青春作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的青春作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
青春作文 篇1
“小羊跪乳，乌鸦反哺”一个个流传许久的故事伴我们成长。现在生活中的大多数青少年和处于叛逆期的我们会随时随地因为一句不经意的话，一件不起眼的小事而大发雷霆。正因为这样孝顺和感恩成了一大问题。
曾经年幼无知的我们，用自己的无知童言刺痛了一颗颗爱我们的心。而处于叛逆期的我们再一度用自己坚硬的外表，冷漠的语言去伤害了已被我们刺痛了无数次早已留下一处处伤疤的心。那我们到底怎么样，什么时候才能明白父母和亲人的良苦用心呢？而就在这一刻，我明白了……
一阵阵蝉鸣，急促地叫声倾诉着燥热；街上的行人穿着清爽的衣服，手里还拿着冒着白气的冷饮和冰淇淋；坐在公园树下乘凉的人们手里扇着扇子，喝着凉茶。炎热干燥的暑期才刚刚开始，这天气就使人心烦气躁。本就脾气不好的我又处于叛逆期再加上这令人火冒三丈的天气，我的火就更不打一处来。就因午饭做的不合我胃口，我就将碗随手一丢，筷子随手一扔，将碗筷愤怒的推开，便起身离开了餐桌，对着妈妈就吼叫这说：“你这是做的什么菜呀！这么难吃，这个盐放多了，你明知道我最近上火了，这个还炒的这么辣，你儿子又不在家不用为他的口味照想”。因为家里人的一味理解，我总是这样瞪鼻子上脸得寸进尺。也正因为这样一谓的.顺从，理解，我内心的孤独感越发加重了，我也更加恼火了，重重的将门摔在墙上，一声“咚”重响不仅将门关上了而且也摔在了家人的心上，也成为了一道阻隔我与家人情感交流的墙。内心的怒火难以释放，于是一拳重重的砸在了镜子上。碎了，痛了，伤了，哭了。坐在地上的我回头看到轻手轻脚的姐姐走了进来。在她的眼中我看到了胆怯，我看到了关爱。她走到我跟前慢慢的坐下来为我包扎伤口。这一刻我落泪了，不是因为痛，是因为的感动。正因为不想让她看到我柔软的一面，我将她一把推开，起身就冲着楼下跑去。可她却不肯放弃，紧随其后的追了上来。她说：“手还没包好，回去吧！”最终，心甘情愿的跟她回了家。从那以后起我和姐姐的关系越来越好，正因为她的包含和引导我和亲人的关系也渐渐变好。“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己……”随着动听的歌曲我长大了，同是我也学会了感恩！
青春作文 篇2
十三岁，接触到的字眼里突然蹦出好多“青春”来。哦，传说中令人羡慕又令人感叹的青春，我们——相遇了！
我该怎样描述你——绿色？刚刚从土里钻出来，是你吗？萌芽，生长，成熟。是的，我们应该长大了，应该成熟了，应该独立了。即使是小小的芽，也要学会勇敢的“抗压”，认真的去面对一切了。我欢迎你——青春，可爱的绿色的青春。
我该怎样描述你——橙色？热情似火。心扉敞开，是你吗青春？你代表着开朗，活泼，交往。是的，我们扩大交友范围，有了更多的好朋友。我们就像一群蹦蹦跳跳的小鹿，一起出游，一起学习，一起合作与竞争……我欢迎你——青春，可爱的橙色的青春。
我该怎样描述你——灰色？黑色？作业繁多考试失利，烦事多多。是你吗？——压力，烦恼，争吵。我们正处在过渡期，对人生起着承上启下的时刻。心理上处于复杂的“叛逆期”心情变得更复杂敏感，是不是便会有控制不住的“心火”。考试一不小心，“啪”成绩掉下去了，一蹶不振，进入低谷。作业多的熬出了黑眼圈，一个一个都成了国宝——大熊猫。眼镜度数增加增加再增加……但是，别忘了，你才几岁，这点儿冷色调算不了什么，失败也没什么，困难咬咬牙，狠狠心就能挺过去，“鸭梨”再大，扛也就没什么了。外面的世界很精彩，“死记硬背”的背后也有乐趣。时间就像海绵里的水，挤挤总还是有的。我欢迎你——青春，可爱的黑灰色的青春。
我该怎样描述你——淡紫色？宁静的午后，温和的阳光，惬意，放松，自得是你吗青春？适宜的天气，安静的氛围，找一个自己喜欢的地方，捧一杯奶茶，听一首美妙的歌曲，打开一本喜欢的书，享受的阅读起来，即使是在阴沉沉的雨天，看着外面灰蒙蒙的'，有点神秘的小城，心里也会唱起欢乐的歌。我欢迎你——青春，我可爱的淡紫色的青春。
我该怎样描述你——白色？简单自然，干净清澈。每个人心里都住着一个小孩，天真无邪，无形中抵御了一些浑浊。吃一根“大脚丫”的棒棒糖，咬一口“棉花糖”，挑一些可爱的颜色，听一首简单好听的纯音乐。小时候。幸福是件简单的事，渐渐长大，简单就是件幸福的事。我欢迎你——青春，我可爱的白色的青春。
那便是了，我可爱的绚烂的青春。
青春作文 篇3
走向成功的路有多远，这话不是要问双脚而是要问志向；攀上成功的高峰有多难，这话不是要问双手而是要问信念。
生活的时日是太漫长了，我们走在这茫茫人生路上难免跌跌撞撞，即使如此，青春的路上一切都还如花似锦，韶华灿烂。我们各有彼此，奔跑于世，只为着向自己的目标和理想奔去。
走在青春的路上，我们需要思考很多。我问自己的心向往着什么，也许应当是种淡淡的又不乏滋味的人生。
走在青春的路上，我们需要舍弃很多。钱钟书说：“人生的刺就在这里，留恋着不肯快走的，偏是你所不留恋的东西。”然而，一切失败的阴影，一切成功的光环，你留恋的丝丝缕缕，你惆怅的点点滴滴，都应抛给过去，或遗忘在时间的角落，或载入人生的史册。
我想，能让心灵在真实中憩息的人便是最幸福的人，因为人生最重要的价值是心灵的幸福，而不是任何身外之物。“既自以心为形役，奚惆怅而独悲？”陶渊明问自己为何悲愁失意，只因身在官场的他，看不惯那些追名逐利的官吏，不愿与他们同流合污，然而现实无法改变。于是，他辞官归隐，投入大自然的怀抱，寄情于山水。
他登高而歌，临溪作诗，伴着夕阳余晖随处走走，时时远眺，看鸟儿归巢，沉浸于恬静而闲适的生活，远离俗世。他舍弃了他该舍弃的，保留了一颗纯净、淡薄的心，这已足够。
走在青春的.路上，我们需要坚持很久。人的一生就是个不断问路的过程，一次又一次地迷失，一次又一次地清醒，一次又一次地振作，一次又一次地探寻。从一次挫折中吸取教训就是在人生迷途中又点亮一盏灯。人的心灵往往会在一次漫长的旅途中渐渐憔悴，也许，当你迷失得多了也就倦了，有时也许想过放弃，然而放弃就等于更久地迷失，不是吗？
贝多芬的坚持足以震撼人心。那些灵性至极的黑白琴键撞击出生命的悲壮乐章，诉说着贝多芬的梦想与信念。要知道，不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是无悔。总有一天，曾经天真无知的你将会因你的坚持而无悔！
若明若暗的青春岁月里，阳光氤氲着我们的样子，那小小的酒窝还斟不满暖暖的浅笑，那笑中更增添了成熟的思虑。
我们有遥远的志向，我们有坚定的信念。
我们经过人生的走廊，走在青春的路上。
青春作文 篇4
青春期的我们，心理总是有些怪，朦朦胧胧的感情总是挥之不去。
我一直很羡慕精卫和后羿之间的感情，很纯，很深，虽然他们之间从没有说过一个“爱”字，虽然他们最后不能在一起，但是我相信，无论以后如何，他们都不会忘记对方，因为他们之间的爱已经不是我们所理解的`那样。
常听见友人说，这世界上的男人没一个好东西，所有的人都会变心，只是有一些醒悟了过来而已。在我的印象中，古装片中的男主人翁似乎都不会变心，于是，我常常想，我若是生在古代，那该多好！
我是一个没有什么毅力的人，无论做什么都只有三分钟的热度，我总是在想，如果我能见到精卫，我一定会问：精卫，你能告诉我，是一种什么样的力量支持着你填海的信念，永不放弃？
我是一个相信有天神存在的人，尽管科学家早在很久以前就证明了那些是子虚乌有，但我仍然坚信着，你可以说我迷信，可以说我无知，但是我宁愿相信天神藏身在一个我们不为人知的地方，或是移民外星球，他们总会在一个地方关注我们，关注地球，不时地用他们的神力化解一些我们对付不了的灾难。
或许我显得有些幼稚了，我的确是一个幼稚的家伙，都读初中了，还和弟弟妹妹一起看《葫芦兄弟》，一起讨论《奥特曼》，但是我也只有这样，才能感到快乐，我对那些青春偶像一点儿也不感兴趣。写到这里，我开始纳闷，我是不是得了什么怪病呢？
或许，青春就是这样。
青春如梦。
青春作文 篇5
对在实验中学的生活，我有着诸多想象。尽管我从小生长在这里，可我还是在即将走进她时感到了突如其来的陌生。我站在窗边端详着她的轮廓，从操场、办公楼到教学楼，切切实实地感受到焦虑、陌生与迫不及待混合在一起的感觉——
这就是我的初中吗？我十三至十六岁的时光，将与它融合，我生命中的青春岁月，将与它相依相偎？
是的。恍惚间好像昨日才在小学时代玩耍，明天就要以青春的名义进入中学校园。站在这个渡口，我有些许茫然。
晚间收拾书笔时，我也有这种茫然，那一摞小学课本，我不知如何处置，是珍藏还是舍弃？而注视着新买的纸笔，我又陷入对未来的想象。两相为难，我用目光询问着墙壁，面前的墙壁那么冷，那么凝重，我的询问被它生生堵了回去。由此，我对青春和新学期的一点点期待，也变得更微弱了。
而现在，我站在窗前，看见天空那么黑，新月的光芒单薄而苍白，心下便微微地冷。我于高楼上俯视实验中学，她显得神秘而遥远，可我知道，她近。
明天，我就将全身心地走进她了啊！
一阵风吹来，有夏天的暖，夏末的生命力仍然蓬勃，连风中都有它们向上的力量。而此时我看见，天上的黛黑渐渐分散，夜云走了，顿时星辉展现。
我愣住了。刹那间我感到之前那犹豫与踌躇的可笑——在夏末，生命也极力地生长，被云遮住，星光也没有因此黯淡，而面对青春的拥抱，我居然迟疑！
明天，我就要走进我的初中生活、我的'青春了，我不要躲闪，我要勇敢，我要直率，我要面对。想象着，期待着，看未来将多么美——结识好友，一同学习、一同嬉戏；接触新课，生物、化学和地理；独立生活，做实验，吃食堂……这些，都将是我青春的一部分——多彩而绚烂的一部分啊！
我感到心中满盈着期待，恨不得马上飞进教室拥抱青春——虽然我没有翅膀，但我相信我马上就要飞翔。这青春的青春、期待的期待，给予了我多么巨大的力量，这真实的青春，岂不是比电影中情节堆砌的青春更美好吗？
星星闪闪发光，像是在赞许，也像是指引。我虽尚未步入青春，但我相信青春的美好。
我的青春将于明日光华四射。
因为我将踏入实验中学。
谨以此文，致这所初中，亦致即将开始的青春。
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