实用的青春的作文8篇【荐】
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的青春的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
青春的作文 篇1
或许时间的真实，能将一切发生过的事情，以一种流逝的方式将其慢慢地淡化。但很显然，我做不到把一切埋藏在心底的不愉快统统忘记，它们好似90年代的电影一次次的在我的脑际萦绕，是那么的清晰、那么生动、刻意的去忘怀都无济于事。曾几何时，你对我说过的话，你那淡而灿烂的微笑深深地将我吸引，自己情不自禁的希望和你去谈天说地，并一度将你视为自己的依靠和一生。可以这样说某些事情，我宁愿去和你做交流而没有像别人吐露过一个字。这些细节你或许从来不曾注意，而我却一刻都不曾忘记。也许就是那些和你一起度过的曾经太美好，我在乎你的一切，真的好喜欢你。。。
多么希望时间能够定格在那一点上，把所有一切美好都无休无止的挽留在我们之间，更重要的是在你我的心里恒久不变。我发现自己太傻，一厢情愿的想法注定没有结局，注定是卑微的空白。我还是我，但你彻底的改变了，变得冷漠，变得那么无情，说你累了？说你不再爱？说你爱我很辛苦？说你不再和我有关系了。是的，你说的没错，我们毫无关系，当时的那些话只是我们互相哄来哄去而已，这个在你看来什么都不是，什么都不懂的小孩罢了。但是现在我很正式的告诉你，你清醒吧，你永远不要妄图真的了解我。现在的你永远没有这个资格了。我不是你玩弄的木偶。
你会得到你想要的一切，因为你有这样的能力，这一点我很清楚。分开之后真的会幸福吗？如果答案是肯定的，那么我仍然会真挚的祝福你，也许在你看来，那个东西真的很重要，重要到我们的爱情吗？对我来说它不是生命的全部。它只是你和我分开的借口和理由而已。
没有结局的承诺我依然会遵守，那是我答应你的。我想说这次你又一次赢了，因为我伤的比以往任何一次都要彻底。。没什么，洒脱一点，依然海阔天空。（你是这么想的吧！呵~）
我曾经很无知的那么想，我想我能爱你永远，包括老去也一直爱你，能娶到你是我一生的幸福，但或许这只是我的年少无知罢了，生活处处总是不尽人意，你只是我的过去，对吧？
令人纠结的事情终于尘埃落定了，对于这样的一个结果没有人会感到意外。但现在的我却开始迷茫，甚至开始产生怀疑。我对你的欲望是如此的可怕，看不到人性中光辉和谐的一面，只有漫无边际的晦暗，这到底是为什么，难道一定要以这样的一种方式收场在某些人的内心当中才会感到自在？生活充满了多种独特的元素，人与人坦诚的交往，相互信赖的'真心，以及在遇到困难、挫折时彼此悉心的问候和鼓励，这些综合在一起架构起生命中的五彩斑斓；然而这一切的一切，如今的你都不可能再去深切地体会，在你的头脑中只剩下一丝卑微，一份浅薄，因为有些东西是不能丢弃的，一旦轻易的丢弃就再也无法找回了，有的人至今还保留着略带青涩、略显幼稚的感情，在一个遥远的地方静静地守候，守候着另一些来自远方的人能够在一个时间点上清醒的看到自己身上的问题，哪怕是一个短暂的瞬间也好，就这样的执着，就这样的等待，可是就这样的换来了故事惆怅的结局，打破了来自内心深处所有的期待，若不是亲身的见证，那个心灵或许会一直去守候，一直去幻想，一直去等待，等待你回头凝望的那一刻，现在，小小的希望也在一刹那间灰飞烟灭不复存在了。你等待的人已经不在原处了。
是该清除记忆胶片的时候了，从此之后我们完全变成了纯粹的陌生人，曾经的点滴就这样如同轻轻薄雾一般随着清晨第一缕阳光消散殆尽吧，尽管是那么的不舍，那么的不愿相信，这一刻还是不可避免的降临了。因为我们互不相爱了。
说句实话，心里的感觉用如刀似割，千疮百孔来形容都不够贴切，我是怎样一路走到现在，经历过怎样的事情你难道都忘了吗？为什么一定要这样，为什么，我想知道，请你告诉我好不好。。。。
我看着年过花甲的老人满脸泪痕，失去了在她看来最宝贵的东西——至爱亲情，你于心何忍？！
时间会带走一些东西，但不是全部，那个东西也不是生命的全部，好自为之。
最后一次恭敬的对你说：“祝你一生幸福。。。。”
多少爱情都是这样的——故事的开始：“我会给你幸福。” 故事的结局：“祝你幸福”
青春的作文 篇2
昙花乍现，却稍纵即逝，它的生命定格在这盛开的时刻，它的美丽也定格于此。济世沧桑，华佗行遍大江南北，他的身影定格在为病人医治的时刻。仰天长笑出门去，李白的乐观豁达定格于此。我，你，他，都被定格了不同的时候，定格了人生成长的步伐。
黄沙骤起，万千青丝在风中舞动，她带着满腔热忱，带着和平的信念，奔赴那荒凉之地。国难当头，她一马当先，以这所谓的区区女儿身平息战乱，驱散弥漫着的硝 烟。纵使“环佩空归月夜魂”，即便“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”，她的勇气，她的美丽，她的辉煌的人生就定格在这一刻——这，下定决心走出汉宫，为 解决民族纷争而远嫁匈奴的一刻。
《复 活》。列夫托尔斯泰呕心沥血写出的最后一部杰作，是其一生的思想和艺术的结晶。他的辉煌，他的智慧与人格魅力，他独特的世界观就定格于此。他以阅尽人间 苦难后的悲悯，对人生与良知发出悲苦呼唤。《复活》映射了他那颗真正无私大美，纯真善良的心，他追求道德的自我完善，不以暴力抗恶，博爱，他有着对美好人 性的始终给予的高度信赖。《复活》所体现的他的良知与人性的光辉照亮了无数读者的心，定格了他不朽的精神和永恒的人格魅力。
邓亚萍，这个响亮的名字，相信每个中国人都不会忘记。多少次的`比赛，多少次的拼搏，多少次的获奖，她的辉煌便定格在那领奖台上，定格在照片中灿烂的笑容里。 而其中所定格的更多的是她的汗水与艰辛，所谓“台上一分钟，台下十年功”，有多少人知道，她平均每天要练多少次，一万下地拍打乒乓。她的付出比他人更甚， 不然，以她1米5几的个子，能定格如此多精彩的画面？但有付出总会有回报，那一块块的奖牌不正是最好的证明，不正定格了这一切吗？
鹰的孤独与沉默，定格在丰满的羽翼之上，定格在浩瀚的天宇之上；荷花的爱定格在她用凤英纯净的身躯庇护化得那一幕；辛弃疾那高大伟岸的声影定格在郁孤台上，台下的清江水中更是定格了他高洁的情操与生命的无奈。而作为学生的我们，又将如何把我们的青春定格呢？
青春的作文 篇3
如果说人生是一本书，那么青春就是里面最美的一章；如果说青春是一棵大树，那么花季和雨季就是一片片精致的叶子；如果说花季和雨季是一幅画，那么我们就是画里最绚丽的一笔……
大的一片绿色，偶尔有几个人在路上行走，花儿点缀在一片绿色之中，如一块浅墨绿色的画板上出现了几个顽皮的小豆子，给画板增添了一些生气——我们的青春就是这些生气。
进入初三后，在初一和初二可以余下来玩耍的时间似乎随着时间的来临和消失一同逝去……语文，数学，英语，政治，物理，历史，化学……每天课堂的45分钟似乎都不够用，连下课休息的十分钟也要用来上课和写作业。每天放学的时候，想着那么多的学科要背，再想着以后的中考，高考，甚至大学，我们的.内心开始变的沉重起来。
可是，正如郭沫若所说的——“人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最可宝贵的东西却不甚为人所爱惜，最易消逝的东西却在促进它的消逝。谁能保持的永远的青春的，便是伟大的人。”青春的时间是短暂且珍贵的，我们不能因为自己的害怕而退缩便白白浪费这美好青春，青春更是让人惋惜的，大人们总是感叹自己已经老了，又不能像苏轼一样“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗……”放飞自己，青春已经逝去，不能再挽回。
青春，朋友似乎挺多的。我们爱笑，倔强，叛逆，以自己为中心……但是，我们依然是花季少女，我们不会像电视里经常播放的：某某某花季少女，因为某某某问题而跳楼自杀；我们不是在受了巨大的挫折后，自暴自弃的人；花季的人是不应该这样做的……
青春，是一首动听的歌曲；是一页精彩的图画；是相册里的美好回忆；是新生活的转折点……
青春的作文 篇4
“不以物喜，不以己悲……”“朗朗的读书声贯入耳帘，同学们高举着书，专注地背着。
东方露出一片熹微的晨光，我们迈着步伐，有节奏地踏在操场上，一圈又一圈，挥洒着汗水与热情。
“第一组蛙跳准备！”体育委员又发出指令。清晨的微光洒在认真训练的同学身上头上，亮晶晶的汗水丝丝滑落，脸颊泛红，气喘吁吁。力气似乎要耗尽了，但我们仍咬牙坚持，为了体育加试，为了健康的体魄，拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。
吃完早饭，背完书，第一节课便要开始了。我们端坐在教室里，望着老师的到来，渴望着知识的沐浴。
东方打下一束灿烂的阳光，投映在偌大的操场上，跑动的身影随着步伐，向前迈进，声声口号如雷贯耳。
午自习的时光温暖而短暂，抬眼望去，个个都在奋笔疾书，埋头苦干。铃铃铃…下课铃声响起，缓缓抬起头，交过作业，来不及休息半刻，预备铃又匆匆响起。
午后的阳光洒在大地上，为校园堵上一层温暖的金黄。泛黄的树叶，在秋风的吹拂下翩翩起舞。湛蓝的天空万里无云，引起我无限的遐想。想要放松时，余光瞥见自己的座右铭“努力到无能为力，拼搏到感动自己”，又默默地直起了腰……
下午的训练课总让人又爱又恨。千辛万苦跑完步后，还要马不停蹄地训练，跳绳、实心球、立定跳远，丝毫不敢马虎，只练得汗水涔涔，腰酸背痛。意志动摇时，看看别人，默默为自己打气：加油，再坚持一下。
晚自习的时光，繁忙而充实。一科又一科的作业写完之后，下课铃缓缓在耳边荡起。很多次，都为这种日复一日的.生活而抓狂、厌烦，但总能找出一百个自己应该努力的理由，却找不出一个不努力的借口。
老师说：“不怕别人比你优秀，就怕比你优秀的人比你还努力”。我想：苦要一口一口吃，路要一步一步走，只有经历过重重考验后，才能脱胎换骨，努力后的收获是对自己最好的交代。
我将用奋斗的汗水，泼洒出一幅无悔的青春画卷！
青春的作文 篇5
很晚的时候，手机的屏幕突然亮了，疲倦的我习惯性想忽略，但还是按了快捷键，看到消息的一瞬间，我没了睡意。我是一个缺乏惊喜的人，但并不意味在惊喜中波澜不惊。都说因为一个人，爱上一座城，我，虽不是这样，却因此牢记一座城，只因为你在那里。
我们最疯的时候在初中，那时的我们好像一群开心的傻子，而你傻傻的样子现在也难以忘记。初中刚转校来时你的座位在最后一排，后来，你出色的语文成绩让我羡慕又嫉妒，男孩子的争强好胜让我对你较着劲，混熟了之后，发现你淑女表面下隐藏的汉子真性情让我鄙视了很长时间，再后来，我们打闹着走过了那段再也回不去的岁月。毕业时，同学录都是你写完了我再动笔，那时我就是单纯的想，有我在，我一定要压着你。
高中我们还是在一个学校，那时候是真开心，因为又可以继续欺负你了。你呢，还是小小的个子，看我的时候依然需要仰视。虽然不在一个班，我还是有事的时候习惯找你商量，尽管你的意见我只是考虑一下，但你表示不会反抗，因为实力压制。高中不再那么疯，体育课偷懒的时候，回去你的班级看你辛苦耕耘。那时感觉你好傻，一直盯着老师，眼睛不会疼吗？高中的.我们真的很忙，放学后你坐公交回家，看见你的头被挤到车窗上，我潇洒的整理一下校服，去追我的狐朋狗友。高中就这样在风中飘散而去。
大学你考的很远，我想你大概是怕了我，所以躲得远远的。我们联系不多，但从来没有断过。好朋友大概就是那种不会时刻陪伴你，但心里一直有你，随时可以再陪你疯一次的。那段伤心的时间，我伤心难过，而你在电话上一直安慰我，还说回来陪我醉一场。距离再远，那时的我也感觉很温暖。
我们的青春在漫步，一夕之间便长大了，或许最终我们可以成为自己期望中的模样，或温婉，或张扬。不管那时的我们是不是叛逆，在最初的最初和最后的最后，我们都要一起走过。
青春的作文 篇6
鲜花怒放，柳枝吐新芽;雄鹰高飞，春水泛微澜。青，一个生机勃勃的日子，春，一个万物萌发的季节。青春，一个由许多奋斗的日子组成的季节。
花朵要想绽放出最美的姿态，需要接受大自然的养分，储藏能量;雏鹰要凌空展翅、翼搏云天，就需在苦练本领，遭受断骨之痛;同样，人的青春，需要不断奋斗，奋斗的青春，最美，最精彩!
“少壮不努力，老大徒伤悲”。此乃千古至理之句也，古人以此告诫后人。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。闭上眼，我们完全可以想象一位年迈老人在桌前对着青灯黄卷吃力苦读时的辛酸场景。前车之鉴，实在不可重蹈!
伟大领袖毛主席写下过这样的诗句：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。而那时的他才17岁。那时的他是一个17岁的未成年啊!相比之下，现在那些听着流行歌曲、整天醉生梦死的年轻一代、那些被女性化的男生，还有那些伪装强悍的女汉子们活的多么空虚、多么可悲!
我记忆中罗中立先生的《父亲》是第一幅给我深深震撼的油画。有时候我感到很累，很累。但是我选择坚持，因为在我心中有伟大的父母的形象，让我感动，让我流泪，鼓励着我坚持奋斗!我相信每一个孩子心中都有着父母伟大的身影，闭上眼，想想父母，想想那些为了我们受尽了委屈的`父母，他们为什么在不惑之年更添许多白发?我们能给他们什么?其实他们需要的不多，他们只是希望自己的孩子有出息、将来能生活得更好，仅此而已!现在的我们拿什么回报?我想只有靠我们努力奋斗来回报而已!
人的一生，如已燃之烟花，易冷易逝而已!百年之后，我们能留给后代什么?是自己“中流击水，浪遏飞舟”的光辉征程还是“往事不堪回首”的堕落时光?
臧克家的文章《有的人》告诉我们人生意义不在乎生命有多么长久，重要的是有意义、有价值。即使是易冷烟花。也有它的精彩，有它的价值，让世人铭记!故而笔者认为，奋斗的人才是有意义的，有价值的。
花朵，汲取营养，只为那绽放的短暂时光;雏鹰，忍受磨难，只为那雄壮的凌空一击!
青春，努力奋斗，只为迎接那人生最灿烂的阳光!
青春的作文 篇7
老师，您是我们每个人心中的一盏明灯，照亮了我们的人生之路。她，就是我的语文老师周老师。周老师是个尽责尽职的好老师，她不但语文教得好，并且和蔼可亲，深受我的喜欢。
周老师讲课时我非常投入，这是因为老师教的好，以至于我上课非常的投入。老师您讲课非常全面、具体，所以我学得非常快、非常好，周老师用知识哺育我，让我激起对语文的兴趣。以前我认为语文在实践上不会用上，可和周老师在的这几天我才领悟到语文是多么重要的，现在我领悟到了语文的精彩，我跟同学们聊天时都是成语连篇滔滔不绝，让我赚足了面子，这是谁的功劳，是周老师。周老师非常的严格，但是你不犯错周老师却一点都不可怕，除非你犯错了周老师才惩罚你、教育你。有一次周老师发现我没写作业她就责怪我，因为老师责怪了我让我感到自卑，所以，我就下定决心要改掉这个不良习惯。周老师是辛勤的园丁，而我就是美丽的花朵，在今后的的一年里我都需要园丁来哺育，不过我要当朵听话的花朵，让园丁不那么苦。
周老师在我最好的一个，人长的也不错，书也教的好，好比天上的'文曲星下凡来教我们一样。每当我看见周老师走过来，我心中就涌起感情的波涛：周老师，您好！
啊，老师，您是我人生路中的路标，指引我走上成功之路，教会我做人的道理。
啊！老师，您是我航海中的灯塔，鼓励着我奋发向上。我以后要爱戴您，尊敬您，赞美您。
青春的作文 篇8
看那操场，欢快奔跑的身影，汗水在阳光的刺激下发酵成了梦想的气泡。看那教室，朗朗的读书声，老师的教诲成了我们终生难忘的话语。看那课桌，有我们坚定不变的友谊，曾经用爱相互鼓励过。学校里到处充满着青春的味道。
那个操场上的身影，努力奔跑着。只见风呼呼地灌进她耳朵里，豆大的汗珠顷刻间滴落下来。敌人已被她甩在后方。渐渐地体力耗尽，敌方不甘示弱的`追了上来。她竭尽的想要追上他们，可是都于事无补。突然，她感受到了两边来自同学们的鼓励。“加油！你是最棒的！我们都相信你”她愣了一下，仿佛间，力量无穷。像一只短箭咻地冲出去。那一次，她成功了，她获得了第一名。那是青春的胜利味道。
那个教室里的身影，正把头埋在桌子上睡觉。只见老师愤怒的走到她旁边，用力敲醒她。她不知所措的站起来，等待老师的重罚。“你给我出去罚站，上课还睡觉！出去好好反省反省！”她垂头丧气地挪着沉重的脚步艰难地走向门外，一个人的孤独。“你们怎么？还想和她一起罚站吗？好啊好啊，全都给我出去！”教室里又传来老师的河东狮吼。接着她的好朋友全都笑眯眯的走出来。我很惊讶同时也很疑惑。刹那间，她明白了。她们怕她难过，于是就想方设法也出来陪她。那是青春的苦涩味道。
那个苹果院里的身影，正和一群好朋友爬墙。她们商量好偷苹果。只见她手法娴熟，轻而易举的翻过了那道墙。接二连三，所有人都成功的到达目的地。她小心翼翼的看了一下周围，没人，这正是一个好时机。她沾沾自喜，跑到苹果树下，摘那美味诱人的苹果。这个苹果树的主人听到了动静，操着家伙跑出来，而她们早已捧着一大堆苹果躲在某个角落。那是青春的刺激味道。
没错，那个她，正是我。
二十年后过去了。我闭着眼回忆着曾经的点点滴滴，那是属于我们青春的回忆。还记得那年毕业典礼上，我们哭了。一起唱着青春燃烧的那一刻。我潸然泪下。
回忆着十年前的点点滴滴，我不自觉的哼起了歌:“就让青春燃烧吧……”
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