难,拾级而上。

  青春是字母I,是我们笔直的脊梁,是“千磨万击还坚劲,任而东西南北风”的气概,是永远坚强、积极、高尚的坚毅之心。

  青春是字母J,是翩翩起舞的少女,是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆,是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的阵阵暖意。

  青春是字母K,是迈出正步的军人,是我们严守纪律,像军人一样以整齐的步伐走出一片个性的蓝天。

  青春是字母L,是一把倒立的锄头,是帮助我们在青春之路上清除杂念,清除障碍的工具,让我们少走弯路,错路。

  青春是字母M,是通向心灵的一扇门,只有打开心灵的这扇门,才能获得人与人真诚的交流,是自己拥有更多的朋友,更真地友谊。

  其实,就算26个字母全写出来,也无法将这个不曾改变的岁月——青春,一一道尽,让我们用心去珍惜它吧!

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